精品解析:2025-2026学年湖北省十堰市丹江口市统编版三年级上册期中检测道德与法治试卷

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2025-12-07
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 十堰市
地区(区县) 丹江口市
文件格式 ZIP
文件大小 93 KB
发布时间 2025-12-07
更新时间 2025-12-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-07
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来源 学科网

内容正文:

丹江口市2025—2026学年第一学期期中学业水平检测 三年级道德与法治 一、明辨是非。(对的打“√”错的打“×” ,每小题1分,共10分。) 1. 冰箱能让食物保存更久,导航让出行更方便,这些都体现了科技的力量。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】冰箱利用制冷技术延长食物保质期、导航借助定位与信息科技优化出行体验,这些都是科技成果应用于生活,提升生活品质的体现,展现了科技的实用价值与力量。故表述正确。 2. 我们学好功课就行了,其它本领不用学。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】成长是离不开学习的,学习伴随着我们成长。从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。所以我们不仅要学好功课,还要学习其它本领。故题干错误。 3. 与同学分享、交流学习经验,有助于提高我们的学习成绩。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】如何才能做学习的主人,不同的人有不同的方法。在好经验分享的过程中,把自己和别人的好经验,放进“我的学习锦囊”里,并在学习中随时运用这些好方法,可以达到事半功倍的效果。故题干正确。 4. 只有读书才能长本领,玩耍是学不到东西的。( ) 【答案】× 【解析】 5. 祖国强大的背后,离不开心系祖国的科学家的无私奉献。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】科技兴,则国家兴,祖国强大的背后,离不开心系祖国的科学家们的无私奉献。故表述正确。 6. 小学生也可以进行发明创造,我们可以多参加科技发明小活动。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】小学阶段倡导学生通过观察生活、动手实践(如制作小模型、改进生活用品等)激发创造力。科技发明活动(如校园科技节、小发明比赛)正是适合小学生的实践形式。因此,小学生也可以进行发明创造,我们可以多参加科技发明小活动。故表述正确。 7. 我自己积累的学习经验才不要与别人分享呢! ( ) 【答案】× 【解析】 【详解】我们要与别同学积极分享自己的学习经验,这样我们就可以取长补短,能够进步得更快。故题干错误。 8. 中国高铁持续发展,给人们的出行带来了极大的便利。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】中国高铁技术代表了我国在科技领域的重大突破,属于国家发展中的“重大科技成果”。高铁的普及显著提升了交通效率,体现了科技惠民的理念。故表述正确。 9. 做家务也能让我们学到书本上学不到的知识。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】做家务对我们每个人都有很多好处,比如可以使我们的动手能力更强,能让我们学到书本上学不到的知识。故题干正确。 10. 老师每天布置很多作业,学习只有辛苦没有快乐。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】学习是一种很快乐的活动。老师每天布置很多作业,虽然学习很辛苦,但是我们也从中获得了知识,获得了快乐。故题干错误。 二、我会选择。(请将正确的序号写在括号里,每小题2分,共18分。) 11. 学习过程中遇到“拦路虎”时,你不赞同下列哪种做法?( ) A. 向别人请教 B. 坚持到底,不放弃 C. 题目太难了,还是明天去抄别人的答案吧 【答案】C 【解析】 【详解】选项A向别人请教,正确。 选项B坚持到底,不放弃,正确。 选项C题目太难了,还是明天去抄别人的答案吧,不正确,有困难要想办法解决,不能抄别人的答案。 故选:C 12. 小学生不应该学习的是 ( )。 A. 武术 B. 赌博 C. 画画 【答案】B 【解析】 【详解】选项A武术,是健康的体育项目,能锻炼身心,适合小学生学习。 选项B赌博,属于违法且不良的行为,会危害身心健康、滋生不良风气,小学生绝对不应该接触和学习。 选项C画画,艺术兴趣活动,能培养审美与创造力,适合小学生学习。 故选:B 13. 科技对国力的提升体现在哪些方面?(  ) A. 科技的发展使失业率上升 B. 科技提升了我们的国防实力 C. 科技扩大了我国的贫富差距 【答案】B 【解析】 【详解】选项A科技发展使失业率上升,不正确,科技发展通常会创造新的就业岗位,而非使失业率上升。 选项B科技提升了我们的国防实力,正确。 选项C科技扩大了我国的贫富差距,不正确,科技发展有助于推动社会公平、缩小贫富差距(如通过科技扶贫、教育信息化等),而非扩大贫富差距。 故选:B 14. “问题”是最好的老师。下列想法正确的是( )。 A. 问问题太多显得幼稚 B 有了问题不用问,等长大了就知道了 C. 仔细观察周围的事物,就能提出很多问题 【答案】C 【解析】 【详解】选项A问问题太多显得幼稚,不正确,提问是积极的学习态度,不会显得幼稚。相反,多提问能帮助我们更快地进步。 选项B有了问题不用问,等长大了就知道了,不正确,有了问题应该主动提问或探索,而不是被动等待。等长大可能错过学习机会,甚至养成懒惰的习惯。 选项C仔细观察周围的事物,就能提出很多问题,正确。 故选:C 15. 我国通信有着悠久的历史,人们曾经利用( )等方式实现沟通。 ①人力 ②畜力 ③声音 ④火光 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①人力,正确;              ②畜力,正确;             ③声音,正确;              ④火光,正确。 符合题意有:①②③④。 不影响:A 16. 为我国的航空航天事业作出杰出贡献的科学家是( )。 A. 钱三强 B. 邓稼先 C. 钱学森 【答案】C 【解析】 【详解】选项A钱三强,主要贡献在核物理领域,是 “两弹一星” 元勋之一,但并非聚焦航空航天事业。 选项B邓稼先,核心贡献是核武器研发,被誉为 “两弹元勋”,与航空航天关联度较低。 选项C钱学森,是我国 “航天之父”“火箭之王”,主导了中国运载火箭、导弹、卫星等航空航天项目的研制,为我国航空航天事业奠定了基础。 故选:C 17. “我就是我,不一样的花朵”,这句话告诉我们的道理是( )。 A. 每个人都有自己的独特之处 B. 人与人之间有很多相同点 C. 每个人都应该认识各种花朵 【答案】A 【解析】 【详解】“我就是我,不一样的花朵”,将人比作花朵,强调“不一样”,寓意每个人都有独特的性格、特点、能力等,和其他人是不同的,突出个体的独特性。所以“我就是我,不一样的花朵”,这句话告诉我们的道理是每个人都有自己的独特之处。 故选:A 18. 只在( ),才能和时间交上朋友。 A. 边与作业边看电视,一举两得。 B. 晚上不睡觉看课外书。 C. 按规定时间完成任务。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A边写作业边看电视,一举两得,错误;一心不能二用,应该写完作业再看电视; 选项B晚上不睡觉看课外书,错误;应该按时作息,不能一直熬夜不睡; 选项C按规定时间完成任务,正确。 故选:C 19. 教师节是( ) A. 9月10日 B. 10月1日 C. 10月9日 【答案】A 【解析】 【详解】“尊师重教”作为中华民族的优良传统代代相传,党和政府为了在全社会形成“尊师重教”的良好风气,1985年确定把每年的9月10日定为教师节。而10月1日是国庆节。 故选:A 三、对号入座。(每小题2分,共6分) 20. 将下面现代科技产品和它对应的功能连起来 冰箱 方便人们随时联系,实现“面对面”通话 导航 让食物保存时间更长,减少浪费 移动电话 让人们的出行更方便 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 冰箱,能让食物保存时间更长,减少浪费; 导航,能让人们的出行更方便; 移动电话,能方便人们随时联系,实现“面对面”通话。 四、我会简答。(每小题4分,共8分) 21. 想一想,老师都给过你哪些帮助和关心?你应该怎样感谢老师? 【答案】在我学习上遇到难题时,老师指导我解开难题;在我心理上受到挫折时,老师会关心、安慰我;在我生活中遇到不顺利的事时,老师给我帮助;等等,我想对老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您。” 22. 想要励志成为一名“小小科学家”,在学习和生活中我们应该怎样做? 【答案】①从小爱科学,学好科学文化知识;②勤动脑,爱思考;③积极参加各种科技活动; ④聆听科普讲座;⑤收看科普类电视节目 ……言之有理即可 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。想要励志成为一名“小小科学家”,在学习和生活中我们应该怎样做可以从学科学、奥科学、用科学等角度阐述。 五、我会辨析。(每小题4分,共8分) 23. 元末明初,有个叫宋濂的人。他从小就很爱读书,遇到不明白的问题就一定要找到答案。他曾经冒雪行走数十里登门拜访老师。老师被他的诚心所感动,耐心为他解答。由于天气寒冷,宋濂的脚都被冻伤了。宋濂这种勤学好问的品质,为他后来成为著名的文学家打下了基础。 通过读宋濂的故事,你有何感想。写下来和大家交流交流吧!(至少写2条) 【答案】①养成阅读的好习惯,多读书,读好书; ②在学习中要像他一样勤学好问;不懂就问; ③要有吃苦耐劳的精神,学习中不怕苦不怕累;……言之有理即可 【解析】 【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。读材料中宋濂的故事的感想可以从养成阅读好习惯、养成勤学好问的好习惯、养成吃苦耐劳的好习惯等角度阐述。 24. 当你提出了问题,可以用哪些方法去寻找答案呢?(写出两种以上的做法) 【答案】当你提出了问题,可以用哪些方法去寻找答案呢?(写出两种以上的做法) ①我可以和同学们一起讨论; ②可以向老师父母请教; ③可以上网查阅资料搜索信息;……言之有理即可 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。当提出问题时,寻找答案的方法可以从实践探索、请教他人、查阅资料等角度阐述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 丹江口市2025—2026学年第一学期期中学业水平检测 三年级道德与法治 一、明辨是非。(对的打“√”错的打“×” ,每小题1分,共10分。) 1. 冰箱能让食物保存更久,导航让出行更方便,这些都体现了科技的力量。( ) 2. 我们学好功课就行了,其它本领不用学。( ) 3. 与同学分享、交流学习经验,有助于提高我们的学习成绩。( ) 4. 只有读书才能长本领,玩耍是学不到东西。( ) 5. 祖国强大的背后,离不开心系祖国的科学家的无私奉献。( ) 6. 小学生也可以进行发明创造,我们可以多参加科技发明小活动。( ) 7. 我自己积累的学习经验才不要与别人分享呢! ( ) 8. 中国高铁持续发展,给人们的出行带来了极大的便利。( ) 9. 做家务也能让我们学到书本上学不到知识。( ) 10. 老师每天布置很多作业,学习只有辛苦没有快乐。( ) 二、我会选择。(请将正确的序号写在括号里,每小题2分,共18分。) 11. 学习过程中遇到“拦路虎”时,你不赞同下列哪种做法?( ) A. 向别人请教 B. 坚持到底,不放弃 C. 题目太难了,还是明天去抄别人答案吧 12. 小学生不应该学习的是 ( )。 A. 武术 B. 赌博 C. 画画 13. 科技对国力的提升体现在哪些方面?(  ) A. 科技的发展使失业率上升 B. 科技提升了我们的国防实力 C. 科技扩大了我国的贫富差距 14. “问题”是最好的老师。下列想法正确的是( )。 A 问问题太多显得幼稚 B. 有了问题不用问,等长大了就知道了 C. 仔细观察周围的事物,就能提出很多问题 15. 我国通信有着悠久的历史,人们曾经利用( )等方式实现沟通。 ①人力 ②畜力 ③声音 ④火光 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ 16. 为我国的航空航天事业作出杰出贡献的科学家是( )。 A. 钱三强 B. 邓稼先 C. 钱学森 17. “我就是我,不一样的花朵”,这句话告诉我们的道理是( )。 A. 每个人都有自己的独特之处 B. 人与人之间有很多相同点 C. 每个人都应该认识各种花朵 18. 只在( ),才能和时间交上朋友。 A. 边与作业边看电视,一举两得。 B. 晚上不睡觉看课外书。 C. 按规定时间完成任务。 19. 教师节是( ) A. 9月10日 B. 10月1日 C. 10月9日 三、对号入座。(每小题2分,共6分) 20. 将下面现代科技产品和它对应功能连起来 冰箱 方便人们随时联系,实现“面对面”通话 导航 让食物保存时间更长,减少浪费 移动电话 让人们的出行更方便 四、我会简答。(每小题4分,共8分) 21. 想一想,老师都给过你哪些帮助和关心?你应该怎样感谢老师? 22. 想要励志成为一名“小小科学家”,在学习和生活中我们应该怎样做? 五、我会辨析。(每小题4分,共8分) 23. 元末明初,有个叫宋濂的人。他从小就很爱读书,遇到不明白的问题就一定要找到答案。他曾经冒雪行走数十里登门拜访老师。老师被他的诚心所感动,耐心为他解答。由于天气寒冷,宋濂的脚都被冻伤了。宋濂这种勤学好问的品质,为他后来成为著名的文学家打下了基础。 通过读宋濂的故事,你有何感想。写下来和大家交流交流吧!(至少写2条) 24. 当你提出了问题,可以用哪些方法去寻找答案呢?(写出两种以上的做法) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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