第一部分 专题十 科技革命与社会变化-【一战成名新中考】2026河北中考历史·一轮复习·专题串讲优质PPT课件

该初中历史中考复习课件聚焦“科技革命与社会变化”核心考点，严格对接中考说明，梳理三次科技革命的时间、标志、核心发明及影响，分析大国兴衰案例占比30%、科技影响对比占40%的考点权重，结合周年热点（如法拉第电磁感应195周年）和时政热点（2025世界机器人大会），归纳对比分析、影响评价等常考题型。 课件亮点在于“时空定位+史料实证”的复习模式，通过三次科技革命对比表格培养时空观念，以“科技是把双刃剑”提炼主题训练历史解释能力。如解析“科技对城市化进程影响”考点时，结合英国、美国案例，示范从积极与消极两方面作答的技巧，帮助学生高效突破考点，教师可依托此设计专题复习，提升中考备考效率。

历史 1 2 第一部分 专题串讲 专题十 科技革命与社会变化 3 ◆周年热点：法拉第发现电磁感应现象195周年、德国人奥托制造出世界上 第一台煤气内燃机150周年 ◆时政热点：2025世界机器人大会、全球首个“世界人形机器人运动会”在 北京举行、2025世界人工智能大会（WAIC）暨人工智能全球治理高级别 会议在上海召开；江门中微子实验大科学装置开始正式运行 4 三次科技（工业）革命 5 科技发展影响世界 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 对资本 主义 推动了以欧美资本 主义国家为主导的 世界市场的初步形 成 主要资本主义国家出 现了垄断组织，资本 主义由自由资本主义 向垄断资本主义过渡 资本主义国家注重 对经济的干预 促进生产 力发展 提高了劳动生产 率，人类进入“蒸 汽时代” 进一步推动了生产力 的迅速发展，人类社 会进入“电气时代” 推动社会生产力得 到空前发展，人类 社会进入“信息时代” 6 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 推动生 产方式 转变 大机器生产取代手 工劳动，现代工厂 制度确立 现代工厂开始大规模 出现，机械化逐步普 及，流水线生产出现 实现了生产方式的 自动化，并向信息 化、智能化方向发 展 加快产 业结构 转变 以棉纺织业为主的 轻工业发展迅速 重工业得到快速发 展，逐步上升到社会 生产的核心地位 互联网使知识经济 兴起，第三产业发 展迅速且比重上升 续表 7 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 城市化进 程加快 农村人口流向城 市，城市规模不断 扩大；城市缺乏统 一的规划，出现环 境污染等问题 城市人口不断增 加，城市环境得到 改善；有轨电车、 汽车等改善了城市 交通条件 出现世界级的城市 群和卫星城市；城 市建设和规划更加 适宜人们居住 续表 8 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 教育 为了适应工业化发展的需要，欧美主要 国家开始推广大众教育，促进了教育的 普及 互联网技术促进了 教育资源的共享， 改变了传统的教育 教学环境 服饰丰富 多样 棉纺织品成为人们 服饰的重要材料 人造纤维开辟新的 纺织品生产领域， 服饰材料多样化 在信息化时代，3D 打印技术等进入服 饰生产领域 续表 9 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 促进交通 现代化 蒸汽机车的发明， 推动了铁路交通的 迅速发展，使人类 迈入“铁路时代” 公路的建设与空中 航线的增加，加强 了地区之间联系， 加速经济发展 高速铁路和喷气式 飞机成为重要的交 通工具，加强各地 区之间的联系，为 经济发展提供契机 续表 10 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 改进通讯 方式 —— 电话、有线电报、 无线电报成为主要 通讯手段，加强人 与人之间的联系 信息技术的进步， 使通信手段多样 化，手机、网络成 为主要的通信手 段，缩短了人与人 之间的距离 续表 11 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 扩大活动 范围 人类的足迹开始遍 布世界各地，各地 区之间的联系日益 密切，世界的整体 性逐步加强 人类探索的领域不 断扩大，活动范围 向天空和地下发 展，全球化活动加 强 人类活动范围扩大 到太空 续表 12 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 环境污染 严重 以煤炭为主要能 源，工厂排放大量 的废气和废水，污 染了大气和河流 汽车尾气等废气排 放造成大气污染； 重工业发展造成水 污染、酸雨等 全球性环境污染加 重，核废料、气候 变暖、海洋污染等 问题突出 续表 13 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 军事水平 不断提升 蒸汽动力成为海军 战舰的主要动力； 火车提高了军事力 量的调动速度 飞机、坦克开始应 用于军事领域，提 高了作战能力 信息技术应用于战 争，改变了传统作 战方式 提炼主题 /观点 科技革命给人类社会的发展带来了机遇与挑战；科技发展推动 人类社会进步；三次科技革命的技术革新推动世界一体化进 程；科技是把双刃剑 续表 14 科技发展影响大国兴衰 国家 科技发展 影响 英国 18世纪60年代，第一次工业革命首 先从英国开始；1785年，瓦特改进 的蒸汽机投入使用；1825年，斯蒂 芬森设计的蒸汽机车正式试车，标 志着铁路时代的开始 19世纪中期，英国成为世界 上第一个工业国家和“世界工 厂”，逐渐确立起“世界霸主” 的地位 15 国家 科技发展 影响 美国 两次工业革命：从18世纪后期起， 美国积极融入工业化浪潮。1807 年，美国富尔顿制造了以蒸汽为动 力的轮船（汽船）；美国是第二次 工业革命中心之一，政府加大对科 技的投入力度，科技创新成果大量 涌现，如爱迪生发明耐用的白炽灯 泡，莱特兄弟发明飞机等 大大促进了美国实力的增 强，1894年，美国的工业总 产值跃居世界第一，开始跨 入世界经济大国行列 续表 16 国家 科技发展 影响 美国 第三次科技革命：积极开 展第三次科技革命，在电 子计算机、航天工程、空 间技术等领域处于世界领 先地位 （1）大大促进了美国经济的发展和 经济结构的调整；20世纪90年代以 后，出现了以全球化和信息化为特 征的“新经济” （2）使美国在美苏争霸中处于优势 地位；是当今美国成为世界上唯一 超级大国的重要原因 续表 17 国家 科技发展 影响 德国 19世纪中叶以后，德国工 业化开始起步，两次工业 革命交叉进行 使德国成为欧洲大陆强国，改变了 欧洲的政治格局 续表 18 国家 科技发展 影响 日本 两次工业革命：日本两次 工业革命同时进行，1868 年开始明治维新，以“殖产 兴业”为口号，大力发展近 代经济；日本政府积极引 进西方先进技术 使日本生产力水平大大提高，开始 跻身于资本主义强国之列 续表 19 国家 科技发展 影响 日本 第三次科技革命：重视教 育和科技发展；制定适当 的经济政策，大力引进先 进技术；实行“科技立国”政 策 1968年，成为资本主义世界仅次于 美国的第二经济大国 续表 20 国家 科技发展 影响 中国 两次工业革命：①封建社 会末期的中国由闭关锁国 政策到被主要资本主义国 家发动早期侵略战争致使 国门大开；②19世纪60年 代开始洋务运动，学习西 方的科学技术 （1）中国未能跟上世界科技发展的 潮流，在西方列强的侵略下逐步沦 为半殖民地半封建社会；民族危机 的加重，促使中国人民进行救亡图 存的探索 （2）民族资本主义产生并逐步发展 续表 21 国家 科技发展 影响 中国 第三次科技革命：中华人 民共和国成立后，重视科 技发展，制定了一系列发 展高科技的计划，大力发 展教育事业 我国取得了一大批先进科技成就， 如“两弹一星”、籼型杂交水稻等， 综合国力和国防实力大大增强 续表 22 国家 科技发展 影响 认识 ①科学技术的发展与大国兴衰密切相关，是大国崛起的关键因 素；②在国家发展中要大力发展科技和教育，重视科学技术的发 展和人才的培养；③科技创新是国家命运所系，是推动国家经济 发展、提升综合国力的现实需要；④国家实力的强大能为科技发 展提供坚实的物质基础和保障，推动科技创新 续表 23 请你为实现科技强国建言献策。 （1）学生个人：积极学习科学知识，培养科学思维、创新能力；强化使 命担当,践行科技报国的理念；积极参加科技实践活动等。 （2）学校：落实科教兴国战略，培养创新人才，为党育人、为国育才等。 （3）社会：建立跨学科交流平台，降低制度性障碍，保护知识产权，营 造开放创新的社会环境。 （4）国家：坚持对外开放政策，吸收和借鉴外国的先进技术成果等。 24 $