第二部分 核心知识归类-【一战成名新中考】2026河北中考道德与法治·一轮复习·核心速记优质PPT课件

该初中道德与法治课件系统梳理中考核心知识，涵盖“关系联系”“国情国策”“制度特征”等30+专题，结合近三年中考命题规律，分析“法治与德治”“创新与发展”等高频考点权重，按“是什么-为什么-怎么办”逻辑归纳辨析题、关系说明题等常考题型。 课件特色是“核心知识+真题情境”融合训练，如以“法治与德治关系”考点为例，结合真题“文明养犬”案例，示范“材料关键词定位法”和“双向联系分析法”，培养法治观念与责任意识，帮助学生掌握答题逻辑，教师可直接用于专题复习，提升备考效率。

道德与法治 1 2 第二部分 核心知识归类 （一）“关系”“联系”类 3 1.改革开放与国家发展:改革开放促进国家发展，国家发展成就的取得得益 于改革开放。 2.改革开放与人民群众：①改革开放要以人民群众的利益为出发点和落脚 点；②人民群众是改革开放事业发展的推动者、拥护者。 3.全面深化改革与中国式现代化:①全面深化改革是推进中国式现代化的根 本动力;②中国式现代化必须坚持全面深化改革。 4.改革和法治:①全面深化改革需要法治保障;②全面推进依法治国需要深 化改革。#4 4 5.人才与乡村振兴：①人才是乡村振兴的重要力量，引领和推动乡村教育 和农业科技的发展；②乡村振兴离不开人才的支撑。 6.创新与生活:①创新让生活更美好；②生活需要创新。 7.创新与企业:①企业是推动创新创造的生力军；②创新助推企业持续发展； ③提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 8.创新与改革:①创新是改革开放的生命,创新促进改革；②改革激活创 新。 9.创新与富强：①创新是推动富强的动力/国家的富强离不开创新；②经济 的强大为创新提供必要的支撑。#9 5 10.创新与发展：创新是引领发展的第一动力，推动经济高质量发展。 11.社会主义民主与法治：①推进社会主义民主发展，离不开法治保障；② 社会主义法治建立在民主的基础上，实行良法善治；③法治体现并保障民 主，民主与法治相辅相成，相互促进。 12.基层立法联系点与民主：基层立法联系点彰显全过程人民民主。 13.法治与社会发展:法治促进社会发展，社会发展需要法治。 14.中华文化与科技创新:①中华文化的传承发展得益于科技创新;②科技创 新推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。#14 6 15.中华文化与法律:①中华文化的传承与发展需要法律的保障;②法律体系 的完善需要传承中华优秀传统法律文化。 16.中华文化与中华传统美德：①中华文化蕴含着中华传统美德；②中华传 统美德是中华文化的精髓。 17.中华文化与自信的中国人:①中华文化是自信的中国人的底气;②自信的 中国人要传承发展中华文化;③自信的中国人要从中华文化中汲取力量。 18.民族精神与中国梦：①民族精神为实现中国梦提供精神动力；②实现中 国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神。#18 7 19.经济与生态环境:①保护生态环境就是保护生产力;②改善生态环境就是 发展生产力;③绿水青山就是金山银山。 20.科技创新与生态保护：科技创新助推生态环境保护，生态环境保护离不 开科技创新的支撑。 21.中国梦与党的领导:实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开中国共产党 的领导。 22.中国梦与个人梦：①个人梦与中国梦紧密相连，个人梦的实现助推中国 梦的实现，为中国梦提供支撑；②中国梦的实现为个人梦创造条件。#22 8 23.中国梦与人民:①人民是中国梦的创造者和享有者；②中国梦的实现必 须紧紧依靠人民。（中国梦归根到底是人民的梦） 24.新质生产力与高质量发展:①新质生产力的发展是实现高质量发展的内 在要求，新质生产力推动高质量发展;②高质量发展为新质生产力的发展 提供广阔的市场空间。 25.新质生产力与中国式现代化:①发展新质生产力为实现中国式现代化奠 基;②实现中国式现代化需要发展新质生产力。 26.中国与世界:①中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国； ②中国与世界的关系越来越紧密；③中国影响世界，世界需要中国。#26 9 27.个人命运与国家命运:①个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来 与民族的未来紧密相连;②个人幸福与国家命运紧密相连，国家的发展为 个人幸福提供条件和保证;③青年兴则国家兴,青年强则国家强。 28.承担使命与实现民族振兴：①承担使命是实现民族振兴的前提和保障； ②实现民族振兴需要每个人勇担使命，努力奋斗。 29.生活与法律：①生活与法律息息相关；②生活需要法律，法律保障生 活。 30.法治（法律）与德治（道德）：法律与道德相辅相成，法治与德治相得 益彰。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。#30 10 31.法治与人民（青少年）:①法治保障人民的合法权益，为人民提供安全 稳定的生活环境；②人民是法治的受益者，也应成为法治的忠实崇尚者、 自觉遵守者和坚定捍卫者。 32.法治与自由:①法治与自由相互联系，不可分割；②法治标定了自由的 界限，法治是自由的保障。 33.法治与改革：①法治与改革相互促进；②法治对改革起引导、推动、规 范、保障作用；③在改革中法治不断完善。 34.良法与善治：①良法是善治的前提；②善治是良法之治的目的和反馈。#34 11 35.法律与公民权利:法律赋予（或规定）公民权利；公民权利受法律保 护。 36.法律与权力:权力由法律赋予,权力受法律约束（法比权大）。 37.宪法与其他法律:①宪法是其他法律的立法基础和立法依据;②其他法律 是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。 38.宪法与民主：①宪法体现和反映民主的内容和进程，规定、保障民主的 实现；②民主促进以宪法为核心的法律体系的完善。 39.宪法与国家机构:①宪法设置国家机构,授予国家机构特定职权;②国家机 构依据宪法行使权力。#39 12 40.宪法与公民：①宪法赋予公民权利/宪法保障公民基本权利的实现；② 公民要自觉遵守宪法,推动宪法实施。 41.权利与义务:①权利与义务相互依存、相互促进（相统一）;②权利的实 现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 42.人大代表与人民：①人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反 映人民群众的意见和要求；②人大代表必须努力为人民服务，对人民负责， 并接受人民监督。 43.国家权力机关与其他国家机关的关系：国家权力机关产生其他国家机关， 其他国家机关对权力机关负责,受权力机关监督。#43 13 44.法律与社会公平正义：①法律保障（维护）社会公平正义；②社会公平 正义需要法律维护。 45.法律与环保:①我国重视运用法治手段保护环境;②生态环境保护离不开 法律的保障。 46.国家利益与人民利益:①人民利益的维护离不开国家利益;②国家利益的 实现离不开人民利益;③国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民 对美好生活的向往与期盼，是人民利益的集中表现;④国家利益与人民利 益在根本上是一致的。#46 14 47.个人利益与集体利益：在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致 的。 48.规则与自由：①社会规则划定了自由的边界；②社会规则是人们享有自 由的保障。 49.个人与社会：人的生存和发展离不开社会，社会发展离不开每个人的努 力。#49 15 （二）“意识”“品质”“素养”类 16 1.民主生活:民主意识、主人翁意识、公共参与意识。 2.法律:法律/法治/宪法意识、权利意识、义务意识、维权意识、依法办事 意识、遵章守法意识、公平意识、正义意识、依法维权意识、守法用法意 识、知识产权意识、规则意识。 3.道德:道德意识、公德意识、尊重他人意识、诚信意识、平等意识、公平 意识、规则意识、团队意识、责任意识、生命安全意识、担当意识、尊重 他人意识。 4.国家:集体意识、爱国意识、担当意识、国家安全意识、国家利益意识、 中华民族共同体意识。 17 5.民族:中华民族共同体意识、民族平等意识、民族团结意识。 6.国际:平等意识、开放意识、国际参与意识、机遇意识、风险意识。 7.职业:劳动意识、创新意识、服务意识、社会责任意识。 8.自我保护:生命安全意识、自我保护意识、安全意识、防范意识。 9.常见的品质品格：热爱祖国、无私奉献、爱好和平、团结统一、积极进 取、自强不息、勤劳勇敢、乐于助人、尊重他人、关爱生命、勇于创新、 责任感、正义感、诚实守信、遵守规则、遵守社会公德、行己有耻、止于 至善、自信、勇担责任、独立思考、文明有礼、关爱他人、孝亲敬长、尊 重老师、团结友爱、与人为善等。 10.常见的素质：科学文化素质、思想道德素质、法律素质等。#10 （三）“国情”类 19 1.基本国情:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。 2.科技国情:基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战 略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。我国推进高质量发展还 有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新 强国,任重道远。 3.教育国情:我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及水平 实现历史性跨越,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。 20 4.人口国情:总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段，人口发展呈现少 子化、老龄化、区域人口增减分化等明显的趋势性特征。 5.资源国情:我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难 度大,总体上资源紧缺。 6.环境国情:当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐 观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、 民心之痛。#6 （四）“国策”“战略”“方针”类 22 1.基本国策：计划生育；节约资源和保护环境；对外开放；男女平等等。 2.发展战略：科教兴国战略；人才强国战略；创新驱动发展战略；西部大 开发战略；乡村振兴战略；区域协调发展战略；可持续发展战略；互利共 赢的开放战略等。 3.多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 4.推进生态文明建设的方针：节约优先、保护优先、自然恢复为主。 5.处理民族关系的方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 6.保持香港、澳门长期繁荣稳定的方针:“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、 高度自治。 7.解决台湾问题的基本方针:“和平统一、一国两制”。#7 23 （五）“制度”类 24 1.根本制度:社会主义制度。 2.根本政治制度:人民代表大会制度。 3.基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自 治制度、基层群众自治制度。 4.基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主 体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等。 25 （六）“价值追求”“核心”类 26 1.全体中国人民的共同价值追求：建设人民当家作主的社会主义国家，实 现社会公平正义。 2.法治的价值追求：追求自由平等，维护公平正义。 3.宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。 4.宪法的核心价值：确认并保障公民基本权利的实现。 5.法治社会的核心价值:公平正义。 6.中国特色社会主义法律体系的核心：宪法。 7.宪法的核心内容:公民的基本权利和义务。 8.依法治国的核心:依宪治国。#8 27 9.依法行政的核心:规范政府的行政权。 10.民族精神的核心：爱国主义。 11.时代精神的核心：改革创新。 12.中国特色社会主义事业的领导核心:中国共产党。#12 28 （七）“特征”“特点”类 29 1.社会主义民主政治的本质特征：人民当家作主。 2.美好集体的特征:有共同的愿景，是民主的、公正的,充满关怀与友爱的, 善于合作的,充满活力的。 3.法律的特征:由国家制定或认可;由国家强制力保证实施;对全体社会成员 具有普遍约束力。 4.犯罪的基本特征：严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性 （法律标志/分界线）和应受刑罚处罚性（前两者的必然法律后果）。 5.当今世界的特征:开放的、发展的、紧密联系的。 6.人类社会的基本特征:文化多样性。#6 30 7.网上交往的特点:虚拟、平等、自主等。 8.我国人权的特点:广泛性、公平性、真实性。 9.中华文化的特点:源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新。 10.中华民族精神的特点:与时俱进。 11.中华传统美德的特点:内涵丰富,博大精深。 12.我国全过程人民民主的特点：最广泛、最真实、最管用。#12 31 （八）“目标”“目的”类 32 1.进一步全面深化改革的总目标:继续完善和发展中国特色社会主义制度, 推进国家治理体系和治理能力现代化。 2.全面推进依法治国总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主 义法治国家。 3.党的奋斗目标：人民对美好生活的向往。 4.党的最高理想和最终目标：实现共产主义。 5.创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好。 33 （九）“根本”类 34 1.中国自信、民族自信的根本所在/根本原因:中国共产党领导中国人民开 辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中 国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 2.关系国计民生的根本性问题:“三农,问题”即农业、农村、农民问题。 3.发展全过程人民民主的根本保证:党的领导。 4.党的根本组织原则:民主集中制。 5.党的根本宗旨：全心全意为人民服务。 6.人民当家作主和依法治国的根本保证:党的领导。 7.人民当家作主的根本目的:实现和保障最广大人民群众的根本利益。#7 35 8.全面依法治国的根本遵循和行动指南:习近平法治思想。 9.我国宪法明确指出,国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路,集中 力量进行社会主义现代化建设。 10.中华民族根本利益所在:解决台湾问题、实现祖国完全统一。 11.实现国家利益最根本的保障:国家安全。 12.总体国家安全观要坚持以政治安全为根本。 13.发展的根本目的:增进民生福祉。 14.提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径：教 育。#14 36 （十）“基本”类 37 1.网络生活的基本准则:恪守道德、遵守法律。 2.公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 3.现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则:依法行政。 4.治国理政的基本方式:法治。 5.公民最基本、最重要的权利:人身自由。 6.我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于人民、尊重和保障人权等。 38 （十一）“基础”“基石”类 39 1.社会主义民主政治建设的基础：完善基层群众自治制度，发展基层民 主。 2.国家法制统一的基础/其他法律的立法基础：宪法。 3.社会稳定和进步的重要基础：公平。 4.公民参与管理国家和管理社会的基础:行使选举权和被选举权。 5.劳动权是公民赖以生存的基础。 6.实现文化创新与发展的前提和基础:文化多样性。 7.发展是解决我国一切问题的基础和关键。 8.两岸关系的政治基础:一个中国原则。#8 40 9.总体国家安全观要坚持以经济安全为基础。 10.道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。 11.国家安全是安邦定国的重要基石。 12.教育是民族振兴、社会进步的基石。 13.教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。#13 41 （十二）“本质”“实质”类 42 1.中国特色社会主义最本质的特征:中国共产党领导。 2.社会主义民主政治的本质属性:全过程人民民主。 3.中国特色社会主义的本质要求:共同富裕。 4.我国国家制度和国家治理体系的本质属性:始终代表最广大人民的根本利 益,保证人民当家作主,体现人民共同意志,维护人民合法权益。 5.爱国主义的本质:坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 6.中国梦的本质:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 7.中国特色社会主义的本质要求和重要保障:全面依法治国。 8.犯罪的最本质特征:严重社会危害性。 9.国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。#9 43 （十三）“性质”类 44 1.我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础 的人民民主专政的社会主义国家。 2.党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中 华民族的先锋队。 3.人民政协的性质：是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构， 是中国人民爱国统一战线组织。 4.城市的居民委员会和农村的村民委员会的性质:基层群众性自治组织。 5.全国人民代表大会的性质：最高国家权力机关。#5 45 6.人民法院的性质：国家的审判机关。 7.人民检察院的性质：国家的法律监督机关。 8.监察委员会的性质：行使国家监察职能的专责机关。#8 46 （十四）“关键”“前提”“首要”类 47 1.改革开放是决定当代中国命运的关键一招/关键抉择,也是决定实现中华 民族伟大复兴的关键一招。 2.“一国两制”的前提:一个中国原则。 3.国家安全是人民幸福安康的前提。 4.尊重是维系良好人际关系的前提。 5.文明有礼是一个人立身处世的前提。 6.集体是个人成长和发展的前提条件。 7.全面建设社会主义现代化国家的首要任务:高质量发展。 48 （十五）“数字”类 49 1.“一个中心”:以经济建设为中心。 2.“两个确立”:确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近 平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 3.“两个维护”:坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚 决维护党中央权威和集中统一领导。 4.建设“两型”社会：建设资源节约型、环境友好型社会。 5.“四个尊重”：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。 6.“四个伟大精神”:伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦 想精神。#6 50 7.“四个全面”战略布局：全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、 全面依法治国、全面从严治党。 8.“四个自信”：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 9.“五个认同”：对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认 同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。 10.五大新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。 11.“五位一体”总体布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生 态文明建设。#11 51 $