第一部分 九年级上册 第三课 追求民主价值-【一战成名新中考】2026河北中考道德与法治·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中道德与法治课件聚焦“民主与法治”中考核心考点，覆盖新型民主、全过程人民民主、民主权利形式等内容，结合2025年长沙、衡水等地中考真题，分析考点权重，归纳选择、情境分析、实践活动等常考题型，对接中考要求。 课件亮点在于真题训练与核心素养培养结合，如通过“校长小助理”选举流程完善题，强化政治认同与责任意识，指导学生从公平公正角度分析民主程序。助力学生掌握民主实践答题技巧，教师可依此开展针对性复习，提升备考效率。

道德与法治 1 2 第一部分 教材知识分阶练 九年级 九上第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 3 1.[2025长沙]下面是某小区解决“停车难”问题的过程。该小区的做法好在 （ ） ①形成了完备的法律体系 ②完善了我国的根本政治制度 ③众人的事情由众人商量 ④群众合理诉求得以基本实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 新型民主 4 2.[2025衡水安平实验中学三模]我国立法有严格的程序要求：“党中央提出 建议→政协协商→草案集中民意→全国人大常委会审议通过→国家主席公 布法律实施”。这一过程体现了（ ） ①中国共产党是执政党,坚持依法行政 ②我国民主是新型民主、全过程民主 ③人民代表大会是最高国家权力机关 ④坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 5 3.[2025保定二模]杭州市钱塘区江滨花园社区,每周五常态化开展“网事有约” 议事活动,针对问题群策群力；头蓬社区每周四开展“老街议事”,倾听“喝茶 时的群众声音”。钱塘区让“民生”跟着“民声”走（ ） ①诠释了众人的事情由众人商量 ②规范了政府权力的运行 ③体现了民主的广泛性、真实性 ④扩大了公民的政治权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 6 4.[2025河北省样卷]依托“樟树下议事”这一基层民主协商品牌,杭州径山镇 小古城村的整体美丽乡村打造只用了83天。问起其中的缘由,小古城村党委 书记说：“众人的事情由众人商量,心往一块想、智往一起聚、力往一处使, 就没什么事情办不成！”该村成功的秘诀是（ ） ①践行全过程人民民主 ②坚持基层群众自治制度 ③满足群众的物质需求 ④保障公民行使国家权力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 7 5.[2025石家庄28中二模]2024年10月,有深圳市民通过人民网“领导留言板” 反映,人行道安全感不足,建议人行道禁行电动自行车并规划非机动车道。 深圳市公安交管部门立即作出回应,市交警将配合市交通局加速非机动车道 建设并强化非机动车安全管理。正确理解此事,需要运用的知识是（ ） ①我国民主的本质特征 ②基层群众自治制度 ③我国的基本政治制度 ④党和政府的发展思想 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 8 6.[2025福建]某市积极探索发展全过程人民民主有效路径,把好事实事做到 群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序,正确的是（ ） ①政府履行职责,组织实施项目 ②政府倾听民声,公开征集项目 ③人大调研视察,监督检查项目 ④人大代表票决,确定实施项目 A. ①—②—③—④ B. ②—③—④—① C. ②—④—①—③ D. ③—②—①—④ √ 9 参与民主生活 7.全过程人民民主其实离我们并不遥远,反映在社会政治生活的方方面面。 下列对“微行为”的微点评正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 政协委员针对中小学落实“双减”工作情况提出提案 参与民主协商 ② 参加区政府举行的年终评议活动 参与民主管理 ③ 向小区物业反映规范垃圾分类问题 参与民主选举 ④ 主动参加水费价格调整听证会 参与民主决策 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 10 8.下图分别体现了公民行使民主权利的形式是（ ） ①民主监督 ②民主决策 ③民主选举 ④民主管理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 11 9.[2025石家庄48中一模]人民网“领导留言板”日均吸引群众留言1万件。在 吉林松原,有网友反映车辆碾压路面铁板产生噪声,第二天问题就得到解决； 在山西临汾,某网约车公司反映经营许可证办理遇到困难,推动当地出台网 约车经营服务管理实施办法,破除不合理准入门槛。这让我们看到了 （ ） ①基层群众的自我管理 ②人大代表在履行职责 ③人民民主意识的提升 ④我国民主的真实性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 12 10.某社区依托“家常里短”议事平台,积极协调各方力量,发动居民参与共同 治理,用心用情化解群众身边的“烦心事”“揪心事”。这有利于社区居民 （ ） A. 积极参政议政,广泛凝聚共识 B. 完善根本制度,提高治理效能 C. 参与民主生活,直接行使权利 D. 扩大民主权利,维护自身权益 √ 13 11.[2025广东]2025年5月20日起，人民日报、新华社等官网开展“我为‘十五 五’献一策”网络征求意见活动，广大网民的有关意见建议经汇总整理后将 提供给中央决策参考。这（ ） A. 扩大了我国公民的政治权利 B. 说明我国网民直接行使国家权力 C. 是确保依法行政的有效途径 D. 是开门问策汇集民意的有效手段 √ 14 12.[2025达州]下列关于学生社团管理中的民主实践，可取的是（ ） ①社团负责人认真听取大家的批评和建议 ②活动表决后，少数派决定不再参加社团 ③成员间有分歧时，理性分析对方的意见 ④选举社团负责人时，谁弱势，票就投谁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 15 1. 阅读材料,完成下列任务。（10分） 学校打算从全校学生中选拔一名“校长小助理”,参与学校管理。下面是 学校通知上的选举流程图： 16 小文：这个流程有点不完善,缺少一个环节,应该在校长任命前对选举 结果进行全校公示。 （1）请你分析小文提出的问题是否合理？并说明理由。（2分） 【答案】合理。增加这一个环节有利于确保选举过程公平公正公开。（2分） 17 经过大家的推荐和投票,小丽当选担任“校长小助理”。下面是她工作中 的一个场景： 小北因为小东课间上厕所插队,便对小东进行谩骂,随后两人开始了对 骂,一气之下小北对小东大打出手。这件事有同学反馈到校长这里,作为“校 长小助理”的小丽主动找到两位同学进行了劝说教育,最终小北和小东两人 认识到了错误,相互道歉。 18 （2）你认为小丽会如何对小北和小东进行劝说教育。（4分） 【答案】①校园规则保障校园秩序的实现,要自觉遵守规则；②文明有礼是 一个人的基本素养,有利于增进同学间友好交往,我们要做一个文明有礼的 人；③辱骂他人和打人是违纪违法行为,要承担相应的法律责任；④要合理 调节情绪，学会恰当表达。（每点2分,答出两点即可） 19 小丽：通过这一段时间的锻炼,虽然感觉有点累,但是我受益匪浅。 （3）综合上述情境你认为小丽的收获有哪些？（4分） 【答案】增强了民主参与意识；提升了责任感；了解了法律知识；丰富了 阅历；锻炼了自己的能力；加强了与同学间的联系；等等。（每点2分,答 出两点即可） 20 2.[2025廊坊安次区二模改编]阅读材料,完成下列要求。（14分） 人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。 材料一 从城乡社区里的村（居）民议事会、村（居）民论坛、民主恳谈 会、民主听证会到党代表、人大代表、政协委员联合进社区；从“小院议 事厅”到“板凳民主”；从线下“圆桌会”到线上“议事群”,中国人民在火热的 基层生活中,探索创造了一个又一个充满烟火气的民主形式。 21 （1）结合所学知识,说说这些充满烟火气的民主形式“好”在哪里？（4分） 【答案】体现了人民当家作主的本质特征,充分行使民主权利；丰富了民主 形式,拓宽了民主渠道；有利于充分反映民意,集中民智,促进决策科学化、 民主化；有利于解决人民群众关心的实际问题,促进社会和谐稳定等。 （4分,答出任意两点即可） 22 材料二 2024年8月3日,第十一届全国青少年模拟政协（提案）展示活动开 幕。来自全国103所知名中学的队伍,携带112份精心准备的青少年提案亮相。 本届活动提案数量创历史新高,且内容涉及教育、医疗、新能源、新经济等 多个领域。 （2）青少年参与模拟政协（提案）活动能加深对我国哪一基本政治制度 的理解?（2分）有利于提升青少年哪些素养？（2分） 【答案】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（2分） 素养：民主意识、参与意识、权利意识、责任意识、主人翁意识。 （答出一点即可，2分） 23 （3）［价值提升］针对青少年体质健康问题,学校开展了模拟政协提案征 集活动。根据材料,运用所学知识,请你将提案补充完整。（6分） 关于加强青少年体质健康的提案 理由：____ 建议一：____ 建议二：____ 24 【答案】理由:青少年是国家的未来和民族的希望,体质健康关系到青少年 的全面发展和国家的未来竞争力。（意思相近即可。2分） 建议:学校要优化课程设置,增加体育课程的比重,保证学生每天有足够的运 动时间；加强体育设施建设,提供良好的运动条件；家长要树立正确的教育 观念,重视孩子的体质健康,鼓励孩子积极参加体育锻炼；与孩子一起参与 体育活动,如散步、跑步、打球等,营造良好的家庭运动氛围；青少年要树 立正确的健康观念,积极进行体育锻炼,参与体育活动。（每点2分,共4分） 25 $