三、教材现代诗文22篇原文梳理 九年级下册-【一战成名新中考】2026贵州中考语文·一轮复习·默写早早读优质PPT课件

语文 1 2 教材诗文梳理 三、教材现代诗文22篇原文梳理 九下 3 7.祖国啊，我亲爱的祖国 舒婷 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗；是失修的路基； 是淤滩上的驳船 4 把纤绳深深 勒进你的肩膊； ——祖国啊! 我是贫困， 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵； ——祖国啊! 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你雪被下古莲的胚芽； 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明， 正在喷薄； ——祖国啊! 我是你的十亿分之一， 是你九百六十万平方的总和； 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我； 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由； ——祖国啊， 我亲爱的祖国! 1979年4月 8. 梅岭三章 陈毅（2021） 一 断头今日意如何?#40 创业艰难百战多。 此去泉台招旧部， 旌旗十万斩阎罗。 二 南国烽烟正十年， 此头须向国门悬。 后死诸君多努力， 捷报飞来当纸钱。 三 投身革命即为家， 血雨腥风应有涯。 取义成仁今日事， 人间遍种自由花。2021直接 9. 月夜 沈尹默 霜风呼呼的吹着， 月光明明的照着。 我和一株顶高的树并排立着， 却没有靠着。 10. 萧红墓畔口占 戴望舒 走六小时寂寞的长途， 到你头边放一束红山茶， 我等待着，长夜漫漫， 你却卧听着海涛闲话。 1944年11月20日 11. 断章 卞之琳 你站在桥上看风景， 看风景人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。 1935年10月 12. 风雨吟 芦荻 风从大地卷来， 雨从大地奔来。 郊原如海， 房舍如舟。 我有年轻舵手的心， 在大地风雨的海上。 1941年12月 #79 13. 统一 聂鲁达 所有的叶是这一片， 所有的花是这一朵， 繁多是个谎言。 因为一切果实并无差异， 所有树木无非一棵， 整片大地是一朵花。 #86 16 14.谈读书 弗朗西斯·培根 读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也， 最见于独处幽居 之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中； 其长才也，最见于处世判事之 际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹，全局策划， 则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文 断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干 犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之， 17 则又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书 并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。读书时 不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲 细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须 读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜 不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者， 否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。读书使人充实，讨论使人机智， 作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不 常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使人明智，读诗使人灵秀， 数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩： 凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅， 一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步 利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演题须 全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆 吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。 如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。#89 $