内容正文:
2025—2026学年度第一学期期中质量检测
初三历史试题
说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间60分钟。将第Ⅰ卷、第Ⅱ卷的答案涂、写在答题卡上。考试结束后,只交答题卡。
Ⅰ卷
一、选择题:本大题含25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 据图可知,该地在公元前3000年左右( )
公元前3100年左右初步实现了统一,(如左图)建立起比较完善的官僚制度,最高统治者掌握着政治、经济、军事、宗教大权。奴隶主占有生产资料,剥削奴隶和平民。
A. 从事渔猎采集经济 B. 已经进入文明社会 C. 交通条件比较便利 D. 对外战争比较频繁
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干图片“孟斐斯”“尼罗河”和所学知识可知,该地为古埃及。公元前3100年左右,古埃及已初步实现统一,建立起官僚制度,最高统治者掌握多项大权,奴隶主剥削奴隶和平民,这些是国家形成和文明社会的典型特征,B项正确;渔猎采集经济是原始社会的生产方式,而材料中“奴隶主占有生产资料,剥削奴隶和平民”表明已进入奴隶社会,属于农耕文明,排除A项;图片未提及交通条件相关内容,无法得出“交通便利”的结论,排除C项;材料仅描述了统一、官僚制度及阶级关系,未涉及“对外战争频繁”的信息,排除D项。故选B项。
2. 古巴比伦王国的法典规定:若有人不加固其田堤,导致决口淹没他人田地,则应赔偿被淹者之全部损失;商人借贷谷物或银子给他人时不足量,则丧失全部债权。这些规定( )
A. 保护私有财产权 B. 维护奴隶主特权 C. 宣示王权的威严 D. 维护了国家统一
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“若有人不加固其田堤,导致决口淹没他人田地,则应赔偿被淹者之全部损失;商人借贷谷物或银子给他人时不足量,则丧失全部债权”和所学知识可知,这体现出《汉谟拉比法典》注重保护社会成员的私有财产,材料中规定反映了保护私有财产权,A项正确;条文未涉及奴隶主与奴隶的阶级对立,仅规范普遍财产纠纷,未体现奴隶主特殊特权,排除B项;材料题干聚焦具体财产纠纷解决,未涉及王权象征或强制力宣示,排除C项;条文针对民间财产纠纷,与国家领土、政治统一无关,排除D项。故选A项。
3. 印度河流域的摩亨佐·达罗发现的古城市遗址分为卫城和下城,卫城有城墙和塔楼,下城是居民区,用标准化烧砖铺的街道平直、整齐,城内有比较完善的排水系统和大型公共浴场。这可以说明当时的印度( )
A. 建立起统一集权的国家 B. 社会阶级分化比较严重
C. 有较高的社会组织能力 D. 经常受到外来势力侵略
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“城市遗址分为卫城和下城”“标准化烧制的砖块”“完善的排水系统”“公共大浴场”和所学知识可知,当时的印度具备统一规划、集中调配资源的能力,说明具有较高的社会组织能力,C项正确;卫城和下城的分区不能直接证明“建立起统一的集权国家”,需要有行政体系、官僚系统、统一措施来证明,排除A项;社会阶级分化一般依据墓葬或居住差异等证据,排除B项;题干未涉及外来势力侵略的线索,排除D项。故选C项。
4. 雅典和领土最大的斯巴达是古希腊城邦的代表。据表可知,这反映了古希腊城邦( )
城邦
面积(平方千米)
鼎盛时期人口(万)
雅典
2500
约30万
斯巴达
8400
约40万
A. 进入了奴隶社会 B. 保护公民的权利 C. 适合航海业发展 D. 小国寡民的特点
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干表格和所学知识可知,表格中雅典面积2500平方千米、人口约30万,斯巴达(古希腊最大城邦)也仅8400平方千米、人口约40万,说明古希腊城邦的典型特征是“小国寡民”,D项正确;表格数据(面积、人口)无法体现“奴隶社会”的特征,排除A项;题干未涉及“公民权利”相关内容(如政治制度、法律条文),排除B项;表格未体现地理环境(如海岸线、港湾),无法判断是否适合航海业,排除C项。故选D项。
5. 公元前304年,罗马公布了法庭行事历及正确法律程序的公式书,不久,罗马所有学童都被要求默记《十二铜表法》。从此,律师取代祭司支配着罗马人意识与生活。由此可知,《十二铜表法》( )
A. 是平民长期斗争的结果 B. 维护奴隶主阶级的利益
C. 增强了罗马的法律意识 D. 是维护帝国统治的工具
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“罗马所有学童都被要求默记《十二铜表法》。从此,律师取代祭司支配着罗马人意识与生活。”可知,《十二铜表法》作为罗马第一部成文法,其被要求默记并长期沿用,反映了其在罗马法律体系中的基础地位。它通过明确的法律条文,结束了贵族对法律的垄断,使法律公开化、世俗化,从而取代了祭司对法律解释的支配,律师取代祭司,增强了罗马的法律意识,C项正确;是平民长期斗争的结果,题干材料没有体现,排除A项;《十二铜表法》是维护奴隶主阶级的利益的法律,但与题干材料不符,排除B项;公元前304年,罗马是共和国,而不是帝国,排除D项。故选C项。
6. 李维(约公元前59年—公元17年)的《罗马史》中说“罗马军团所到之处,带来的是秩序与文明,将落后地区纳入先进的罗马体系”,同时期被征服地区的铭文记载“罗马人的到来,是灾难的开始,家园被破坏,人民被奴役”。导致这种不同记载的主要原因是( )
A. 双方所处的时代不同 B. 双方掌握的史料不同 C. 编写者个人喜好不同 D. 编写者政治立场不同
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“罗马军团所到之处,带来的是秩序与文明,将落后地区纳入先进的罗马体系”“罗马人的到来,是灾难的开始,家园被破坏,人民被奴役”结合所学可知,李维是罗马历史学家,代表罗马征服者的立场,因此他在《罗马史》中强调罗马军团带来“秩序与文明”,以美化罗马的统治。而被征服地区的铭文是当地人民记录的,反映了他们作为被压迫者的视角,记载了“家园被破坏,人民被奴役”等苦难。这种差异主要是因为编写者的政治立场不同,D项正确;题干明确指出李维和铭文是“同时期”的记载,时代背景相同,排除A项;史料差异会影响细节,但根本分歧在于对同一事件的评价立场,而非史料本身,排除B项;个人喜好对“不同记载”有一定影响,但题干强调的“灾难”和“秩序”等表述更直接源于政治立场,而非单纯的个人偏好,排除C项。故选D项。
7. 历史建筑承载着丰富的信息和深厚的文化内涵。如下图建筑见证了古罗马( )
罗马大竞技场于公元72年下令修建,动用4万名战俘历时8年建造,建筑占地面积约2万平方米,现存遗址地基深6米并采用先进排水技术。
A. 帝国的建立 B. 奴隶制的盛行 C. 帝国的分裂 D. 基督教的流行
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“罗马大竞技场于公元72年下令修建,动用4万名战俘历时8年建造”,结合所学知识可知,题干中罗马大竞技场“动用4万名战俘历时8年建造”,战俘在古罗马是奴隶的重要来源,大量奴隶被用于大型工程建设,直接反映了当时奴隶制的盛行,B项正确;罗马帝国建立于公元前27年,早于大竞技场修建时间(公元72年),并非其见证,排除A项;罗马帝国分裂于395年,与大竞技场修建时间(1世纪)不符,排除C项;基督教在罗马帝国后期才盛行,大竞技场修建时基督教尚未流行,排除D项。故选B项。
8. 西欧封建主义的独创性在于强调一种可以约束统治者的契约观念:如果上级超越规定滥用权力推行暴政,下级附庸可以解除服从关系,撤回忠诚,甚至推翻其统治。这一独创性主要体现在( )
A. 封君封臣制度 B. 基督教的信仰 C. 君主立宪制度 D. 中央集权制度
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“如果上级超越规定滥用权力推行暴政,下级附庸可以解除服从关系,撤回忠诚,甚至推翻其统治”结合所学知识可知,8世纪前期,法兰克王国实行封君封臣制度,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全,封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,有一定的契约意义,A项正确;1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来,传道者宣传说,耶稣就是“救世主”,耶稣教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”,基督教的信仰与材料内容不符,排除B项;1689年,议会通过了《权利法案》,此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成,“君主立宪制度”是资本主义制度,与材料内容不符,排除C项;“中央集权制度”是一种国家政权的制度,以国家职权统一于中央政府,削弱地方政府力量为标志的政治制度,与材料内容不符,排除D项。故选A项。
9. “贵族都有庄园法庭的司法权,这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣,男爵或主教在一定的范围内,对那里的居民办理行政、征收赋税的制度,而国王被缩成一个阴影而已。”这段话反映了中世纪的西欧庄园( )
A. 奠定了封建社会基础 B. 具有自然经济的特征
C 阻碍了商品经济发展 D. 不利于实现中央集权
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“由地主贵族、俗人或僧侣,男爵或主教在一定的范围内,对那里的居民办理行政、征收赋税的制度,而国王被缩成一个阴影而已”可知,材料中说贵族在一定范围内对居民办理行政、征收赋税,国王的权力被弱化,这表明西欧庄园在政治上有相当大的自主权,带有很强的政治独立性,因此不利于实现中央集权,D项正确;庄园是中世纪欧洲基本经济单位,是西欧封建制度在经济上的表现形式,但材料未强调其基础性作用,排除A项;材料强调的是西欧庄园带有很强的政治独立性,未提及庄园自给自足的经济模式,排除B项;材料未涉及商业活动,无法直接推断是否阻碍了商品经济发展,排除C项。故选D项。
10. 中世纪晚期,西欧遍地的古典庄园之间逐渐兴起一批城市,成为当时社会诸多新变化的突出表现。当时城市的兴起主要得益于( )
A. 教会地位的上升 B. 庄园经济的盛行 C. 商品经济的发展 D. 古典文化的复兴
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,中世纪晚期,手工业、商业逐渐繁荣,商品交换需求增加,原本分散的庄园间出现了商品交易的集中地,这些集中地逐渐发展为城市。商品经济的发展是城市兴起的核心经济动力,C项正确;中世纪教会地位虽高,但教会的核心活动是宗教管理、思想控制,并未直接推动城市的兴起。城市兴起是经济层面的变化,与教会地位上升无直接关联,排除A项;庄园经济是中世纪西欧的封建经济形态,以自给自足为特点,人们的生产、生活集中在庄园内,反而会限制城市的形成(城市是商品交换的集中地)。因此庄园经济盛行不是城市兴起的原因,排除B项;古典文化复兴(文艺复兴)开始于14世纪,而中世纪晚期西欧城市兴起的时间更早(约10-11世纪),时间上不匹配;且古典文化复兴是思想文化运动,并非城市兴起的直接原因,排除D项。故选C项。
11. “查士丁尼的胜利所获致的虚衔早已化为尘土,然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公共而持久的纪念物之上。”查士丁尼的“名声”主要来源于( )
A. 延续了罗马的统治 B. 汇编《罗马民法大全》 C. 建立了查理曼帝国 D. 颁布了《十二铜表法》
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“查士丁尼的胜利所获致的虚衔早已化为尘土,然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公共而持久的纪念物之上”和所学知识可知,查士丁尼组织编纂了《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》,合称《罗马民法大全》。这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典,奠定了欧洲民法的基础,B项正确;查士丁尼是东罗马帝国(拜占庭帝国)的皇帝,他的统治确实试图恢复罗马帝国的疆域,但这并非他最核心的 “立法者名声”来源,与题干中“立法者”的描述不符,排除A项;查理曼帝国是由查理大帝(查理曼)建立的,排除C项;《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的成文法,是罗马法制建设的第一步,排除D项。故选B项。
12. 如下图是英国历史学家罗杰·克劳利所著的历史科普读物封面,作者用“欧洲历史的列车来了个急转弯”来评价书中描写的历史事件。据此可知,该书描写的历史事件应该是( )
A. 法兰克王国的分裂 B. 文艺复兴运动兴起 C. 拜占庭帝国的灭亡 D. 探寻新航路的热潮
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“作者用‘欧洲历史的列车来了个急转弯、1453年……等’来评价书中描写的历史事件”和所学知识可知,拜占庭帝国的灭亡(1453年)是欧洲历史的重大转折点,它标志着东罗马帝国的终结,推动了欧洲政治、宗教格局的演变,并加速了文艺复兴和地理大发现的进程,具有深刻的转折意义,C项正确;法兰克王国的分裂是欧洲封建制度发展的重要事件,但并未引发欧洲历史的急转弯,排除A项;文艺复兴运动兴起是欧洲思想文化领域的渐进变革,不符合“急转弯”的突变特征,排除B项;探寻新航路的热潮是逐渐兴起的海外扩张活动,不属于突发性转折事件,排除D项。故选C项。
13. 日本编年体史书《百炼抄》记载:“文治五年(1189),朝廷欲征兵讨伐奥州藤原氏,关东武士团皆以‘关东故地,非上皇所及’为由拒不应征。”据此推测,当时的日本( )
A. 中央权威遇到巨大挑战 B. 逐渐走向了国家的统一
C. 发展成为一个封建国家 D. 开始确立中央集权制度
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“关东武士团皆以‘关东故地,非上皇所及’为由拒不应征”可知,说明作为中央的朝廷,无法命令地方的关东武士团——这体现中央对地方的控制力减弱,中央权威面临挑战。A项正确;武士团拒不应征反映的是地方势力不听从中央,这是国家分裂、中央集权削弱的表现,并非走向统一。排除B项;日本在大化改新(7世纪)后已确立封建制度,“文治五年(1189年)”处于镰仓时代,此时封建制度已存在,并非“发展成为一个封建国家”的阶段。排除C项;武士团拒不应征是中央集权弱化的表现,而日本中央集权制度确立于大化改新时期(早于1189年),并非此时“开始确立”。排除D项。故选A项。
14. 下表是古代某个帝国的发展历程。据此可知,该帝国是( )
时间
扩张方向
630年
占领麦加
至7世纪50年代早期
征服阿拉伯半岛、叙利亚、阿富汗、波斯帝国
约700年
征服北非
约715年
征服西班牙
A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国
【答案】D
【解析】
【详解】根据表格和所学知识可知,阿拉伯帝国起源于阿拉伯半岛,630年占领麦加是帝国扩张的起点,之后7世纪50年代逐步征服阿拉伯半岛全境、叙利亚、阿富汗等区域,7世纪末到8世纪初征服北非、西班牙,8世纪中期,形成了地跨亚欧非三大洲的帝国,D项正确;亚历山大帝国扩张方向主要是从希腊出发,向东征服波斯、埃及、印度河流域等区域,和表格信息不匹配,排除A项;罗马帝国的扩张从公元前开始,核心扩张方向是地中海周边(比如征服意大利半岛、迦太基、高卢等),没有“630年占领麦加”“7世纪征服阿拉伯半岛”这类行为,时间和扩张轨迹都不符合,排除B项;拜占庭帝国的核心区域在巴尔干、小亚细亚等地,主要扩张或防御方向围绕东地中海,不会以阿拉伯半岛的麦加为扩张起点,也没有表格里的这些扩张时间和区域,排除C项。故选D项。
15. “在中古时期的最后两百年,无论硬币流通怎样快,欧洲仍经受货币供应不足之苦。”这主要是因为当时欧洲( )
A. 基督教会搜刮财富 B. 商品经济快速发展 C. 封建势力生活奢侈 D. 铸币技术极为低下
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“在中古时期的最后两百年,无论硬币流通怎样快,欧洲仍经受货币供应不足之苦。”和所学可知,在中古时期的最后两百年,随着人口增长、贸易扩张和新兴工业发展,欧洲对货币的需求达到空前水平。但货币供给受限于贵金属开采量,难以同步增长。欧洲长期面临货币供应不足的问题,这一现象被称为“钱荒”。由此可知,当时欧洲货币供应不足的根本原因是商品经济快速发展,B项正确;当时欧洲货币供应不足的主要原因是商品经济的快速发展,而不是基督教会搜刮财富和封建势力生活奢侈,排除AC项;铸币技术极为低下,是当时欧洲货币供应不足的原因之一,但不是主要原因,排除D项。故选B项。
16. 1486年,意大利学者皮科在《有关人的尊严的演讲》中写道:“上帝理解人,让他有自己个人的想象”,“上帝在人出生之时,就赋予了人以各种生命的根芽……”。这( )
A. 否定了宗教神学 B. 体现了封建贵族的意志
C. 宣扬了人文主义 D. 表达了无产阶级的呼声
【答案】C
【解析】
【详解】据题干信息“上帝理解人,让他有自己个人的想象”、“上帝在人出生之时,就赋予了人以各种生命的根芽……”可知,题干强调的是以人为核心的人文主义思想。文艺复兴运动兴起于14世纪的意大利,文艺复兴的核心思想就是人文主义,以人性反对神性,以人权反对神权,表现人性的美,肯定人的价值和尊严,倡导个性解放,被认为是发现人的时代。 C项符合题意,C项正确;否定了宗教神学,与题干材料不符,排除A项;题干材料反映的是人文主义思想,人文主义是文艺复兴运动的主导思想,也是欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级的一种思想体系,体现了资产阶级的思想意志,排除BD项。故选C项。
17. 如下图是地理大发现初期某位航海家的航海路线。这位航海家是( )
A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干图片信息可知,该航海家从葡萄牙里斯本出发,沿非洲西海岸南下,绕过非洲南端(好望角)后向东航行,最终到达印度的“果阿”。达·伽马1497年从里斯本出发,沿迪亚士航线绕过好望角,最终抵达印度,开辟了欧洲直达印度的新航路,与图片路线吻合,B项正确;迪亚士仅到达非洲南端的好望角,未继续向东抵达印度,与图片中“到达果阿”不符,排除A项;哥伦布从西班牙出发向西航行,到达美洲,与图片中“绕非洲、赴印度”的路线无关,排除C项;麦哲伦率船队完成环球航行,路线为横渡大西洋、绕南美洲、经太平洋至菲律宾后返回,与图片路线不符,排除D项。故选B项。
18. 拉丁美洲很多国家名称取自15世纪后,下表是部分国名及其涵义。这些国名实质上反映了( )
国名
涵义
波多黎各
西班牙语“富裕的港口”
巴西
葡萄牙语“红木的国度”
阿根廷
西班牙语“出产白银的地方”
A. 近代欧洲国家的殖民掠夺 B. 不同地区间的文化交流
C. 西方殖民国家间矛盾重重 D. 拉美国家经济发展需求
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“富裕的港口”富裕的港口”“出产白银的地方”和结合所学知识可知,国名均来自西班牙、葡萄牙的语言,且含义指向资源、贸易港口——这对应15世纪后西班牙、葡萄牙对拉美的殖民扩张:欧洲殖民者在拉美掠夺资源、控制贸易港口,国名正是殖民掠夺(以资源、贸易为核心)的体现。A项正确;“文化交流”是平等、双向的互动,但拉美国家国名是欧洲殖民者单方面命名(体现欧洲对拉美的控制),并非平等的文化交流。排除B项;题干仅体现欧洲国家对拉美的殖民命名,未涉及西班牙、葡萄牙等殖民国家之间的矛盾(如领土、资源争夺),与“矛盾重重”无关。排除C项;这些国名是欧洲殖民者命名的,反映的是殖民者对拉美资源、贸易的需求,并非拉美国家自身的经济发展需求。排除D项。故选A项。
19. 17世纪中期之前,荷兰向欧洲本土输送了300多万件瓷器。不过,在1646至1720年间,荷兰在与东方的瓷器贸易中遭遇到很大的障碍,数量大幅减少。“很大的障碍”包括( )
A. 非洲奴隶贸易的冲击 B. 欧洲对瓷器的需求减少
C. 英、法等国家的竞争 D. 西班牙强大海军的争夺
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“在1646至1720年间,荷兰在与东方的瓷器贸易中遭遇到很大的障碍,数量大幅减少”并结合所学知识可知,从17世纪下半叶起,英国与荷兰、法国发生了一系列战争,英法等国凭借自身的实力和策略,在海外贸易中抢夺了荷兰的市场份额,使得荷兰在与东方的瓷器贸易中遭遇到很大的障碍,数量大幅减少,C项正确;奴隶贸易主要在欧洲、非洲、美洲之间进行,与荷兰和东方的瓷器贸易没有直接关系,排除A项;17——18世纪随着欧洲经济的发展和生活方式的改变,欧洲对瓷器的需求是不断增加的,并非减少,排除B项;17世纪,荷兰拥有强大的海军力量,有“海上马车夫”之称,而西班牙在1588年无敌舰队被英国击败后,海军实力大为削弱,无法对荷兰的海外贸易构成威胁,排除D项。故选C项。
20. 1653年,由于议会拒绝自我解散,克伦威尔于4月20日突然宣布解散议会,下图版画描绘了当日克伦威尔在议会与议员对峙的场景。这一历史事件使英国( )
A. 基本确立了议会制度 B. 议会和王权的矛盾激化
C. 成为资产阶级共和国 D. 回归到个人专权的统治
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“1653年,由于议会拒绝自我解散,克伦威尔于4月20日突然宣布解散议会,图5版画描绘了当日克伦威尔在议会与议员对峙的场景”和所学知识可知,1653年克伦威尔解散议会后,建立护国主政体,实行个人军事独裁统治,实质是个人专权,D项正确;“基本确立议会制度”是1689年《权利法案》的影响,排除A项;“议会和王权矛盾激化”发生在革命前,此时王权已被推翻,排除B项;英国成为资产阶级共和国是在1649年,并非1653年克伦威尔解散议会这一事件的结果,排除C项。故选D项。
21. 18世纪,英国“即使最穷的人,在他的小屋里也能够对抗国王的权威。这所房子,风能进,雨能进,国王不能进”。英国这种观念的法律依据是( )
A. 《权利法案》 B. 《大宪章》 C. 《人权宣言》 D. 《权利请愿书》
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“即使最穷的人,在他的小屋里也能够对抗国王的权威。这所房子,风能进,雨能进,国王不能进”和所学知识可知,1689年英国颁布《权利法案》,限制国王权力,其中包含“保护公民的私有财产权、人身权利”等原则,“国王不能进公民小屋”体现的是对国王权力的限制,符合《权利法案》确立的君主立宪制下的公民权利保障,A项正确;《大宪章》是13世纪英国颁布的(远早于18世纪),虽初步限制王权,但并非18世纪该观念的主要法律依据,排除B项;《人权宣言》是法国大革命(1789年)的文献,排除C项;《权利请愿书》是17世纪英国资产阶级革命前的文献,未形成长期稳定的法律约束,并非18世纪该观念的核心依据,排除D项。故选A项。
22. 下表是18世纪英国在北美殖民地实施的部分法令。这些法令( )
时间
法令名称
法令主要内容
1732年
《制帽条例》
对北美殖民地相关产品生产种类和规格、销售地区和制造人数都做了严格的限制
1750年
《制铁条例》
1764年
《通货令》
禁止北美殖民地发行纸币和使用纸币偿还英国债权人债务
1765年
《印花税法》
规定北美殖民地的报刊、执照、证书、票据等一律交印花税
1767年
《唐森德法案》
自英国输往殖民地的纸张、玻璃、茶叶等均一律征收进口税
A. 不利于英国机器生产发展 B. 限制了北美的发展空间
C. 推动工业技术向北美传播 D. 缓和了北美的抵抗情绪
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“18世纪英国在北美殖民地实施的部分法令”和所学知识可知,英国通过殖民统治压制殖民地独立发展。法令从工业生产(限定种类、规模)、金融流通(禁止纸币)、税收(掠夺财富)多方面压缩北美发展空间,使其沦为英国经济附庸,B项正确;法令限制北美制造业竞争、强制殖民地购买英国商品,为英国机器生产提供了原料产地和商品市场,反而有利于其发展,排除A项;法令的核心是压制北美工业,而非传播技术,反而阻碍了北美技术自主发展,排除C项;英国的经济掠夺与政治压迫激化了英美矛盾,排除D项。故选B项。
23. “美国的独立是从波士顿打响的,波士顿的独特在于以非常少的人口、非常少的机会,却拥有了当时世界上最多的聪明头脑,这样的地方自然会拥有革命的火种。”“从波士顿打响”是在( )
A. 1775年 B. 1776年 C. 1781年 D. 1783年
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料信息“美国的独立是从波士顿打响的”结合所学可知,波士顿倾茶事件,是1773年北美波士顿人民反对英国东印度公司垄断茶叶贸易的事件。波士顿倾茶事件激怒了英国政府,加剧了北美地区的紧张局势。波士顿人民的英勇斗争也得到其他殖民地人民的支持,推动了北美独立运动的发展。1775年4月,开赴波士顿西北郊搜查军火的英军,在来克星顿与埋伏在那里的民兵交火,美国独立战争爆发。因此,“从波士顿打响”是在1775年,A项正确;1776年,大陆会议通过了《独立宣言》,宣言宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,排除B项;1781年,美法联军在约克镇与英军激战,英将康华利率英军投降,排除C项;1783年,英国被迫承认美国独立,排除D项。故选A项。
24. 《法国民法典》正文分为三卷,第一卷是“人法”,第二、三卷才是“物法”和获得财产的方法。这体现了该法典( )
A. 保护私有财产权 B. 强调公民的权利 C. 确立了共和制度 D. 平息了国内叛乱
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,《法国民法典》将“人法”置于首位,体现了对公民权利的强调,这种编排凸显了“人”在民法中的核心地位,C项正确;保护私有财产权虽为法典原则,但并非“人法”优先的编排意图,排除A项;法典未涉及政治体制设计,确立了共和制度与材料无关,排除C项;“平息了国内叛乱”是政治军事行为,与法典结构无关,排除D项。故选B项。
25. 如下图是根据《能源革命及其对经济发展的作用》整理的一幅示意图。人类生产活动中以“矿物能源”为主导开始于( )
人类生产所用能源的变化
A. 工厂制度最终确立 B. “珍妮机”的发明 C. 人类进入铁路时代 D. 蒸汽机的广泛使用
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,示意图显示人类能源变化从“传统能源”过渡到“矿物能源”,矿物能源以煤炭等化石燃料为主。第一次工业革命时期,瓦特改良蒸汽机并在工矿、交通等领域得到广泛应用,标志着人类开始大量使用煤炭等矿物能源来驱动生产活动,D项正确;工厂制度最终确立是蒸汽机广泛使用后的结果,并非矿物能源主导的开始,排除A项;“珍妮机”的发明是工业革命开始的标志,此时仍以水力等传统能源为主,排除B项;“铁路时代”的开启依赖蒸汽机车,属于矿物能源使用后的表现,而非开始,排除C项。故选D项。
Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,26题18分,27题16分,28题16分。
26. 阅读材料,回答问题。
材料一
——据《中外历史纲要(下)地图册》整理
材料二 上图中6处在11—16世纪出现了印第安人建立的印加帝国。以下是摘编自严中平《印加帝国的灭亡》的一段话:15世纪末,为争夺皇位,皇室、贵族、军队甚至普通居民分成两个对立阵营互相厮杀,国力损耗严重。16世纪20年代,由欧洲人带到美洲的天花等疾病很快从墨西哥向南蔓延至印加境内,造成大批人死亡。1526年,印加帝国遭到强烈地震破坏的同时,西班牙远征队进攻印加帝国。16世纪30年代初,印加帝国灭亡。
(1)图中数字所指的地方产生了世界各地最初的文明。根据材料一并结合所学完成以下问题:
①列举图中3处最初的文明的两项代表性文明成就。
②指出图中2、4两处最初的文明在政治制度的差异。
③指出古代世界最初的文明呈现的发展特征。
(2)图中2处在8世纪中期出现一个疆域庞大的帝国。指出这个帝国的名称,并阐述其对世界文明发展的影响。
(3)根据材料二归纳印加帝国灭亡的原因。
【答案】(1)①:象形文字、太阳历、金字塔;
②:差异:两河流域的古巴比伦王国实行君主专制制度;古希腊产生了民主制度。
③:特征:多元化(或独立发展)。
(2)名称:阿拉伯帝国。影响:创造了有自己特色的阿拉伯文化;担当了沟通东西方文化的角色。
(3)原因:内战消耗国力;欧洲殖民者带来的疫病破坏;自然灾害影响;西班牙殖民者的侵略与扩张。
【解析】
【小问1详解】
①:根据图片和结合所学知识可知,图中3处是古埃及,太阳历是古埃及天文学的突出成就之一;古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一;金字塔是古埃及文明的象征。
②:差异:根据图片可知,图中2处是两河流域,结合所学知识可知,两河流域的古巴比伦王国,公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比在位时,实行君主专制制度。根据图片可知,图中4处是古希腊,结合所学知识可知,古希腊的雅典实行奴隶制民主政治。
③:特征:根据材料可知,古埃及形成了象形文字、金字塔文明;两河流域产生了楔形文字、君主专制制度;古希腊发展出城邦民主制度。这些文明没有统一的发展模式,呈现出“多元化”的特点。
【小问2详解】
名称:根据所学知识可知,至8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。
影响:根据所学知识可知,阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学。《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典,所以创造了有自己特色的阿拉伯文化,同时阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。
【小问3详解】
原因:根据材料二“为争夺皇位,皇室、贵族、军队甚至普通居民分成两个对立阵营互相厮杀,国力损耗严重。”可知,内战消耗国力;“由欧洲人带到美洲的天花等疾病很快从墨西哥向南蔓延至印加境内,造成大批人死亡。1526年,印加帝国遭到强烈地震破坏的同时,西班牙远征队进攻印加帝国。”可知,欧洲殖民者带来的疫病破坏;自然灾害影响;西班牙殖民者的侵略与扩张。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 马其顿军队所到之处,抵抗的城市被摧毁,财富被洗劫,辉煌壮丽的波斯王宫也被付之一炬。亚历山大在征服地区建立了几十个新城市,随军的希腊奴隶主在城市里或开设手工作坊或经营商业,剧团则定期在这些城市巡回演出希腊的悲剧、喜剧。许多随军学者搜集东方的地理学、动物学和植物学的资料和标本,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学、数学知识也传入了希腊。
——摘编自赵林《西方文化概论》、朱寰《世界上古中古史》
材料二 10—11世纪,西欧兴起一批“新兴城市”。这些城市的市民通过行会组织联合起来,与封建领主谈判或武装斗争,逐步建立起由市民选举产生的市议会。货币经济在此迅速发展,催生了汇票、信贷等金融工具,打破了自然经济的封闭性。城市还孕育了重视契约、平等协商的社会观念,如《马赛宪章》明确规定市民财产不受领主随意侵犯。
——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》
材料三 欧洲的商业中心转向大西洋沿岸,一批国际商业中心城市建设兴起。伦敦作为英国首都,历来受政府重视,16世纪以来以它为核心形成了英国国内市场网络,并在此与国际贸易体系连接,控制了英国进出口贸易的80%以上。伦敦在1500—1750年间爆炸性发展,人口从5万人增至65万人。
——摘编自刘景华《欧洲城市建设的黄金时代》
(1)根据材料一并结合所学,阐述亚历山大东征的历史影响。
(2)根据材料二并结合所学,归纳西欧“新兴城市”的积极作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析16世纪伦敦快速发展的原因。
【答案】(1)建立了横跨亚欧非三大洲的帝国;给东方人民带来了深重灾难;加强了东西方之间的经济和贸易往来;促进了东西方文化的交流;建立的新城市成为新的经济文化中心。
(2)市民阶层崛起,成为早期的资产阶级;城市自治削弱了封建割据势力;推动了商品经济发展,促进资本主义萌芽产生;促进了大学的兴起,推动文化教育事业发展。
(3)新航路开辟促进了欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣;伦敦作为首都,成为国家政治经济中心;世界开始连成一个整体,国际贸易迅速发展。
【解析】
【小问1详解】
影响:根据材料一“抵抗的城市被摧毁,财富被洗劫……亚历山大在征服地区建立了几十个新城市……希腊的戏剧……许多随军学者搜集东方的地理学、动物学和植物学的资料和标本,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学、数学知识也传入了希腊”和所学知识可知,亚历山大东征具有双重影响,一方面给东方人民带来深重灾难,另一方面促进了东西方经济文化交流与融合,客观上加强了东西方之间的经济贸易和文化交流。
【小问2详解】
积极作用:根据材料二“市民通过行会组织联合起来,与封建领主谈判或武装斗争,逐步建立起由市民选举产生市议会。货币经济在此迅速发展,催生了汇票、信贷等金融工具,打破了自然经济的封闭性。城市还孕育了重视契约、平等协商的社会观念”和所学知识可知,西欧新兴城市通过争取自治权推动了政治、经济和社会观念的变革,促进了市民阶层崛起和城市自治,推动了商品经济发展和资本主义萌芽,并为文化教育事业的发展创造条件。
【小问3详解】
原因:根据材料三“伦敦作为英国首都,历来受政府重视,16世纪以来以它为核心形成了英国国内市场网络,并在此与国际贸易体系连接,控制了英国进出口贸易的80%以上。伦敦在1500—1750年间爆炸性发展”和所学知识可知,新航路开辟后欧洲商业中心转移至大西洋沿岸,伦敦凭借其政治地位和地理优势迅速发展,伦敦作为首都成为政治经济中心,并依托国内国际市场网络实现人口增长和城市扩张。所以其快速发展的原因是新航路开辟促进了欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣;伦敦作为首都,成为国家政治经济中心;世界开始连成一个整体,国际贸易迅速发展。
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,到16世纪又陆续出现在西欧其他国家。新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》(上卷)
材料二 在18世纪,这些伟大的“哲人”们并没有结成一个政党,但他们的思想却通过其脍炙人口的作品汇成了一股强大的洪流。这股强大的洪流不仅为即将到来的法国大革命做了充分的思想、舆论准备,而且还为新制度的建立扫清了多方面的障碍。
——摘编自吕一民《法国通史》
材料三 《世界历史·第一册》目录(部分)
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
第20课 第一次工业革命
第11课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
——摘自义务教育教科书《世界历史·第一册》
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳当时资产阶级借用“古典文化来表达自己的世界观和人生观”的原因。
(2)根据材料二并结合所学,概括“这股强大的洪流”产生的影响。
(3)根据材料,从思想文化运动与社会运动的内在联系角度拟定一个论题,并结合所学知识对论题进行阐述。(要求:论题明确:逻辑清晰。)
【答案】(1)原因:出现了资本主义萌芽;新兴资产阶级自身发展的需要;宗教神学对社会发展的桎梏;古典文化的传承。
(2)影响:进一步解放了人们思想;为法国大革命做了充分的思想准备。
(3)
论题:马克思主义推动了国际共产主义运动的发展。
阐述:马克思主义揭示了人类社会发展规律,指引着人民改造世界的行动。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
【解析】
【小问1详解】
原因:根据材料一“在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,到16世纪又陆续出现在西欧其他国家,新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来”并结合所学知识可知,14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。古典文化(古希腊罗马文化)本身具有人文主义、世俗性的特质,与资产阶级追求的“人性解放”契合,便于借其表达新世界观。故原因:出现了资本主义萌芽;新兴资产阶级自身发展的需要;宗教神学对社会发展的桎梏;古典文化的传承。
小问2详解】
影响:根据材料二“为即将到来的法国大革命做了充分的思想、舆论准备,而且还为新制度的建立扫清了多方面的障碍”并结合所学知识可知,启蒙思想传播了自由、平等、民主等理念,冲击了封建专制制度,推动了资本主义制度的建立,是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。
【小问3详解】
论题:根据所学知识可知,马克思主义的诞生,为国际工人运动提供了科学理论指导,推动了巴黎公社等无产阶级革命运动的兴起,成为国际共产主义运动的思想先导。马克思主义揭示了人类社会发展规律,指引着人民改造世界的行动。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。即观点为“马克思主义推动了国际共产主义运动的发展。”
阐述:围绕观点,马克思主义的诞生和广泛传播对国际共产主义的影响进行论述,做到史论结合,条理清晰。马克思主义揭示了人类社会发展规律,指引着人民改造世界的行动。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
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初三历史试题
说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间60分钟。将第Ⅰ卷、第Ⅱ卷的答案涂、写在答题卡上。考试结束后,只交答题卡。
Ⅰ卷
一、选择题:本大题含25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 据图可知,该地在公元前3000年左右( )
公元前3100年左右初步实现了统一,(如左图)建立起比较完善的官僚制度,最高统治者掌握着政治、经济、军事、宗教大权。奴隶主占有生产资料,剥削奴隶和平民。
A 从事渔猎采集经济 B. 已经进入文明社会 C. 交通条件比较便利 D. 对外战争比较频繁
2. 古巴比伦王国的法典规定:若有人不加固其田堤,导致决口淹没他人田地,则应赔偿被淹者之全部损失;商人借贷谷物或银子给他人时不足量,则丧失全部债权。这些规定( )
A. 保护私有财产权 B. 维护奴隶主特权 C. 宣示王权的威严 D. 维护了国家统一
3. 印度河流域的摩亨佐·达罗发现的古城市遗址分为卫城和下城,卫城有城墙和塔楼,下城是居民区,用标准化烧砖铺的街道平直、整齐,城内有比较完善的排水系统和大型公共浴场。这可以说明当时的印度( )
A. 建立起统一集权的国家 B. 社会阶级分化比较严重
C. 有较高的社会组织能力 D. 经常受到外来势力侵略
4. 雅典和领土最大的斯巴达是古希腊城邦的代表。据表可知,这反映了古希腊城邦( )
城邦
面积(平方千米)
鼎盛时期人口(万)
雅典
2500
约30万
斯巴达
8400
约40万
A. 进入了奴隶社会 B. 保护公民的权利 C. 适合航海业发展 D. 小国寡民的特点
5. 公元前304年,罗马公布了法庭行事历及正确法律程序的公式书,不久,罗马所有学童都被要求默记《十二铜表法》。从此,律师取代祭司支配着罗马人意识与生活。由此可知,《十二铜表法》( )
A. 是平民长期斗争的结果 B. 维护奴隶主阶级的利益
C. 增强了罗马的法律意识 D. 是维护帝国统治的工具
6. 李维(约公元前59年—公元17年)的《罗马史》中说“罗马军团所到之处,带来的是秩序与文明,将落后地区纳入先进的罗马体系”,同时期被征服地区的铭文记载“罗马人的到来,是灾难的开始,家园被破坏,人民被奴役”。导致这种不同记载的主要原因是( )
A. 双方所处的时代不同 B. 双方掌握的史料不同 C. 编写者个人喜好不同 D. 编写者政治立场不同
7. 历史建筑承载着丰富的信息和深厚的文化内涵。如下图建筑见证了古罗马( )
罗马大竞技场于公元72年下令修建,动用4万名战俘历时8年建造,建筑占地面积约2万平方米,现存遗址地基深6米并采用先进排水技术。
A. 帝国建立 B. 奴隶制的盛行 C. 帝国的分裂 D. 基督教的流行
8. 西欧封建主义的独创性在于强调一种可以约束统治者的契约观念:如果上级超越规定滥用权力推行暴政,下级附庸可以解除服从关系,撤回忠诚,甚至推翻其统治。这一独创性主要体现在( )
A. 封君封臣制度 B. 基督教的信仰 C. 君主立宪制度 D. 中央集权制度
9. “贵族都有庄园法庭的司法权,这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣,男爵或主教在一定的范围内,对那里的居民办理行政、征收赋税的制度,而国王被缩成一个阴影而已。”这段话反映了中世纪的西欧庄园( )
A. 奠定了封建社会基础 B. 具有自然经济的特征
C. 阻碍了商品经济发展 D. 不利于实现中央集权
10. 中世纪晚期,西欧遍地的古典庄园之间逐渐兴起一批城市,成为当时社会诸多新变化的突出表现。当时城市的兴起主要得益于( )
A. 教会地位的上升 B. 庄园经济的盛行 C. 商品经济的发展 D. 古典文化的复兴
11. “查士丁尼的胜利所获致的虚衔早已化为尘土,然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公共而持久的纪念物之上。”查士丁尼的“名声”主要来源于( )
A. 延续了罗马的统治 B. 汇编《罗马民法大全》 C. 建立了查理曼帝国 D. 颁布了《十二铜表法》
12. 如下图是英国历史学家罗杰·克劳利所著的历史科普读物封面,作者用“欧洲历史的列车来了个急转弯”来评价书中描写的历史事件。据此可知,该书描写的历史事件应该是( )
A. 法兰克王国的分裂 B. 文艺复兴运动兴起 C. 拜占庭帝国的灭亡 D. 探寻新航路的热潮
13. 日本编年体史书《百炼抄》记载:“文治五年(1189),朝廷欲征兵讨伐奥州藤原氏,关东武士团皆以‘关东故地,非上皇所及’为由拒不应征。”据此推测,当时的日本( )
A. 中央权威遇到巨大挑战 B. 逐渐走向了国家的统一
C. 发展成为一个封建国家 D. 开始确立中央集权制度
14. 下表是古代某个帝国的发展历程。据此可知,该帝国是( )
时间
扩张方向
630年
占领麦加
至7世纪50年代早期
征服阿拉伯半岛、叙利亚、阿富汗、波斯帝国
约700年
征服北非
约715年
征服西班牙
A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国
15. “在中古时期的最后两百年,无论硬币流通怎样快,欧洲仍经受货币供应不足之苦。”这主要是因为当时欧洲( )
A. 基督教会搜刮财富 B. 商品经济快速发展 C. 封建势力生活奢侈 D. 铸币技术极为低下
16. 1486年,意大利学者皮科在《有关人的尊严的演讲》中写道:“上帝理解人,让他有自己个人的想象”,“上帝在人出生之时,就赋予了人以各种生命的根芽……”。这( )
A. 否定了宗教神学 B. 体现了封建贵族的意志
C. 宣扬了人文主义 D. 表达了无产阶级的呼声
17. 如下图是地理大发现初期某位航海家的航海路线。这位航海家是( )
A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
18. 拉丁美洲很多国家名称取自15世纪后,下表部分国名及其涵义。这些国名实质上反映了( )
国名
涵义
波多黎各
西班牙语“富裕的港口”
巴西
葡萄牙语“红木的国度”
阿根廷
西班牙语“出产白银的地方”
A. 近代欧洲国家的殖民掠夺 B. 不同地区间的文化交流
C. 西方殖民国家间矛盾重重 D. 拉美国家经济发展需求
19. 17世纪中期之前,荷兰向欧洲本土输送了300多万件瓷器。不过,在1646至1720年间,荷兰在与东方的瓷器贸易中遭遇到很大的障碍,数量大幅减少。“很大的障碍”包括( )
A. 非洲奴隶贸易的冲击 B. 欧洲对瓷器的需求减少
C. 英、法等国家的竞争 D. 西班牙强大海军的争夺
20. 1653年,由于议会拒绝自我解散,克伦威尔于4月20日突然宣布解散议会,下图版画描绘了当日克伦威尔在议会与议员对峙的场景。这一历史事件使英国( )
A. 基本确立了议会制度 B. 议会和王权的矛盾激化
C. 成为资产阶级共和国 D. 回归到个人专权的统治
21. 18世纪,英国“即使最穷的人,在他的小屋里也能够对抗国王的权威。这所房子,风能进,雨能进,国王不能进”。英国这种观念的法律依据是( )
A. 《权利法案》 B. 《大宪章》 C. 《人权宣言》 D. 《权利请愿书》
22. 下表是18世纪英国在北美殖民地实施的部分法令。这些法令( )
时间
法令名称
法令主要内容
1732年
《制帽条例》
对北美殖民地相关产品的生产种类和规格、销售地区和制造人数都做了严格的限制
1750年
《制铁条例》
1764年
《通货令》
禁止北美殖民地发行纸币和使用纸币偿还英国债权人债务
1765年
《印花税法》
规定北美殖民地报刊、执照、证书、票据等一律交印花税
1767年
《唐森德法案》
自英国输往殖民地的纸张、玻璃、茶叶等均一律征收进口税
A. 不利于英国机器生产发展 B. 限制了北美的发展空间
C. 推动工业技术向北美传播 D. 缓和了北美的抵抗情绪
23. “美国的独立是从波士顿打响的,波士顿的独特在于以非常少的人口、非常少的机会,却拥有了当时世界上最多的聪明头脑,这样的地方自然会拥有革命的火种。”“从波士顿打响”是在( )
A. 1775年 B. 1776年 C. 1781年 D. 1783年
24. 《法国民法典》正文分为三卷,第一卷是“人法”,第二、三卷才是“物法”和获得财产方法。这体现了该法典( )
A. 保护私有财产权 B. 强调公民的权利 C. 确立了共和制度 D. 平息了国内叛乱
25. 如下图是根据《能源革命及其对经济发展的作用》整理的一幅示意图。人类生产活动中以“矿物能源”为主导开始于( )
人类生产所用能源的变化
A. 工厂制度最终确立 B. “珍妮机”的发明 C. 人类进入铁路时代 D. 蒸汽机的广泛使用
Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,26题18分,27题16分,28题16分。
26. 阅读材料,回答问题。
材料一
——据《中外历史纲要(下)地图册》整理
材料二 上图中6处在11—16世纪出现了印第安人建立的印加帝国。以下是摘编自严中平《印加帝国的灭亡》的一段话:15世纪末,为争夺皇位,皇室、贵族、军队甚至普通居民分成两个对立阵营互相厮杀,国力损耗严重。16世纪20年代,由欧洲人带到美洲的天花等疾病很快从墨西哥向南蔓延至印加境内,造成大批人死亡。1526年,印加帝国遭到强烈地震破坏的同时,西班牙远征队进攻印加帝国。16世纪30年代初,印加帝国灭亡。
(1)图中数字所指的地方产生了世界各地最初的文明。根据材料一并结合所学完成以下问题:
①列举图中3处最初的文明的两项代表性文明成就。
②指出图中2、4两处最初的文明在政治制度的差异。
③指出古代世界最初的文明呈现的发展特征。
(2)图中2处在8世纪中期出现一个疆域庞大的帝国。指出这个帝国的名称,并阐述其对世界文明发展的影响。
(3)根据材料二归纳印加帝国灭亡的原因。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 马其顿军队所到之处,抵抗的城市被摧毁,财富被洗劫,辉煌壮丽的波斯王宫也被付之一炬。亚历山大在征服地区建立了几十个新城市,随军的希腊奴隶主在城市里或开设手工作坊或经营商业,剧团则定期在这些城市巡回演出希腊的悲剧、喜剧。许多随军学者搜集东方的地理学、动物学和植物学的资料和标本,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学、数学知识也传入了希腊。
——摘编自赵林《西方文化概论》、朱寰《世界上古中古史》
材料二 10—11世纪,西欧兴起一批“新兴城市”。这些城市的市民通过行会组织联合起来,与封建领主谈判或武装斗争,逐步建立起由市民选举产生的市议会。货币经济在此迅速发展,催生了汇票、信贷等金融工具,打破了自然经济的封闭性。城市还孕育了重视契约、平等协商的社会观念,如《马赛宪章》明确规定市民财产不受领主随意侵犯。
——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》
材料三 欧洲的商业中心转向大西洋沿岸,一批国际商业中心城市建设兴起。伦敦作为英国首都,历来受政府重视,16世纪以来以它为核心形成了英国国内市场网络,并在此与国际贸易体系连接,控制了英国进出口贸易的80%以上。伦敦在1500—1750年间爆炸性发展,人口从5万人增至65万人。
——摘编自刘景华《欧洲城市建设的黄金时代》
(1)根据材料一并结合所学,阐述亚历山大东征的历史影响。
(2)根据材料二并结合所学,归纳西欧“新兴城市”的积极作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析16世纪伦敦快速发展的原因。
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,到16世纪又陆续出现在西欧其他国家。新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》(上卷)
材料二 在18世纪,这些伟大的“哲人”们并没有结成一个政党,但他们的思想却通过其脍炙人口的作品汇成了一股强大的洪流。这股强大的洪流不仅为即将到来的法国大革命做了充分的思想、舆论准备,而且还为新制度的建立扫清了多方面的障碍。
——摘编自吕一民《法国通史》
材料三 《世界历史·第一册》目录(部分)
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
第20课 第一次工业革命
第11课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
——摘自义务教育教科书《世界历史·第一册》
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳当时资产阶级借用“古典文化来表达自己的世界观和人生观”的原因。
(2)根据材料二并结合所学,概括“这股强大的洪流”产生的影响。
(3)根据材料,从思想文化运动与社会运动的内在联系角度拟定一个论题,并结合所学知识对论题进行阐述。(要求:论题明确:逻辑清晰。)
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