2.3 大单元综合练 水和溶液综合题-【一战成名新中考】2026贵州中考化学·一轮复习·分层作业本优质PPT课件(练册)

2026-01-07
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 水,溶液
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.86 MB
发布时间 2026-01-07
更新时间 2026-01-07
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55312900.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学中考复习课件聚焦“水和溶液”大单元核心考点,严格对接中考说明,通过2025贵州11题、2023贵州11题等真题分析,明确溶解度、饱和溶液判断、结晶方法等高频考点权重,并归纳填空、实验探究等常考题型,备考针对性强。 课件亮点在于“真题解析+科学思维培养”模式,如2025贵州11题(6)通过真空与自然蒸干对比,示范证据推理分析晶体粒径,渗透科学思维。结合粗盐提纯中趁热过滤操作,强化科学探究与实践,助力学生掌握溶解度曲线应用等答题技巧,教师可依此高效规划复习,提升冲刺效果。

内容正文:

化学 1 2 大单元二 水和溶液 三阶 大单元综合练 水和溶液综合题(2025.11,2023.11) 3 1.[2025贵州11题6分]氯化钠是维持人的正常生理活动必不可少的物质。高 盐饮食与心血管疾病密切相关,科学摄入氯化钠有益健康。 查阅资料: 在唾液中溶解,钠离子转移到味蕾,使人们感知咸 味。粒径越小,钠离子能越快转移到味蕾,从而避免 摄入过多。 结晶时,水分蒸发速度越快,晶体粒径越小。 (1)味蕾通过 溶液中的____离子感知咸味。 (2)减小 晶体的粒径,其溶解速度变化是______。 (3)提纯 常采用蒸发结晶的方法,当析出晶体时,过滤,滤液是 的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 钠 加快 饱和 4 (4)时,配制质量分数为的溶液,需要____ 。 16 (5)将含有大量、少量的和的固体混合物放入饱和 溶液中,搅拌,过滤,能得到纯净的。解释用该方法提纯 的原因 是______________________________________________________________ _________________________。 少量和固体会溶解在饱和溶液中,固体不会再 溶解,得到的是纯净的 5 (6)按图实验,拉动注射器,有晶体析出。同温同体积的饱和 溶液 在真空下蒸干和自然蒸干,判断哪一种方式析出的小粒径晶体更多并说明 理由____________________________________________________________ ___________________________。 真空蒸干析出小粒径晶体更多,因为真空状态下,系统压强减小, 水的沸点降低,蒸发速度更快 6 2.[2023贵州11题6分]水及溶液与人类生产生活密切相关。 (1)生活中使用活性炭净化水,主要利用了活性炭的______性。 吸附 (2)水是常见的溶剂。“果蔬洗盐”是一种果蔬清洁剂,某“果蔬洗盐”的部 分标签如图1所示,配料中物质的溶解度曲线如图2所示。 图1 图2 7 ①取“果蔬洗盐”放入 的水中,加快溶解的方法是______,形 成的溶液是 的________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 搅拌 不饱和 图1 图2 8 ②“果蔬洗盐”溶液可除去果蔬上残留的酸性有害物质,若配制“果蔬洗盐” 溶液过稀,会影响清洁效果,原因是________________________________ ___________________________。 配制“果蔬洗盐”溶液过稀,不能除 尽果蔬上残留的酸性有害物质 图1 图2 9 (3)利用溶解性的差异,可提纯和分离混合物。 ①分别将时、、 三种物质的饱和溶液降温到 ,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____________________ _________。 ②除去样品中少量的,可用溶解 蒸发 过滤的方法,其中 过滤要在 左右进行的原因是____________________________________ _______________。 左右,碳酸钠的溶解度大,能减 少碳酸钠的析出 10 3.[2025六盘水二模]广阔的海洋是人类的“天然宝库”,海水晒盐在我国有 悠久的历史,该工艺可制得氯化钠、氯化镁等物质,结合所学知识,回答 下列问题。 粗盐中除泥沙外,含以下离子浓度较高 阳离子 阴离子 、、 、 氯化钠、氯化镁溶解度如下: 温度/ 20 40 60 溶解度/ 36.0 36.6 37.3 54.5 57.5 61.0 11 (1)粗盐中含有氯化镁,容易发潮、结块,保存粗盐的方法是_________ _____。 防潮密封 保存 粗盐中除泥沙外,含以下离子浓度较高 阳离子 阴离子 、、 、 氯化钠、氯化镁溶解度如下: 温度/ 20 40 60 溶解度/ 36.0 36.6 37.3 54.5 57.5 61.0 12 (2)制盐工艺中常用饱和氯化钠溶液不断冲洗粗盐固体,冲洗后得到的 溶液中主要溶质除 外还含有___________种。 (3)时,与 的溶解度大小关系为______________。 五(或5) 粗盐中除泥沙外,含以下离子浓度较高 阳离子 阴离子 、、 、 氯化钠、氯化镁溶解度如下: 温度/ 20 40 60 溶解度/ 36.0 36.6 37.3 54.5 57.5 61.0 13 (4)时,为腌制咸菜,需配制质量分数为 的氯化钠溶液,需 称取氯化钠___ ,所得溶液是氯化钠的________ (填“饱和”或“不饱和”) 溶液。配制过程中,用量筒量取所需水的体积时,若俯视读数会导致所配 溶液溶质质量分数______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 3 不饱和 偏大 粗盐中除泥沙外,含以下离子浓度较高 阳离子 阴离子 、、 、 氯化钠、氯化镁溶解度如下: 温度/ 20 40 60 溶解度/ 36.0 36.6 37.3 54.5 57.5 61.0 14 (5)在实验室提纯含有少量的 固体,具体的操作:配制较高温 度下的氯化钠热饱和溶液,然后蒸发、浓缩、结晶,并趁热过滤,再进行 后续操作。趁热过滤的目的是______________________________________ _________________________。 防止氯化镁结晶与氯化钠混合(或防止氯 化镁结晶析出,合理即可) 15 4.[2025黔东南州榕江县一模]水是生命之源,是人类生产、生活中不可缺 少的重要物质。 (1)自然界的水经蒸馏得纯净水的过程是__________(填“化学变化”或 “物理变化”)。 (2)电解水的实验过程中,理论上当电源正极产生 气体时,负极产 生____ 气体,电解水的化学方程式为_ _____________________。 物理变化 16 (3)溶质质量分数为的 溶液常用作无土栽培的营养液。配制 该营养液需要的质量为___ 。配制时常用玻璃棒搅拌,目的是 _________________。 6 加速的溶解 16 (4)同学们对、 两种物质的分离与提纯展开探究。下表是两者 在不同温度时水中的溶解度。 温度/ 0 20 40 60 80 溶解度/ 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 13.3 31.6 63.9 110 169 ①时,的溶解度为_____ 。 ②时,向水中加入 ,此时所得溶液为________ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 36.6 不饱和 17 ③实验室有一包回收所得的和 固体混合物,为了选择合适方法 分离提纯两种物质,先取 混合物样品进行如图实验。通过实验可判断 混合物样品中质量 的范围是____________________。然后再选择 合适的方法进行后续分离提纯实验。写出一种检验时烧杯内 溶 液是否饱和的实验方法:__________________________________________ ________________________________________________________________ __________________。 向溶液中加入一定质量的,若固体能继续 溶解,则为该温度下的不饱和溶液,若固体不再溶解,则为该温度 下的饱和溶液 18 5.[2025贵阳白云区二模]溶液与人类的生产、生活密切相关。 (1)溶液的组成 ①下列物质分别放入水中,能形成溶液的是_____(填字母)。 A. 食盐 B. 酸奶 C. 花生油 D. 白糖 ②东晋名医葛洪《肘后备急方》中就有青蒿素抗疟的记载:“青蒿一握, 以水二升渍,绞取汁,尽服之”。这里的“水”作______(填“溶质”或“溶 剂”)。 溶剂 √ √ 19 (3)粗盐提纯:晒盐或煮盐得到的粗盐通常含有泥沙等杂质,为除去粗 盐中的泥沙,称量 粗盐,进行如图1流程所示的实验。溶解时,取适量 的“ 水”,不宜过多的原因是___________________________________ ___________________________________________。 防止在后续蒸发结晶操作时,因溶液中 水分过多,导致蒸发时间过长,消耗过多的能源 图1 (2)溶液的配制:在时,将氯化钾加入水中,有 氯化钾 未溶解,则该溶液的溶质的质量分数为_____ (结果保留一位小数), 该温度下氯化钾的溶解度是____ 。 25.4 34 20 (4)用电导率传感器对溶液的某些性质进行实验验证。 【查阅资料】电导率传感器用于测量溶液导电性强弱:一定条件下,电导 率的大小能反映离子浓度的大小。 【实验探究】如图2是氯化钠溶于水 形成溶液的过程中氯离子浓度、电 导率的测定。室温为 图2 21 【实验步骤】第一步:组装氯离子传感器和电导率传感器。第二步:取 蒸馏水,加入烧杯中,均匀搅拌,校准氯离子传感器和电导率传感 器。第三步:迅速将一定质量的氯化钠加入烧杯中,搅拌。同时采集氯离 子传感器和电导率传感器的数据。 22 图2 ① 段曲线上升的原因是__________________________________________。 ②请分析该实验过程中氯离子浓度与溶液电导率的变化情况是__________ _______________________。 氯化钠在水中逐渐溶解,氯离子浓度不断增大 电导率随 氯离子浓度的增大而增大 6.[2025贵州省质量提升检测]印染使纺织品颜色更加丰富。印染时,先向 水中加入染料形成染液,再向染液中加入和 提高染色效果。 查阅资料: Ⅰ.操作顺序:先加入,一段时间后再加入 。 Ⅱ.质量分数为的溶液促染效果较好;质量分数为的 溶液固色效果较好;若染液中有和 固体时,会导致染色不均 和固色率低。 Ⅲ.染液的碱性过强,会导致织物中的纤维损伤及染料聚集等。 Ⅳ.、 的溶解度曲线如图1。#1.1.4 24 图1 (1)、 的溶解度受温度影响较大的是_____________________。 (或碳酸钠) (2)时,配制溶质质量分数为的 溶液,需要 的质量是___ 。 6 (3)固色时,需先用的水充分溶解 ,再将溶液分批次 加入染液中。控制温度在 的理由是_________________________ ______________________,分批次加入的目的是______________________ _________________________。 时,碳酸钠的溶解度较大,能充分溶解 防止染液碱性过强(或防止染色不均、固色率低) 25 (4)印染结束后,可回收废液中的和 进行重复利用,其流程 如图2。 图2 ①步骤Ⅱ是将滤液 蒸发结晶,趁热过滤。趁热过滤的目的是____________ _______________,滤液中的质量分数___(填“ ”“ ”或“ ”) 滤液中 的质量分数。 防止冷却后 碳酸钠结晶出来 ②步骤Ⅲ的操作是________________。 降温结晶、过滤 26 7.[2025遵义二模]天气瓶是一种天气预报工具,使用者可以通过查看瓶子 里溶液的情况来预测天气,某兴趣小组对天气瓶产生了兴趣。 【任务一】认识天气瓶 查阅资料:天气瓶里的物质是硝酸钾、氯化铵、樟脑丸、酒精、水混合而 成的溶液。 (1)樟脑的酒精溶液中溶剂是______;天气越冷瓶中析出的樟脑晶体越 多,说明樟脑在酒精中的溶解度随温度降低而______(选填“增大”或“减 小”)。 酒精 减小 27 【任务二】制作天气瓶 现有硝酸钾、氯化铵、樟脑丸、酒精和水几种物质,用如图的流程进行天 气瓶的制作。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图。#1.2.1 28 (2)配制溶液。获得的溶液 是硝酸钾的________(填“饱和”或“不饱和”) 溶液。该溶液中,硝酸钾的质量分数和氯化铵质量分数的大小关系是 _______________。 不饱和 (3)混合溶液。将溶液和溶液 在常温下混合后,出现浑浊,猜想发生 该现象的原因是__________________________________。加热至 溶液 变澄清,该过程搅拌的目的是__________________________。 两种溶液混合后,物质的溶解度减小 加速溶解,使溶液受热均匀 (4)最后对天气瓶进行密封的主要目的是___________________________ _____________________________。 防止酒精挥发、水分蒸发,保 证天气瓶成分稳定,使预测准确 29 8.[2025福建]我国古代劳动人民因地制宜生产食盐。如《明史》记载:“解 州之盐,风水所结;闽粤之盐,集卤。” (1)解州之“盐”指池盐,即自然条件下盐湖结晶得到的食盐(含 等杂质),常产于气候干旱地区。 ①池盐属于________(填“纯净物”或“混合物”)。 混合物 30 ②盐湖遇到西北风(冷空气)或南风(热空气)时,均会出现“一夜浮华” (析出大量晶体)的现象。所得晶体中, 含量较高的自然条件是 ______(填“西北风”或“南风”),理由是_____________________________ __________________________________________________________________。 (已知:和 的溶解度曲线如图所示) 南风 的溶解度随温度升高而明显增大,南风时温度较高,析出的晶体中含量较低(合理即可) 31 (2)闽粤之“盐”指海盐,其生产工艺(集卤):海水先经风吹和日晒获 得较浓卤水,再煎制得食盐。生产时,古人用不同浓度的食盐水处理过的 石莲子(一种植物果实)和竹筒制成莲管秤(如图A所示),用来检验卤 水的浓度是否达到煎制要求。 32 ①“集卤”工艺不采用直接蒸煮海水的方法提取食盐,其原因是__________ _____________________。 ②处理石莲子时,需配制饱和食盐水,其操作是______________________ _______________________________________。 直接蒸煮 海水需要消耗大量能源 取适量水,加入食盐并 充分搅拌,直至食盐不再溶解(合理即可) 33 ③[跨物理学科]莲管秤中的 号石莲子的密度依次减小。现将两份卤 水分别倒入莲管秤中,观察到石莲子的沉浮情况如图B和图C所示,对应 的卤水浓度较大的是___(填“B”或“C”),莲管秤能区分不同浓度卤水的 原理是__________________________________________________________ ___________________。 B 卤水的浓度越大,密度越大,石莲子排开等体积的水所产生的浮 力越大(合理即可) 34 $

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