模块二 大单元一 单元大概念二 近代中国人民的救亡图存运动-【一战成名新中考】2026贵州中考历史·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中历史课件聚焦中国近现代史核心考点，覆盖近代化探索（洋务运动、戊戌变法）、救亡图存运动（太平天国、义和团）及民族英雄事迹，对接中考说明分“基础巩固”“素养提升”分层训练，分析高频考点权重，归纳选择、材料分析等常考题型，融入2025贵阳、遵义等中考模拟题，针对性强。 课件亮点在于“真题训练+素养培养”模式，如材料分析题结合洋务运动、戊戌变法史料，培养史料实证与历史解释能力，地方史题目（贵州青溪铁厂）渗透家国情怀。通过典型题解析示范材料题答题逻辑，帮助学生掌握得分技巧，教师可依此优化复习计划，提升冲刺效果。

历史 1 2 第一部分 必备知识分层练 模块二 中国近现代史 大单元一 中国开始沦为半殖民地半封建社会、 近代化的早期探索与民族危机的加剧 单元大概念二 近代中国人民的救亡图存运动 3 1.【学习西方·改革内政】太平天国后期，洪仁玕提出了具有资本主义色彩 的施政方案《__________》，提出向西方学习、改革内政等一系列主张， 但由于受当时历史条件的限制，未能付诸实践。 资政新篇 2.【维护统治·近代探索】下列是历慎思同学制作的知识结构图。根据所学 知识，结构图内“▲”应填写__________。 洋务运动 4 3.【侵略加剧·爱国反帝】19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧和外国传教 士活动的猖獗，逐渐由反清的秘密结社或单纯的习武团体，转变为具有广 泛群众性的反帝斗争的组织是________。 义和团 4.[2025贵阳模拟]民族英雄是中华民族的脊梁。下面是史明辨同学制作的 民族英雄介绍卡。据此可知这位民族英雄是（ ） A. 林则徐 B. 左宗棠 C. 冯子材 D. 左宝贵 √ 5 5.[2025贵阳期末]曾纪泽说:“办洋务的难处，在于外国人的不讲道理，中国 人的不明时势，只有徐图自强，才能扭转形势。”洋务派“徐图自强”的最 早措施是（ ） A. 仿效西方政治制度 B. 学习西方自然科学 C. 开办近代民用企业 D. 创办近代军事工业 √ 6 6.[2025贵阳期末]下图是徐中约所著《中国近代史：1600—2000中国的奋 斗》目录的部分内容。与第十三章中史事相关的历史事件是（ ） A. 火烧圆明园 B. 签订《南京条约》 C. 左宗棠收复新疆 D. 北洋水师正式建立 √ 7 7.1895年，康有为上书痛陈，值此千年未有之大变局，“病症已变而犹用旧 方”，未有不危者。为此，康有为开出的“新方”是（ ） A. 师夷长技 B. 变法图强 C. 民主科学 D. 实业救国 √ 8 8.[2025遵义模拟]据《林则徐奏折》载：“若鸦片流毒于天下，则为害甚巨， 法当从严。”关于“奏折”中描述的事件表述正确的是（ ） A. 标志着中国近代化的开端 B. 承认鸦片走私的合法性 C. 促进了中国经济快速发展 D. 成为鸦片战争的导火索 √ 9 9.历史学界有观点指出：“太平天国运动就其结局命运，本质上仍是旧式农 民起义内讧斗争的延续。”此观点依据的史实可能是（ ） A. 金田起义 B. 永安建制 C. 定都天京 D. 天京事变 10.【贵州地方史】洋务运动期间，贵州巡抚潘霨积极引进西方技术，创办 了我国近代史上第一个钢铁厂——贵州青溪铁厂。这一举措（ ） A. 顺应了政治变革趋势 B. 推动了近代化进程 C. 实现了实业救国目标 D. 阻碍了经济的发展 √ √ 10 11.【家国情怀】[2025辽宁]下列文物共同见证的时代主题是（ ） 三元里人民抗英的指挥旗——三星旗 甲午海战中北洋海军“来远”舰军号 A. 崇洋逐新 B. 实业救国 C. 抗击侵略 D. 武装反清 √ 11 12.【历史解释】有学者认为：“戊戌变法是资产阶级领导的一次政治改良 运动，它不是洋务运动的简单继续，而是有质的飞跃。”这句话旨在说明 戊戌变法的（ ） A. 原因 B. 过程 C. 高潮 D. 影响 √ 12 13.[2025贵州模拟改编]（10分）中国近代史是中国人民迈向近代社会的探 索史。阅读材料,回答下列问题。 材料一 （19世纪60—70年代）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能 够抵御外来侵略、镇压国内动荡。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代 化的新式国家。从清政府自身的角度看，洋务运动是一场失败的自救运 动……从社会发展的角度看，洋务运动则是一次较低层次的近代化运动。 作为中国近代化的最早尝试，它深刻动摇了传统农业社会的经济基础和结 构……这也意味着长期适应于农业社会和自然经济的中国传统文化，必须 努力适应刚刚起步不久的资本主义工业社会和商品经济的要求。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》等#1.1.1 13 材料二 ①中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度，整个社会才有可 能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋 势和方向，打破封建思想的禁区，积极倡导变革和向资本主义学习，并 且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思想启蒙的作用。 ——摘编自《戊戌变法：百年后的反思与启示》 14 ②天子已退位，清朝统治不复存在，世界上最古老的君主国已经正式成 为一个共和国。历史上很少见到如此惊人的革命，或许可以说，从来没 有过一次规模相等的、在各个阶段中流血这样少的革命，革命的最后阶 段是否已经达到目的，这是未来的秘密。 ——1912年2月16日英国《泰晤士报》评论 续表 15 材料三 从1915年《新青年》创刊开始，陈独秀认为，《东洋文明》…… 名为“近世”,其实犹古之遗也。可称曰“近世文明”者……即西洋文明也…… 欧洲输入之文化，与吾华固有之文化，其根本性质极端相反。新文化的主 张者们大都认为……东西方文明是不相融的，前者是“已死的东西”,后者是 “世界的”“科学的”,中国“非走西方文明的路不可”。 ——摘编自《中华文化通志·现代文化志》 16 （1）根据材料一并结合所学知识,判断下列表述是否正确。（请在正确项 的括号内填“√”,错误项的括号内填“×”，2分） 洋务运动是清政府的一场自救运动，其目的是维护清政府的 统治 （ ） 洋务运动客观上促进了中国民族资本主义的产生，改变了腐 朽落后的封建制度 （ ） √ × 17 （2）根据材料二,结合所给示例,仿写①中有识之士进行的制度建设,并谈谈 你的认识。（5分） 【示例】制度建设：资产阶级革命派不断发动武装起义，进行推翻清王朝 统治的革命，建立了资产阶级民主共和国。 认识：辛亥革命的果实被袁世凯窃取，反帝反封建的任务没有完成，说明 资产阶级共和国的道路在半殖民地半封建社会的中国行不通；但辛亥革命 推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 18 制度建设：资产阶级维新派进行变法,在政治、经济、思想文化及军事等方 面全方位学习西方,希望建立君主立宪制。 认识：资产阶级维新派进行变法，最后以失败告终,说明通过改革的途径救 亡图存、在中国走资本主义道路是行不通的；但维新变法运动促进了人们 思想的解放。（5分） 19 （3）根据材料三并结合所学知识,简析新文化的主张者们认为“中国‘非走 西方文明的路不可’”的理由。（3分） 洋务派学习西方先进器物没能使中国富强；资产阶级维新派、革命派在制 度上学习西方也没能实现救亡图存；先进的知识分子认识到仅有政治制度 的革新不足以救中国，必须进行一场思想文化领域的革新运动以启迪国智。 所以，他们举起“民主”“科学”的大旗，开展了思想文化层面的探索。 （任答三点即可，3分） 20 $