摘要:
该初中历史中考复习课件聚焦隋唐时期“繁荣与开放”核心考点,覆盖科举制创立、三省六部制完善、安史之乱、民族政策、中外交流等中考高频内容。通过基础巩固练梳理制度革新背景影响,素养提升练归纳史料辨析评价题型,结合2025年天津、重庆等地中考真题,精准对接中考说明要求,分析考点权重,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题训练+核心素养”融合模式,如2025天津题以科举制对世界影响考查历史解释,活动一通过唐诗分类(刘禹锡、王建、李白诗句)培养史料实证能力。活动二图片连线题(筒车、赵州桥、唐三彩)示范时空观念运用,帮助学生掌握“材料—结论”对应技巧。助力学生高效突破考点,为教师提供系统复习框架,提升中考冲刺效果。
内容正文:
历史
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第一部分 必备知识分层练
模块一 中国古代史
第五单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
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1.【选贤任能·影响深远】隋炀帝时期,设置进士科,标志着通过考试选拔
人才的________创立。加强了朝廷在选官用人上的权力,是我国古代选官
制度的重大改革。
科举制
2.【制度革新·盛世根基】唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他
吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,从善如流。贞观时期推行了一系列
革新措施,在政治上,进一步完善____________,明确中央机构的职权及
决策程序。
三省六部制
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3.【由盛转衰·权力衰微】盛唐的升平景象,在唐玄宗统治后期急转而下。
__________爆发,唐朝的国势由盛转衰,从此走向衰落。
安史之乱
4.史明辨同学制作了一张知识卡片,卡片横线处应填入的内容是( )
A. 临安 B. 大兴 C. 洛阳 D. 开封
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5.唐朝时期实行开明的民族政策,得到周边少数民族的爱戴,被尊奉为各
族“天可汗”的皇帝是( )
A. 唐太宗 B. 唐高宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
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6. 下列诗句中,对隋朝大运河开凿的评价较为客观的是( )
A. 千里长河一旦开,亡隋波浪九天来
B. 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波
C. 炀帝开河鬼亦悲,生民不独力空疲
D. 东南四十三州地,取尽脂膏是此河
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7.【历史解释】[2025天津]近代英美等国借鉴中国科举制度建立了文官考
试制度,故科举制又被誉为中国为世界贡献的“第五大发明”。这反映了科
举制的( )
A. 背景 B. 目的 C. 过程 D. 影响
8.[2025铜仁模拟]贞观年间群臣进谏,太宗纳谏涉事范围虽广,但很大部
分都涉及如何止徭役、慎刑法、劝农桑、息征战,如何做到“取信于民”和
“安抚恤人”。这表明“贞观之治”的核心思想是( )
A. 依法治国 B. 重用贤才 C. 无为而治 D. 以民为本
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9.【唯物史观】[2025铜仁模拟]唐朝时期曲辕犁在江南水田的大面积推广
使用,反映出唐代劳动人民智慧的是( )
A. 因地制宜改造生产工具 B. 全面引进北方耕作技术
C. 依赖政府推广农业技术 D. 放弃对传统农具的创新
10. 白居易的《登观音台望城》写道:“百千家似围棋局,十二街
如种菜畦。”诗句描述的是唐朝( )
A. 农业生产的发展 B. 丝织工艺的精湛
C. 垦田面积的扩大 D. 长安城市的布局
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11.【史料实证】第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较
直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究唐朝开放的社会风气的第
一手史料的是( )
A. 唐戴帷帽女子骑马雕塑 B. 舞蹈《唐宫夜宴》
C. 电视剧《贞观长歌》 D. 司马光的《资治通鉴》
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12.为研究唐朝时期中国和某一国家交往的历史,制作如下示意图。据此判
断这一国家是( )
A. 日本 B. 新罗 C. 天竺 D. 大食
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13.[2025重庆改编]下表是历慎思同学整理的学习笔记,其学习主题是唐朝
的( )
A. 中外交流 B. 国家治理 C. 民族交往 D. 社会风气
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14.(10分)隋唐时期创造了辉煌的文明成就。历慎思同学开展了以下历史
探究活动。请你参与其中,共同完成。#1
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活动一 【诗歌展现时代风貌】#1.1
A:礼闱新榜动长安,九陌人人走马看。
一日声名遍天下,满城桃李属春官。
——[唐]刘禹锡
B:蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家
学胡乐。
——[唐]王建
C:蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。
——[唐]李白
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(1)唐诗是中华优秀传统文化的瑰宝,在世界范围内都具有广泛影响:
以上诗句展现了诗人飘逸洒脱、昂扬进取,具有浓郁的浪漫情怀的是___。
以上诗句反映了唐朝民族之间文化交流频繁,民族交融不断加强的是___。
以上诗句描绘了新的选官制度增强了社会活力,促进了社会阶层流动的是
___。(填写文本框中的字母即可,3分)
C
B
A
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活动二 【图片见证工艺成就】
①筒车示意图
②赵州桥
③唐三彩骑驼乐舞俑
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(2)将图①、图②、图③的工艺成就与其对应的历史评价连线。(3分)
活动三 【文献记载中外交流】
唐朝时期的中国成为亚非各国经济文化交流的中心,其原因在于:第
一,唐朝国家统一,国力强盛,经济繁荣,文化昌盛,是当时世界上最先
进、最文明、最强大的国家。第二,唐朝对外政策开明,对“远夷”不歧视。
第三,唐朝对以汉文化为主的中国传统文化高度自信。唐朝认为自己的文
化水平最高,对外来文化、艺术,毫无恐惧感,而采取“开放”政策。
——摘编自晁福林《中国古代史》
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(3)综合上述内容并结合所学知识,仿照示例,从民族交融、开放包容、
文化璀璨和开拓创新中任选一个主题对“隋唐时期是中华文明最耀眼的时
期”加以论述。(示例除外,4分)
【示例】主题:民族交融的隋唐。
论述:唐太宗实行开明的民族政策;唐朝时期,一些少数民族学习汉族的农
业生产技艺,汉族则吸收借鉴了一些少数民族的音乐文化;文成公主入藏促
进了唐朝与吐蕃的经济、文化交流,促进了唐蕃民族间的交往交流交融。
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示例一:
主题:开放包容的隋唐。(1分)
论述:唐朝玄奘西行取经,根据其口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》
是研究中外交流史的珍贵文献;鉴真东渡日本,在日本传授佛经,还传播
中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的
贡献;敦煌莫高窟中带有中亚、西亚风格的服饰壁画,反映了隋唐时期的
艺术创作对外来文化的包容与吸收,都展现了隋唐时期开放包容的社会风
貌。
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示例二:
主题:文化璀璨的隋唐。 (1 分)
论述:随着隋唐时期科举制的确立和完善,使有才学的人能够由此参政,科举
考试内容以儒家经典为主,促进了儒家思想文化的发展;唐朝是中国历史上
诗歌创作的黄金时期,唐诗题材丰富,风格多样,唐朝诗坛气象万千,名家辈出,
最为著名的有李白、杜甫、白居易等;唐朝书法名家辈出,书法艺术创作成就
斐然,颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚,柳公权的字方折峻丽,笔力劲健;唐朝时
期的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华,多姿多彩,涌现出一批技艺超群
的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家。 (3 分)
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示例三:
主题:开拓创新的隋唐。 (1 分)
论述:隋炀帝时进士科的创立,标志着科举制的正式确立,科举制的创立,是中
国古代选官制度的一大变革,扩大了官员选拔的范围;隋唐时期,三省六部制
的创立和完善,使专制主义中央集权制度得以进一步发展;隋唐时期,农业生
产工具、手工业、建筑等的工艺技术都得到了创新发展。 (任选一个角度
作答,3 分)
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