模块二 大单元四 中华民族的抗日战争-【一战成名新中考】2026贵州中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质PPT课件（讲册）

该初中历史课件聚焦“中华民族的抗日战争”中考核心单元，紧扣5年4考高频考点，以材料解析题为主，重点覆盖中国共产党敌后战场、全民族抗战等命题角度。对接新课标要求，通过时间轴串联关键事件，梳理九一八事变、西安事变、七七事变等考点，分析抗战胜利意义及抗战精神，体现备考针对性。 课件亮点在于融合真题训练与应试技巧，如2024贵阳真题“毛泽东调查研究”题，运用“历史史实”仿写公式（时期+史实+作用）解析，培养时空观念与史料实证素养。通过考点突破方法和典型题型示例，帮助学生掌握答题逻辑，助力中考冲刺，为教师提供系统复习指导。

历史 1 2 第一部分 夯实基础提素养 模块二 中国近现代史 大单元四 中华民族的抗日战争 （1931年九一八事变爆发—1945年抗日战争胜利） 3 知考情明考向：5年4考，属重点考查单元。考查形式为材料解析题，难度 较高。命题角度主要围绕中国共产党领导的敌后战场展开，并强调全民族 抗战（体现唯物史观中人民群众的重要作用）。2026年需重点关注中国共 产党的相关抗战史实和在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用 新课标要求 4 时空观念串联系 5 时代特征：全民族抗战 ①政治：日本加紧侵略，国共两党关系由对立转为合作抗日。中国人民 经历十四年抗战，取得抗日战争的胜利;②思想：毛泽东思想逐步走向成 熟，并被确立为党的指导思想 中外联系:中国战场牵制着大量日军，成为世界反法西斯战争的东方主战 场；中国与世界反法西斯国家结成反法西斯同盟，共同抗击法西斯侵 略，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献 6 大概念思维结构图 7 2022版课标：通过了解九一八事变、东北抗联、一二·九运动、西安事 变、七七事变、南京大屠杀、正面战场和敌后战场的抗战等史事，认识日 本侵华的罪行，认识中国人民十四年抗战的艰苦历程，认识中国共产党是 全民族抗战的中流砥柱，知道中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场， 体会中国军民在抗日战争中孕育的抗战精神，认识抗日战争胜利在中华民 族伟大复兴中的重要历史意义；通过了解中共七大，认识确立毛泽东思想 作为党的指导思想的重大意义。 8 小概念1 民族危机的加深与抗日民族统一战线的形成 九一八事变95周年 局部抗战 八上P88-P89 九一 八事 变 背景 （1）日本：对中国的侵略蓄谋已久;经济大危机波及日本, 为了摆脱国内经济和政治困境,急于发动侵略战争 （2）中国：国共两党内战对立给日本侵华以可乘之机 概况 1931年9月18日，日本借口柳条湖事件，炮轰沈阳城并占领 沈阳 白山黑水·同仇敌忾 9 九一 八事 变 影响 ____________ （1）对中国：成为中国人民抗日战争的起点，揭开了 _________________的序幕 （2）对世界：揭开了世界反法西斯战争的序幕 后续 日本相继占领东北三省，在长春建立伪满洲国，实施残酷 的殖民统治 中国十四年抗战 续表 10 局部 抗战 （1）东北抗联: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）国民党爱国将领：1932年，日军进攻上海，制造了一·二八 事变，蒋光鼐、蔡廷锴率领国民党第十九路军奋勇抵抗 续表 11 华北危机 一二·九运动 八上P90 华北 危机 1935年下半年，日本策动所谓“______________”，妄图使华北五省 脱离中国版图。国民政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面 临亡国灭种的危险 一二· 九运 动 概况 1935年12月9日，北平数千名学生高呼“打倒日本帝国主义” “反对华北自治”“停止内战，一致对外”等口号向国民党当局 请愿，并举行示威游行 影响 揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对 日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来 华北自治运动 蚕食鲸吞·民族觉醒 12 西安事变90周年 八上P91 背景 中华民族危机加深；全国人民抗日救亡运动高涨；中国共产党确定 建立抗日民族统一战线的方针（瓦窑堡会议）；蒋介石顽固坚持 “攘外必先安内”政策，张、杨多次劝蒋无效 概况 1936年12月12日，________、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行“兵 谏”，并通电全国，要求__________，一致抗日 张学良 停止内战 逼蒋抗日·统战初成 13 结果 蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件，西安事变和平解决 意义 ____________ 西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕， 成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本停止，______________ _____初步形成［铜仁2025.33（1）第二小问］ 抗日民族统一 战线 续表 14 七七事变（卢沟桥事变） 八上P93 概况 1937年7月7日晚，日军以一名士兵失踪为借口，要求进入宛 平城搜查，遭到中国驻军的拒绝。日军炮轰我军防地，中国 守军奋起抵抗 英雄人物 在保卫北平的战斗中，赵登禹、佟麟阁将军壮烈殉国 结果 1937年7月底，北平、天津相继失陷 影响____________ 标志着中国____________的开始 全民族抗战 七七事变·宛平烽火 15 第二次国共合作 八上P94 时间 1937年9月—1946年6月 进程 （1）初步形成：西安事变和平解决 （2）形成标志：1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中 央提交的______________，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国 共产党在全国的合法地位 国共合作宣言 党外合作·红军改编 16 进程 （3）表现：①改编军队：中国工农红军主力改编为_____________ _______（八路军）；红军长征后留在南方八省的游击队改编为国 民革命军新编第四军（新四军） ②协同作战：正面战场和敌后战场相互配合,共同抗敌 意义 ____________ 以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、 全民族抗战的局面开始形成［贵阳2023.31（2）］ 国民革命军第 八路军 续表 17 1. 分析推动抗日民族统一战线形成的因素 日本发动侵华战争，民族危机空前严重；全国抗日救亡运动的推动； 中国共产党确定建立抗日民族统一战线的方针；国民党爱国将领的努力 2. 从抗日民族统一战线形成的过程中，你感悟到了中国共产党怎 样的品质？ 以全民族和最广大人民群众的利益为重，不计较一党利益得失的博大 胸襟；坚决抵抗外来侵略的坚强意志；出色的政治领导力 18 南京大屠杀 八上P95-P96 概况 1937年12月13日，日军占领南京后，对南京人民进行了血腥大 屠杀，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达______人 以上 认识 是日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行之一，充分暴露了日 本军国主义凶恶残暴的侵略本质 公祭日 每年的12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日 30万 惨绝人寰·警钟长鸣 19 七七事变的爆发，使中国真正到了亡国灭种的关头，引起了 中国社会矛盾的巨大变化。国共两党一致对外，建立抗日民族统一战线， 构成了全民族共同抗战的基础。全民族抗战初期，正面战场组织了一系列 战役，淞沪会战是中日军队第一次大规模的正面交锋。日本占领南京后， 制造了骇人听闻的南京大屠杀，更加暴露了日本帝国主义的凶残本性#1.1 20 小概念2 全民族抗战 正面战场的抗战八上P94-P95、P98-P101 正面交锋·血肉长城 21 评价：国民政府在正面战场组织多次会战，给予敌人重大杀伤,正面战场成 为战略防御阶段抗击日军战略进攻的主战场;抗日战争进入战略相持阶段 后,国民政府消极抗日、积极反共 22 敌后战场的抗战 八上P102-P105 平型关 大捷 概况 1937年9月，八路军第一一五师在师长林彪率领下，在 平型关伏击日军，全歼日军1 000多人［新课标教材调 整为“正面战场抗战”］ 意义 ____________ 是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第 一个重大胜利，粉碎了日军“__________”的神话 不可战胜 小米步枪·中流砥柱 23 毛泽东 《论持久 战》 （1938年 发表） ______________ 目的 为了驳斥当时国民党内流行的“亡国论”和“速胜论”的 错误观点［贵阳2022.31（2）］ 内容 中国既不能速胜，也不会亡国。抗日战争是持久战， 战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。实行 人民战争的路线，最后的胜利一定属于中国［贵阳 2022.31（2）］ 意义 阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，大大增 强了全国人民坚持抗战的决心和信心 续表 24 抗日根据 地的建立 与发展____________ 建立 全民族抗战爆发后，八路军、新四军等抗日武装力量 挺进敌后，建立了晋察冀、晋冀豫等抗日根据地；延 安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢［贵阳 2025.30（1）］ 续表 25 抗日根据 地的建立 与发展____________ 发展 （1）人民游击战争：中国共产党领导根据地军民展开 ______________（麻雀战、地道战、地雷战、破袭战 等战法），进行反“扫荡” （2）根据地建设：在抗日根据地建立抗日民主政权， 实行民主选举，推行精兵简政，减轻人民负担；实行 地主__________、农民交租交息的土地政策，开展大 生产运动 地位 根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的基 地 人民游击战争 减租减息 续表 26 百团大战 结束85周年 _____________［铜仁2025.33（2）］ 目的 粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗 战军民的士气 目标 破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地 内的日伪据点 概况 1940年8月至次年1月，八路军总部在________指挥 下，组织100多个团，在华北对日军发动大规模进攻， 史称“百团大战” 意义 有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军 的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心 彭德怀 续表 27 评价 （1）抗日根据地和敌后游击战钳制日军大量兵力,严重威胁 敌人后方 （2）与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体,都为 抗战胜利作出了重要贡献 （3）中国共产党领导敌后战场团结了人民群众,在抗战中发 挥了中流砥柱的作用 续表 28 图① 敌后抗日根据地形势图 （1937—1940年） 图② ▲示意图 29 （1）图①中敌后抗日根据地与国共十年内战时期农村革命根据地在地域 分布上有何明显不同？简要分析其原因。 不同：农村革命根据地主要分布在南方地区，敌后抗日根据地主要分布在 华北地区。 原因：经过北伐战争的洗礼，南方革命基础好，群众觉悟高，革命根据地 主要分布在南方；长征以后，红军主力转移到西北及华北地区，特别是七 七事变后，华北地区被日军占领，八路军在此开展游击战争，抗日根据地 主要处于这一地区。 30 （2）图②反映的是敌后战场的哪次战役？指挥的将领是谁？八路军为什 么要发动这次战役？ 战役：百团大战。指挥将领：彭德怀。 原因：为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的 士气。 31 全民族坚持抗战 八上P106-P107 概况 在抗日民族统一战线的旗帜下，中国各民族、各政党、各政治派别 求同存异，共同抗敌 表现 （1）中国国民党：枣宜会战中，第三十三集团军总司令________ 壮烈殉国（新课标教材分别调整至正面战场和敌后战场的抗战标题 下） （2）中国共产党：在反“扫荡”作战中，八路军副参谋长______血 洒疆场（新课标教材分别调整至正面战场和敌后战场的抗战标题 下） 张自忠 左权 全民皆兵·戮力同心 32 表现 （3）社会各阶层：各地青年学生、广大妇女、工人、文艺界都积 极支援抗战 （4）海外华侨和港澳同胞:捐款捐物,支援抗战,数万华侨青年回国参 战 （5）全国各民族:积极投身各种抗日团体和抗日义勇军，成立抗日 游击队；声讨日本侵略罪行；掀起募捐活动,支援抗日前线 影响 日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中 续表 33 贵州地方史 ①抗日战争期间，贵州因其地理位置成为连接西南与华中、 华南的重要通道，战略地位凸显。1938年武汉沦陷后，大量军政机关、工 厂、学校内迁至贵州，贵阳成为大后方的政治、经济和文化中心之一。八 路军贵阳交通站于1939年1月成立，负责转运人员、物资和情报，成为连 接延安与南方各省的“红色枢纽”；②晴隆二十四道拐是滇黔公路的险要路 段，1942—1945年间承担了80%的国际援华物资运输任务#1.1 34 小概念3 抗日战争的胜利 胜利准备：中共七大 八上P107-P108 时间 1945年4—6月 地点 ______ 主要 内容 （1）总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验， 特别是总结了抗日战争的丰富经验 （2）制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中 国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个 新民主主义的中国 延安 同心同德·胜利曙光 35 主要 内容 （3）选举产生了中央领导机关，毛泽东在七届一中全会上当选为 中共中央主席。大会确立____________为中国共产党的指导思想 并写入党章 意义 为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国 人民指明了战后的奋斗方向 毛泽东思想 续表 36 日本投降 八上P108-P109 背景 （1）国际:德国在欧洲战场败局已定；美国先后向日本广岛和长崎 各投下一枚原子弹；苏联政府对日本宣战,苏联红军出兵中国东北, 对日本关东军发起进攻 （2）国内:中国共产党领导的敌后战场率先发起局部反攻;毛泽东发 表《对日寇的最后一战》 声明,号召举行全国规模的反攻,彻底打败 日本侵略者 山河重光·台湾光复 37 史实 1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日，日本政 府正式签署投降书 意义 中国抗日战争取得了最后的胜利，台湾也回到祖国怀抱，世界反法 西斯战争胜利结束 续表 38 抗日战争胜利 八上P109-P110 胜利原因 ______________ ［铜仁 2025.33 （3）］ 抗日战争的实践表明,中国共产党是领导中国人民争取民族独立 和人民解放的坚强核心： （1）决定性因素：____________在全民族抗战中发挥了中流 砥柱作用 中国共产党 中流砥柱·普天同庆 39 胜利原因 ______________ ［铜仁 2025.33 （3）］ （2）中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指 引了中国抗战的前进方向 （3）中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独立自 主、团结抗战，维护了团结抗战大局 （4）中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华 民族救亡图存的希望 续表 40 历史意义 ______________ （1）对中国：①中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗 外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争；②促进了中华 民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立 和人民解放奠定了重要基础；③中国的国际地位得到提高 （2）对世界：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场， 对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献 抗战精神 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族 气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔 的必胜信念 续表 41 1. 革命歌曲是时代的印记#1 42 历史价值：以艺术的手法再现了革命时期的场景，是历史的客观写照；歌 曲反映重大历史事件，具有鲜明的时代特征和民族特色；从歌曲中可以感 受当时的社会特征和人们的精神风貌，反映了人民激昂的革命情怀等 美学价值：给人以精神上的愉悦、鼓舞，提升个人素养，丰富精神生活， 推动大众文化发展等#1.3 43 2. 毛泽东诗词蕴含的历史信息→有利于弘扬中华优秀传统 文化和社会主义先进文化#2 44 总结:毛泽东诗词是20世纪中国革命与建设的一个缩影，也是中国人民 反侵略、反压迫，争取自由平等的战斗号角，以及奋发图强、走向世界前 列的战歌 45 3. 中国近代史上反抗外来侵略的民族英雄 46 1.[2024贵阳32（2）节选]阅读材料，回答下列问题。 材料二 ①1930年（37岁），毛泽东在江西运用马克思主义从事社会调查， 先后写出了《寻乌调查》《兴国调查》等调查报告，还撰写了《反对本本 主义》一文，第一次鲜明地提出“没有调查，就没有发言权”的著名论断， 强调马克思主义必须同中国实际相结合。 47 ②1941年（48岁），毛泽东在《＜农村调查＞的序言和跋》等论文中 论述了调查研究的重要意义，着重阐述了调查研究所应采取的态度和方法。 5月，在延安高级干部会议上作《改造我们的学习》的报告，阐明了对待 马克思主义的正确态度，强调理论和实际相统一，克服主观主义，促进革 命的发展。 ——整理自《中国大百科全书·哲学分卷》《毛泽东年谱》 48 （2）请将材料二中毛泽东的调查研究足迹填写在右图中相应位置 （填序号即可，2分）。结合所学知识，仿照示例，任选毛泽东的一次调 查研究加以说明。（示例除外，4分） 毛泽东的调查研究 49 示例： 1930年毛泽东的调查研究 1930年，我国正处于土地革命战争时期（时期）。毛泽东运用马克思 主义从事社会调查，写出了一系列调查报告，并撰写《反对本本主义》一 文，强调马克思主义必须同中国实际相结合（史实说明），有助于“工农 武装割据”局面的发展，探索中国革命的新道路（作用及意义）。 50 示例仿写类公式 1.“人物传记”仿写公式:身份简介+所处时期+事迹（原因、目的及结果）+ 评价。 2.“历史史实”仿写公式:时间/时期+史实说明（原因、目的及结果）+作用/ 影响/意义/评价等。 重要提醒：以上为“人物传记”“历史史实”参考公式，所有示例仿写类试题首 先要对所给示例进行要素拆解，得出具体试题的仿写公式，然后再进行仿写。 51 本题点拨： 1.首先要读懂设问和示例选用的素材，避免与示例选用的素材重复。分析 可知，示例选用的是材料中“①”进行的分析概述，因此只能选择材料中的 “②”进行分析仿写。 2.通过进一步分析和拆解示例可知，该示例的结构公式为：时期+史实说 明+作用及意义。按照此公式分析材料中的②素材。 重要提醒：示例有标题，答案也要有标题，结构要一一对应才能避免失分。 52 填图:A:②。（1分） 仿写:调查研究二 1941年毛泽东的调查研究 1941年,我国正处于抗日战争时期。毛泽东在多篇论文中论述了调查研 究的重要意义,运用马克思主义的基本观点,阐述了调查研究的态度和方法。 5月,作《改造我们的学习》的报告,加强了中国共产党的思想建设,为争取抗 日战争的胜利奠定了基础。（4分） 53 2.[2023贵阳31（2）节选]阅读材料，回答下列问题。 材料二#2.1 主题 简介 抗日民族统一战线 1937年以国共合作为主体的抗日民族统一战线建立。 民族区域自治制度 1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》确 定实行民族区域自治制度。 “求同存异”的方针 1955年万隆会议上,周恩来提出“求同存异”的方针。 “一带一路”建设 2013年中国提出“一带一路”（“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”）的倡议。 ——整理自《文献中的百年党史》#2.1.1.1 54 （2）根据材料二并结合所学知识，仿照示例，选择“抗日民族统一战线” 主题对“和合”智慧的体现加以说明。（示例除外，4分） 示例：新中国成立之初（时期），中国共产党明确提出了民族区域自治制 度，作为解决中国民族问题的基本政策。民族区域自治即在国家统一领导 下，各少数民族聚居的地方实行区域自治。这一制度是中国共产党根据我 国民族问题的历史特点和现实情况而制定的（史实说明）。民族区域自治 制度保障了各少数民族的合法权利和利益，促进了各民族和睦相处、和谐 发展，实现了民族大团结（作用及意义）。 55 抗战爆发后,中国共产党率先提出武装抗日和建立抗日民族统一战线的主张。 抗日民族统一战线即以国共合作为主体,团结全国各民族一切抗日力量,打败 日本侵略者的路线和策略。抗日民族统一战线是中国共产党在中华民族面 临亡国灭种的危险之下,从中国广大民众的根本利益出发而制定的。国共两 党由内战到联合抗日，实现了近代以来不曾有过的全民族共同抗日的崭新 局面。（4分） 56 57 $