内容正文:
道德与法治
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国情教育
九年级(上册)
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
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中华文化 文化自信
1.[2025长沙]某班学生参观长沙简牍博物馆时,被战国楚简、秦简、两汉
简等展品吸引。这些简牍有的记录了一斗粟米的税收,有的记录了郡县治
理的方略……从中我们感受到( )
A. 中华文化源远流长、博大精深
B. 中华传统美德内涵十分丰富
C. 文化发展不忘本来、吸收外来
D. 中华传统文化都是宝贵财富
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2.[2025连云港]宫音稳脾、商音润肺、角音疏肝、徵音养心、羽音补
肾……作为《黄帝内经》的千年古方,中医“五音疗法”就是用五种不同音
调的音乐来治疗疾病,这种“对症下乐”的方式正在成为现代人缓解焦虑、
改善睡眠、调理身心的新选择。由此可见( )
A. 中医文化是民族精神的核心
B. 中医文化具有历久弥新的生命力
C. 五音疗法是中华文化的精髓
D. 五音疗法具有“乐”到病除的治愈力
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3. 2025年西夏陵成功申遗,西夏陵是西夏留存至今规模最大、
等级最高、保存完整的考古遗存,直接为中国历史上延续近200年的西夏王
朝及其君主世系提供不可替代的见证作用,实证了西夏王朝在丝绸之路上的
中继枢纽地位。2025年“西夏陵”成功申遗( )
①说明中华文化是世界上最优秀的文化
②增添了中华民族内心的自信和自豪感
③有利于推动中华文明的传承和发展
④能为中华民族伟大复兴提供物质支撑
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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4. 近年来,肇兴侗寨在保持村寨历史原貌和传承民族特色文
化的同时,将刺绣、蜡染等非物质文化遗产打造成旅游品牌,让村民都吃
上“旅游饭”,使古老侗寨在保护与利用中持续焕发新的生机。上述做法有
利于( )
①彰显民族文化特色,发展非遗文化
②加大文化创新力度,革除传统文化
③转变文化发展方式,消除文化差异
④用好传统村落资源,推动乡村振兴
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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5.[2025连云港]2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周
年。某校组织开展“弘扬革命文化”为主题的红色故事讲解大赛。可作为本
次活动素材的有( )
①林则徐虎门销
烟
②八路军狼牙山
五壮士
③东北抗联八女
投江
④神舟号航天组
太空会师
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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6. 缠花,这门诞生于人类指尖缠绕的传统手工艺,以其精美
的造型和独特的文化内涵,晕染出浓郁的东方美学韵味。传统之美与现代
生活的完美融合,为缠花赋予了新的生命。缠花的发展启示我们( )
A. 增强文化认同,传承所有传统文化
B. 了解不同文化,吸收外来文化成果
C. 坚定文化自信,推动文化创新发展
D. 紧跟时代潮流,促进多样文化融合
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中华传统美德
7. 感动中国人物栾恩杰从嫦娥一号到嫦娥五号,每一个细节、
每一次奔月,都全身心投入。中国人为什么一定要到月亮上去?栾恩杰老
人给出了答案:“我们到月亮上去不是我的事,是国家民族的事”。他的事
迹启示我们( )
①塑造自强不息的奋进品格 ②培养振兴中华的爱国情怀
③传承见利思义的高尚情操 ④树立建设国家的担当意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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8.[跨学科]甲骨文的“和”字,左半边字形像一排竹管合拼而成的乐器,
右半边为“禾”字,表示读音。“和”的本义就是乐声调和、和谐。下图是“和”
字的演变过程,从中你能认识到( )
①中华优秀传统文化源远流长,博大精深
②中华民族追求和谐,强调无差别的统一
③爱好和平、崇尚和谐是中华传统美德
④为了和朋友和睦相处有时可以不讲原则
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
√
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民族精神
9. 杨靖宇胃中的棉絮树皮,赵尚志单目失明依然策马冲锋的
身影,陈翰章被敌人挖去双眼,还依然高呼“死也不当亡国奴”的话语都是
有关“英雄气概”的磅礴注脚。下列诗句与这一“英雄气概”相符的是
( )
A. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青
B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
C. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
D. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
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10. 为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周
年,贵州举办“烽火印记·贵州传颂”红色主题展,用数百张珍贵历史图片让
观众了解中国共产党带领中国人民取得抗战胜利的光辉历史。开展这一活
动旨在( )
①感悟初心使命,坚持党的领导 ②追寻红色记忆,传承革命文化
③弘扬爱国精神,坚定理想信念 ④提升审美素养,陶冶高尚情操
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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11. 贵州作为拱卫大西南的战略要冲,在保卫战略大后方,
为中国人民抗日战争胜利作出了重要贡献。某中学计划开展“重走抗战之
路 传承抗战精神”主题研学活动,下面提供的研学路线与活动主题一致的
是( )
A. 贵阳地母洞—修文阳明洞—安顺天龙屯堡—丹寨县石桥村
B. 西江千户苗寨—荔波小七孔—安顺黄果树瀑布—梵净山
C. 遵义会议会址—娄山关红军战斗遗址—四渡赤水纪念馆—息烽集中营革命历史纪念馆
D. 八路军贵阳交通站旧址—晴隆二十四道拐—黄平旧州机场—独山深河桥抗战遗址
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12. 纸短情长,其间有英烈们对家国的赤诚、对亲情的眷恋,
字字滚烫。从下面的红色家书中,我们感悟到( )
A. 见利思义、无私奉献的美德 B. 关爱子女、孝敬父母的温情
C. 勤劳勇敢、自强不息的品格 D. 心系家国、视死如归的精神
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13. 习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯
战争胜利80周年大会上发表重要讲话强调,传承和弘扬伟大抗战精神,踔
厉奋发、勇毅前行。今天,我们传承和弘扬伟大抗战精神有利于( )
①激发全体中华儿女的爱国情感 ②为实现中国梦提供不竭精神动力
③为争取民族独立提供精神支柱 ④增添中国称霸世界的信心和决心
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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社会主义核心价值观
14. 感动中国2024年度人物中有穿越抗战烽火的老战士,有
为中国探月工程作出巨大贡献的科学家,有扎根西部用教育托起孩子梦想
的支教者,还有在风浪中舍利取义英勇救人的渔船船长……他们动人的事
迹告诉我们( )
①承担社会责任不言代价与回报 ②在服务社会中实现个人的梦想
③要增强维护国家利益的责任感 ④积极践行社会主义核心价值观
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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15.相传清代大学士张英在安徽桐城的家人与邻居吴家发生宅基纠纷,向张
英写信求助。张英回诗道:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”此后,
张家主动退让三尺,吴家深受触动亦退让三尺。六尺巷的故事彰显了
( )
A. 天下兴亡,匹夫有责 B. 鞠躬尽瘁,死而后已
C. 以诚待人,以信立身 D. 谦和礼让,友善和谐
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16.判断与分析:本题8分。联系材料,判断分析。
材料 中华文明绵延五千余年,从甲骨文到敦煌壁画,从书法国画到昆曲
京剧,这些文化遗产不仅是中华民族的精神印记,更是人类文明的共同财
富。
非遗为媒,促进民心相知相通。近年来,中国非遗在海外持续“圈粉”,
如国家级非遗香云纱惊艳亮相国际米兰设计周、茉莉花茶融入巴黎米其林
餐厅、黎巴嫩小伙子当上京剧“练习生”、哥伦比亚摄影师在线宣传粤剧等,
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充分彰显了中华文明的深厚魅力。数字为介,焕发非遗新活力。非遗与虚
拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术融合,让数字科技与古老记忆相
互碰撞,为受众打造沉浸式体验感受。如“数字敦煌”让远隔重洋的观众
“走进”敦煌、“触摸”瓷器,打开手机摄像头在任意空间召唤《千里江山图》
中的层峦叠嶂等,数字技术让古老文明重获青春。
阅读材料,结合所学知识,判断分析:中华文化源远流长、博大精深,
在交流互鉴中发展。#1.3
【答案】中华文化源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新;中华文化
积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为
中华民族的伟大复兴提供精神动力;数字科技与古老记忆相互碰撞,说明
要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展等。(4分。答出“中华
文化”的两点相关内容即可)
文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富;中华文化走向世界彰显了中华文
明的独特魅力,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪;中国
积极主动地与世界各国交往,使中华文明在交流互鉴中发展。
(3分。答出“中华文化影响”“文明交流互鉴”的各一点相关内容即可)
综上所述,中华文化源远流长、博大精深,在交流互鉴中发展。(1分)
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17. 实践与探究:本题20分。联系材料,按要求完成任务#1
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。小黔所
在学校开展“铸就不屈脊梁 激扬爱国情怀”主题学习活动,请你参与完成下
列任务。
【浴血奋战:书写不屈抗战史诗】
一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。14年艰苦抗战,中华儿女团结一
心以血肉之躯筑起民族钢铁长城,共抗外敌侵辱,誓为家国而战。“英雄
母亲”邓玉芬在抗战爆发后,先后把丈夫和5个孩子送上前线,他们全部为
抗战献出宝贵的生命;战士王建堂出川抗战前,父亲赠予他一面“死”字旗。
白旗上“我不愿你在我近前尽孝;只愿你在民族分上尽忠”字字泣血……#1.2.1
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(1)中华儿女团结一心以血肉之躯筑起民族钢铁长城,众志成城书写不
屈抗战史诗带给我们哪些心灵触动。(6分)
【答案】①爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不
破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神
动力;②中国人民是具有伟大团结精神的人民;③我们要弘扬天下兴亡、
匹夫有责的爱国情怀,弘扬伟大抗战精神;④在国家危难、民族危亡的紧
要关头要挺身而出、舍生忘死、前仆后继;⑤要坚决捍卫国家主权和领土
完整,忠于祖国、热爱祖国、报效祖国等。(6分,一点2分,答出三点即
可。此题答案不唯一,可从“民族精神”“爱国主义”“维护国家利益”“少年
当自强”等角度作答,言之有理可酌情给分)
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【铭记历史:发挥中流砥柱作用】
在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下,全体中华儿女奏
响了一曲气壮山河的抗击日本侵略的英雄凯歌。烽火连天的革命岁月,
“四万万人齐蹈厉”;热火朝天的建设年代,“敢教日月换新天”;激情燃烧
的历史新时期,“越是艰险越向前”;波澜壮阔的新时代,“踏平坎坷成大
道”……在中国共产党的领导下,中华民族迎来了从站起来、富起来到强
起来的伟大飞跃。历史的卷轴在砥砺前行中铺展,给予人们深刻的启迪。
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(2)从铺展的历史卷轴中,你能感悟到哪些深刻的道理。(8分)
【答案】①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和
国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系;②
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心和使命;③实现中国梦,
必须坚持中国共产党领导;④人民是历史的创造者,是梦想的实现者,实
现中国梦必须坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量等。
(8分。答出一点给2分,答出四点给满分)
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(3)[撰写宣言书]校团委拟组织“弘扬抗战精神 推进复兴伟业”的主题
宣讲活动,下面是校团委撰写的一份宣言书,请你将宣言书补充完整。
(6分)
【缅怀先烈:向着伟大复兴前进】
岁月无声,丰碑为证。这个从苦难中崛起的国家,从未忘记那些浴血
奋战、视死如归的身影。从伟大抗战精神中汲取力量,为全面建成社会主
义现代化强国而不懈奋斗,我们必将以中华民族的伟大复兴告慰先烈。
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宣言书
亲爱的同学们:
开启新程,宏伟蓝图已然绘就,发展道路更加宽广,我们要_______
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宣言人:×××
2025年×月×日
珍惜这
个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长;要树立远大理
想,热爱伟大祖国;我们要做自强不息的中国人,增强爱国情感,弘扬
伟大抗战精神,践行社会主义核心价值观,成为中华民族的栋梁,为实
现中华民族伟大复兴而努力奋斗等。(6分。三点即可)
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