广西博白县中学2025-2026学年高一上学期新生入学摸底考试化学试题

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2025-12-07
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 玉林市
地区(区县) 博白县
文件格式 PDF
文件大小 498 KB
发布时间 2025-12-07
更新时间 2025-12-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-07
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来源 学科网

内容正文:

2025级高一新生入学摸底考试化学科试卷 (全卷满分100分,考试时间40分钟) 可能用到的相对原子质量:H-1Mg-24A27C1-35.5 一、单选题(本题共10小题,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合恩目要求的) 1,建立宏观和微观的联系是化学学科的重要思想之一,下列分析错误的是 A.氨气不如氧气活泼一一不同的分子性质不同 B.金刚石不导电而石墨导电一原子的结构不同 C.非吸烟者在公共场所吸“二手烟”一一微粒在不断运动者 D.注射器中的气体通过压缩体积会变小一一加压时,气体分子间隔变小 2.化学知识无处不在,我国优秀的传统文化中蕴含者众多的化学知识,下列对应的相关解释或说法不正 确的是 选项古文记载 对应的化学知识 A 《杏帘在望》:“一畦春韭绿,十里稻花香” 分子在不断地运动 《望庐山瀑布》:“日照香炉生款烟” 碘的升华 《石灰吟》:“烈火荧烧若等闲” 碳酸钙高温下分解 《梦溪笔谈》中对宝剑的记载:“以剂锅为刃,柔 剂钢指的是铁的合金,其硬度比纯铁大 铁为茎于,不尔则多断折” 3.下图表示字宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。下列说法错误的是 氢氧燃料舱 氧气 氢气和氧气 混合并燃烧 发动机 水 A,氢气、氧气和水都是由分子构成的 B.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,分子种类发生了改变 ℃.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,原子种类没有发生改变 D,氢原子和氧原子保持水的化学性质 4.高铁酸钾(KFO4)是一种新型高效净水处理剂,具有强氧化性,可以杀菌消游。它可以与水反应, 化学方程式为:4KFeO4+10H20-4F(OH3↓+8KOH+302个。得到的氢氧化铁表面积大,能够吸附 杂质。下列有关高铁酸钾的分析正确的是 A。高铁酸钾中铁元素的化合价是3价 B.高铁酸钾是一种氧化物 C.高铁酸钾的净水过程只涉及化学变化 D.被高铁酸钾净化后的水pH会升高 5.实验室用FeS固体和稀硫酸反应制取H,S气体,反应的方程式为:FeS+H,SO,一FeSO,+HS↑。H,S 是一种有毒气体,密度大于空气,可溶于水形成酸性溶液,下列说法不合理的是 A.可用过氧化氢制氧气的发生装置制取HS气体B.可用排水法收集H,S气体 C.可用向上排空气法收集H,S气体 D.可用NaOH溶液吸收H,S气体,防止污染空气 6.正确的实验操作是完成好化学实验的基本要求。下列操作中正确的是 D 7.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是 A.CaCO,固体(CaO)一高温煅烧B.KC1固体(KClO,)一一加入少量二氧化锰,加热 C.C0,气体(CO)-点燃气体 D.FeCL2溶液(CuCl,),一加入过量铁粉,充分反应后过滤 8.室温下足量镁片、铝片(己去除氧化膜)分别与40g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸反应(装置知图甲), 用压强传感器测得装置内压强随时间的变化关系如图乙。已知:相同温度下,装置内压强与产生气体的体 积成正比。下列说法错误的是 本装置内压强/kP 数据 150 采集器 140 ① 130H 分 压强 120 ③ 传感器 电脑 110 稀盐酸 10 时间 A曲线①为镁与盐酸反应的压强变化曲线 B.AB段下降的原因是随反应的进行盐酸浓度逐渐减小 C. 反应结束时消耗镁片与铝片的质量比为4:3 D.反应结束后二者产生氢气的质量相等 9.化学与生活息息相关,下列做法合理的是 A为了使可乐瓶中快速产生大量气泡,可采用振荡的方法 B.厨房天然气报整器一般安装在燃气灶下方,以免造成泡漏危险 C.向鱼缸中通入空气是为了增加氧气在水中的溶解度 D.为了方便充电,将电动摩托车放在自家客厅里充电 10.常温下,往硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠稀溶液,生成沉淀质量与滴加氢氧化钠溶液质量 的关系如图所示,下列说法正确的是 ①妇点溶液中含有两种溶质 沉淀 质量 d ②c点发生反应的化学方程式为:CuS0,+2Na0H-Cu(OH)+NaS0, g ③d点溶液的pH7 ④c点溶液中只有一种溶质 ③滴加Ma0州稀溶液的过程中,S0,的质量分数一直在减小 A.①②③B.②③④C.②3⑥D.①④⑥ 0 a b NaOH落液质量/g 二、非选择题(本题共3小题,共50分) 11.(20分)图1为3种微粒的结构示意图,图2为铁元素周期表标签,根据图1、图2,请回答下列问题, 26 Fe 铁 55.85 图1 图2 (1)写出9号元素的元素符号 (2)11号元素和17号元素形成化合物的化学式为 (3)图1中,A图表示某原子结构示意图,则x=·写出B图表示的化学符号 (4)图1中C图为20号元素的原子结构示意图,则其位于元素周期表的第 周期 (5)由图2可知,铁的质子数是 ,相对原子质量是 12.(15分)化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列图示回答间题: 无水瓢化钙 氯化铜 型 门澄清石灰水NOH溶液澄清石灰水 澄清石灰水 B G (1)图F中用于加热的仪器名称是 (2)C0和C0,是初中化学中常见的气体,请写出C0气体转化为c0,气体的化学方程式 (3)实验室常用草酸钠(NaC,O,)和硫酸反应来制取,反应的化学方程式为: Na2C2O4+HSO4=Na2SO4+C0↑+CO2个+H0,实验装置如图所示。从图中实验仪器中 (填装置的水号及现象)的现象可判断出生成的气体一定含有CO2,实验仪器 (填装置的序号及现象)的现象可判断出生成的气体一定含有CO。从环保的角 度出发,上述实验装置需要改进的地方是 13.(15分)化学实验室常用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的方法制取氧气。那么影响过氧化氢溶液 分解快慢的因素有哪些?某化学兴趣小组做出如下研究。 【提出问题】影响过氧化氢溶液分解快慢的因素有哪些? 【作出假设】 (1)假设1:过氧化氢溶液浓度 假设2:催化剂的质量 假设3:催化剂颗粒大小 假设4: (你能提出一种假设吗?) 【设计实验】小红同学设计如表实验: 实验序 过氧化氢溶液 过氧化氢溶液体 温度 二氧化锰的用 收集氧气的体 反应所需的时 号 浓度 积mL c 量g 积mL 间5 ① 8% 20 20 02 100 18 ② 30% 20 20 02 100 3 ③ 30% 20 35. 无 100 149 (2)写出该反应的文字表达式 (3)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与 有关。二氧化锰在过氧化氢溶液分解前后质量和 化学性质不变 (4)小明同学认为在这个实验中,应该用 法收集氧气。 (5)小辉提出小红的实验无法验证温度对过氧化氢溶液分解快慢的影响。请说出小辉的理由:

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