Unit6 Section B基础巩固-2025-2026学年人教版（2012）九年级全册

9- Unit6 Section B基础巩固 一、翻译短语。 1.薯片/薯条__________________ 2.错误地/无意的__________________ 3.最后__________________ 4.一项深受喜爱和充满活力的运动__________________ 5.数百万的__________________ 6.全世界__________________ 7.人们相信__________________ 8.在奥运会上__________________ 9.一名加拿大医生__________________ 10.一名大学老师__________________ 11.在坚硬的地板上__________________ 12.把……分成……__________________ 13.在相同的队伍里_________________ 14.把球投入另一个队的篮子里_________________ 15.同时__________________ 16.不仅……而且……__________________ 17.……的数量__________________ 18.钦佩；仰慕__________________ 19.实现某人的梦想__________________20.职业篮球队__________________ 21.记笔记__________________ 22.决定某事__________________ 23.提出；想出__________________ 24.其他某人的想法__________________ 二、词形变化。 1.salty adj. 咸的--- n. 盐____________ 2.Canadian adj.加拿大的 n.加拿大人--- n. 加拿大____________ 3.hero n.英雄---pl. ____________ 4.professional adj. 职业的；专业的---n.职业；专业____________ 5.encourage v.鼓励--- n.鼓励____________ ---n.勇气____________ 6.achieve v.实现--- n.成就____________ 三、固定搭配。（do ,to do ,doing) 1.被要求去做某事 be asked ________ sth. 2.教某人去做某事 teach sb. ________ sth. 3.阻止某人做某事 stop /keep/prevent sb. from________ sth. 4.梦想做某事 dream of ________ sth. 5.看见某人正在做某事 see sb.________ sth. 看见某人做某事（经常做或已完成） see sb. ________ sth. 6.鼓励某人去做某事 encourage sb. ________ sth. 10- Unit6 Section B基础巩固 答案 一、翻译短语。 1.薯片/薯条potato chips 2.错误地/无意的by mistake 3.最后in the end 4.一项深受喜爱和充满活力的运动a much-loved and active sports 5.数百万的millions of 6.全世界all over the world 7.人们相信It is believed that 8.在奥运会上at the Olympics 9.一名加拿大医生a Canadian doctor 10.一名大学老师a college teacher 11.在坚硬的地板上on a hard floor 12.把……分成……divide …into… 13.在相同的队伍里on the same team 14.把球投入另一个队的篮子里get the ball in the other team’s basket 15.同时at the same time 16.不仅……而且……not only…but(also)… 17.……的数量the number of … 18.钦佩；仰慕look up to … 19.实现某人的梦想achieve one’s dreams 20.职业篮球队professional basketball groups 21.记笔记take notes 22.决定某事decide on sth. 23.提出；想出come up with… 24.其他某人的想法someone else’s idea 二、词形变化。 1.salty adj. 咸的--- n. 盐 salt 2.Canadian adj.加拿大的 n.加拿大人--- n. 加拿大Canada 3.hero n.英雄---pl. heroes 4.professional adj. 职业的；专业的---n.职业；专业profession 5.encourage v.鼓励--- n.鼓励encouragement ---n.勇气courage 6.achieve v.实现--- n.成就achievement 三、固定搭配。（do ,to do ,doing) 1.被要求去做某事 be asked to do sth. 2.教某人去做某事 teach sb. to do sth. 3.阻止某人做某事 stop /keep/prevent sb. from doing sth. 4.梦想做某事 dream of doing sth. 5.看见某人正在做某事 see sb.doing sth. 看见某人做某事（经常做或已完成） see sb. do sth. 6.鼓励某人去做某事 encourage sb.to do sth. 学科网（北京）股份有限公司 $