精品解析：湖南省长沙市宁乡市宁乡期中联考2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

2025上七年级生物期中检测 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题（共25小题，满分50分，每小题2分） 1. 同学们在户外观察实践中会有各种表现，以下行为恰当的是（　　） A. 将萤火虫带回家饲养 B. 发现害虫将其杀死 C. 发现野果摘下品尝 D. 鸟类视觉敏锐，易被惊扰，着装要避免鲜亮的颜色 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查户外生物观察实践中的正确行为，需结合生态保护和安全原则分析选项。 【详解】A．将萤火虫带回家饲养会干扰其自然生活，甚至导致死亡，不符合保护野生动物的原则，故A不符合题意。 B．“害虫”是相对概念，生态系统中的生物各有作用，随意杀死可能破坏生态平衡，且观察实践应以观察为主，故B不符合题意。 C．野果可能有毒或受污染，随意品尝存在安全隐患，且采摘会破坏植物，故C不符合题意。 D．鸟类对鲜艳颜色敏感，着装避免鲜亮色可减少惊扰，符合科学观察要求，故D符合题意。 故选D。 2. 观察是科学探究的基本方法，下列有关观察的叙述正确的是（　　） A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察对象相同，观察结果一定相同 C. 科学观察需要依据观察目的进行 D. 科学观察有时需要较长的时间，在观察之后可以凭回忆记录观察内容 【答案】C 【解析】 【分析】（1）科学观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。 （2）科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。 （3）科学观察的要求：要有明确的目的；要全面、细致和实事求是，并及时记录下来；要有计划、有耐心；要积极思考，还要同别人交流看法、进行讨论。 【详解】A．科学观察要有明确的目的，而用眼睛随便看看没有明确目的，不属于科学观察，A错误。 B．观察对象相同，但不同的人观察的角度、方法、知识储备等存在差异，观察结果不一定相同，B错误。 C．科学观察需要依据观察目的进行，这样才能有针对性地获取信息，保证观察的有效性和准确性，C正确。 D．科学观察时要及时记录观察内容，凭回忆记录可能会导致信息遗漏或不准确，影响观察结果的科学性，D错误。 故选C。 3. 下列各选项中都是生物的一组是（ ） A. 珊瑚和珊瑚虫 B. 蘑菇和朽木 C. 流感病毒和电脑病毒 D. 生石花和石斑鱼 【答案】D 【解析】 【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物体都是由细胞构成的。 【详解】A．珊瑚不属于生物，珊瑚虫属于生物，A不符合题意。 B．蘑菇属于生物，朽木不属于生物，B不符合题意。 C．流感病毒属于生物，电脑病毒不属于生物，C不符合题意。 D．生石花和石斑鱼都属于生物，D符合题意。 故选D。 【点睛】本题的重点是根据生物的特征区分生物与非生物。 4. 2025年3月5日是二十四节气中的惊蛰，昆虫从蛰伏中苏醒，春雷开始鸣响，百花齐放。人们纷纷来到户外踏春赏花，感受鸟语花香，大地一片生机盎然。其中不属于生命现象的是（ ） A. 昆虫苏醒 B. 春雷鸣响 C. 百花齐放 D. 鸟语花香 【答案】B 【解析】 【分析】生命现象指生物体表现出的生命活动特征，如生长、繁殖、应激性等；非生命现象则与生物无关。 【详解】A．昆虫苏醒是昆虫对外界环境变化的反应，属于生命现象，故A不符合题意。 B．春雷鸣响是自然界的物理现象，与生物的生命活动无关，故B符合题意。 C．百花齐放是植物开花繁殖的表现，属于生命现象，故C不符合题意。 D．鸟语花香中，“鸟语”是动物的行为，“花香”是植物释放气味吸引传粉者，均属于生命现象，故D不符合题意。 故选B。 5. 鸬鹚发现鱼时迅速出击，鱼发现后迅速逃跑的现象体现了生物哪个特征（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能对外界刺激作出反应 C. 生物能进行呼吸 D. 生物能够遗传和变异 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫应激性。应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力。鸬鹚发现鱼时迅速出击，鱼发现后迅速逃跑，体现了生物能够对外界刺激作出反应的特征，ACD错误，B正确。 故选B。 6. 光学显微镜结构中，能将物像放大的结构是（　　） A. 目镜和物镜 B. 准焦螺旋 C. 反光镜 D. 遮光器 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的结构和功能： 镜臂：握镜的部位；镜座：用以稳固和支持镜身；载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱。反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；目镜：接近人眼睛的镜头。物镜：接近观察物体的镜头；细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小。 【详解】A．显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，A正确。 B．准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋的作用是较大幅度地调节镜筒的升降，帮助找到物像；转动细准焦螺旋时，镜筒升降的幅度小，它们都没有放大物像的作用，B错误。 C．反光镜的功能是反射光线，使光线通过通光孔进入镜筒，从而照亮观察对象，没有放大作用，C错误。 D．遮光器上有大小不同的光圈，用于调节进入镜筒的光线强弱，同样不能放大物像，D错误。 故选A。 7. 小方用显微镜观察玻片标本时，发现视野较暗，下列能将视野调亮的结构是（ ） A. 粗准焦螺旋 B. 压片夹 C. 镜筒 D. 反光镜 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，当光线亮时，用平面镜、小光圈；当光线暗时，用凹面镜、大光圈。 【详解】A．粗准焦螺旋能使镜筒上升或下降，不能调亮视野，A错误。 B．压片夹是固定玻片的结构，B错误。 C．镜筒是连接目镜和物镜的结构，C错误。 D．反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内，反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，D正确。 故选D。 8. 同学在用显微镜观察装片时发现视野中有一个污点，为确定污点的位置，他移动了一下装片，发现视野中污点不动；又转动了一下目镜，发现污点还不动。该同学最后确定污点在（ ） A. 装片上 B. 反光镜上 C. 目镜上 D. 物镜上 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了显微镜视野中异物（污点）位置的判断，异物的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本。 【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。判断显微镜视野中污点的位置：先转动目镜如果污点动说明在目镜上，如果污点不动，说明不在目镜上；然后移动玻片标本，污点动说明在玻片标本上，如果不动说明污点在物镜上。该同学移动装片和转动目镜，污点都没有动，说明污点在物镜上。 故选D 【点睛】熟练掌握显微镜的操作使用方法是解题的关键。 9. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自南宋诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。全诗如下：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。诗中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关？（ ） A. 细胞壁、液泡 B. 叶绿体、细胞核 C. 叶绿体、液泡 D. 液泡、线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞光合作用的色素分布在叶绿体中，叶绿体中的色素由叶绿素和类胡萝卜素，叶绿素的含量多使植物呈现绿色；植物花瓣细胞的成熟的大液泡中含有花青素，使植物的花瓣呈现红色。 【详解】由分析可知，使荷叶呈绿色的叶绿素在叶绿体中，使荷花呈红色的物质在液泡中，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10. 在西瓜果肉细胞中，储存糖分的主要结构是（　　） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质（含叶绿体、线粒体、液泡等细胞器）和细胞核，各结构分工协作完成细胞的生命活动。 【详解】A．细胞核是细胞的控制中心，主要功能是储存和传递遗传物质，调控细胞的生长、发育和繁殖，不储存糖分，故A不符合题意。 B．叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能储存在有机物中，但西瓜果肉细胞中叶绿体含量极少，且其主要作用是制造有机物而非储存糖分，故B不符合题意。 C．线粒体是呼吸作用的主要场所，负责分解有机物释放能量，为细胞生命活动供能，不储存糖分，故C不符合题意。 D．液泡是植物细胞中储存物质的主要结构，内部的细胞液含有糖类、无机盐、色素等物质，西瓜果肉细胞中的糖分主要溶解在液泡的细胞液中，故D符合题意。 故选D。 11. 下列有关动植物细胞的叙述，错误的是（ ） A. 线粒体为细胞的生命活动提供能量 B. 植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁 C. 控制物质进出细胞的主要结构是细胞膜 D. 细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体是动植物细胞共有的结构 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质（内有线粒体等结构）、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质（内有线粒体、叶绿体、液泡等结构）、细胞核，不同的结构功能不同。 【详解】A．线粒体是呼吸作用的场所，能氧化分解有机物，释放能量。为细胞的生命活动提供能量，A正确。 B．叶绿体是光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，但并不是所有植物细胞都有叶绿体，如洋葱的内表皮细胞无叶绿体，B错误。 C．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，C正确。 D．结合分析，动植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，D正确。 故选B。 12. 下图表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个操作步骤，下列选项对其排序正确的是（ ） A. ①③②④ B. ①③④② C. ②①③④ D. ②③④① 【答案】C 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的简要步骤：擦（载玻片和盖玻片）、滴（清水）、撕（内表皮）、展（用解剖针展开内表皮）、盖（用镊子盖盖玻片）、染（用碘液染色）、吸（用吸水纸）。 【详解】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、撕（用镊子从内表面撕取一块薄膜）、展（用解剖针在水滴中把薄膜展开）、盖（用镊子夹起盖玻片，盖上液滴）、染（在盖玻片的一侧滴加碘液）和吸（在盖玻片的另一侧，用吸水纸吸引）。可见，图中正确的顺序是：②滴清水、①取材、③展平、④盖盖玻片，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13. 与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人体口腔上皮细胞不具备结构是（ ） A. 叶绿体和液泡 B. 细胞壁和线粒体 C. 细胞壁、叶绿体和液泡 D. 细胞壁和液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁和液泡，而动物细胞没有。洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，但无叶绿体；人体口腔上皮细胞是动物细胞，线粒体是两者共有的结构。 【详解】A．洋葱鳞片叶内表皮细胞由于不见光，不能进行光合作用，所以细胞中本身就没有叶绿体。人体口腔上皮细胞是动物细胞，也不存在叶绿体，故A不符合题意。 B．植物细胞具有细胞壁，对细胞起到支持和保护作用，洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁，而人体口腔上皮细胞作为动物细胞没有细胞壁。线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，无论是植物细胞还是动物细胞，一般都有线粒体，人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞都含有线粒体，故B不符合题意。 C．洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，人体口腔上皮细胞同样没有叶绿体，所以叶绿体不是人体口腔上皮细胞相对洋葱鳞片叶内表皮细胞缺失的特有结构，故C不符合题意。 D．细胞壁是植物细胞特有的结构，对植物细胞起支持和保护作用，洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁，人体口腔上皮细胞没有。液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，洋葱鳞片叶内表皮细胞有大液泡，而人体口腔上皮细胞没有液泡这种结构。所以与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人体口腔上皮细胞不具备的结构是细胞壁和液泡，故D符合题意。 故选D。 14. “寻不到花的折翼枯叶蝶”这句歌词中枯叶蝶将两翅合拢在树木枝条上休息时，其形态外观与枯叶极为相似（如图）。枯叶蝶和树叶这两者都具有的细胞结构是（ ） A. 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞膜、细胞质、细胞壁 C. 细胞膜、细胞核、叶绿体 D. 细胞质、细胞核、液泡 【答案】A 【解析】 【分析】动物细胞基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。 【详解】动物细胞和植物细胞的共同结构是：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。枯叶蝶是动物，树叶是植物，所以枯叶蝶细胞和树叶细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 15. 细胞中的物质分为无机物和有机物。下列属于有机物的是（　　） A. 一氧化碳 B. 氧气 C. 葡萄糖 D. 无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉等）、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。 【详解】A．一氧化碳含碳但结构简单，是碳的氧化物，属于无机物，故A不符合题意。 B．氧气不含碳，属于无机物，故B不符合题意。 C．葡萄糖是糖类，含碳且结构复杂，属于有机物，故C符合题意。 D．无机盐不含碳，属于无机物，故D不符合题意。 故选C。 16. 医生给危重病人吸氧，点滴注射葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量。病人身体细胞中完成这一能量转换作用的结构是（　　） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 染色体 D. 线粒体 【答案】D 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和，线粒体是呼吸作用的部位，线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。 【详解】A．细胞核不参与能量转换，主要功能是储存和传递遗传信息。细胞核控制细胞的生长、发育和遗传，其核心作用是管理遗传物质，与能量的产生和利用无关，故A错误。 B．叶绿体不参与人体细胞的能量转换，仅存在于植物细胞和部分微生物中。叶绿体的功能是通过光合作用将光能转化为化学能（储存在葡萄糖中），而人体细胞不含叶绿体，无法进行这一过程，故B错误。 C．染色体不具备能量转换功能，是遗传物质的载体。染色体由 DNA 和蛋白质组成，主要作用是在细胞分裂时确保遗传物质准确分配，与能量代谢没有直接关联，故C错误。 D．线粒体是人体细胞中完成能量转换的关键结构。线粒体能利用氧气，将葡萄糖分解为二氧化碳和水，同时释放出其中储存的化学能，供细胞进行呼吸、心跳等生命活动，故D正确。 故选D。 17. 1996年，在英国罗斯林研究所里诞生的小羊多莉，应用的生物技术是（　　） A. 发酵技术 B. 杂交技术 C. 克隆技术 D. 转基因技术 【答案】C 【解析】 【分析】（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。 （2）细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。 【详解】A．发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，A不符合题意。 B．杂交是将两条单链DNA或RNA的碱基配对。遗传学中经典的也是常用的实验方法。通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法，B不符合题意。 C．克隆技术是利用体细胞来繁育生物体的一种无性繁殖技术。研究人员先将A羊卵细胞的细胞核抽出，再将B羊乳腺细胞的细胞核取出，与母羊A去掉细胞核的卵细胞融合，使之成为一个新的融合细胞，经组织培养后移植到母羊C的子宫内，胚胎发育结束后，母羊C产下了小羊多莉。因此小羊多莉的诞生应用的是克隆技术，C符合题意。 D．转基因技术是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术，D不符合题意。 故选C。 18. 2022年秋收时节，位于临沂市平邑县流峪镇的航天育种玉米基地，一批搭载神舟十三号“出差”太空的玉米种子，返还地面后落地生根，成功结出了果实。这些玉米在太空中遨游了一圈，产生了突变，这也使它们提升了价值，对于改良其他种质材料有着重要作用。这些玉米发生突变，一般是位于细胞的哪个结构内的遗传物质发生变化（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用；细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出；细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传物质，是细胞的控制中心；细胞质是位于细胞膜和细胞核之间粘稠物质，内有大量的细胞器(液泡、叶绿体、线粒体等）；液泡里有细胞液，里面溶解着多种物质；叶绿体和线粒体都是能量转换器，叶绿体是进行光合作用的场所，把光能转化成化学能；线粒体是进行呼吸作用的场所，能把化学能转化成其它形式的能量。 【详解】A．细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧，光学显微镜下不易看清，A错误。 B．细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，B错误。 C．细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，C正确。 D．液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。液泡具有一定的浓度，能产生一定的渗透压，可以调节植物细胞内部的环境，D错误。 故选C。 19. 壁虎尾巴断掉后过不了太久尾巴又会再生出来。再生尾巴时细胞进行分裂，细胞内最先分裂的结构是（　　） A. 液泡 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞膜 【答案】C 【解析】 【分析】动、植物细胞分裂的过程： 【详解】细胞分裂的过程：①细胞核先由一个分成两个；②随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核； ③动植物细胞分裂过程有所不同。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此，细胞分裂过程中，最先分裂的结构是细胞核，C正确，ABD错误。 故选C。 20. 下图表示细胞分裂过程，正确的分裂顺序为（ ） A. a→b→c→d B. a→c→b→d C. c→d→b→a D. a→c→d→b 【答案】D 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。 （2）细胞分裂过程中染色体的变化如图： 。从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同。保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 【详解】细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制加倍即a，然后细胞核由一个均等分成两个即c，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核即d，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁即b，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此，表示分裂过程的顺序正确的是a→c→d→b。 故选：D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程。 21. 壁虎受威胁时会断尾求生，之后尾巴又会重新长出。在壁虎断尾重生的过程中，能使细胞数目增加的生理活动是（　　） A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞癌变 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。 故选A。 22. 脑科学是当今的科研热点之一、科学家要了解人脑的奥秘，主要研究的组织是 A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 结缔组织 【答案】B 【解析】 【分析】人体等动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 【详解】A．上皮组织主要上皮细胞构成，具有保护、分泌作用，如皮肤的上皮、小肠腺上皮等，不符合题意。 B．神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋，构成人脑的主要组织是神经组织，符合题意。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，不符合题意。 D．结缔组织具有营养、支持、连接、保护等作用，不符合题意。 故选B。 【点睛】人体的基本组织以及功能是考试的重点，要注意掌握，关键是要真正理解才能用以分析、解决具体的问题。 23. “日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。我们吃的荔枝在结构层次上属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 果实 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查绿色开花植物的六大器官、结构层次，据此答题。 【详解】A．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，不符合题意。 B．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，不符合题意。 C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。我们吃的荔枝是由不同组织构成的器官，荔枝属于果实，故符合题意。 D．荔枝是果实，属于器官这个结构层次，不符合题意。 故选C。 24. 草履虫在水中旋转前进依靠 （ ） A. 口钩 B. 胞肛 C. 纤毛 D. 伸缩泡 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫结构如图： 【详解】由图可知，草履虫的旋转前进主要依靠纤毛，食物由口沟进入细胞内形成食物泡，食物泡随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从胞肛排出；体内多余的水分和废物通过收集管收集，再由伸缩泡排出体外。故选C。 【点睛】掌握草履虫的结构及功能是解答的关键。 25. 如图为某兴趣小组探究草履虫趋性的实验，下列有关操作和说法，错误的是（　　） A. 可从表层吸取草履虫的培养液 B. 放大镜观察草履虫的运动方向 C. 可观察到草履虫向左方向运动 D. 肉汁不同外，其它条件要相同 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】A．好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验过程中，常常从草履虫培养液的表层吸取培养液，A正确。 B．在探究草履虫趋性的实验，可以使用放大镜，来观察草履虫的运动方向，B正确。 C．图中，在载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁，肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液滴中去，即草履虫向右移动，证明了草履虫能对外界的刺激作出反应，C错误。 D．一组探究实验只能有一个实验变量，其他因素均处于相同且理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能，这就是控制单一变量。可见，该实验中，肉汁不同外，其它条件要相同，D正确。 故选C。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、实验探究题（共2小题，满分21分。除特殊标注外每空一分） 26. 某校学习小组在生物实验课上制作人体口腔上皮细胞临时装片，并使用显微镜进行观察，请据图回答问题。 （1）图一是学习小组制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作过程，其中正确的操作顺序是_________（填字母），步骤b和d滴加的液体分别是_______和_______。 （2）观察临时装片时，若要使观察效果由图三中的①变成②，应将装片向_______方向移动。由②变成③，应先转动图二中[ ]_______，由低倍物镜换成高倍物镜。要使③物像更清晰，应当调节图二中[ ]_______。 （3）若某位同学观察的视野如下图所示，可能是图一步骤_______（填字母）操作不规范引起的。 （4）人体口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，不含哪些细胞结构？_______（填序号）。 ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体 【答案】（1） ①. bcead ②. 生理盐水 ③. 碘液 （2） ①. 右下方 ②. 1转换器 ③. 7细准焦螺旋 （3）a （4）①⑤ 【解析】 【分析】图一中：a盖、b滴、c刮、d染、e涂。 图二中：1转换器、2物镜、3载物台、4反光镜、5目镜、6粗准焦螺旋、7细准焦螺旋。 【小问1详解】 制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染，图一中：a盖、b滴、c刮、d染、e涂，因此正确操作顺序是bcead。步骤b和d滴加的液体分别是生理盐水和碘液。 【小问2详解】 图三中的①视野中口腔上皮细胞偏右下方，①变成②，应将装片向右下方向移动，物像移到视野中央位置。从图中可以看出，图③中的物像比图②大，具体操作应为：我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。7细准焦螺旋可以使物像更清晰，因此当看清物像后，要想更清晰，应调节图二中的7细准焦螺旋。 【小问3详解】 图四显微镜视野中的气泡中间空白透亮、无结构、多为圆形或椭圆形、往往有粗而黑的边缘。正确的盖盖玻片操作可以防止盖玻片下出现气泡，图四中气泡的出现可能是可能是图一步骤 a操作不规范引起的。 【小问4详解】 洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞相同点：都有②细胞膜、③细胞质、④细胞核；不同点：洋葱表皮细胞有①细胞壁、⑤液泡，口腔上皮细胞没有，所以人体口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，不含①⑤结构。 27. 菲菲同学用显微镜观察草履虫，发现草履虫只由一个细胞构成，运动速度很快，非常灵活。图一是菲菲绘制的草履虫形态结构模式图，请结合所学知识，据图回答下列问题： （1）草履虫的[8]______是一种结构特殊的细胞膜，上面分布着短而密集的______，草履虫通过此结构的摆动在水中旋转前进。 （2）在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁，一段时间后，可以在显微镜下观察到图一所示细胞中的[6]______变成绿色。 （3）草履虫能够以小球藻为食，水中的小球藻由图一中的[ ]______（填写序号和结构名称）进入草履虫体内，经过消化吸收后，食物残渣通过[4]______排出体外。 （4）草履虫只由一个细胞构成，当其长到一定大小时，就会通过______产生新的个体。 （5）菲菲思考后提出问题：生物体受到外界刺激时，会作出一定反应，草履虫对外界的刺激有反应吗？然后她设计了如下实验进行探究。图二是探究过程的示意图。 实验步骤： a．在A、B两载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，在两个液滴之间轻轻地划一下，使每一载玻片上的两滴培养液相连通。 b．在A载玻片右侧培养液中加少许食盐：在B载玻片右侧培养液中加少许肉汁。 c．用放大镜观察两载玻片上草履虫的反应。 ①若A载玻片右侧液滴中的草履虫向左侧液滴运动，则食盐对草履虫是______（填“有利”或“有害”）刺激。 ②若B载玻片左侧液滴中的草履虫向右侧液滴运动，则肉汁对草履虫是______（填“有利”或“有害”）刺激。 ③根据以上实验现象，菲菲得出结论：______。 【答案】（1） ①. 表膜 ②. 纤毛 （2）食物泡 （3） ①. 5口沟 ②. 胞肛 （4）分裂 （5） ①. 有害 ②. 有利 ③. 草履虫能够对外界刺激作出反应，能够趋利避害 【解析】 【分析】图中1伸缩泡，2纤毛，3细胞核，4胞肛，5口沟，6食物泡，7收集管，8表膜。 【小问1详解】 草履虫通过8表膜（细胞膜）呼吸，氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行。 其体表布满了纤毛。这些纤毛不仅帮助草履虫在水中游动，还具有一定的防御功能。当草履虫需要运动时，它会通过纤毛的协调摆动来产生推进力，从而在水中灵活前行。 【小问2详解】 草履虫通过口沟摄取食物，形成食物泡。食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化和吸收。当食物泡消化到一定程度时，其残渣会通过胞肛排出体外。因此，如果我们在草履虫的培养液中加入一些有颜色的食物，比如绿色的菠菜汁，一段时间后，我们就可以在显微镜下观察到草履虫体内的6食物泡变成了绿色。 【小问3详解】 草履虫能够以小球藻为食，水中小球藻由5口沟进入草履虫的体内；收集管则与伸缩泡相连，负责将体内的废物和水分输送到伸缩泡中。而经过消化后的食物残渣主要通过4胞肛排出体外。 【小问4详解】 草履虫是一种单细胞生物，它只由一个细胞构成。当其长到一定大小时，就会通过分裂的方式产生新的个体，这是草履虫繁殖的主要方式。 【小问5详解】 ①在实验中，若A载玻片右侧液滴中的草履虫向左侧液滴运动，说明草履虫在逃避右侧的食盐溶液，因此可以判断食盐对草履虫是有害刺激。 ②若B载玻片左侧液滴中的草履虫向右侧液滴运动，说明草履虫被右侧的肉汁所吸引，因此可以判断肉汁对草履虫是有利刺激。 ③根据以上实验现象，菲菲得出结论：如草履虫能够对外界刺激作出反应，它们会趋向有利刺激，逃避有害刺激。这是生物体适应环境、提高生存能力的重要表现。 三、解答题（共5小题，满分29分。除特殊标注外每空一分） 28. 我国科学家率先利用先进的技术手段解决了体细胞克隆猴胚胎发育率和妊娠率低这一技术难点，首次成功培育了克隆猴（“中中”和“华华”）。这一重大突破将有利推动人类疾病研究与相关药物研发的进程。如图是我国科学家培育克隆猴过程图，请回答下列问题： （1）“中中”和“华华”的长相与图中_________（填写图中字母） 猴最为相像，原因是细胞中的遗传物质贮存在_________（填细胞结构） 中。 （2）融合细胞在进行体外培养形成胚胎的过程中，需要物质和能量才能进行各种各样的生命活动，而细胞的各结构相互联系，在功能上相互配合。其中_________（填细胞结构）能够控制物质进出，动物细胞的_________（填一种能量转换器）能够将有机物中的化学能释放出来供生命活动所需要。 （3）癌症一般在中老年发生，但不良的生活习惯大多是从小养成的， 细胞癌变的实质是细胞内遗传物质的发生了改变，导致癌细胞恶性分裂。虽然我国在癌症治疗技术上有一定的进展，但预防癌症仍然是主要措施。为了让更多的人认识到癌症的起因，从而更好预防癌症， 请你做为生物社团的一员从生活习惯上给同学们一些建议：_________。（任意一条即可） 【答案】（1） ①. A ②. 细胞核 （2） ①. 细胞膜 ②. 线粒体 （3）加强体育锻炼，提高身体素质和免疫力（合理即可） 【解析】 【分析】（1）克隆技术属于现代生物技术。在克隆羊多莉的培育过程中，一只是提供了细胞膜和细胞质；另一只提供了细胞核；第三只提供了胚胎的发育场所（子宫）。克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，说明细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制着生物的遗传。 （2）图示为克隆猴的诞生过程，A猴提供的细胞核，B猴提供的细胞膜和细胞质，C猴提供的胚胎发育场所。 【小问1详解】 “中中”和“华华”的长相与图中A猴最为相像。原因是细胞中的遗传物质贮存在细胞核中，而克隆猴的细胞核来源于A猴的体细胞核，因此它们的遗传信息与A猴相同，长相也就最为相似。 【小问2详解】 在融合细胞进行体外培养形成胚胎的过程中，细胞需要物质和能量来进行各种生命活动。细胞的各结构在功能上相互配合，共同维持细胞的生命活动。其中，细胞膜能够控制物质进出细胞，它允许某些物质进入细胞，同时阻止其他物质进入，从而保持细胞内部环境的稳定。 动物细胞中的线粒体是一种能量转换器，它能够将有机物中的化学能释放出来，转化为细胞可以直接利用的能量，供生命活动所需要。 【小问3详解】 细胞癌变的实质是细胞内遗传物质发生了改变，这种改变导致癌细胞失去了正常的生长和分裂控制，从而恶性分裂。为了预防癌症，可以从生活习惯上入手。例如，不吸烟、不喝酒，因为吸烟和酗酒都是增加癌症风险的不良习惯。此外，还可以建议同学们保持健康的饮食习惯，多吃蔬菜水果，少吃油炸和高脂肪食品；同时加强体育锻炼，提高身体素质和免疫力。 29. 如图显示两类生物细胞分裂过程，据图回答问题。 （1）在细胞分裂时，__________先由一个分成两个，随后，__________分成两份。甲图B的__________从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；乙图C则在原来的细胞中央，形成新的__________和__________。 （2）生物体能够由小长大，这是因为：细胞__________使细胞的数目增多；细胞__________使细胞的体积增大。 【答案】（1） ①. 细胞核 ②. 细胞质 ③. 细胞膜 ④. 细胞膜 ⑤. 细胞壁 （2） ①. 分裂 ②. 生长 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。 【小问1详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。所以甲图（动物细胞）B的细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；乙图（植物细胞）C则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁。 【小问2详解】 生物体能够由小长大，这是因为：细胞分裂使细胞的数目增多；细胞生长使细胞的体积增大。 30. 2019年，屠呦呦团队在“抗疟机理研究”“抗药性成因”“调整治疗手段”等方面终获新突破。疟疾是由一种叫疟原虫的单细胞动物引起的，黄花蒿茎叶（如图甲）中提取的青蒿素可以治疗疟疾。图乙分别为疟原虫和黄花蒿细胞模型图，请据图回答问题： （1）图乙中___（选填“A”或“B”）表示黄花蒿叶肉细胞。 （2）提取的青蒿素位于黄花蒿茎叶细胞结构中的___，它能治疗疟疾，是因为它可破坏疟原虫细胞结构中的___，从而阻断营养物质进出，使疟原虫使较快出现氨基酸饥饿，最终死亡。（均填结构名称） 【答案】（1）B （2） ①. 液泡 ②. 细胞膜 【解析】 【分析】图乙中，①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④细胞质，⑤液泡，⑥线粒体。 【小问1详解】 植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。B图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此，B图表示黄花蒿叶肉细胞。 【小问2详解】 液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。 提取的青蒿素位于黄花蒿茎叶细胞的液泡中，它能治疗疟疾，是因为它可破坏疟原虫细胞中的细胞膜，从而阻断营养物质进出，使疟原虫使较快出现氨基酸饥饿，最终死亡。 31. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”某校组织七年级学生进行生物学实践活动，培养学生的生物学兴趣，使生物学知识在生活中得以拓展和应用。雏鹰小组的同学参加了“探究动植物细胞”的综合实践活动，如图是他们绘制的动植物细胞结构示意图，请据图回答下列问题： （1）甲表示的是______细胞图，因为该细胞具有______（至少填一个结构）。 （2）在识别人口腔上皮细胞的结构实验中，在洁净的载玻片中央滴一滴______，其目的是维持细胞的正常形态。 （3）请帮助小明选择合适的材料，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型：______（填序号）。制作细胞模型可供选择的材料如下： ①塑料袋—细胞膜 ②绿豆—叶绿体 ③装满水的透明袋—液泡 ④琼脂和水—细胞质 ⑤鲜葡萄—细胞核 ⑥方纸盒—细胞壁 （4）有同学把植物细胞比作一家“工厂”，______与呼吸作用有关，为生命活动提供能量，相当于“动力车间”。______与光合作用有关，利用无机物合成有机物，相当于“生产产品车间” 【答案】（1） ①. 植物 ②. 细胞壁 ##液泡##叶绿体 （2）生理盐水 （3）①③④⑤⑥ （4） ①. 线粒体 ②. 叶绿体 【解析】 【分析】图中：A细胞壁、B细胞膜、C细胞核、D细胞质、E叶绿体、F液泡。 【小问1详解】 观察甲乙两图可以看出，甲图具有细胞壁、液泡和叶绿体，这是植物细胞特有的结构，而动物细胞不具有，所以甲表示的是植物细胞图。 【小问2详解】 在识别人的口腔上皮细胞的结构实验中，由于动物细胞没有细胞壁的支持，容易吸水变形，所以在制作临时装片时，需要在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水，以保持细胞的正常形态。 【小问3详解】 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型时，需要根据细胞的结构选择合适的材料。①塑料袋可以模拟细胞膜，因为它具有选择透过性；②绿豆虽然是圆形的，但叶绿体是绿色的，而洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体，所以不能用绿豆模拟叶绿体；③装满水的透明袋可以模拟液泡，因为液泡内含有细胞液；④琼脂和水混合后可以模拟细胞质，因为它具有流动性；⑤鲜葡萄可以模拟细胞核，因为细胞核内含有遗传物质；⑥方纸盒可以模拟细胞壁，因为它具有保护和支持细胞的作用。所以，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型应选择的材料是①③④⑤⑥。 【小问4详解】 在植物细胞中，线粒体是呼吸作用的场所，它可以将有机物中的化学能释放出来，供细胞进行各种生命活动，所以线粒体相当于“动力车间”。而叶绿体则是光合作用的场所，它可以利用无机物合成有机物，并储存能量，所以叶绿体相当于“生产产品车间”。 32. 番茄是人们餐桌上经常吃的一种食物，请据图分析回答下列问题： （1）A细胞分裂时，细胞核中的______先复制加倍，然后平均分配到两个子代细胞中，从而维持了遗传物质的稳定。 （2）A细胞分裂后，经过a过程形成了几种不同形态的细胞群，则a过程称为______，其结果是形成多种不同的______。 （3）我们食用的番茄果实，在结构层次上属于______。 （4）番茄的表皮属于______组织。 （5）与人的结构层次相比，番茄的结构层次中没有______这一层次。 【答案】（1）染色体 （2） ①. 细胞分化 ②. 组织 （3）器官 （4）保护 （5）系统 【解析】 【分析】图中：A是受精卵，B1是保护组织，B2是输导组织，B3是分生组织，B4是营养组织，a是细胞分化过程，C是番茄果实，属于器官，D是茎，E是根，①是番茄果实，②是花，③是叶。 【小问1详解】 染色体由DNA（遗传物质）和蛋白质构成，细胞分裂时染色体变化最明显，细胞核中的染色体先复制加倍，然后平均分配到两个子代细胞中，使得新细胞与原细胞中的染色体数目相同，从而维持了遗传物质的稳定。 【小问2详解】 细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化的过程，组织是由许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，组织的形成是细胞分化的结果。因此，A受精卵分裂后，经过a过程形成了几种不同形态的细胞群，则a过程称为细胞分化，其结果是形成多种不同的组织。 【小问3详解】 器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结构，食用的番茄果实是由保护组织、营养组织、输导组织等不同的组织构成的，在结构层次上属于器官。 【小问4详解】 植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。其中保护组织一般分布在器官的外表面，由表皮细胞构成，具有保护作用，番茄的表皮位于番茄的最外面，起保护作用，属于保护组织。 【小问5详解】 多细胞植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。可见，与人的结构层次相比，番茄的结构层次中没有系统这一层次。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025上七年级生物期中检测 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题（共25小题，满分50分，每小题2分） 1. 同学们在户外观察实践中会有各种表现，以下行为恰当的是（　　） A. 将萤火虫带回家饲养 B. 发现害虫将其杀死 C. 发现野果摘下品尝 D. 鸟类视觉敏锐，易被惊扰，着装要避免鲜亮的颜色 2. 观察是科学探究的基本方法，下列有关观察的叙述正确的是（　　） A. 用眼睛随便看看也是观察 B 观察对象相同，观察结果一定相同 C. 科学观察需要依据观察目的进行 D. 科学观察有时需要较长的时间，在观察之后可以凭回忆记录观察内容 3. 下列各选项中都是生物的一组是（ ） A. 珊瑚和珊瑚虫 B. 蘑菇和朽木 C. 流感病毒和电脑病毒 D. 生石花和石斑鱼 4. 2025年3月5日是二十四节气中惊蛰，昆虫从蛰伏中苏醒，春雷开始鸣响，百花齐放。人们纷纷来到户外踏春赏花，感受鸟语花香，大地一片生机盎然。其中不属于生命现象的是（ ） A. 昆虫苏醒 B. 春雷鸣响 C. 百花齐放 D. 鸟语花香 5. 鸬鹚发现鱼时迅速出击，鱼发现后迅速逃跑的现象体现了生物哪个特征（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能对外界刺激作出反应 C. 生物能进行呼吸 D. 生物能够遗传和变异 6. 光学显微镜的结构中，能将物像放大的结构是（　　） A. 目镜和物镜 B. 准焦螺旋 C. 反光镜 D. 遮光器 7. 小方用显微镜观察玻片标本时，发现视野较暗，下列能将视野调亮的结构是（ ） A. 粗准焦螺旋 B. 压片夹 C. 镜筒 D. 反光镜 8. 同学在用显微镜观察装片时发现视野中有一个污点，为确定污点的位置，他移动了一下装片，发现视野中污点不动；又转动了一下目镜，发现污点还不动。该同学最后确定污点在（ ） A 装片上 B. 反光镜上 C. 目镜上 D. 物镜上 9. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自南宋诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。全诗如下：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。诗中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关？（ ） A. 细胞壁、液泡 B. 叶绿体、细胞核 C. 叶绿体、液泡 D. 液泡、线粒体 10. 在西瓜果肉细胞中，储存糖分的主要结构是（　　） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 11. 下列有关动植物细胞的叙述，错误的是（ ） A. 线粒体为细胞的生命活动提供能量 B. 植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁 C. 控制物质进出细胞的主要结构是细胞膜 D. 细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体是动植物细胞共有的结构 12. 下图表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个操作步骤，下列选项对其排序正确的是（ ） A. ①③②④ B. ①③④② C. ②①③④ D. ②③④① 13. 与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人体口腔上皮细胞不具备的结构是（ ） A. 叶绿体和液泡 B. 细胞壁和线粒体 C. 细胞壁、叶绿体和液泡 D. 细胞壁和液泡 14. “寻不到花的折翼枯叶蝶”这句歌词中枯叶蝶将两翅合拢在树木枝条上休息时，其形态外观与枯叶极为相似（如图）。枯叶蝶和树叶这两者都具有的细胞结构是（ ） A 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞膜、细胞质、细胞壁 C. 细胞膜、细胞核、叶绿体 D. 细胞质、细胞核、液泡 15. 细胞中的物质分为无机物和有机物。下列属于有机物的是（　　） A. 一氧化碳 B. 氧气 C. 葡萄糖 D. 无机盐 16. 医生给危重病人吸氧，点滴注射葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量。病人身体细胞中完成这一能量转换作用的结构是（　　） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 染色体 D. 线粒体 17. 1996年，在英国罗斯林研究所里诞生的小羊多莉，应用的生物技术是（　　） A. 发酵技术 B. 杂交技术 C. 克隆技术 D. 转基因技术 18. 2022年秋收时节，位于临沂市平邑县流峪镇的航天育种玉米基地，一批搭载神舟十三号“出差”太空的玉米种子，返还地面后落地生根，成功结出了果实。这些玉米在太空中遨游了一圈，产生了突变，这也使它们提升了价值，对于改良其他种质材料有着重要作用。这些玉米发生突变，一般是位于细胞的哪个结构内的遗传物质发生变化（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡 19. 壁虎尾巴断掉后过不了太久尾巴又会再生出来。再生尾巴时细胞进行分裂，细胞内最先分裂的结构是（　　） A. 液泡 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞膜 20. 下图表示细胞分裂过程，正确的分裂顺序为（ ） A. a→b→c→d B. a→c→b→d C. c→d→b→a D. a→c→d→b 21. 壁虎受威胁时会断尾求生，之后尾巴又会重新长出。在壁虎断尾重生的过程中，能使细胞数目增加的生理活动是（　　） A 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞癌变 22. 脑科学是当今的科研热点之一、科学家要了解人脑的奥秘，主要研究的组织是 A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 结缔组织 23. “日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。我们吃的荔枝在结构层次上属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 果实 24. 草履虫在水中旋转前进依靠 （ ） A. 口钩 B. 胞肛 C. 纤毛 D. 伸缩泡 25. 如图为某兴趣小组探究草履虫趋性的实验，下列有关操作和说法，错误的是（　　） A. 可从表层吸取草履虫的培养液 B. 放大镜观察草履虫的运动方向 C. 可观察到草履虫向左方向运动 D. 肉汁不同外，其它条件要相同 第Ⅱ卷（非选择题） 二、实验探究题（共2小题，满分21分。除特殊标注外每空一分） 26. 某校学习小组在生物实验课上制作人体口腔上皮细胞临时装片，并使用显微镜进行观察，请据图回答问题。 （1）图一是学习小组制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作过程，其中正确的操作顺序是_________（填字母），步骤b和d滴加的液体分别是_______和_______。 （2）观察临时装片时，若要使观察效果由图三中的①变成②，应将装片向_______方向移动。由②变成③，应先转动图二中[ ]_______，由低倍物镜换成高倍物镜。要使③物像更清晰，应当调节图二中[ ]_______。 （3）若某位同学观察的视野如下图所示，可能是图一步骤_______（填字母）操作不规范引起的。 （4）人体口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，不含哪些细胞结构？_______（填序号）。 ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体 27. 菲菲同学用显微镜观察草履虫，发现草履虫只由一个细胞构成，运动速度很快，非常灵活。图一是菲菲绘制的草履虫形态结构模式图，请结合所学知识，据图回答下列问题： （1）草履虫的[8]______是一种结构特殊的细胞膜，上面分布着短而密集的______，草履虫通过此结构的摆动在水中旋转前进。 （2）在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁，一段时间后，可以在显微镜下观察到图一所示细胞中的[6]______变成绿色。 （3）草履虫能够以小球藻为食，水中的小球藻由图一中的[ ]______（填写序号和结构名称）进入草履虫体内，经过消化吸收后，食物残渣通过[4]______排出体外。 （4）草履虫只由一个细胞构成，当其长到一定大小时，就会通过______产生新的个体。 （5）菲菲思考后提出问题：生物体受到外界刺激时，会作出一定反应，草履虫对外界的刺激有反应吗？然后她设计了如下实验进行探究。图二是探究过程的示意图。 实验步骤： a．在A、B两载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，在两个液滴之间轻轻地划一下，使每一载玻片上的两滴培养液相连通。 b．在A载玻片右侧培养液中加少许食盐：在B载玻片右侧培养液中加少许肉汁。 c．用放大镜观察两载玻片上草履虫的反应。 ①若A载玻片右侧液滴中的草履虫向左侧液滴运动，则食盐对草履虫是______（填“有利”或“有害”）刺激。 ②若B载玻片左侧液滴中的草履虫向右侧液滴运动，则肉汁对草履虫是______（填“有利”或“有害”）刺激。 ③根据以上实验现象，菲菲得出结论：______。 三、解答题（共5小题，满分29分。除特殊标注外每空一分） 28. 我国科学家率先利用先进的技术手段解决了体细胞克隆猴胚胎发育率和妊娠率低这一技术难点，首次成功培育了克隆猴（“中中”和“华华”）。这一重大突破将有利推动人类疾病研究与相关药物研发的进程。如图是我国科学家培育克隆猴过程图，请回答下列问题： （1）“中中”和“华华”的长相与图中_________（填写图中字母） 猴最为相像，原因是细胞中的遗传物质贮存在_________（填细胞结构） 中。 （2）融合细胞在进行体外培养形成胚胎的过程中，需要物质和能量才能进行各种各样的生命活动，而细胞的各结构相互联系，在功能上相互配合。其中_________（填细胞结构）能够控制物质进出，动物细胞的_________（填一种能量转换器）能够将有机物中的化学能释放出来供生命活动所需要。 （3）癌症一般在中老年发生，但不良的生活习惯大多是从小养成的， 细胞癌变的实质是细胞内遗传物质的发生了改变，导致癌细胞恶性分裂。虽然我国在癌症治疗技术上有一定的进展，但预防癌症仍然是主要措施。为了让更多的人认识到癌症的起因，从而更好预防癌症， 请你做为生物社团的一员从生活习惯上给同学们一些建议：_________。（任意一条即可） 29. 如图显示两类生物细胞分裂过程，据图回答问题。 （1）在细胞分裂时，__________先由一个分成两个，随后，__________分成两份。甲图B的__________从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；乙图C则在原来的细胞中央，形成新的__________和__________。 （2）生物体能够由小长大，这是因为：细胞__________使细胞的数目增多；细胞__________使细胞的体积增大。 30. 2019年，屠呦呦团队在“抗疟机理研究”“抗药性成因”“调整治疗手段”等方面终获新突破。疟疾是由一种叫疟原虫的单细胞动物引起的，黄花蒿茎叶（如图甲）中提取的青蒿素可以治疗疟疾。图乙分别为疟原虫和黄花蒿细胞模型图，请据图回答问题： （1）图乙中___（选填“A”或“B”）表示黄花蒿叶肉细胞。 （2）提取的青蒿素位于黄花蒿茎叶细胞结构中的___，它能治疗疟疾，是因为它可破坏疟原虫细胞结构中的___，从而阻断营养物质进出，使疟原虫使较快出现氨基酸饥饿，最终死亡。（均填结构名称） 31. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”某校组织七年级学生进行生物学实践活动，培养学生的生物学兴趣，使生物学知识在生活中得以拓展和应用。雏鹰小组的同学参加了“探究动植物细胞”的综合实践活动，如图是他们绘制的动植物细胞结构示意图，请据图回答下列问题： （1）甲表示的是______细胞图，因为该细胞具有______（至少填一个结构）。 （2）在识别人的口腔上皮细胞的结构实验中，在洁净的载玻片中央滴一滴______，其目的是维持细胞的正常形态。 （3）请帮助小明选择合适的材料，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型：______（填序号）。制作细胞模型可供选择的材料如下： ①塑料袋—细胞膜 ②绿豆—叶绿体 ③装满水的透明袋—液泡 ④琼脂和水—细胞质 ⑤鲜葡萄—细胞核 ⑥方纸盒—细胞壁 （4）有同学把植物细胞比作一家“工厂”，______与呼吸作用有关，为生命活动提供能量，相当于“动力车间”。______与光合作用有关，利用无机物合成有机物，相当于“生产产品车间” 32. 番茄是人们餐桌上经常吃的一种食物，请据图分析回答下列问题： （1）A细胞分裂时，细胞核中的______先复制加倍，然后平均分配到两个子代细胞中，从而维持了遗传物质的稳定。 （2）A细胞分裂后，经过a过程形成了几种不同形态的细胞群，则a过程称为______，其结果是形成多种不同的______。 （3）我们食用的番茄果实，在结构层次上属于______。 （4）番茄的表皮属于______组织。 （5）与人的结构层次相比，番茄的结构层次中没有______这一层次。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $