精品解析:河北省邯郸市馆陶县2025-2026学年八年级上学期期中生物学试题

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2025-12-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 馆陶县
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文件大小 1012 KB
发布时间 2025-12-07
更新时间 2025-12-13
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-12-07
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内容正文:

馆陶县2025-2026学年八年级上学期期中生物学试题(河少版) 注意事项: 1.本试卷共4页,总分60分,考试时间60分钟。 2.答题前请将装订线左侧的项目填写清楚。 3.答案请用黑色钢笔或签字笔填写。 4.考试范围:第四单元~第五单元第2章 一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 1. 病毒性疾病是由病毒侵入人体引发的一类疾病,防控难度较高。下列由病毒引起的传染病包括( ) ①天花②细菌性痢疾③乙型肝炎④艾滋病⑤肺结核⑥流感 A. ①②④⑤ B. ①③④⑥ C. ②③⑤⑥ D. ①②⑤⑥ 2. 疟疾是由疟原虫(单细胞生物)所致急性传染病,主要通过带有寄生虫的雌性按蚊叮咬传播。中国科学家屠呦呦发现利用青蒿素治疗疟疾的新疗法。下列说法不正确的是( ) A. 疟原虫属于引发疟疾的病原体 B. 清除孵化按蚊的污水属于切断传播途径 C. 传播疟疾的按蚊属于传染源 D. 将患者隔离用青蒿素进行治疗属于控制传染源 3. 2025年初人偏肺病毒阳性率呈波动上升趋势。人偏肺病毒的传播方式与大多数呼吸道病毒相似,主要通过飞沫传播和接触传播。目前尚缺乏针对人偏肺病毒感染的特效药物和疫苗。下列描述正确的是( ) A. 尚无疫苗,所以感染后的人体内不能生成相应抗体 B. 从传染病的角度分析,人偏肺病毒属于传播途径 C. 从传染病的角度分析,感染后的个体属于传染源 D. 从免疫学的角度分析,人偏肺病毒不会刺激人体的免疫系统发挥作用 4. 预防传染病的流行非常重要。下列预防传染病的措施不属于“切断传播途径”的是( ) A. 夏季,及时消灭蚊虫 B. 开窗通风,保持空气流通 C. 锻炼身体,提高抗病能力 D. 对车站进行消杀 5. 如图表示人体受到某种病毒感染时发生的免疫反应,其中代表淋巴细胞、抗原和抗体的序号分别是( ) A. 丙、甲、乙 B. 甲、丙、乙 C. 甲、乙、丙 D. 乙、甲、丙 6. 咳嗽是一种呼吸道常见症状,肺结核会引发咳嗽,花粉过敏也可能会咳嗽。下列相关的叙述不正确的是( ) A. 皮肤和黏膜能阻挡部分花粉是人体的非特异性免疫 B. 过敏反应与人体的免疫有关 C. 肺结核患者隔离治疗属于保护易感人群 D. 接种卡介苗能预防肺结核,属于特异性免疫 7. “吃出健康”正成为人们饮食方面的追求,下列做法错误的是( ) A. 不吃早餐,饿了吃些高糖食品,快速恢复体能 B. 粗细粮合理搭配,多吃蔬菜水果 C. 不挑食、不偏食,不吃发霉食品 D. 饮食要定时定量,不要暴饮暴食 8. 下列对毒品危害的认识错误的是( ) A. 吸毒会使人意志消沉、精神颓废、丧失生活能力 B. 冰毒、摇头丸等毒品会降低人体免疫力 C. 吸毒会损害人的神经系统,对身心造成严重摧残 D. 少量吸毒不会上瘾,而且可以排解焦虑 9. 下图表示乳酸菌素片说明书的部分内容,下列有关此药的说法错误的是( ) A. 该药是非处方药,用药前要仔细阅读药品说明书 B. 该药可用于治疗消化不良、肠炎 C. 该药只能在2025年12月前使用 D. 为提前康复,可任意增加每次的用药量或服用次数 10. 下列关于健康生活的叙述错误的是( ) A. 香烟烟雾产生的有害物质进入人体会引发心脑血管等多种疾病 B. 能够使人形成瘾癖的精神药品和麻醉药品都属于毒品 C. 遇到挫折时可采取转移注意力、向父母大发雷霆等方法调节情绪 D. 病情稍有好转不能自行停止用药,以避免病情出现反复 11. 如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线,下列相关叙述错误的是( ) A. 玉米种子萌发需要适宜的外界条件 B. 玉米种子萌发过程中胚乳内有机物逐渐被耗尽 C. 曲线a代表玉米种子胚乳内的有机物含量变化 D. 曲线b中,M点后胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物 12. “梭梭树”生长于沙丘,主根可以深入地下9米,梭梭树的根能不断生长主要依赖的结构是( ) A. 根冠和分生区 B. 成熟区和根冠 C. 分生区和伸长区 D. 成熟区和伸长区 13. “稻谷飘香,禾下追梦”,如图分别是水稻的果实、植株和根尖结构示意图。下列叙述不正确的是( ) A. 图一中的④发育成图二中的①② B. 米饭中营养物质主要来自图一中的② C. 图一所示种子有两片子叶 D. 图三中的①生长有大量根毛 14. 如图为根尖结构示意图,下列有关叙述错误的是( ) A. ①为成熟区,其内部的细胞发生了分化,形成了中空的导管 B. ②为伸长区,下部细胞较小,越往上细胞越长 C. ③是分生区,其细胞有很强的分裂能力 D. ④为根冠,细胞较大,具有保护和为根尖提供营养的作用 15. 下列关于芽结构和发育的说法,不符合事实的是( ) A. 叶芽的幼叶发育成叶 B. 混合芽将来发育成枝条和花 C. 顶端的生长点属于分生组织 D. 叶芽的芽轴发育成新芽 16. 如图为樱桃植株生长和发育过程示意图,下列相关叙述正确的是( ) A. 图甲中所示种子的萌发不需要空气 B. 图乙所示的④是保卫细胞吸水时的状态 C. 图丙中⑥花粉萌发形成的花粉管中有2个精子 D. 图丁中⑩是樱桃的果皮,由丙中⑧发育而来 17. 草莓的花绝大多数为两性花,既有雌蕊又有雄蕊。下列关于草莓的描述错误的是( ) A. 草莓的子房内的胚珠数小于种子数 B. 大棚草莓的传粉可以进行人工辅助授粉 C. 草莓的汁液主要来自细胞的液泡 D. 草莓花的主要部分是花蕊 18. 小明家院子里种丝瓜,有一天他看到开了6朵花,他告诉妈妈说晚几天就有丝瓜吃了,结果几天后,妈妈告诉他结了2个丝瓜,妈妈问小明是怎么回事?开了6朵花却结了2个丝瓜,你猜小明会怎样说(  ) A. 可能有2朵雌花,4朵雄花 B. 可能有3朵雄花,3朵雌花 C. 可能有2朵雄花,4朵雌花 D. 前几种说法都有可能 19. 某同学尝试测定不同因素对植物蒸腾作用的影响。选取了三组大小相近、带相同数量叶片的枝条,具体实验方法如表。下列叙述不正确的是( ) 甲 乙 丙 置于等量清水中 保留全部叶片 去除全部叶片 保留全部叶片 液面上滴加一层相同量的植物油 30℃ 30℃ 10℃ A. 甲组与乙组进行实验时的变量为叶片的有无 B. 液面上是否滴加植物油对实验结果不会产生影响 C. 乙组和丙组不能形成对照实验,原因是变量不唯一 D. 蒸腾作用受温度、光照等不同环境因素的影响 20. 如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是( ) A. a表示根对水分的吸收 B. b表示水分由导管从低往高的运输,动力主要来自蒸腾作用 C. c表示植物体内的水分散失到大气中的过程 D. 绿色植物通过蒸腾作用提高了植物体表面的温度,增加了降雨量 21. 新品种的脆甜柿子无需脱涩、即摘即食、品质更优。柿子树形成果实和种子需依次经历的过程是:( ) a.开花 b.精子和卵细胞结合 c.形成果实和种子 d.花粉落到雌蕊柱头上 e.长出花粉管 A. d→a→b→c→e B. a→d→b→e→c C. a→d→e→b→c D. d→c→e→a→b 22. 将萎蔫的青菜放入清水中,青菜细胞出现如图所示的状态,其原因是( ) A. a浓度大于b浓度,细胞吸水 B. a浓度小于b浓度,细胞失水 C. a浓度小于b浓度,细胞吸水 D. a浓度大于b浓度,细胞失水 23. 小麦根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位,体现了结构与功能相适应的观点。下列与此功能无直接关系的是( ) A. 生长有大量根毛 B. 根毛细胞细胞壁薄,细胞质少,液泡大 C. 成熟区内部有导管 D. 细胞排列紧密,呈长方体状 24. 为研究玉米种子萌发的适宜温度,研究人员将玉米种子随机平分为四组,置于不同温度下培养,其他条件保持一致,测算胚根和胚芽的生长速度,结果如图所示。下列说法错误的是( ) A. 胚乳为胚根、胚芽生长提供营养 B. 温度越高,胚根和胚芽的生长速度越快 C. 四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽 D. 种子萌发的最适温度是30℃左右 25. 2025年3月12日是我国第46个植树节,全国各地开展义务植树活动。下列移栽植物的做法中,与降低蒸腾作用无关的是( ) A. 选择阴天或傍晚移栽植物 B. 移栽时根部带一个土坨 C. 移栽后对植物进行遮阳处理 D. 移栽时剪去部分枝叶 二、非选择题(本大题共5小题,共35分) 26. 阅读下列与传染病有关的资料,回答有关问题。 资料:手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一。病毒EV71和CVA16是手足口病的两种主要元凶,本病主要通过食物、飞沫及接触传播。请分析回答以下问题。 (1)从免疫的角度分析,人体接种疫苗后,会在体内产生免疫反应,从而产生________(填“抗原”或“抗体”),接种疫苗获得的免疫属于_________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。 (2)从传染病的角度分析,病毒EV71属于________,从免疫角度来说,它属于________。 (3)人体感染病毒EV71或者CVA16后,血液中的吞噬细胞可以将该病毒吞噬消化,属于_______(填“特异性”或“非特异性”)免疫。 (4)EV71疫苗、CVA16疫苗均具有良好的免疫效果,但EV71疫苗对CVA16引起的手足口病却没有免疫效果,其主要原因是___________。 (5)为预防手足口病的传播,请你为该病高发区的居民提出一条可行的除接种疫苗外的措施:_________。 27. 现如今,花生的生产已经实行机械化耕作,实现产业升级,助力乡村振兴,“小花生”有了“大舞台”。分析回答下列问题。 (1)图一中的_________(填序号)共同组成种子的胚,将来会萌发为花生植株的幼体。 (2)图三中的甲是正在萌发的花生种子,它先吸水胀大,外界的氧气进入胚,细胞分裂、分化速度加快,最先突破种皮的是图一中的 [ ]_____。 (3)图二中,花生植株吸收水分和无机盐的主要部位是[ ]______。 (4)花生植株在生长过程中,通过_______作用会将植物体内的水以气体状态通过叶片表面的_____散失到体外。 28. 如图是菜豆种子的结构及萌发示意图、叶芽的结构示意图和根尖的结构示意图。请据图回答下列问题。 (1)图一当菜豆种子萌发时,首先要吸水膨胀,随后[ ]_______中营养物质逐渐转运给①②③,供它们萌发利用,最终发育成E植株。 (2)根尖在菜豆植株的生长过程中起着重要的作用,根尖生长最快的区域是图三的[ ]________,结构④的作用是_______。 (3)菜豆植株的生长也离不开叶芽的发育,在图二中的分生组织作用下,使[ ]________伸长发育成茎。 29. 夏季我们来上一块皮薄多汁、脆甜沙瓤的西瓜别提有多痛快了。下图是某中学开展盆栽西瓜实践活动的流程图。请据图回答下列问题。 (1)正常的西瓜种子萌发需要的自身条件包括完整的活胚、种子已通过_____阶段,且在种子的_____之内。 (2)西瓜含水量很高,是夏季解暑的佳品,在西瓜迅速膨大的季节,植株吸收的水分主要用于______作用。 (3)西瓜植株进行蒸腾作用的主要器官是_____,蒸腾作用可以促进_______在植物体内的运输,保证各组织、器官的需要。 (4)同学们切开一个成熟西瓜,里面有许多粒种子,说明子房中有多个______。 (5)同学们吃的多汁、脆甜的西瓜瓤是由______发育来的。 30. 为探究“被动吸烟对学习记忆能力的影响”,科研人员通过将小鼠暴露在不同剂量的被动吸烟环境中(每天置于染毒柜中6小时),七天后用跳台实验错误次数检测小鼠的学习记忆能力。跳台实验是通过躲避电刺激检测小鼠学习记忆(如图)。 标注:小鼠受电刺激后跳回站台的逃避行为为正确次数,未跳回为错误次数。取同品种体重相近的小鼠共40只,雌雄各半,随机分为4组,实验结果如下表: 组别 小鼠处理方式 第一次跳台错误次数 第二次跳台错误次数 正常组 无烟环境中 129 46 低剂量 置于弥漫着1支香烟烟雾的染毒柜中 198 193 中剂量 置于弥漫着2支香烟烟雾的染毒柜中 214 210 高剂量 置于弥漫着4支香烟烟雾的染毒柜中 288 284 (1)在实验中设置无烟环境的正常组,主要起_____作用,本实验的变量是_______。 (2)本实验选取品种相同、体重相近且健康状态良好的小鼠的目的是______。 (3)与正常组相比,被动吸烟组小鼠跳台实验错误次数_____(选填“增加”或“减少”)。则说明_____。 (4)与正常组相比,低、中、高3个剂量组第2次跳台实验错误次数与第1次跳台实验比较_____(选填“有”或“无”)明显差异。 (5)本实验对你的启示是______(写一条)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 馆陶县2025-2026学年八年级上学期期中生物学试题(河少版) 注意事项: 1.本试卷共4页,总分60分,考试时间60分钟。 2.答题前请将装订线左侧的项目填写清楚。 3.答案请用黑色钢笔或签字笔填写。 4.考试范围:第四单元~第五单元第2章 一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 1. 病毒性疾病是由病毒侵入人体引发的一类疾病,防控难度较高。下列由病毒引起的传染病包括( ) ①天花②细菌性痢疾③乙型肝炎④艾滋病⑤肺结核⑥流感 A. ①②④⑤ B. ①③④⑥ C. ②③⑤⑥ D. ①②⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】在日常生活当中引起疾病的原因是多种多样的,有的疾病是由于病毒引起的,有的疾病是由于细菌引起的,每种传染病都有其特异的病原体引起,病原体可以是微生物或寄生虫,包括病毒、细菌、真菌、螺旋体、原虫等。 【详解】①天花是由天花病毒引起的,正确; ②细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的,错误; ③乙型肝炎是由乙肝病毒引起的,正确; ④艾滋病是由艾滋病病毒引起的,正确; ⑤肺结核是由结核杆菌引起的常见呼吸道传染病,病原体是结核杆菌,属于细菌引起的,错误; ⑥流感是由流感病毒引起的,正确; 故ACD错误,B正确。 故选B。 2. 疟疾是由疟原虫(单细胞生物)所致的急性传染病,主要通过带有寄生虫的雌性按蚊叮咬传播。中国科学家屠呦呦发现利用青蒿素治疗疟疾的新疗法。下列说法不正确的是( ) A. 疟原虫属于引发疟疾的病原体 B. 清除孵化按蚊的污水属于切断传播途径 C. 传播疟疾的按蚊属于传染源 D. 将患者隔离用青蒿素进行治疗属于控制传染源 【答案】C 【解析】 【分析】传染病是由病原体(细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病能够在人群中传播流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。 【详解】A.病原体是指引起疾病的病毒、细菌、寄生虫等。疟疾是由疟原虫引起的,疟原虫是一种寄生虫,因此疟原虫属于引发疟疾的病原体,故A正确。 B.按蚊是疟疾的传播媒介,清除孵化按蚊的污水能够消灭传播媒介(按蚊),是对传播途径采取的措施,属于切断传播途径,故B正确。 C.传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。传播疟疾的按蚊只是病原体离开传染源到达健康人体内的生物媒介,属于传播途径,不是传染源,故C错误。 D.将患者隔离并用青蒿素进行治疗,是针对携带病原体的传染源采取的措施,属于控制传染源,故D正确。 故选C。 3. 2025年初人偏肺病毒阳性率呈波动上升趋势。人偏肺病毒的传播方式与大多数呼吸道病毒相似,主要通过飞沫传播和接触传播。目前尚缺乏针对人偏肺病毒感染的特效药物和疫苗。下列描述正确的是( ) A. 尚无疫苗,所以感染后的人体内不能生成相应抗体 B. 从传染病的角度分析,人偏肺病毒属于传播途径 C. 从传染病的角度分析,感染后的个体属于传染源 D. 从免疫学角度分析,人偏肺病毒不会刺激人体的免疫系统发挥作用 【答案】C 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病;传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 因此,控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A.即使没有疫苗,人体在感染病毒后也会产生相应的抗体,故A错误。 B.病原体是指引起传染病的细菌、病毒或寄生虫等生物。从传染病的角度分析,人偏肺病毒属于病原体,故B错误。 C.传染源是能传播病原体的人或动物,从传染病的角度分析,感染后的个体属于传染源,故C正确。 D.人偏肺病毒作为外来病原体,会刺激人体的免疫系统,包括第三道免疫防线(特异性免疫)发挥作用,故D错误。 故选C。 4. 预防传染病的流行非常重要。下列预防传染病的措施不属于“切断传播途径”的是( ) A. 夏季,及时消灭蚊虫 B. 开窗通风,保持空气流通 C. 锻炼身体,提高抗病能力 D. 对车站进行消杀 【答案】C 【解析】 【分析】预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。控制传染源是对传染源采取的措施,如隔离、治疗等;切断传播途径是对传播途径采取的措施,如消毒、搞好卫生等;保护易感人群是对易感人群采取的措施,如接种疫苗、加强锻炼等。 【详解】A. 蚊虫会把病原体(比如登革热病毒)从传染源带到易感者身上,属于生物传播媒介;夏季,及时消灭蚊虫能够直接切断病原体通过生物媒介进行传播,是对传播途径采取的措施,属于切断传播途径,故A不符合题意。 B.有许多传染病的病原体能够通过空气或飞沫进行传播,进行开窗通风,保持空气流通,能把含有病原体的空气排出去,减少病原体在环境里停留和传递的机会,是对传播途径采取的措施,属于切断传播途径,故B不符合题意。 C.通过锻炼身体,能够提高抗病能力,直接增强自身的免疫力和抵抗力,从而不容易被病原体感染,是对易感人群采取的措施,属于保护易感人群,不是切断传播途径,故C符合题意。 D.车站是人员密集的地方,可能有许多病原体;对车站进行消杀,能够直接杀灭这些病原体,阻止病原体通过接触、空气等传播途径传播给其他人,是对传播途径采取的措施,属于切断传播途径,故D不符合题意。 故选C 5. 如图表示人体受到某种病毒感染时发生的免疫反应,其中代表淋巴细胞、抗原和抗体的序号分别是( ) A. 丙、甲、乙 B. 甲、丙、乙 C. 甲、乙、丙 D. 乙、甲、丙 【答案】B 【解析】 【分析】(1)在免疫学上,病原体或异物侵入人体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体或异物的特殊蛋白质,叫抗体;引起淋巴细胞产生抗体的物质,叫抗原,抗原包括进入人体的病原体、异物、异体器官等。 (2)分析图可以看出,甲是淋巴细胞,乙是抗体,丙是抗原。 【详解】当病原体或异物侵入人体后,能够刺激淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体或异物的特殊蛋白质,叫抗体;引起人体产生抗体的物质(如病原体、异物、异体器官等)叫抗原。抗体与抗原结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除,或使病原体失去致病性。 据图可知,丙进入人体能够刺激甲产生乙,而乙能够抵抗丙,说明甲代表淋巴细胞;淋巴细胞能够产生抗体,说明乙代表抗体;抗体抵抗抗原(如病原体),说明丙代表抗原。因此,图中代表淋巴细胞、抗原和抗体的序号分别是甲、丙、乙,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6. 咳嗽是一种呼吸道常见症状,肺结核会引发咳嗽,花粉过敏也可能会咳嗽。下列相关的叙述不正确的是( ) A. 皮肤和黏膜能阻挡部分花粉是人体的非特异性免疫 B. 过敏反应与人体的免疫有关 C. 肺结核患者隔离治疗属于保护易感人群 D. 接种卡介苗能预防肺结核,属于特异性免疫 【答案】C 【解析】 【分析】(1)传染病是由病原体(细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病能够在人群中传播流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。 (2)免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是生来就有,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用;它包括人体的第一道防线(皮肤和黏膜)和第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞)。特异性免疫是出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,是通过淋巴细胞产生抗体来实现的免疫,属于人体的第三道防线。 【详解】A.皮肤和黏膜属于人体的第一道防线,是生来就有的,能够对多种病原体或异物起作用,产生的免疫属于非特异性免疫。因此,皮肤和黏膜能阻挡部分花粉是人体的非特异性免疫,故A正确。 B.免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,能够破坏和排斥人体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。免疫的主要功能有防御、自我稳定和免疫监视。当防御功能过强时,会导致过敏反应。因此,过敏反应与人体的免疫有关,故B正确。 C.肺结核是由结核杆菌导致的一种呼吸道传染病,肺结核患者属于传染源,肺结核患者隔离治疗能够控制传染源携带的病原体进行传播,是对传染源采取的措施,属于控制传染源,不是保护易感人群,故C错误。 D.接种卡介苗后,能够刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,抗体具有特异性,只是针对肺结核的病原体起作用,而对其他病原体不起作用,因此属于特异性免疫,故D正确。 故选C。 7. “吃出健康”正成为人们饮食方面的追求,下列做法错误的是( ) A. 不吃早餐,饿了吃些高糖食品,快速恢复体能 B. 粗细粮合理搭配,多吃蔬菜水果 C. 不挑食、不偏食,不吃发霉食品 D. 饮食要定时定量,不要暴饮暴食 【答案】A 【解析】 【分析】合理营养是指从食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。 【详解】A.不吃早餐后吃高糖食品虽然可能快速提供能量,但对身体有诸多不利影响,故A错误。 B.均衡的摄取食物,粗细粮合理搭配,多吃蔬菜水果,故符合合理膳食的要求,故B正确, C.缺乏某些营养素会引起营养缺乏病。发霉是食品可能引起食物中毒,因此不挑食、不偏食,不吃发霉食品,符合合理营养和食品安全原则,故C正确。 D.合理膳食要求每天要一日三餐定时定量,不要暴饮暴食,故D正确。 故选A。 8. 下列对毒品危害的认识错误的是( ) A. 吸毒会使人意志消沉、精神颓废、丧失生活能力 B. 冰毒、摇头丸等毒品会降低人体免疫力 C. 吸毒会损害人的神经系统,对身心造成严重摧残 D. 少量吸毒不会上瘾,而且可以排解焦虑 【答案】D 【解析】 【分析】毒品中的有毒有害物质进入血液后,通过血液循环会输送到其他系统,对中枢神经系统和周围神经系统等系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,如失 眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、免疫力降低等,因此毒品能损害人体多种系统的功能,降低人体免疫力等。 【详解】A.吸毒主要作用于中枢神经系统,抑制或扰乱调节,让人失去生活动力,变得懒散、对事物无兴趣,无法正常工作社交,最终会使人意志消沉、精神颓废、丧失生活能力,故A正确。 B.冰毒、摇头丸等会破坏淋巴细胞这类免疫细胞,影响脾脏等免疫器官功能,削弱免疫防线,使人更易被病菌感染,患病后恢复慢等,从而降低免疫力。因此,冰毒、摇头丸等毒品会降低人体免疫力,故B正确。 C.毒品会损伤神经元,破坏神经传导机制,让人反应迟钝、记忆力衰退甚至出现幻觉,心理上变暴躁抑郁,身心被严重摧残,易自残或失常等。因此,吸毒会损害人的神经系统,对身心造成严重摧残,故C正确。 D.毒品具有极强的成瘾性,即使是少量吸食也会成瘾,而且毒品不仅不能排解焦虑,还会加重心理问题并带来严重危害,故D错误。 故选D。 9. 下图表示乳酸菌素片说明书的部分内容,下列有关此药的说法错误的是( ) A. 该药是非处方药,用药前要仔细阅读药品说明书 B. 该药可用于治疗消化不良、肠炎 C. 该药只能在2025年12月前使用 D. 为提前康复,可任意增加每次的用药量或服用次数 【答案】D 【解析】 【分析】(1)药品分类:药品分为处方药(Rx)和非处方药(OTC)。非处方药是不需要凭医师处方即可自行判断、购买和使用的药品,其包装上有“OTC”标识。 (2)安全用药:不能随意自行增加或长期服用药物。药物都有一定的副作用,即使是非处方药,也应根据病情按说明书使用,避免滥用药物对身体造成损害。 (3)药品有效期:药品有效期是指药品在规定的储存条件下,质量能够符合规定要求的期限。超过有效期的药品,其质量可能发生变化,药效降低,甚至可能产生有害物质,不能再服用。 【详解】A.从乳酸菌素片说明书上可以看出,该药有“OTC”标识,可知该药是非处方药,使用非处方药前要仔细阅读药品说明书,了解药物的各项信息,以确保用药安全,故A正确。 B.根据乳酸菌素片说明书“功能主治”提到“肠内异常发酵、消化不良、肠炎和小儿腹泻”,可知该药可用于治疗消化不良、肠炎等,故B正确。 C.该药说明书上明确标注“有效期至2025年12月”,意味着该药只能在2025年12月前使用,超过此时间,药品质量可能无法保证,故C正确。 D.药物的用量和服用次数是经过严格的临床试验确定的,随意增加每次的用药量或服用次数,可能会引起药物不良反应,危害身体健康,不能为了提前康复就任意增加每次的用药量或服用次数,故D错误。 故选D。 10. 下列关于健康生活的叙述错误的是( ) A. 香烟烟雾产生的有害物质进入人体会引发心脑血管等多种疾病 B. 能够使人形成瘾癖的精神药品和麻醉药品都属于毒品 C. 遇到挫折时可采取转移注意力、向父母大发雷霆等方法调节情绪 D. 病情稍有好转不能自行停止用药,以避免病情出现反复 【答案】C 【解析】 【分析】养成良好的生活习惯和健康的生活方式,有利于增进身心健康和提高生活质量。选择健康的生活方式,要从我做起,从小做起,坚持合理营养,坚持体育锻炼,按时作息,不吸烟、不喝酒,拒绝毒品,合理用药,积极参加文体活动等。 【详解】A.香烟烟雾里含有尼古丁、焦油等有毒有害物质,会进入血液循环,引发冠心病、脑梗死等心脑血管疾病,还会损伤呼吸系统等。因此,香烟烟雾产生的有害物质进入人体会引发心脑血管等多种疾病,故A正确。 B.能使人形成瘾癖的精神药品(如冰毒)和麻醉药品(如海洛因)等,都属于毒品范畴,这是毒品的定义之一,故B正确。 C.遇到挫折调节情绪时,转移注意力是合理方法,但向父母大发脾气是错误的宣泄方式,会伤害他人和影响亲子之间的关系,故C错误。 D.病情稍有好转就自行停药,可能让病原体未被彻底清除,导致病情反复甚至加重(比如抗生素类药物),因此不能自行停药,以避免病情出现反复,故D正确。 故选C。 11. 如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线,下列相关叙述错误的是( ) A. 玉米种子萌发需要适宜的外界条件 B. 玉米种子萌发过程中胚乳内的有机物逐渐被耗尽 C. 曲线a代表玉米种子胚乳内的有机物含量变化 D. 曲线b中,M点后胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物 【答案】D 【解析】 【分析】(1)玉米是一种单子叶植物,其种子的结构包括种皮(果皮和种皮)、胚和胚乳三部分,其中胚是新植物体的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成;胚乳占了玉米种子的绝大部分,营养物质主要储存在胚乳中,在种子萌发过程中,胚乳中的营养物质由子叶转运给胚芽、胚轴和胚根,供给它们所利用。 (2)分析图可以看出,曲线a(实线)代表玉米种子胚乳内的有机物含量变化,曲线b(虚线)代表玉米种子胚内的有机物含量变化。 【详解】A.种子萌发的条件包括外界条件和自身条件,外界条件包括适宜的温度、适量的水分和充足的空气,种子萌发要同时具备外界条件和自身条件。因此,玉米种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外界条件,故A正确。 B.玉米种子营养物质主要储存在胚乳中,在种子萌发过程中胚乳内的有机物被子叶转运到胚芽、胚轴和胚根,供给它们所利用,并且逐渐被耗尽;从图中曲线a也能看到,胚乳的有机物(实线)最终降到0,故B正确。 C.玉米种子的胚乳是储存有机物的主要结构,萌发时有机物被胚利用,含量持续减少,直到被耗尽,和曲线a(下降至0)的趋势完全对应,因此曲线a代表玉米种子胚乳内的有机物含量变化,故C正确。 D.植物能够进行光合作用自己制造有机物,不从外界吸收有机物。植物的根只能吸收水分和无机盐,无法吸收有机物。M点后植株长出叶片,能进行光合作用,此时胚发育需要的有机物是自身光合作用制造的,不是从土壤吸收的,故D错误。 故选D。 12. “梭梭树”生长于沙丘,主根可以深入地下9米,梭梭树的根能不断生长主要依赖的结构是( ) A. 根冠和分生区 B. 成熟区和根冠 C. 分生区和伸长区 D. 成熟区和伸长区 【答案】C 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区(根毛区),不同结构具有不同特点和功能。 【详解】A.根冠位于根尖的尖端,具有保护作用,它的细胞不会分裂或伸长,不参与根的生长; 分生区能分裂产生新细胞,这是根生长的一个原因,但是只靠分生区无法让根明显变长,故A不符合题意。 B.成熟区的主要功能是吸收水分和无机盐,细胞已经停止生长; 根冠是保护结构,也不参与生长,故B不符合题意。 C.分生区属于分生组织,它的细胞会不断分裂,增加根的细胞数量; 伸长区的细胞会快速伸长,让根的长度显著增加,细胞体积增大;这两个结构共同作用,使根在土壤中不断生长。因此,梭梭树的根能不断生长主要依赖的结构是分生区和伸长区,故C符合题意。 D.成熟区的细胞已经成熟,不再生长; 虽然伸长区能让细胞体积增大,但缺少分生区的细胞分裂补充细胞数目,根无法持续生长,故D不符合题意。 故选C。 13. “稻谷飘香,禾下追梦”,如图分别是水稻的果实、植株和根尖结构示意图。下列叙述不正确的是( ) A. 图一中的④发育成图二中的①② B. 米饭中的营养物质主要来自图一中的② C. 图一所示种子有两片子叶 D. 图三中的①生长有大量根毛 【答案】C 【解析】 【分析】图一中①种皮和果皮,②胚乳,③子叶,④胚芽,⑤胚轴,⑥胚根;图二中①叶,②茎;图三中①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠。 【详解】A.种子结构中胚芽发育成茎和叶,所以图一中的④胚芽发育成图二中的①叶和②茎,A不符合题意。 B.水稻是单子叶植物,营养物质储存在胚乳中,所以我们吃的米饭中的营养物质主要来自图一中的②胚乳,B不符合题意。 C.水稻属于单子叶植物,单子叶植物种子子叶只由一片,营养物质贮存在胚乳中,所以图一所示种子有一片子叶,C符合题意。 D.图三中的①是根尖成熟区,该部位的表皮细胞向外突起形成根毛,极大的增加了与土壤的接触面积,有利于吸收水和无机盐;因此①成熟区生有大量根毛,D不符合题意。 故选C。 14. 如图为根尖结构示意图,下列有关叙述错误的是( ) A. ①为成熟区,其内部的细胞发生了分化,形成了中空的导管 B. ②为伸长区,下部细胞较小,越往上细胞越长 C. ③是分生区,其细胞有很强的分裂能力 D. ④为根冠,细胞较大,具有保护和为根尖提供营养的作用 【答案】D 【解析】 【分析】根尖结构包括:根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠在根尖的顶端,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子套在外面,具有保护作用。分生区的细胞很小,排列紧密,并通过分裂产生新细胞,不断补充伸长区的细胞数量。伸长区下部细胞较小,越往上细胞越大,最后成为成熟区细胞的一部分。成熟区的表皮细胞一部分向外突出,形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。 题图中:①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠。 【详解】A.①为成熟区,是根吸收水和无机盐的主要部位。成熟区有大量根毛,增加吸收面积,其内部的细胞发生了分化,形成了中空的导管,运输水和无机盐,A正确。 B.②为伸长区,伸长区的细胞能够迅速伸长,其下部细胞较小,越往上细胞越大,最后成为成熟区细胞的一部分,B正确。 C.③是分生区,分生区的细胞很小,排列紧密,并通过分裂产生新细胞,其细胞有很强的分裂能力,C正确。 D.④为根冠,根冠在根尖的顶端,细胞比较大,排列不整齐,具有保护作用,不提供营养,D错误。 故选D。 15. 下列关于芽结构和发育的说法,不符合事实的是( ) A. 叶芽幼叶发育成叶 B. 混合芽将来发育成枝条和花 C. 顶端的生长点属于分生组织 D. 叶芽的芽轴发育成新芽 【答案】D 【解析】 【分析】芽分为叶芽、花芽和混合芽。叶芽发育为枝条,芽轴发育为茎,幼叶发育为叶,芽原基发育为侧芽;混合芽可发育为带有花和叶的枝条;顶端分生组织具有分裂能力。 【详解】A.叶芽的结构中,幼叶的功能就是发育成叶,A不符合题意。 B.混合芽是既能发育成枝条,又能发育成花的芽,B不符合题意。 C.芽的顶端生长点细胞能不断分裂,属于分生组织,C不符合题意。 D.叶芽的芽轴发育成茎,芽原基发育成新芽,并非芽轴发育成新芽,D符合题意。 故选D。 16. 如图为樱桃植株生长和发育过程示意图,下列相关叙述正确的是( ) A. 图甲中所示种子的萌发不需要空气 B. 图乙所示的④是保卫细胞吸水时的状态 C. 图丙中⑥花粉萌发形成的花粉管中有2个精子 D. 图丁中⑩是樱桃的果皮,由丙中⑧发育而来 【答案】C 【解析】 【分析】图中:①根,②茎,③叶,④花丝,⑤花药,⑥花粉,⑦精子,⑧胚珠,⑨种子,⑩果皮。 【详解】A.种子萌发的环境条件包括充足的空气(用于呼吸作用),因此种子萌发需要空气,A错误。 B.图乙中④是花丝,和保卫细胞无关,B错误。 C.樱桃属于被子植物(双受精植物),花粉萌发形成的花粉管内含有2个精子(1个与卵细胞结合形成受精卵,1个与极核结合形成受精极核),C正确。 D.图丁中⑩是樱桃的果皮,果皮由子房壁发育而来,而⑧是胚珠,发育成种子,D错误。 故选C。 17. 草莓的花绝大多数为两性花,既有雌蕊又有雄蕊。下列关于草莓的描述错误的是( ) A. 草莓的子房内的胚珠数小于种子数 B. 大棚草莓的传粉可以进行人工辅助授粉 C. 草莓的汁液主要来自细胞的液泡 D. 草莓花的主要部分是花蕊 【答案】A 【解析】 【分析】(1)草莓是一种被子植物,雄蕊和雌蕊是被子植物花的主要结构。雄蕊包括花药和花丝,花药中有精子;雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房中有胚珠,胚珠中有卵细胞。 (2)被子植物完成传粉和受精后,花的子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚等。 (3)植物细胞的结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,有些细胞还有叶绿体,不同结构具有不同作用。 【详解】A.被子植物的种子是由胚珠发育而来的,一个胚珠只能发育成一粒种子,没有受精的胚珠是不能发育成种子的,所以草莓子房内的胚珠数多于种子数,而不是小于种子数,故A错误。 B.人工辅助授粉就是通过人工的方法将从植物雄蕊上采集的花粉,传授到雌蕊柱头上的技术,通过人工授粉能够弥补传粉不足,从而提高产量。大棚环境里自然传粉可能不足,人工辅助授粉可以提高结果率,因此大棚草莓可以进行人工辅助授粉,故B正确。 C.植物细胞的液泡中含有细胞液,溶解着多种物质,因此草莓的汁液主要来自细胞的液泡,故C正确。 D.草莓花的花蕊(雄蕊和雌蕊)与果实和种子的形成直接相关,是花的主要部分,故D正确。 故选A。 18. 小明家院子里种丝瓜,有一天他看到开了6朵花,他告诉妈妈说晚几天就有丝瓜吃了,结果几天后,妈妈告诉他结了2个丝瓜,妈妈问小明是怎么回事?开了6朵花却结了2个丝瓜,你猜小明会怎样说(  ) A. 可能有2朵雌花,4朵雄花 B. 可能有3朵雄花,3朵雌花 C. 可能有2朵雄花,4朵雌花 D. 前几种说法都有可能 【答案】D 【解析】 【分析】丝瓜为单性花,雌花经授粉后子房发育成果实,雄花仅提供花粉。果实数量由成功授粉的雌花数量决定。 题目中6朵花结2个丝瓜,说明仅有2朵雌花成功结果,其余为雄花或未成功授粉的雌花。 【详解】结合分析可知,仅有2朵雌花成功结果,其余为雄花或未成功授粉的雌花。故若雌花数为2,则雄花数为4;若雌花数为3(其中1朵没有授粉或受精成功,未结出果实),则雄花数为3;若雌花数为4(其中2朵没有授粉或受精成功,未结出果实),则雄花数为2;若雌花数为5(其中3朵没有授粉或受精成功,未结出果实),则雄花数为1(一朵雄花可以给多朵雌花传粉)。可见,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 19. 某同学尝试测定不同因素对植物蒸腾作用的影响。选取了三组大小相近、带相同数量叶片的枝条,具体实验方法如表。下列叙述不正确的是( ) 甲 乙 丙 置于等量清水中 保留全部叶片 去除全部叶片 保留全部叶片 液面上滴加一层相同量的植物油 30℃ 30℃ 10℃ A. 甲组与乙组进行实验时的变量为叶片的有无 B. 液面上是否滴加植物油对实验结果不会产生影响 C. 乙组和丙组不能形成对照实验,原因是变量不唯一 D. 蒸腾作用受温度、光照等不同环境因素的影响 【答案】B 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A.由表可以看出,甲组保留全部叶片,乙组去除全部叶片,其他条件(如置于等量清水中、液面上滴加一层相同量的植物油、温度均为30℃)都相同;所以甲组与乙组进行实验时的变量为叶片的有无,故A正确。 B.液面上滴加一层相同量植物油的目的是防止水分蒸发。如果不滴加植物油,清水会因自然蒸发而减少,这样就无法准确判断是植物蒸腾作用导致的水分减少还是清水自然蒸发导致的水分减少,会对实验结果产生影响,而不是对实验结果不会产生影响,故B错误。 C.由表可以看出,乙组去除全部叶片,温度为30℃;丙组保留全部叶片,温度为10℃。乙组和丙组除了叶片的有无外,温度也不同,存在两个变量,不符合对照实验的单一变量原则。因此,乙组和丙组不能形成对照实验,原因是变量不唯一,故C正确。 D.植物的蒸腾作用受光照强度、环境中的温度、空气湿度、空气流动状况等因素的影响。在一定范围内,随着光照强度的增强、温度的升高,蒸腾作用增强;相反,蒸腾作用减弱。因此,蒸腾作用受温度、光照等不同环境因素的影响,故D正确。 故选B。 20. 如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是( ) A. a表示根对水分的吸收 B. b表示水分由导管从低往高的运输,动力主要来自蒸腾作用 C. c表示植物体内的水分散失到大气中的过程 D. 绿色植物通过蒸腾作用提高了植物体表面的温度,增加了降雨量 【答案】D 【解析】 【分析】(1)植物体内的水分以水蒸气的形式散失到大气中的过程叫蒸腾作用。影响蒸腾作用的因素有光照强度、环境中的温度、空气湿度、空气流动状况等。 (2)分析图可以看出,a表示根对水分的吸收,b表示水分由导管从低往高运输,c表示植物体内的水分散失到大气中。 【详解】A.植物的根能够从土壤中吸收水分和无机盐。由图可以看出,被吸收物质能够散失到大气中,植物的根吸收的水分可以通过蒸腾作用以水蒸气的形式散失到大气中。因此,a表示根对水分的吸收,而不是对无机盐的吸收,故A正确。 B.植物体内有导管和筛管,其中导管能够从下往上运输水分和无机盐;蒸腾作用在进行的过程中能够产生蒸腾拉力,从而促进植物对水分的吸收,以及对水分和无机盐的运输。因此,b表示水分由导管从低往高的运输,动力主要来自蒸腾作用,故B正确。 C.叶是植物蒸腾作用的主要器官,叶片上的气孔是植物蒸腾失水的“门户”。由图可以看出,水分通过c由叶片上的气孔散失到了大气中,因此c表示植物体内的水分散失到大气中的过程,故C正确。 D.绿色植物通过蒸腾作用在水蒸气散发的过程中能够带走体内的热量,从而降低了植物体表面的温度;散发的水蒸气在空中变成云,云再以降雨的形式落回到地面,又可以被植物吸收和利用,从而增加了降雨量,促进了生物圈中的水循环,故D错误。 故选D。 21. 新品种的脆甜柿子无需脱涩、即摘即食、品质更优。柿子树形成果实和种子需依次经历的过程是:( ) a.开花 b.精子和卵细胞结合 c.形成果实和种子 d.花粉落到雌蕊柱头上 e.长出花粉管 A. d→a→b→c→e B. a→d→b→e→c C. a→d→e→b→c D. d→c→e→a→b 【答案】C 【解析】 【分析】果实和种子的形成需经历开花、传粉、受精、发育四个阶段。开花后,花粉落到柱头(传粉),随后花粉管生长,精子与卵细胞结合(受精),最终子房发育成果实,胚珠发育成种子。 【详解】绿色开花植物要想形成果实与种子必须进行的两个过程是:传粉与受精。花粉到雌蕊的柱头上,刺激柱头产生花粉管并携带精子向胚珠延伸进入,与卵细胞结合,完成受精作用。受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。柿子树形成果实和种子需依次经历的过程是:a开花→d花粉落到雌蕊柱头上→e长出花粉管→b精子和卵细胞结合→c形成果实和种子,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 22. 将萎蔫的青菜放入清水中,青菜细胞出现如图所示的状态,其原因是( ) A. a浓度大于b浓度,细胞吸水 B. a浓度小于b浓度,细胞失水 C. a浓度小于b浓度,细胞吸水 D. a浓度大于b浓度,细胞失水 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小,当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。 【详解】植物细胞吸水的原理是:当细胞液浓度a大于周围水溶液浓度b时,植物细胞吸水;当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时,植物细胞失水。萎蔫的青菜的细胞液浓度较大,大于清水的浓度,因此青菜的细胞吸水,即a浓度大于b浓度,细胞吸水,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 23. 小麦根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位,体现了结构与功能相适应的观点。下列与此功能无直接关系的是( ) A. 生长有大量根毛 B. 根毛细胞细胞壁薄,细胞质少,液泡大 C. 成熟区内部有导管 D. 细胞排列紧密,呈长方体状 【答案】D 【解析】 【分析】(1)根尖是指从根的尖端到生有根毛的一段,它的结构从尖端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区(根毛区),不同结构具有不同特点和功能。 (2)生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的,生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A.成熟区生长有大量根毛,从而大大增加了吸收水分和无机盐的表面积,有利于吸收水分和无机盐,体现了结构与功能相适应的观点,故A不符合题意。 B.根毛细胞的细胞壁薄、细胞质少、液泡大,这种结构能让水分和无机盐更容易进入细胞,直接有利于吸收水分和无机盐,体现了结构与功能相适应的观点,故B不符合题意。 C.成熟区内部通过细胞分化出现了导管,导管可以把吸收的水分和无机盐运输到植物其他部位,体现了结构与功能相适应的观点,故C不符合题意。 D.细胞排列紧密,呈长方体状,这是细胞的形态和排列方式,没有直接帮助吸收水分和无机盐的作用,与该功能无直接关系,不能体现结构与功能相适应的观点,故D符合题意。 故选D。 24. 为研究玉米种子萌发的适宜温度,研究人员将玉米种子随机平分为四组,置于不同温度下培养,其他条件保持一致,测算胚根和胚芽的生长速度,结果如图所示。下列说法错误的是( ) A. 胚乳为胚根、胚芽生长提供营养 B. 温度越高,胚根和胚芽的生长速度越快 C. 四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽 D. 种子萌发的最适温度是30℃左右 【答案】B 【解析】 【分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳组成,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,胚是新植物的幼体,胚乳储存着丰富的营养物质,为种子萌发提供营养;种子萌发时,首先吸收水分,胚根最先突破种皮发育成根,然后胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。 【详解】A.玉米种子的胚乳中含有大量的淀粉等营养物质,在种子萌发过程中,胚乳中的营养物质会被分解,为胚根、胚芽等的生长提供能量和物质,A不符合题意。 B.观察图表可知,在30℃左右时,无论是胚根还是胚芽的生长速度都相对较快,但在35℃时胚根和胚芽生长速度低于30℃,所以温度越高,胚根和胚芽的生长速度越快的说法错误,B符合题意。 C.从图中可以明显看出,在15℃、25℃、30℃、35℃这四种温度下,代表胚根生长速度的曲线始终高于代表胚芽生长速度的曲线,即四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽,C不符合题意。 D.观察图表可知,在30℃左右时,无论是胚根还是胚芽的生长速度都相对较快,所以可以推测种子萌发的最适温度是30℃左右,D不符合题意。 故选B。 25. 2025年3月12日是我国第46个植树节,全国各地开展义务植树活动。下列移栽植物的做法中,与降低蒸腾作用无关的是( ) A. 选择阴天或傍晚移栽植物 B. 移栽时根部带一个土坨 C. 移栽后对植物进行遮阳处理 D. 移栽时剪去部分枝叶 【答案】B 【解析】 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶)以水蒸气状态散失到大气中的过程,植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了。影响蒸腾作用的因素光照、温度、湿度、空气流动状况等。 【详解】A.阴天或傍晚光照弱、温度低,蒸腾作用弱,可减少水分流失,故A不符合题意。 B.根部带土坨是为了保护根毛和根尖,维持根的吸水能力,与蒸腾作用无关,故B符合题意。 C.遮阳处理可降低光照和温度,减弱蒸腾作用,故C不符合题意。 D.剪去部分枝叶可减少蒸腾面积,直接降低蒸腾作用,故D不符合题意。 故选B。 二、非选择题(本大题共5小题,共35分) 26. 阅读下列与传染病有关的资料,回答有关问题。 资料:手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一。病毒EV71和CVA16是手足口病的两种主要元凶,本病主要通过食物、飞沫及接触传播。请分析回答以下问题。 (1)从免疫的角度分析,人体接种疫苗后,会在体内产生免疫反应,从而产生________(填“抗原”或“抗体”),接种疫苗获得的免疫属于_________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。 (2)从传染病的角度分析,病毒EV71属于________,从免疫角度来说,它属于________。 (3)人体感染病毒EV71或者CVA16后,血液中的吞噬细胞可以将该病毒吞噬消化,属于_______(填“特异性”或“非特异性”)免疫。 (4)EV71疫苗、CVA16疫苗均具有良好的免疫效果,但EV71疫苗对CVA16引起的手足口病却没有免疫效果,其主要原因是___________。 (5)为预防手足口病的传播,请你为该病高发区的居民提出一条可行的除接种疫苗外的措施:_________。 【答案】(1) ①. 抗体 ②. 特异性 (2) ①. 病原体 ②. 抗原 (3)非特异性 (4)抗体具有特异性 (5)加强体育锻炼增强自身免疫力;出门戴口罩,勤洗手,居所勤通风、勤消毒等(写一条即可) 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点;传染病必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节;控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。 【小问1详解】 当病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体;接种疫苗后,疫苗作为抗原,会刺激人体淋巴细胞产生相应的抗体,这种免疫是后天获得的,只针对特定的病原体起作用,属于特异性免疫。 【小问2详解】 病毒EV71属于病毒,它们无细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质内核组成。病毒EV71能引起手足口病这种传染病,属于病原体,所以从传染病角度看,所以病毒EV71属于病原体;病毒EV71侵入人体后,会刺激人体淋巴细胞产生相应的抗体,所以从免疫角度来说,病毒EV71属于抗原。 【小问3详解】 抗体的作用机理:抗原侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体,抗体与刺激它产生的抗原结合,促进吞噬细胞吞噬病原体,或使病原体失去致病性;人体第二道防线包括体液中的杀菌物质和吞噬细胞,所以吞噬细胞吞噬病原体属于人体第二道防线,属于生来就有的对多种病原体都起作用的非特异性免疫。 【小问4详解】 抗体具有特异性,一种抗体只能与刺激它产生的那种抗原结合,所以注射EV71疫苗产生的抗体只能清除EV71病毒,对CVA16病毒引起的手足口病无效。 【小问5详解】 预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;接种疫苗属于保护易感人群;为预防手足口病的传播,因该病高发区的健康居民属于易感人群,对此能采取的措施有:加强体育锻炼增强自身免疫力;出门戴口罩,勤洗手,居所勤通风、勤消毒等。 27. 现如今,花生的生产已经实行机械化耕作,实现产业升级,助力乡村振兴,“小花生”有了“大舞台”。分析回答下列问题。 (1)图一中的_________(填序号)共同组成种子的胚,将来会萌发为花生植株的幼体。 (2)图三中的甲是正在萌发的花生种子,它先吸水胀大,外界的氧气进入胚,细胞分裂、分化速度加快,最先突破种皮的是图一中的 [ ]_____。 (3)图二中,花生植株吸收水分和无机盐的主要部位是[ ]______。 (4)花生植株在生长过程中,通过_______作用会将植物体内的水以气体状态通过叶片表面的_____散失到体外。 【答案】(1)②③④⑤ (2)⑤胚根 (3)A成熟区 (4) ①. 蒸腾 ②. 气孔 【解析】 【分析】(1)花生是一种双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚两部分,无胚乳,胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成的,不同结构具有不同作用。 (2)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区(根毛区),不同结构具有不同的特点和功能。 (3)观图可知,图一中,①是种皮、②是子叶、③是胚芽、④是胚轴、⑤是胚根;图二中,A是成熟区、B是伸长区、C是分生区、D是根冠。 【小问1详解】 在图一中,②是子叶、③是胚芽、④是胚轴、⑤是胚根,它们共同组成了花生种子的胚,其中胚芽将来发育成植物体的茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部位,子叶为种子萌发提供营养物质,于是植物体就形成了,胚是新植物体的幼体。因此,图一中的②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根共同组成种子的胚,将来会萌发为花生植株的幼体。 【小问2详解】 图三中的甲是正在萌发的花生种子,种子萌发时,先吸水胀大,种皮变软,外界的氧气进入胚,细胞的呼吸作用增强,细胞分裂、分化速度加快,子叶中的营养物质输送到胚芽、胚轴和胚根,其中最先突破种皮的是图一中的⑤胚根,其向地生长发育成植物体的根,然后胚轴伸长,胚芽出土发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,于是植物体就形成了。 【小问3详解】 在图二中,A是成熟区,其表皮细胞向外突起形成了大量根毛,大大扩大了吸收水分和无机盐的面积,是吸收水分和无机盐的主要部位。因此,花生植株吸收水分和无机盐的主要部位是A成熟区。 【小问4详解】 植物体内的水分以水蒸气的形式散失到大气中的过程叫蒸腾作用。叶是植物进行蒸腾作用的主要器官,叶片上的气孔是植物蒸腾失水的“门户”,植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片表面的气孔散失的。因此,花生植株在生长过程中,通过蒸腾作用会将植物体内的水以气体状态通过叶片表面的气孔散失到体外。 28. 如图是菜豆种子的结构及萌发示意图、叶芽的结构示意图和根尖的结构示意图。请据图回答下列问题。 (1)图一当菜豆种子萌发时,首先要吸水膨胀,随后[ ]_______中的营养物质逐渐转运给①②③,供它们萌发利用,最终发育成E植株。 (2)根尖在菜豆植株的生长过程中起着重要的作用,根尖生长最快的区域是图三的[ ]________,结构④的作用是_______。 (3)菜豆植株的生长也离不开叶芽的发育,在图二中的分生组织作用下,使[ ]________伸长发育成茎。 【答案】(1)④子叶 (2) ①. ② ②. 保护 (3)①芽轴 【解析】 【分析】(1)题图一中,①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶,⑤种皮,⑥胚。题图二中,①芽轴,②芽原基,③幼叶。题图三中,①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠。 (2)种子萌发的过程:种子吸水,把子叶或胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,首先突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。 (3)叶芽的基本结构包括幼叶、芽轴、芽原基。幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成芽。 【小问1详解】 菜豆属于双子叶植物,其种子的营养物质储存在④子叶里。当菜豆种子萌发时,首先吸水膨胀,随后④子叶中的营养物质会逐渐转运给胚的①胚芽、②胚轴、③胚根,为它们的萌发提供物质和能量,最终发育成植株。 【小问2详解】 根尖的结构分为根冠④、分生区③、伸长区②、成熟区①。其中②伸长区的细胞能快速伸长、增大细胞体积,是根尖生长最快的区域,图三中的④是根冠,它位于根尖的最顶端,细胞排列比较疏松、形状不规则,像 “帽子” 一样套在分生区外面,具有保护作用。 【小问3详解】 叶芽的结构里,③幼叶发育成叶,②芽原基发育成芽,①芽轴在分生组织的分裂、分化作用下,会不断伸长,最终发育成茎。 29. 夏季我们来上一块皮薄多汁、脆甜沙瓤的西瓜别提有多痛快了。下图是某中学开展盆栽西瓜实践活动的流程图。请据图回答下列问题。 (1)正常西瓜种子萌发需要的自身条件包括完整的活胚、种子已通过_____阶段,且在种子的_____之内。 (2)西瓜含水量很高,是夏季解暑的佳品,在西瓜迅速膨大的季节,植株吸收的水分主要用于______作用。 (3)西瓜植株进行蒸腾作用的主要器官是_____,蒸腾作用可以促进_______在植物体内的运输,保证各组织、器官的需要。 (4)同学们切开一个成熟的西瓜,里面有许多粒种子,说明子房中有多个______。 (5)同学们吃的多汁、脆甜的西瓜瓤是由______发育来的。 【答案】(1) ①. 休眠 ②. 寿限 (2)蒸腾 (3) ①. 叶 ②. 水和无机盐 (4)胚珠 (5)子房壁 【解析】 【分析】(1)种子萌发的条件包括环境条件和自身条件,环境条件包括适宜的温度、适量的水分和充足的空气;自身条件包括完整的、有生命力的胚,以及供胚发育所需要的营养物质,并且在种子的寿限(寿命)之内,有些植物种子还要度过一定的休眠期。种子萌发要同时具备环境条件和自身条件。 (2)植物体内的水分以水蒸气的形式散失到大气中的过程叫蒸腾作用。 (3)西瓜是一种被子植物。被子植物经过传粉和受精后,花的子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚等。 【小问1详解】 在西瓜种子中最重要的是胚,是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成的,胚是新植物体的幼体,若胚不完整无法发育成完整的植物体;西瓜种子成熟后会进入休眠阶段,这是种子自我保护的过程,必须度过这个阶段,种子才会具备萌发的能力;种子有一定的寿限(寿命),超过寿限的种子胚会死亡,就不能萌发了。因此,正常的西瓜种子萌发需要的自身条件包括完整的活胚、种子已通过休眠阶段,且在种子的寿限(寿命)之内。 【小问2详解】 植物的根从土壤中吸收的水分,绝大部分会通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片散失,只有很少一部分用于光合作用等生理活动。西瓜快速膨大时,蒸腾作用依然是水分的主要消耗途径。因此,西瓜含水量很高,是夏季解暑的佳品,在西瓜迅速膨大的季节,植株吸收的水分主要用于蒸腾作用。 【小问3详解】 西瓜叶片上有大量的气孔,而气孔是植物蒸腾失水的“门户”,因此西瓜植株进行蒸腾作用的主要器官是叶,水分主要从叶片的气孔散失。 蒸腾作用在进行的过程中会产生蒸腾拉力,从而能够促进植物对水分的吸收,以及对水分和无机盐的运输,使水分和无机盐沿着导管向上运输到茎、叶、果实等部位,供给它们对水分的利用。因此,蒸腾作用可以促进水和无机盐在植物体内的运输,保证各组织、器官的需要。 【小问4详解】 西瓜经过传粉和受精后,子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,一枚胚珠只能发育成一粒种子。因此,同学们切开一个成熟的西瓜,里面有许多粒种子,说明子房中有多个胚珠。 【小问5详解】 西瓜经过传粉和受精后,子房壁发育成果皮,我们食用的西瓜瓤是果皮。因此,同学们吃的多汁、脆甜的西瓜瓤是由子房壁发育来的。 30. 为探究“被动吸烟对学习记忆能力的影响”,科研人员通过将小鼠暴露在不同剂量的被动吸烟环境中(每天置于染毒柜中6小时),七天后用跳台实验错误次数检测小鼠的学习记忆能力。跳台实验是通过躲避电刺激检测小鼠学习记忆(如图)。 标注:小鼠受电刺激后跳回站台的逃避行为为正确次数,未跳回为错误次数。取同品种体重相近的小鼠共40只,雌雄各半,随机分为4组,实验结果如下表: 组别 小鼠处理方式 第一次跳台错误次数 第二次跳台错误次数 正常组 无烟环境中 129 46 低剂量 置于弥漫着1支香烟烟雾的染毒柜中 198 193 中剂量 置于弥漫着2支香烟烟雾的染毒柜中 214 210 高剂量 置于弥漫着4支香烟烟雾的染毒柜中 288 284 (1)在实验中设置无烟环境的正常组,主要起_____作用,本实验的变量是_______。 (2)本实验选取品种相同、体重相近且健康状态良好的小鼠的目的是______。 (3)与正常组相比,被动吸烟组小鼠跳台实验错误次数_____(选填“增加”或“减少”)。则说明_____。 (4)与正常组相比,低、中、高3个剂量组第2次跳台实验错误次数与第1次跳台实验比较_____(选填“有”或“无”)明显差异。 (5)本实验对你的启示是______(写一条)。 【答案】(1) ①. 对照 ②. 香烟烟雾的剂量 (2)控制单一变量 (3) ①. 增加 ②. 被动吸烟影响小鼠的学习记忆能力 (4)无 (5)避免吸烟和被动吸烟(合理即可) 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是变量;一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组,为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 本实验是为探究“被动吸烟是否影响学习记忆能力”而设计的,在实验中设置无烟环境的正常组,主要起对照作用,这是为了与被动吸烟组形成对比,从而观察被动吸烟对小鼠学习记忆能力的影响,根据表格信息可知,该实验研究的变量是香烟烟雾的剂量。 【小问2详解】 由分析可知,本实验选取品种相同、体重相近且健康状态良好的小鼠的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问3详解】 与正常组相比,被动吸烟组小鼠跳台实验错误次数增加,这说明被动吸烟对小鼠的学习记忆能力产生了负面影响,导致小鼠在跳台实验中表现出更多的错误行为;因此,该实验的结论是:被动吸烟影响小鼠的学习记忆能力。 【小问4详解】 根据表格数据可知,与正常组相比,低、中、高3个剂量组各自的第2次跳台实验错误次数与第1次跳台实验比较无明显差异,这说明被动吸烟组小鼠在两次跳台实验中的表现相对稳定,没有表现出明显的学习记忆能力提高或降低。 【小问5详解】 该实验得出的结论是:被动吸烟影响小鼠的学习记忆能力;本实验对我们的启示是:为了保护学习和记忆能力,应避免吸烟和被动吸烟。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北省邯郸市馆陶县2025-2026学年八年级上学期期中生物学试题
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