精品解析：河南省南阳市内乡县2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

2025年秋期期中九年级历史巩固与练习 注意事项： 1.本试卷共6页，两大部分，满分50分，考试时间50分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在答题卡上，答在试卷上不得分。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 3.闭卷考试。 一、选择题（每题只有一个正确选项，共20分） 1. 古代文明的遗迹是世界文化遗产的重要组成部分。某同学要探寻《世界遗产名录》中的金字塔遗迹，他应当前往下图中的（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，金字塔是古埃及文明的典型象征，古埃及文明发源于尼罗河流域。图中A标注为“尼罗河流域”，A项正确；B为两河流域，对应古巴比伦文明，两河流域的古代文明无金字塔遗迹，排除B项；C为印度河流域，对应古印度文明，印度河流域的古代文明无金字塔遗迹，排除C项；D为长江流域，对应古代中国文明，长江流域的古代文明无金字塔遗迹，排除D项。故选A项。 2. 《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它折射出古巴比伦王国的社会风貌。下列场景中，最符合该法典规定的是（ ） A. 自由民甲因口角殴打自由民乙，被判赔偿乙5块银钱 B. 奴隶丙盗窃主人的粮食，主人将其处死并无需承担任何责任 C. 贵族丁故意损毁平民戊的房屋，戊可要求丁损毁自己同等价值的房屋 D. 外邦人己与巴比伦公民发生债务纠纷，双方需按平等原则协商解决 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，法典明确维护奴隶主利益，奴隶被视为“财产”，盗窃主人财物的奴隶，主人有权处死且无需担责，这完全符合法典的阶级属性，B项正确；《汉谟拉比法典》对自由民内部的处罚并非简单“赔偿银钱”，而是根据身份等级有不同规定（如贵族与平民互殴，处罚差异极大），该表述不符合法典的等级性，排除A项；法典遵循“同态复仇”但严格区分等级，贵族损毁平民房屋，平民无权要求“同等损毁”，这种平等性表述与法典的等级制度相悖，排除C项；法典对外邦人与巴比伦公民的纠纷并非“平等协商”，而是存在明显的身份歧视，该表述不符合史实，排除D项。故选B项。 3. 早期佛教主张“众生平等”，认为社会上不同种姓只是由不同职业分工形成的，而非生来如此。这一主张有利于（ ） A. 扩大佛教的社会基础 B. 废除世袭的贵族特权 C. 树立法老的绝对权威 D. 促进职业的平等分工 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，早期佛教主张“众生平等”，打破了种姓制度下的等级界限，吸引了不同种姓的人信奉佛教，有利于扩大佛教的社会基础，A项正确；佛教的这一主张主要是在宗教和社会观念层面，并没有直接废除世袭的贵族特权，排除B项；法老的绝对权威是古埃及的政治现象，排除C项；佛教“众生平等”的主张重点在于强调人与人之间在宗教和社会地位上的平等，并非是促进职业的平等分工，职业分工有其自身的社会经济等发展规律，排除D项。故选A项。 4. 鱼尾兽形象定型于古希腊。亚历山大东征后，迦毕试古城(古印度西北部)出现了带有鱼尾兽形象的建筑装饰，这一形象还出现于亚洲许多地区。材料反映出亚历山大东征（ ） A. 掠夺了东方世界的财富 B. 动摇了罗马帝国的统治 C. 创造了独特的阿拉伯文化 D. 促进了东西方文化交汇 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“鱼尾兽形象定型于古希腊。亚历山大东征后，迦毕试古城（古印度西北部）出现了带有鱼尾兽形象的建筑装饰，这一形象还出现于亚洲许多地区”和所学知识可知，亚历山大东征使古希腊的鱼尾兽形象传播到古印度及亚洲其他地区，体现了文化的交流传播，反映出亚历山大东征促进了东西方文化的交汇，D项正确；题干未体现掠夺东方财富，排除A项；“罗马帝国”与亚历山大东征时间不符，排除B项；材料反映的不是阿拉伯文化，排除C项。故选D项。 5. 当地时间2020年12月26日，意大利庞贝古城考古队向外界宣布，古城新近出土了一处保存相当不错的“快餐店”遗址（见下图），柜台上的壁画历经近2000年仍然颜色鲜艳。据了解，庞贝古城在公元79年，受维苏威火山爆发影响，被埋于火山灰下。当时正值（ ） A. 罗马城邦时期 B. 罗马共和国时期 C. 罗马帝国前期 D. 罗马帝国后期 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“庞贝古城在公元79年，受维苏威火山爆发影响，被埋于火山灰下”可知，罗马帝国公元前27年建立，公元79年处于帝国早期（经济繁荣、疆域稳定），符合史实，C项正确；罗马城邦时期约公元前8世纪（罗马城建立）—公元前509年（罗马共和国建立），与材料信息不符，排除A项；罗马共和国时期为公元前509年—公元前27年，公元79年时共和国已结束，排除B项；罗马帝国后期通常指公元3世纪（235年—284年）后，公元79年不属于后期，排除D项。故选C项。 6. 罗马人使用的是阴历，每个月29天或30天，每两年插入一个闰月，闰月长度为3/4个普通月。但是由于闰月的添加是罗马神官们自行决定的，这样一来历法就会大大偏离太阳规律。为此罗马人（ ） A. 颁布了成文法 B. 建立了“元首制” C. 编制了儒略历 D. 推行了万民法 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干可知，罗马旧历因闰月随意添加导致偏离太阳规律。结合所学知识可知，儒略历由凯撒推行，改用阳历并规范闰年，纠正了旧历混乱，C项正确；《成文法》是罗马的法律文献，主要涉及法律条文的制定，与历法无关，排除A项；“元首制”是罗马的政治制度，是关于国家政权组织形式的，和历法没有关系，排除B项；万民法是罗马的法律体系，用于调整罗马公民与非公民之间的法律关系，和历法无关，排除D项。故选C项。 7. 作为法兰克王国国王，他十分重视传承古典文化。在其推动下，出现了“加洛林文艺复兴”。他是（ ） A. 伯里克利 B. 亚历山大大帝 C. 查理大帝 D. 查士丁尼一世 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，查理大帝是8世纪法兰克王国的国王，在位期间积极扩张疆域，重视文化教育，下令收集和抄写古典文献，复兴拉丁文化，史称 “加洛林文艺复兴”。这一运动为中世纪欧洲文化传承奠定了基础，C项正确；伯里克利是古希腊雅典城邦的政治家，生活在公元前 5 世纪，执政时期雅典民主政治达到顶峰，与法兰克王国和 “加洛林文艺复兴”无关，排除A项；亚历山大大帝是古希腊马其顿王国的君主，他的活动范围和时代与法兰克王国无关，排除B项；查士丁尼一世是东罗马帝国（拜占庭帝国）的皇帝，他与法兰克王国分属不同政权，排除D项。故选C项。 8. 中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园（ ） A. 自给自足特征明显 B. 农奴生活质量较高 C. 阶级矛盾异常尖锐 D. 奢靡浪费之风盛行 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。”可知，这反映出当时的西欧庄园自给自足特征明显，A项正确；农奴生活质量较高说法错误，农奴生活质量不高，且与题意不符，题干反映的是西欧庄园自给自足经济形态，排除B项；阶级矛盾异常尖锐与题意不符，题干未涉及阶级矛盾的信息，题干反映的是西欧自给自足的经济，排除C项；奢靡浪费之风盛行在题干中未体现，反映了西欧自给自足的经济形态，排除D项。故选A项。 9. 13世纪，欧洲的许多城市成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产。部分城市还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭，城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得“特许状”。这表明西欧中世纪部分自由城市 A. 实现了相对的自治 B. 完全摆脱了国王和贵族的控制 C. 是工商业者的聚集地 D. 主要以武力手段取得自治地位 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，随着城市的发展，阶级冲突日益尖锐，西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的。随着商品经济的发展，封建主日益贪婪，对城市市民加紧剥削。十一二世纪，为了获得城市自治权，法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争。有的城市用金钱赎买、有的通过武装赢得了自治权。琅城市民的琅城起义就是争取自治权斗争的一个典型例子。1112年，琅城居民发动起义，处死主教，打败了国王的军队，迫使法国国王不得不再次给琅城颁发城市自治特许状。据“13世纪，欧洲的许多城市成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产。部分城市还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭，城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得‘特许状’。”可知，这表明西欧中世纪部分自由城市实现了相对的自治，选项A符合题意；BCD三项的内容与题干描述的无关，排除；故选A。 10. 有人认为，《罗马民法大全》是古代晚期最重要的法典，它汇集了古罗马帝国君主的法律和敕令，也适应了东罗马帝国出现的新变化。以下能够体现这种“新变化”的是（ ） A. 奠定了欧洲法学基础 B. 帝国版图横跨亚非欧三大洲 C. 完善了罗马法学系统 D. 一定程度改善了奴隶的地位 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，在东罗马帝国时期，社会情况有了新的发展，《罗马民法大全》一定程度改善了奴隶的地位，这体现了适应东罗马帝国出现的新变化，D项正确；《罗马民法大全》奠定了欧洲法学基础，这是它对整个欧洲法学发展的重要意义，但并非是适应东罗马帝国出现的“新变化”，排除A项；罗马帝国版图横跨亚非欧三大洲，这是罗马帝国在扩张时期就形成的局面，不是东罗马帝国出现的新变化，排除B项；《罗马民法大全》完善了罗马法学系统，这是它在法学体系构建上的作用，不是针对东罗马帝国新变化的体现，排除C项。故选D项。 11. 日本僧人空海随第17次遣唐使入唐,回国后编撰《文镜秘府论》,创立日本汉诗学,满足了日本诗人把握唐诗的形式和技巧的需求。这说明当时日本（ ） A 借鉴中国先进文化 B. 社会动荡不安 C. 幕府把持国家大权 D. 典章制度建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，日本僧人空海入唐学习，回国后编撰相关著作、创立日本汉诗学，明显是在借鉴中国先进的文化（唐诗等文学文化），A项正确；材料没有任何关于日本“社会动荡不安”的描述，如战争、叛乱、民生困苦等体现动荡的信息，排除B项；材料重点是文化层面的交流，和幕府是否把持国家大权没有关联，排除C项；题干主要围绕文化交流学习，不是典章制度建立，排除D项。故选A项。 12. 622年，穆罕默德在麦地那建立的穆斯林公社规定：“凡信仰真主者，无论部落、出身，皆为兄弟。”这一规定的主要作用是（ ） A. 打破部落隔阂，凝聚阿拉伯力量 B. 确立伊斯兰教的独尊地位 C. 推动阿拉伯帝国扩张 D. 促进东西方文化交流 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“凡信仰真主者，无论部落、出身，皆为兄弟。”并所学知识可知，在阿拉伯半岛统一前，各部落之间存在隔阂，矛盾较多。穆罕默德提出“凡信仰真主者，无论部落、出身，皆为兄弟”，这一规定打破了原来的部落界限，让信仰伊斯兰教的人们团结起来，凝聚了阿拉伯人的力量，为阿拉伯半岛的统一奠定了基础，A项正确；此时伊斯兰教尚未完全统一阿拉伯半岛，且题干未涉及排斥其他宗教，排除B项；此时阿拉伯帝国还未开始大规模扩张，排除C项；该规定主要是在阿拉伯内部产生作用，与东西方文化交流关联不大，排除D项。故选A项。 13. 中世纪晚期，西欧农奴通过缴纳赎金获得人身自由，富裕农民承租大片土地并雇佣工人耕种，城市中的市民阶层通过工商业积累财富。这些变化体现的社会结构发展趋势是（ ） A. 农奴阶级彻底消失 B. 新兴阶层逐渐崛起 C. 贵族势力不断强化 D. 农民地位持续下降 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，题干中农奴获得人身自由、富裕农民雇佣工人、市民阶层积累财富，这些现象都表明新兴的社会阶层（如早期资产阶级等）在逐渐崛起，冲击了传统的封建等级结构，B项正确；“彻底消失”过于绝对，农奴减少但未完全消失，排除A项；“贵族强化”与史实相反，贵族权力实际被削弱，排除C项；“农民地位持续下降”不全面，部分农民（如富裕者）地位上升，排除D项。故选B项。 14. 如图所示人物的作品（ ） A. 以悲剧为主要表现形式 B. 折射出对教皇权威的否定 C. 歌颂了教会的神权至上 D. 把艺术创作与科学探索结合起来 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片人物特征（长须、典型文艺复兴时期学者形象），可判断该人物为达·芬奇。他是文艺复兴“美术三杰”之一，其作品（如《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》）融合了科学透视法、人体解剖学等科学知识，体现艺术创作与科学探索的结合，D项正确；以悲剧为主要表现形式的是文艺复兴时期英国剧作家莎士比亚（如《哈姆雷特》），非达·芬奇作品特点，排除A项；“否定教皇权威”是宗教改革时期马丁·路德等人的主张，达·芬奇作品主要体现人文主义，未直接否定教皇权威，排除B项；文艺复兴的核心是人文主义，反对“教会神权至上”，达·芬奇作品歌颂人性，而非神权，排除C项。故选D项。 15. “航海家对荣誉的追求是导致地理大发现的一个原因，而对个人荣誉的追求，显然也是受到了文艺复兴人文主义思想的影响。”材料体现了（ ） A. 人文主义推动了地理大发现 B. 文艺复兴使航海家追求个人荣誉 C. 文艺复兴的核心是人文主义 D. 追求个人荣誉属于人文主义思想 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，材料指出，航海家对个人荣誉的追求受文艺复兴人文主义思想影响，而这种对荣誉的追求又是地理大发现的一个原因。人文主义思想影响了航海家对荣誉的追求，进而推动了地理大发现，该选项准确体现了材料所表达的逻辑关系，A项正确；文艺复兴使航海家追求个人荣誉，只是材料中的部分内容，没有体现出与地理大发现的关联，不全面，排除B项；文艺复兴的核心是人文主义，这是关于文艺复兴核心的表述，并非材料所体现的主要内容，排除C项；追求个人荣誉属于人文主义思想，这种表述不准确，人文主义思想强调以人为中心，重视人的价值和尊严等，追求个人荣誉只是受人文主义影响的一种表现，排除D项。故选A项。 16. 16世纪末，荷兰制图学快速发展。1600年莱顿大学设立地图制作学专业，1634年布勒家族出版了收录160幅世界地图的地图集并使用多种语言出版。地图集的畅销（ ） A. 为新航路开辟奠定基础 B. 证明了地圆学说的正确 C. 加速了反法同盟的失败 D. 适应了殖民扩张的需要 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“荷兰制图学快速发展。1600年莱顿大学设立地图制作学专业，1634年布勒家族出版了收录160幅世界地图的地图集并使用多种语言出版”可知，题干描述了16世纪末至17世纪初荷兰制图学的发展（1600年设立地图专业、1634年出版多语言世界地图集），并强调地图集畅销，17世纪是荷兰殖民扩张的高峰期（如成立东印度公司、占领东南亚据点）。精确的地图对航海、贸易、争夺殖民地至关重要，地图集畅销直接服务于殖民活动，D项正确；新航路开辟始于15世纪末（如1492年哥伦布航行），早于题干中的16世纪末。荷兰地图学发展在新航路开辟之后，是结果而非原因，排除A项；地圆学说在麦哲伦船队环球航行（1519-1522年）后已被广泛接受，荷兰地图畅销是应用地圆学说，而非证明它，排除B项；反法同盟出现于18世纪末法国大革命时期（如1792年），与题干中的17世纪荷兰无关，时间不符，排除C项。故选D项。 17. 17世纪英国资产阶级革命时，虽推翻国王建立共和国，但不久后又迎回君主。民众集会常高呼‘天佑吾王，诸多法律、习俗围绕君主构建。材料反映出英国（ ） A. 民众反对资产阶级革命 B. 君主制影响根深蒂固 C. 君主制符合时代潮流 D. 资产阶级革命以失败告终 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“民众集会常高呼‘天佑吾王，诸多法律、习俗围绕君主构建”分析可知英国虽建立共和国，但很快恢复君主制，民众和法律仍尊崇君主，说明君主制影响根深蒂固，B项正确；民众支持君主不代表反对革命成果，事实上应该最终确立了君主立宪制，排除A项；当时欧洲趋势是限制君主权力，排除C项；英国资产阶级革命最终确立君主立宪，并未失败，排除D项。故选B项。 18. 巴士底狱是一座城堡式的老监狱，守卫薄弱。但是在画家的笔下（如下图），它被描绘为一座强大的堡垒，平民和站到人民一边的军队，不顾艰险，对它进行围攻。画家这一艺术化的处理意在突出攻占巴士底狱（ ） A. 宣告了新制度框架确立 B. 标志着法国大革命的胜利 C. 具有反封建专制的伟大意义 D. 拉开了民族独立战争的序幕 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识及材料信息，巴士底狱在当时是法国封建专制统治的象征，画家将其描绘为强大的堡垒，突出平民和军队不顾艰难对其进行围攻，这种艺术化处理强调了民众对封建专制统治的反抗，攻占巴士底狱这一行动代表着民众向封建专制发起冲击，具有反封建专制的伟大意义，C项正确；攻占巴士底狱只是革命开端，未宣告新制度确立，排除A项；法国大革命胜利是长期斗争结果，雅各宾派专政等阶段推动革命深入，攻占巴士底狱是开始，非胜利标志，排除B项；法国大革命是反封建的革命，并非民族独立战争，排除D项。故选C项。 19. 《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料主要说明了工业革命 A. 改变了生产方式 B. 提高了社会生产力水平 C. 改变了传统家庭结构 D. 提高了人们的生活水平 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”可知，此内容反映了机器生产代替了手工操作，说明了工业革命改变了生产方式，故A符合题意；题干没有涉及提高了社会生产力水平、改变了传统家庭结构、提高了人们的生活水平，故BCD不合题意。故此题选A。 20. 德国社会民主工人党通过运用马克思主义的理论和方法，推动了工人阶级的组织和斗争，中国共产党将马克思主义作为指导思想，领导中国的革命和建设事业。在拉丁美洲，马克思主义成为许多解放运动和革命运动的理论基础。材料旨在强调马克思主义的（ ） A. 产生条件 B. 发展历程 C. 主要内容 D. 历史意义 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，材料列举了马克思主义在德国推动工人阶级斗争、在中国指导革命和建设、在拉丁美洲成为解放运动理论基础等具体作用，强调的是马克思主义对不同国家和地区社会运动的推动价值，D项正确；材料未涉及马克思主义诞生的背景（如工业革命、阶级矛盾等），排除A项；材料不是在梳理马克思主义的发展阶段，而是阐述其在不同地区的应用效果，排除B项；材料未提及马克思主义的具体理论（如剩余价值、唯物史观等），排除C项。故选D项。 二、材料解析题（共4小题，共30分） 21. 不同文明区域在发展中相互影响、相互借鉴，共同构成了人类文明的丰富画卷。 材料一 ①古埃及金字塔 ②古希腊陶器 ③古印度释迦牟尼佛像 ④古罗马大竞技场 （1）据材料一，请将以上四幅图片按照古代文明类型进行归类，并说明依据。 材料二 古代历史上，曾有许多人沿着“丝绸之路”，奔波往返于欧洲与亚洲之间，漫漫的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，是他们路途中的常伴，那些穿梭往来于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。 （2）结合所学写出材料二中“奔波往返”者是什么人？列举一例他们“扮演着东西方文化交流使者”的例子。 （3）谈谈你对人类文明的认识。 【答案】（1）①③；②④ 依据：①③属于大河文明；②④属于海洋文明。 （2）阿拉伯人。阿拉伯数字的传播；中国造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等由阿拉伯人传入欧洲。 （3）人类文明具有多样性，要尊重各国、各民族的文明；要以开放包容的心态学习借鉴不同的文明成果；开展对外交流，促进自身和世界的发展。 【解析】 【小问1详解】 归类和依据：①古埃及金字塔是古埃及文明的成果，古埃及发源于尼罗河流域，③古印度释迦牟尼佛像是古印度文明成果，古印度发源于印度河流域和恒河流域，故①③都发源于大河流域，属于大河文明；②古希腊陶器属于古希腊文明，古希腊发源于爱琴海沿岸，④古罗马大竞技场属于古罗马文明成果，古罗马发源于地中海沿岸，②④ 都发源于海洋，属于海洋文明。 【小问2详解】 “奔波往返”者：根据材料“古代历史上，曾有许多人沿着“丝绸之路”，奔波往返于欧洲与亚洲之间，......在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。”，并结合所学知识可知，阿拉伯人在古代世界扮演了“东西方文明桥梁”的关键角色，促进了东西方文明的交流。 举例：结合所学知识可知，阿拉伯人对古印度人发明的数字进行改造，并且促进阿拉伯数字的传播；阿拉伯人将中国造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等由阿拉伯人传入欧洲。 【小问3详解】 认识：综合上述材料，并结合所学知识，可从文明多样性、开放包容、对外交流等角度进行分析，例如古埃及、古希腊、古印度和古罗马等都有着各自的文明成果，人类文明具有多样性，要尊重各国、各民族的文明；不同的文明之间要文明互鉴，要以开放包容的心态学习借鉴不同的文明成果；开展对外交流，促进自身和世界的发展。 22. 某校历史学习小组开展了“欧洲社会转型”的主题探究活动。 材料一 约翰抱怨理查带着牛、马和猪经过时践踏了自己的麦田，造成24捆麦子的损失；休的牲畜在庄园主的园林里被抓住，因此接受罚款；威廉因未能很好地为庄园主耕地要被罚款；马丁伤害了佩肯，要被罚款；菜根希尔德没有获得许可而结婚要被罚款。 ——黄洋、赵立行、金寿福：《世界古代中世纪史》 （1）根据材料一，概括庄园法庭的惩罚方式，并结合所学知识指出庄园法庭的作用。 材料二 封君封臣制度的形成是西欧封建社会发展历程中的重大事件之一……11世纪时，西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系，这种关系的基础是土地的封赐……如果领主将一块土地赐予一个人，这个人就成了封臣。封君和封臣的义务具有相对性，双方都各自应向对方承担必要的义务。 （2）依据材料二，指出“封君封臣关系”的基础是什么？材料二中制度下，封臣要承担的“必要的义务”有哪些？（写出一点） 材料三 11世纪后西欧重大事件时间轴（部分） ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》、义务教育教科书《世界历史》九年级上册等 （3）该小组整理了影响欧洲社会转型的部分重大事件，请根据时间轴的内容，归纳推动欧洲社会转型的因素。 （4）综合以上材料，欧洲在14世纪后步入了一个新的发展时期。请从政治、经济、思想文化中任选一个角度，自拟一个观点，结合所学知识论述这一时期欧洲社会的变化趋势。（观点明确，逻辑清晰，史论结合，有总结） 【答案】（1）方式：罚金（罚款） 作用：维护庄园公共秩序；维护领主的利益；在一定程度上限制领主的特权。 （2）土地的封赐。 义务：对封君要忠诚，在封君需要的时候，　要无偿地为封君服兵役、提供金钱等。 （3）思想解放；生产组织形式（生产方式革新）；交通发展；经济发展（生产力提高）。 （4）【示例一】观点：欧洲开始步向近代。（或14世纪后欧洲开始走向资本主义社会） 阐述：14世纪后，西欧庄园经济瓦解，农业上出现了租地农场，手工业上出现了集中的手工工场，开始使用雇佣的方式进行生产，产品推向市场，出现了资本主义的萌芽，改变了西欧社会的整体面貌。14世纪，意大利兴起了文艺复兴运动，出现了但丁、达·芬奇、莎士比亚等文学、艺术家，他们宣扬人文主义精神，是一场资产阶级的思想解放运动，为欧洲资本主义的兴起奠定了思想文化基础。 综上所述，14世纪后，资本主义萌芽出现并不断发展，欧洲社会面貌发生巨大变化，世界进入近代史的时期。 【示例二】观点：14世纪后欧洲与世界的联系逐渐紧密。 阐述：15世纪开始，由于商品经济日趋发达，欧洲兴起的资产阶级急需新的贸易市场，出现了迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦等航海家，开辟了新航路。新航路的开辟将世界连成了一个整体，欧洲大西洋沿岸的工商业不断繁荣发展，世界市场开始形成。16世纪开始，由于新航路的开辟，欧洲资产阶级开始通过殖民掠夺进行资本原始积累，英国开始进行三角贸易进行掠夺，世界殖民体系开始建立，美洲、非洲、欧洲的联系更为紧密。 综上所述，由于欧洲资本主义发展的内在需要，伴随着新航路的开辟，通过经济贸易、殖民掠夺等方式，与世界建立起紧密的联系。 【示例三】观点：14世纪后，人文主义逐渐成为欧洲一股重要的思想潮流。 阐述：14世纪后，由于欧洲资本主义萌芽的出现，意大利兴起了文艺复兴运动。文艺复兴先驱但丁，创作了长篇诗作《神曲》，抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感和理想。15、16世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播，英国文学艺术家莎士比亚，创作了《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等代表作，深刻批判了封建道德伦理，充分体现了人文主义者的生活理想。 综上所述，14世纪后欧洲思想文化领域开始从神学的束缚中挣脱，开始建立起以人为中心的生活哲学。 【解析】 小问1详解】 方式：根据材料“休的牲畜在庄园主的园林里被抓住，因此接受罚款；威廉因未能很好地为庄园主耕地要被罚款；马丁伤害了佩肯，要被罚款；菜根希尔德没有获得许可而结婚要被罚款。”可知，庄园法庭主要的惩罚方式是缴纳罚款或罚金。 作用：根据材料“约翰抱怨理查带着牛、马和猪经过时践踏了自己的麦田，造成24捆麦子的损失；休的牲畜在庄园主的园林里被抓住，因此接受罚款”，并结合所学知识可知，庄园法庭对于庄园危害庄园公共秩序的行为收罚金，有助于维护庄园公共秩序；但是没收的罚金都归领主，体现了维护领主的利益；对于庄园主危害公共秩序的行为也有一定的约束作用，在一定程度上限制领主的特权。 【小问2详解】 基础：根据材料“11世纪时，西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系，这种关系的基础是土地的封赐……如果领主将一块土地赐予一个人，这个人就成了封臣。”可知，中世纪欧洲封君封臣制度的基础是土地的封赐，土地也是连结封君和封臣关系的纽带。 义务：根据材料“如果领主将一块土地赐予一个人，这个人就成了封臣。封君和封臣的义务具有相对性，双方都各自应向对方承担必要的义务。”，并结合所学知识可知，封君封臣之间构建了权利与义务的关系，具有一定的契约意义，封臣要对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等。 【小问3详解】 因素：根据“11世纪后西欧重大事件时间轴”，并结合所学知识可知，中世纪大学的兴起和文艺复兴运动推动了欧洲思想解放，从思想上为社会转型提供基础；租地农场和手工工场的发展，出现了新的生产组织形式，生产方式革新为社会转型提供了经济基础；此外英国等国殖民扩张建立在新航路开辟基础上的，促进了交通发展，也是社会转型的重要因素。随着社会经济发展，生产力提高，促进社会转型。 【小问4详解】 【示例一】观点：从经济角度出发，结合租地农场和手工工场的发展为资本主义的发展奠定基础方向出发可以得出：欧洲开始步向近代。（或14世纪后欧洲开始走向资本主义社会） 阐述：围绕观点，分析租地农场和手工工场新的生产方式对于促进欧洲社会转型的重要意义进行论述，做到史论结合，论从史出，逻辑严谨。如：14世纪后，西欧庄园经济瓦解，农业上出现了租地农场，手工业上出现了集中的手工工场，开始使用雇佣的方式进行生产，产品推向市场，出现了资本主义的萌芽，改变了西欧社会的整体面貌。14世纪，意大利兴起了文艺复兴运动，出现了但丁、达·芬奇、莎士比亚等文学、艺术家，他们宣扬人文主义精神，是一场资产阶级的思想解放运动，为欧洲资本主义的兴起奠定了思想文化基础。 综上所述，14世纪后，资本主义萌芽出现并不断发展，欧洲社会面貌发生巨大变化，世界进入近代史的时期。 【示例二】观点：从政治角度出发，新航路的开辟促进世界连成一个整体，促进欧洲资本主义的发展，可以得出观点：14世纪后欧洲与世界的联系逐渐紧密。 阐述：围绕观点，结合新航路开辟和殖民掠夺等给各大洲带来的影响进行论述，做到史论结合，论从史出，逻辑严谨。如：15世纪开始，由于商品经济日趋发达，欧洲兴起的资产阶级急需新的贸易市场，出现了迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦等航海家，开辟了新航路。新航路的开辟将世界连成了一个整体，欧洲大西洋沿岸的工商业不断繁荣发展，世界市场开始形成。16世纪开始，由于新航路的开辟，欧洲资产阶级开始通过殖民掠夺进行资本原始积累，英国开始进行三角贸易进行掠夺，世界殖民体系开始建立，美洲、非洲、欧洲的联系更为紧密。 综上所述，由于欧洲资本主义发展的内在需要，伴随着新航路的开辟，通过经济贸易、殖民掠夺等方式，与世界建立起紧密的联系。 【示例三】观点：从思想角度出发，结合14世纪文艺复兴运动的重要意义分析得出观点：14世纪后，人文主义逐渐成为欧洲一股重要的思想潮流。 阐述：围绕观点，结合文艺复兴运动的代表作品和重要的历史意义进行论述，做到史论结合，论从史出，逻辑严谨。如：14世纪后，由于欧洲资本主义萌芽的出现，意大利兴起了文艺复兴运动。文艺复兴先驱但丁，创作了长篇诗作《神曲》，抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感和理想。15、16世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播，英国文学艺术家莎士比亚，创作了《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等代表作，深刻批判了封建道德伦理，充分体现了人文主义者的生活理想。 综上所述，14世纪后欧洲思想文化领域开始从神学的束缚中挣脱，开始建立起以人为中心的生活哲学。 23. 创新是社会发展的重要动力。阅读材料，回答问题。 材料一 东亚的伟大文明中，日本文明发展最晚。……盛唐时代，中国文明对日本的影响达到了高潮，它标志着日本社会演进到一个转折点。……他们在消化吸收外国因素并改造利用方面……更有首创精神。 ——摘编自《世界文明史·上卷》 （1）结合所学知识，说明材料一“日本社会转折点”的事件和理由。 材料二 1689年以后，英国通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制，君主实际上处于统而不治的地位，新体制逐渐确立起来。新体制为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。 （2）材料二中的“新体制”通过哪部法律文献逐步确立的？根据材料指出它的确立的历史意义。 材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 （3）根据材料三，概括指出“革命”名称和美式民主实践的成果。 【答案】（1）事件：大化改新。 理由：日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （2）君主立宪制。为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。 （3）名称：美国独立战争。 成果：形成了总统制；开启了国家元首的选举模式；确立了“三权分立”的基本原则。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料一“盛唐时代，中国文明对日本的影响达到了高潮，它标志着日本社会演进到一个转折点。”和结合所学知识，可知“日本社会转折点”的事件是大化改新，大化改新发生于公元646年，由日本孝德天皇颁布《改新之诏》，核心是效仿中国唐朝的政治、经济制度进行全面改革。 理由：根据所学知识可知，从大化改新的影响等角度进行分析，大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。大化改新通过政治、经济两大核心改革，直接推动日本转型为中央集权封建国家，核心是将权力与资源从贵族手中收归国家。 【小问2详解】 法律文献：根据材料“1689年以后，英国通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制，君主实际上处于统而不治的地位，新体制逐渐确立起来。”，结合所学知识可知，1689年英国通过《权利法案》确立了议会至上的原则，逐步确立了君主立宪制。 历史意义：根据材料“新体制为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。”，结合所学知识可知，英国确立了君主立宪制，推翻了封建君主专制制度，确立了资本主义制度，为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。 【小问3详解】 名称：根据材料三“作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体—总统制。”和结合所学知识，可知“革命”是美国独立战争。美国独立战争是1775年至1783年，北美13个殖民地为摆脱英国殖民统治、争取民族独立而进行的战争，最终建立了世界上第一个资产阶级共和国—美利坚合众国。 成果：根据材料三“作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体—总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了‘君主’‘王权’的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了‘三权分立’的基本原则。”可得出美式民主实践的成果是形成总统制民主政体，或联邦制共和制政体；根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启国家元首选举模式；确立了“三权分立”的基本原则。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 从1215年到1688年，英国政治经历了一系列复杂的演化，王权与贵族、议会权力的博弈和冲突跌宕起伏……君主立宪制下，国王不能随意征税或任意剥夺财产，大部分社会剩余成为生产部门投资，其不断累积推动工业革命发生和经济持续增长。 ——摘编自包刚升《抵达：一部政治演化史》 材料二 早前英国的圈地运动产生并聚集大量廉价劳动力，扩大了英国的国内市场；殖民扩张也为英国积累了原始资本，海外市场的迅速成长，使得全球对英国商品的需求量越来越大。英国手工工场的生产已经不能满足广大国内外市场的需求，技术改革迫在眉睫，这就出现了发展机器的巨大需求。在自然科学进步以及放任自由的经济政策的推动下，新兴产业开始出现。 ——摘编自樊明《工业化、城镇化和农业现代化：行为与政策》 （1）据材料一，指出英国工业革命兴起的背景。 （2）据材料二，分析推动英国新兴产业出现的因素。 （3）综上所述，谈谈英国近代工业革命的发展对推动当今国家产业升级的借鉴意义。 【答案】（1）背景：英国王权与贵族、议会权力进行不断博弈，逐渐形成君主立宪制；英国国内资本不断积累并转向生产投资，为工业革命奠定经济基础。 （2）因素：自由廉价劳动力的增加；国内外市场的扩大；资本的原始积累；科技进步的推动；国家放任自由的经济政策的推动。 （3）借鉴意义：要建立健全民主制度，为经济发展提供稳定的政治环境；重视科技创新，以科技进步推动产业升级。 【解析】 【小问1详解】 背景：根据材料一“从1215年到1688年，英国政治经历了一系列复杂的演化，王权与贵族、议会权力的博弈和冲突跌宕起伏……君主立宪制下”可知，英国工业革命兴起的背景为英国王权与贵族、议会权力进行不断博弈，逐渐形成君主立宪制；根据材料一“大部分社会剩余成为生产部门投资，其不断累积推动工业革命发生和经济持续增长”可知，英国国内资本不断积累并转向生产投资，为工业革命奠定经济基础。 【小问2详解】 因素：根据材料二“早前英国的圈地运动产生并聚集大量廉价劳动力”可知，英国新兴产业出现的因素为自由廉价劳动力的增加；根据材料二“扩大了英国的国内市场”“海外市场的迅速成长”可知，国内外市场的扩大；根据材料二“殖民扩张也为英国积累了原始资本”可知，资本的原始积累；根据材料二“英国手工工场的生产已经不能满足广大国内外市场的需求，技术改革迫在眉睫，这就出现了发展机器的巨大需求”“自然科学进步”可知，科技进步的推动；根据材料二“放任自由的经济政策的推动下”可知，国家放任自由的经济政策的推动。 【小问3详解】 借鉴意义：开放性设问，言之有理即可，如：借鉴意义：要建立健全民主制度，为经济发展提供稳定的政治环境；重视科技创新，以科技进步推动产业升级。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋期期中九年级历史巩固与练习 注意事项： 1.本试卷共6页，两大部分，满分50分，考试时间50分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在答题卡上，答在试卷上不得分。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 3.闭卷考试。 一、选择题（每题只有一个正确选项，共20分） 1. 古代文明的遗迹是世界文化遗产的重要组成部分。某同学要探寻《世界遗产名录》中的金字塔遗迹，他应当前往下图中的（ ） A. A B. B C. C D. D 2. 《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它折射出古巴比伦王国的社会风貌。下列场景中，最符合该法典规定的是（ ） A. 自由民甲因口角殴打自由民乙，被判赔偿乙5块银钱 B. 奴隶丙盗窃主人的粮食，主人将其处死并无需承担任何责任 C. 贵族丁故意损毁平民戊的房屋，戊可要求丁损毁自己同等价值的房屋 D. 外邦人己与巴比伦公民发生债务纠纷，双方需按平等原则协商解决 3. 早期佛教主张“众生平等”，认为社会上不同种姓只是由不同职业分工形成的，而非生来如此。这一主张有利于（ ） A. 扩大佛教的社会基础 B. 废除世袭的贵族特权 C. 树立法老的绝对权威 D. 促进职业的平等分工 4. 鱼尾兽形象定型于古希腊。亚历山大东征后，迦毕试古城(古印度西北部)出现了带有鱼尾兽形象的建筑装饰，这一形象还出现于亚洲许多地区。材料反映出亚历山大东征（ ） A. 掠夺了东方世界的财富 B. 动摇了罗马帝国的统治 C. 创造了独特的阿拉伯文化 D. 促进了东西方文化的交汇 5. 当地时间2020年12月26日，意大利庞贝古城考古队向外界宣布，古城新近出土了一处保存相当不错“快餐店”遗址（见下图），柜台上的壁画历经近2000年仍然颜色鲜艳。据了解，庞贝古城在公元79年，受维苏威火山爆发影响，被埋于火山灰下。当时正值（ ） A. 罗马城邦时期 B. 罗马共和国时期 C. 罗马帝国前期 D. 罗马帝国后期 6. 罗马人使用的是阴历，每个月29天或30天，每两年插入一个闰月，闰月长度为3/4个普通月。但是由于闰月的添加是罗马神官们自行决定的，这样一来历法就会大大偏离太阳规律。为此罗马人（ ） A. 颁布了成文法 B. 建立了“元首制” C. 编制了儒略历 D. 推行了万民法 7. 作为法兰克王国国王，他十分重视传承古典文化。在其推动下，出现了“加洛林文艺复兴”。他（ ） A. 伯里克利 B. 亚历山大大帝 C. 查理大帝 D. 查士丁尼一世 8. 中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园（ ） A. 自给自足特征明显 B. 农奴生活质量较高 C. 阶级矛盾异常尖锐 D. 奢靡浪费之风盛行 9. 13世纪，欧洲的许多城市成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产。部分城市还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭，城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得“特许状”。这表明西欧中世纪部分自由城市 A. 实现了相对的自治 B. 完全摆脱了国王和贵族的控制 C. 是工商业者的聚集地 D. 主要以武力手段取得自治地位 10. 有人认为，《罗马民法大全》是古代晚期最重要的法典，它汇集了古罗马帝国君主的法律和敕令，也适应了东罗马帝国出现的新变化。以下能够体现这种“新变化”的是（ ） A. 奠定了欧洲法学基础 B. 帝国版图横跨亚非欧三大洲 C. 完善了罗马法学系统 D. 一定程度改善了奴隶的地位 11. 日本僧人空海随第17次遣唐使入唐,回国后编撰《文镜秘府论》,创立日本汉诗学,满足了日本诗人把握唐诗的形式和技巧的需求。这说明当时日本（ ） A. 借鉴中国先进文化 B. 社会动荡不安 C. 幕府把持国家大权 D. 典章制度建立 12. 622年，穆罕默德在麦地那建立的穆斯林公社规定：“凡信仰真主者，无论部落、出身，皆为兄弟。”这一规定的主要作用是（ ） A. 打破部落隔阂，凝聚阿拉伯力量 B. 确立伊斯兰教的独尊地位 C. 推动阿拉伯帝国扩张 D. 促进东西方文化交流 13. 中世纪晚期，西欧农奴通过缴纳赎金获得人身自由，富裕农民承租大片土地并雇佣工人耕种，城市中的市民阶层通过工商业积累财富。这些变化体现的社会结构发展趋势是（ ） A 农奴阶级彻底消失 B. 新兴阶层逐渐崛起 C. 贵族势力不断强化 D. 农民地位持续下降 14. 如图所示人物的作品（ ） A. 以悲剧为主要表现形式 B. 折射出对教皇权威的否定 C. 歌颂了教会的神权至上 D. 把艺术创作与科学探索结合起来 15. “航海家对荣誉的追求是导致地理大发现的一个原因，而对个人荣誉的追求，显然也是受到了文艺复兴人文主义思想的影响。”材料体现了（ ） A. 人文主义推动了地理大发现 B. 文艺复兴使航海家追求个人荣誉 C. 文艺复兴核心是人文主义 D. 追求个人荣誉属于人文主义思想 16. 16世纪末，荷兰制图学快速发展。1600年莱顿大学设立地图制作学专业，1634年布勒家族出版了收录160幅世界地图的地图集并使用多种语言出版。地图集的畅销（ ） A. 为新航路开辟奠定基础 B. 证明了地圆学说正确 C. 加速了反法同盟的失败 D. 适应了殖民扩张的需要 17. 17世纪英国资产阶级革命时，虽推翻国王建立共和国，但不久后又迎回君主。民众集会常高呼‘天佑吾王，诸多法律、习俗围绕君主构建。材料反映出英国（ ） A. 民众反对资产阶级革命 B. 君主制影响根深蒂固 C. 君主制符合时代潮流 D. 资产阶级革命以失败告终 18. 巴士底狱是一座城堡式的老监狱，守卫薄弱。但是在画家的笔下（如下图），它被描绘为一座强大的堡垒，平民和站到人民一边的军队，不顾艰险，对它进行围攻。画家这一艺术化的处理意在突出攻占巴士底狱（ ） A. 宣告了新制度框架的确立 B. 标志着法国大革命的胜利 C. 具有反封建专制的伟大意义 D. 拉开了民族独立战争的序幕 19. 《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料主要说明了工业革命 A. 改变了生产方式 B. 提高了社会生产力水平 C. 改变了传统家庭结构 D. 提高了人们的生活水平 20. 德国社会民主工人党通过运用马克思主义的理论和方法，推动了工人阶级的组织和斗争，中国共产党将马克思主义作为指导思想，领导中国的革命和建设事业。在拉丁美洲，马克思主义成为许多解放运动和革命运动的理论基础。材料旨在强调马克思主义的（ ） A. 产生条件 B. 发展历程 C. 主要内容 D. 历史意义 二、材料解析题（共4小题，共30分） 21. 不同文明区域在发展中相互影响、相互借鉴，共同构成了人类文明的丰富画卷。 材料一 ①古埃及金字塔 ②古希腊陶器 ③古印度释迦牟尼佛像 ④古罗马大竞技场 （1）据材料一，请将以上四幅图片按照古代文明类型进行归类，并说明依据。 材料二 古代历史上，曾有许多人沿着“丝绸之路”，奔波往返于欧洲与亚洲之间，漫漫的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，是他们路途中的常伴，那些穿梭往来于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。 （2）结合所学写出材料二中“奔波往返”者是什么人？列举一例他们“扮演着东西方文化交流使者”的例子。 （3）谈谈你对人类文明的认识。 22. 某校历史学习小组开展了“欧洲社会转型”的主题探究活动。 材料一 约翰抱怨理查带着牛、马和猪经过时践踏了自己的麦田，造成24捆麦子的损失；休的牲畜在庄园主的园林里被抓住，因此接受罚款；威廉因未能很好地为庄园主耕地要被罚款；马丁伤害了佩肯，要被罚款；菜根希尔德没有获得许可而结婚要被罚款。 ——黄洋、赵立行、金寿福：《世界古代中世纪史》 （1）根据材料一，概括庄园法庭的惩罚方式，并结合所学知识指出庄园法庭的作用。 材料二 封君封臣制度的形成是西欧封建社会发展历程中的重大事件之一……11世纪时，西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系，这种关系的基础是土地的封赐……如果领主将一块土地赐予一个人，这个人就成了封臣。封君和封臣的义务具有相对性，双方都各自应向对方承担必要的义务。 （2）依据材料二，指出“封君封臣关系”的基础是什么？材料二中制度下，封臣要承担的“必要的义务”有哪些？（写出一点） 材料三 11世纪后西欧重大事件时间轴（部分） ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》、义务教育教科书《世界历史》九年级上册等 （3）该小组整理了影响欧洲社会转型的部分重大事件，请根据时间轴的内容，归纳推动欧洲社会转型的因素。 （4）综合以上材料，欧洲在14世纪后步入了一个新的发展时期。请从政治、经济、思想文化中任选一个角度，自拟一个观点，结合所学知识论述这一时期欧洲社会的变化趋势。（观点明确，逻辑清晰，史论结合，有总结） 23. 创新是社会发展的重要动力。阅读材料，回答问题。 材料一 东亚的伟大文明中，日本文明发展最晚。……盛唐时代，中国文明对日本的影响达到了高潮，它标志着日本社会演进到一个转折点。……他们在消化吸收外国因素并改造利用方面……更有首创精神。 ——摘编自《世界文明史·上卷》 （1）结合所学知识，说明材料一“日本社会转折点”的事件和理由。 材料二 1689年以后，英国通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制，君主实际上处于统而不治的地位，新体制逐渐确立起来。新体制为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。 （2）材料二中的“新体制”通过哪部法律文献逐步确立的？根据材料指出它的确立的历史意义。 材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 （3）根据材料三，概括指出“革命”名称和美式民主实践的成果。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 从1215年到1688年，英国政治经历了一系列复杂的演化，王权与贵族、议会权力的博弈和冲突跌宕起伏……君主立宪制下，国王不能随意征税或任意剥夺财产，大部分社会剩余成为生产部门投资，其不断累积推动工业革命发生和经济持续增长。 ——摘编自包刚升《抵达：一部政治演化史》 材料二 早前英国的圈地运动产生并聚集大量廉价劳动力，扩大了英国的国内市场；殖民扩张也为英国积累了原始资本，海外市场的迅速成长，使得全球对英国商品的需求量越来越大。英国手工工场的生产已经不能满足广大国内外市场的需求，技术改革迫在眉睫，这就出现了发展机器的巨大需求。在自然科学进步以及放任自由的经济政策的推动下，新兴产业开始出现。 ——摘编自樊明《工业化、城镇化和农业现代化：行为与政策》 （1）据材料一，指出英国工业革命兴起的背景。 （2）据材料二，分析推动英国新兴产业出现的因素。 （3）综上所述，谈谈英国近代工业革命的发展对推动当今国家产业升级的借鉴意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $