江苏省盐城市景山中学2015-2016学年九年级下学期中考物理复习专题十二 家庭电路 电磁转换(有答案) (2份打包)

2016-08-28
| 2份
| 5页
| 381人阅读
| 73人下载

内容正文:

专题十二 家庭电路 电磁转换 一、填空题 1.在如下左图中使用测电笔方法正确的是 图(填“甲”或“乙”)。 2.有关资料表明:人体出汗或潮湿时的电阻为200~800 人体中电流超过30 时将会造成生命危险。若某人身体潮湿时的电阻为500 ,则当他接触电压为220V的照明电路时通过他的电流为 。请根据计算结果为上右图配上解说词: 。 3.小明一打开卧室的灯,家里正在使用的电器就全部停止了工作,造成故障的原因是卧室发生了 现象;某居民楼经常在做饭时间保险丝熔断,这一般是由于 造成的。 4.一只家用电能表标着3000 ,这表示每消耗1 的电能,电能表的转盘转3000转,现在室内只接一只灯泡,测出转盘3 内转了15转,利用这些数据,算出灯泡在这段时间消耗的电能是 = J,灯泡的功率是 W。 5.从发现通电导体在磁场中受力到电动机的发明,换向器起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中 ,从而实现通电线圈在磁场中的连续转动,可见,将物理知识应用于实际还需要技术作桥梁。 6.如图所示,弹簧下端挂一条形磁体,磁体的下端为S极,条形磁体的正下一方有一带铁芯的螺线管,闭合开关后,弹簧的长度会 (填“伸长”、“缩短”或“不变”) 7.如图所示,闭合开关S后,烧杯中水面上浮着一空心小铁球,电磁铁此时A端为 极,将滑片P向右滑动,空心小铁球所受浮力 (填“增大”、“减小”或“不变”)。 8.地球是个大磁体,在地球上,指南针能指南北是因为受到 的作用。人类将在本世纪登上火星。目前,火星上的磁场情况不明,如果现在登上火星,你认为在火星上的宇航员能能依靠指南针来导向吗? (“能”、“不能”或“不知道”) 二、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 1.家庭电路中,自动空气开关的主要作用是 A.保证用电器的电压不变 B.保证电路的电流不变 C.保证用电器的功率不变 D.在电路发生短路时自动切断电路 2.洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是因为如果不接地 A.家用电器不能工作 B.家用电器的寿命会缩短 C.人接触家用电器时可能发生触事故 D.家用电器消耗电能会增加 3.熔丝在城乡家庭电路中仍然较为常用,以下相关的说法中正确的是 A.熔丝的特点是电阻比较大,熔点比较高 B.家庭应根据具体用电需要,选用相应规格(额定电流大小)的溶丝 C.家庭选用的熔丝越粗越保险 D.在熔丝熔断后,可以用铜丝、铁丝代替熔丝 4.图中所示的4种螺丝口灯座和开关的连接中,符合安全用电原则的是 5.电冰箱起动时,与电冰箱并联的台灯变暗。关于这一现象,下列说法中不正确的是 A.进户线中电流变大 B.线路中电阻变大 C.线路中热损耗变大 D.灯泡两端的电压变小 6.如图所示是一根锰铜丝制成的软质弹簧,B是水银槽,槽内盛有水银,A的上端通过接线柱与电源相连,A的下端恰好与水银表面接触,开关S闭合后发生的现象是 A.弹簧伸长变大,灯持续发光 B.弹簧缩短,灯熄灭 C.弹簧上下振动,灯忽亮忽灭 D.弹簧静止不动,灯持续发光 7.在地球表面的某位置,发现能自由转动的小磁针静止时S极指向地面,则该位置是 A.地磁北极附近 B.地磁南极附近 C.赤道附近 D.无法确定 8.实验表明,磁体能吸引1元硬币,对这种现象解释正确的是 A.硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁 B.硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝 C. 磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多 D.硬币只含有磁性材料,磁化后能被吸引 9. 小明家的电路和发生了短路故障,电工师傅检修电路时去掉一个保险丝,在保险盒M、N两端跨接一个检验灯泡A(如图)发现:(1)如果开关S1闭合,S2断开,则检验灯泡A正常发光;(2)如果开关S1断开,S2闭合,则检验灯泡A发光微弱,可知,发生短路的原因可能是  A.灯Ll两根线碰在一起 B.灯L2电线绝缘层损坏 C.线路PQ部分断路 D.Sl或S2断开  三、作图与实验 1.如图所示,在通电螺线管磁场中的A点放置一小磁针,小磁针静止时N极水平向右,请画出螺线管导线的绕法。 2.学校学生宿舍走廊的路灯,灯泡容易坏,经常需要更换。电工小段在原来电灯的位置,接入一两盏灯的亮度比原来用一盏灯时要暗,

资源预览图

江苏省盐城市景山中学2015-2016学年九年级下学期中考物理复习专题十二  家庭电路 电磁转换(有答案) (2份打包)
1
江苏省盐城市景山中学2015-2016学年九年级下学期中考物理复习专题十二  家庭电路 电磁转换(有答案) (2份打包)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。