6.17 君主立宪制的英国同步练习--2025-2026学年统编版九年级历史上册

2025-12-07
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第17课 君主立宪制的英国
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2025-12-07
更新时间 2025-12-07
作者 xkw_083517398
品牌系列 -
审核时间 2025-12-07
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期九年级上册历史 第六单元 资本主义制度的初步确立 第17课 君主立宪制的英国 一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.英国资产阶级革命爆发的根本原因是( ) A.查理一世实行专制统治 B.议会与王权的矛盾激化 C.资本主义发展受到封建专制阻碍 D.苏格兰人民起义 2.英国资产阶级革命开始的标志是( ) A.1640 年议会重新召开 B.1642 年查理一世挑起内战 C.1649 年查理一世被处死 D.1688 年 “光荣革命” 3.17 世纪英国议会与王权斗争的核心是( ) A.税收问题 B.宗教信仰问题 C.权力归属问题 D.对外战争问题 4.英国资产阶级革命中,率领议会军打败王军的领袖是( ) A.克伦威尔 B.查理一世 C.威廉三世 D.詹姆士二世 5.1649 年英国成立共和国后,掌握国家政权的是( ) A.议会 B.封建贵族 C.克伦威尔领导的军队 D.资产阶级和新贵族 6.克伦威尔统治时期,英国的政治体制实质上是( ) A.君主立宪制 B.共和制 C.军事独裁统治 D.封建专制统治 7.英国斯图亚特王朝复辟的时间是( ) A.1649 年 B.1660 年 C.1688 年 D.1689 年 8.1688 年英国 “光荣革命” 的主要特点是( ) A.暴力推翻封建王朝 B.议会和平政变,不流血夺权 C.人民群众广泛参与 D.外国势力武装干涉 9.“光荣革命” 后,英国议会迎立的国王是( ) A.查理一世 B.查理二世 C.詹姆士二世 D.威廉三世和玛丽二世 10.英国君主立宪制确立的标志是( ) A.“光荣革命” 的胜利 B.《权利法案》的颁布 C.责任内阁制的形成 D.1701 年《王位继承法》颁布 11.《权利法案》的核心内容是( ) A.限制国王权力,保障议会权力 B.废除君主制,建立共和国 C.确立三权分立原则 D.允许国王拥有征税权 12.《权利法案》颁布后,英国国王的权力受到限制的领域不包括( ) A.立法权 B.征税权 C.军事权 D.王位继承权 13.英国君主立宪制的特点是( ) A.君主拥有绝对权力 B.君主统而不治,议会掌握实权 C.君主与议会共同执政 D.君主直接任命内阁首相 14.下列关于英国资产阶级革命的表述,与人教版教材内容相符的是( ) A.革命推翻了封建专制统治,确立了资产阶级共和制 B.革命具有曲折性,经历了复辟与反复辟的斗争 C.革命开始于 1649 年查理一世被处死 D.《权利法案》颁布后,国王完全丧失权力 15.英国资产阶级革命的世界意义是( ) A.确立了君主立宪制的典范 B.推动了欧洲和北美资产阶级革命的发展 C.标志着世界近代史的开端 D.促进了英国资本主义经济的发展 16.17 世纪英国议会中,代表资产阶级和新贵族利益的是( ) A.上议院 B.下议院 C.贵族院 D.教会代表 17.英国资产阶级革命爆发前,议会与国王斗争的焦点是( ) A.是否允许新教徒信仰自由 B.国王是否有权征税 C.是否建立共和国 D.是否废除君主制 18.“光荣革命” 被称为 “光荣” 的主要原因是( ) A.革命成果显著 B.革命过程不流血 C.革命后建立了理想的政治制度 D.革命得到了广泛支持 19.《权利法案》颁布的时间是( ) A.1640 年 B.1688 年 C.1689 年 D.1701 年 20.英国君主立宪制的建立对英国社会发展的最主要影响是( ) A.确立了议会的权力高于王权 B.为英国资本主义发展提供了政治保障 C.结束了封建专制统治 D.推动了世界政治制度的变革 二、非选择题(本大题共 3 小题,第 21 题 12 分,第 22 题 14 分,第 23 题 14 分,共 40 分) 21.阅读材料,回答问题。(12 分) 材料一:17 世纪初,英国斯图亚特王朝的国王宣扬 “君权神授”,厉行专制统治,随意征收赋税,无视议会的权力。资产阶级和新贵族的权利受到侵害,他们利用议会同国王展开斗争。 —— 摘编自人教版《世界历史》九年级上册 材料二:1640 年,议会重新召开,议员们不断抨击国王的专制统治。国王恼羞成怒,派军队闯入议会,企图逮捕反对他的议员,挑起了内战。 —— 摘编自人教版《世界历史》九年级上册 (1)根据材料一,概括英国资产阶级革命爆发的根本原因。(4 分) (2)根据材料二,指出英国资产阶级革命开始的标志及内战爆发的直接原因。(4 分) (3)结合教材知识,说明议会与王权斗争的实质。(4 分) 22.阅读材料,完成下列要求。(14 分) 材料一:1688 年,英国发生政变,议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,这次政变史称 “光荣革命”。 —— 摘编自人教版《世界历史》九年级上册 材料二:1689 年,议会通过了《权利法案》,规定:国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税…… 议会必须定期召开,议员的选举不受国王的干涉,议员在议会内有自由发表意见的权利。 —— 摘编自人教版《世界历史》九年级上册 (1)根据材料一,概括 “光荣革命” 的特点及结果。(6 分) (2)根据材料二,归纳《权利法案》的核心内容。(4 分) (3)综合上述材料,分析 “光荣革命” 与《权利法案》的关系。(4 分) 23.阅读材料,完成下列探究。(14 分) 【探究主题:英国君主立宪制的建立与影响】 材料一:英国君主立宪制的确立,结束了英国的封建专制制度,使得英国走上资产阶级政治民主化的道路,有利于资本主义的发展。它代表了历史发展的趋势,是历史的一大进步。 —— 摘编自人教版《世界历史》九年级上册 材料二:英国的君主立宪制是现代民主政治的开端,其确立的议会制、责任内阁制等制度,对世界许多国家的政治体制产生了深远影响。例如,后来的美国、法国等国在建立资产阶级民主制度时,都借鉴了英国的经验。 —— 摘编自中考真题素材 (1)根据材料一,概括英国君主立宪制确立对英国自身发展的影响。(4 分) (2)根据材料二,指出英国君主立宪制的历史地位及对世界的影响。(6 分) (3)结合现实生活,谈谈英国资产阶级革命和君主立宪制建立对当代国家制度建设的启示。(4 分) 参考答案及评分标准 一、单项选择题(每小题 3 分,共 60 分) 1.C 2.A 3.C 4.A 5.C 6.C 7.B 8.B 9.D 10.B 11.A 12.D 13.B 14.B 15.B 16.B 17.B 18.B 19.C 20.B 二、非选择题(共 40 分) 21.(12 分) (1)根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展;(2 分)资产阶级和新贵族的权利受到侵害。(2 分) (2)开始标志:1640 年议会重新召开;(2 分)直接原因:国王派军队闯入议会,企图逮捕反对他的议员。(2 分) (3)实质:资产阶级和新贵族反对封建专制、维护自身利益的斗争。(4 分) 22.(14 分) (1)特点:和平政变,不流血夺权;(2 分)结果:废黜詹姆士二世,迎立玛丽和威廉入主英国,确立了议会对王权的控制。(4 分) (2)核心内容:限制国王的立法权、征税权等权力;(2 分)保障议会的定期召开权、议员选举权和言论自由权。(2 分) (3)关系:“光荣革命” 为《权利法案》的颁布奠定了政治基础;(2 分)《权利法案》以法律形式巩固了 “光荣革命” 的成果,确立了君主立宪制。(2 分) 23.(14 分) (1)对英国的影响:结束封建专制制度;(2 分)走上资产阶级政治民主化道路,为资本主义发展提供政治保障。(2 分) (2)历史地位:现代民主政治的开端;(2 分)对世界的影响:其议会制、责任内阁制等制度为多国资产阶级民主制度建设提供借鉴;(2 分)推动了世界民主政治的发展。(2 分) (3)启示:①政治制度的变革要顺应历史发展潮流,符合本国国情;(1 分)②民主与法治是人类政治文明的重要成果,要坚持依法治国;(1 分)③改革或革命是推动社会进步的重要方式,要注重制度创新;(1 分)④权力的制约与平衡有利于防止专制,保障民主。(1 分,言之有理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $

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