内容正文:
地理
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模块一 地球与地理工具
二、地球的运动(3年2考)
考情:2025.14~15,4分;2024.8,2分
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[人教七上P22活动改编]某中学地理兴趣小组的同学们围
坐在暗室中,用蜡烛模拟太阳,旋转自制的地球仪模型,演示地球运动产
生地理现象的过程。下图为演示地球运动示意图。据此完成1~2题。
1.用地球仪演示地球公转时,应做到( )
A. 地球仪的赤道平面与桌面平行
B. 沿着轨道按顺时针方向移动
C. 同时保持地球仪自西向东自转
D. 地轴空间指向不断发生变化
√
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2.当地球仪运行到丁点时,用手拨动地球仪旋转一周,演示的是( )
A. 昼夜更替 B. 五带的划分
C. 四季的变化 D. 昼夜长短的变化
√
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[2025钦州一模]“百岁年为首”。春节是中国最隆重、最热闹
的传统节日,承载着深厚的文化底蕴和情感内涵。2025“中国春节文化节”
于2025年1月28日在莫斯科开幕,小明和赴俄罗斯旅游的丽丽互相问候。
下图为两人所在位置及聊天截图。据此完成3~4题。
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3.导致小明和丽丽聊天时间存在差异的原因是( )
A. 地球自转 B. 地球公转 C. 海陆位置 D. 纬度位置
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4.丽丽在街头摊位上拍摄的物品最可能是( )
A. 埃菲尔铁塔模型
B. 富士山纪念章
C. 大金塔摆件
D. 剪纸艺术
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[2025广西14~15题4分]北半球夏至日,七年级3班同学在当地地理界线
标志公园开展地理实践活动。正午时刻,他们拍摄了同伴站在这条地理界
线上的照片(下图),照片中脚边的阴影是该同伴的日影。据此完成5~6题。
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5.照片中该同伴脚下的地理界线是( )
A. 北极圈 B. 北回归线 C. 南极圈 D. 南回归线
6.若想再次拍到同一地点且同一特定日影状态的照片,需要地球经历
( )
A. 自转半周 B. 自转一周 C. 公转半周 D. 公转一周
√
√
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[2025四川成都]北京天安门广场每日升旗(降旗)时间大致与北京市
日出(日落)时间一致。下图为2024年北京天安门广场二分二至日升降旗
时间。据此完成7~8题。
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7.图示日期中北京市白昼时间最短的是( )
A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日
8.推测北京市春分日至夏至日( )
A. 昼短夜长 B. 昼长夜短 C. 昼夜等长 D. 全天皆昼
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√
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[2025桂林一模]二十四节气是我国古代劳动人民的智慧结晶。
二十四节气创意卡通图画,用当代时尚的传播方式,向世界推广中国优秀
的传统文化。图1为二十四节气示意图,图2为清明的卡通图画。据此完成
9~11题。
图1
图2
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9.据图推断,每两个相邻节气所间隔的时间约为( )
A. 15天 B. 30天 C. 60天 D. 90天
图1
图2
√
10.清明前后,在广西可以观察到的地理现象有( )
①春意盎然 ②莺歌燕舞 ③水稻收割 ④阴雨朦胧
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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11.我国四季景色差异很大,其主要原因是( )
A. 地球自转 B. 纬度位置 C. 地形地势 D. 地球公转
图1
图2
√
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[2025四川遂宁]日晷是古人通过观测日影计时的仪器,由晷针和晷面
组成,晷针指向北极星。观察如图日晷,完成12~13题。
12.一天中,晷针投影方向不断发生变化,其原因是( )
A. 昼夜长短变化 B. 天气复杂多变
C. 四季不断更替 D. 太阳东升西落
√
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13.一天中晷针投影最短出现的时间是( )
A. 日出 B. 上午 C. 日落 D. 正午
√
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[2024福建改编]南宁市(约22°N,108°E)拟新建某“阳光学校”。在阳
光学校里,学生在适宜的自然光线中上课,也能在校园中充分利用阳光开
展实践活动。某地理兴趣小组拟在该校园开展充分利用阳光的主题实践活
动。下图为阳光教室模拟图。据此完成下列问题。
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(1)一般情况下,阳光教室采用透光玻璃砖建造的墙与带窗户的水泥墙
相比,白天教室被太阳光照射到的面积更____;与透明落地玻璃窗相比,
透光玻璃砖墙能使射入教室的太阳光强度变____,明亮而不刺眼,达到保
护视力的目的。
大
弱
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(2)从纬度位置的角度,说明南宁市的学校在阳光利用方面的优越性。
(2分)
【答案】南宁位于北回归线附近(以南),处于低纬度,全年正午太阳高
度角较大,光热较充足;与南宁以北的地区相比,自秋分日至次年春分日
(北半球冬半年),南宁的白昼较长,阳光较充足。
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(3)该小组在校园劳动实践基地实践种植粮食作物。根据所学知识,请
你为他们挑选最适合的粮食作物,并说明理由。(2分)
【答案】水稻。理由:南宁属亚热带季风气候,夏季高温多雨、雨热同期,
适合水稻生长。
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(4)说出阳光教室充分利用自然光源、减少照明用电所体现的发展理念。
(2分)
【答案】可持续、环保、低碳、绿色等。
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