内容正文:
2025-2026学年度高二年级上学期综合素质评价三
思想政治学科
主命题人:张静
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。选择题共24题,非选择题共4题。
试卷共6页。考试时间75分钟。满分100分。
卷1(选择题共48分)
一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,满分48分。在四个选项中,只有一项是最符合题
意的。)
1.书法创作中,“意在笔先”是重要原则一创作前先构思作品的整体风格、布局结构,再通
过笔墨技巧将构思转化为具体作品。关于“意在笔先”的创作原则,下列说法正确的是(
①“意”(构思)体现思维的能动性
②“意在笔先”体现了思维对实践的指导作用
③“意”与“笔”相互依赖,缺一不可
④“意在笔先”运用了抽象思维,通过概念构思作品
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.习近平总书记在主持召开部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会时指出,谋划“十
五五”时期经济社会发展,必须准确把握“十五五”时期的阶段性要求,着眼强国建设、民
族复兴伟业,紧紧围绕基本实现社会主义现代化目标,一个领域一个领域合理确定目标任务、
提出思路举措。由此可见()
①科学思维追求认识的客观性,要把握社会发展规律
②科学思维的过程具有直接性,要遵循逻辑思维规则
③科学思维的结果具有预见性,要合理推测并谋划未来
④科学思维的结果具有可检验性,要坚持实事求是原则
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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第1页
流只
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3.某家电产品宜传其新款空调:为满足消费者的不同需求,本产品特别设定了“强力制冷”与
“极致省电”双模式,开启“强力制冷”模式,可迅速达到设定温度,但能耗较高;开启“极
致省电”模式,可实现最低能耗运行,但制冷速度会放缓。消费者小王看了产品宜传后疑惑:
“既然不能同时实现最快制冷和最低耗电,那这个‘双模式'不就是承认产品有缺陷吗?”
从逻辑思维的基本要求分析,小王的疑惑()
A.遵循了逻辑规律与规则,正确指出了产品宜传中存在的不可调和的逻辑矛盾
B.符合思维的确定性要求,准确理解了“双模式”概念在宜传语境中的内在一致性
C.误用思维的一致性要求,认为宜传同时肯定了“能最快制冷”和“能最省电”模式
D.违反思维的明确性要求,对“产品完美”与“产品有缺陷”这对矛盾未予明确选择
4.
某校高二(1)(2)(3)班劳动教有实践基地“开心农场”的各种蔬菜丰收了。老师问哪个班收
获最多。
小张:高二(1)班收获不是最多
小李:高二(2)班不可能得第一
小韦:高二(3)班收获是最多的
小丁:高二(2)班肯定获得第一
小刘说,他们只有一个人说的是真话,让老师猜猜哪个班收获最多。老师想了想,猜出了收
获最多的班。老师猜出收获最多的班和猜测的依据分别是()
A.高二(1)班
矛盾律
B.高二(2)班
矛盾律
C.高二(1)班
排中律
D.高二(3)班
排中律
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5.老中医为预防秋季流感开具了一份中药方,包含金银花、黄芪、白术、麦冬等药材,其中黄
芪、白术具有益气固表功效。研究表明,金银花的主要有效成分之一是“绿原酸”。据此,
以下判断正确的是()
①“黄芪”与“白术”是反对关系
②“金银花”与“麦冬”是矛盾关系
③“中药”与“连翘”是种属关系
④“金银花”与“绿原酸”是全异关系
A.①⑧
B.①④
C.②⑧
D.②④
6.
2025年上半年,全国新设经营主体1327.8万户。“新设经营主体”是指依法新设立、从事
各类经济活动的市场参与者,涵盖企业、个体工商户等。下列关于“新设经营主体”这一概
念的说法正确的是()
①其内涵是“依法新设立、从事各类经济活动的市场参与者”
②其外延仅包括2025年上半年新设立的1327.8万户经营主体
③其属概念是“市场参与者”,种差是“依法新设立、从事各类经济活动”
④若将其划分为“企业”“个体工商户”,划分标准是经营主体的“成立时间”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.《虞美人·春花秋月何时了》是南唐后主李煜的传世之作,抒发了亡国后顿感生命落空的悲
哀。下列对此分析正确的是()
虞美人·春花秋月何时了
春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
①“春花秋月何时了?往事知多少”是词人对客观事物作出的直言判断
②“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”中的“故国”是周延的
③“雕栏玉应犹在,只是朱颜改”体现了词人思维表达的严谨性
④“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”是一种形象化的想象
A.①②
B.①⑨
C.②④
D.③④
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第2
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8.2025年6月17日,第二届中国一中亚峰会在哈萨克斯坦举行。习近平总书记在会上对“中
国一中亚精神”的内涵做出深刻阐释:中国一中亚精神是指互尊、互信、互利、互助,
以高质量发展推进共同现代化的伟大精神。据此,下列选项理解正确的是()
①“中国和哈萨克斯坦接壤”表达两国是对称关系
②“中国一中亚精神”内涵丰富,因而其外延较宽
③“中国一中亚精神”作为定义项,它和“伟大精神”是种属关系
④习近平总书记对“中国一中亚精神”内涵的阐释彰显了思维的概括性
A.①③
B.①④
C.②⑧
D.②④
9.某环境学家指出,若全球碳排放持续增加导致北极冰盖完全融化,海平面将上升至少6米,
沿海大量城市会被淹没。他强调,没有稳定的北极冰盖,就无法维持安全的全球沿海生态与
人类居住环境。从逻辑上看,该强调说明()
①只要有稳定的北极冰盖,就能维持安全的全球沿海生态与人类居住环境
②只有有稳定的北极冰盖,才能维持安全的全球沿海生态与人类居住环境
③稳定的北极冰盖,是维持安全的全球沿海生态与人类居住环境的充分条件
④稳定的北极冰盖,是维持安全的全球沿海生态与人类居住环境的必要条件
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10.古希腊哲学家赫拉克利特提出“一切皆流,无物常驻”。据此,有人认为:“雅典帕特农神
庙作为具体存在物也必然消亡。”对此,下列分析正确的是()
①该推理是通过一般性前提推出个别性结论
②只要推理结构正确,就能够推出真实的结论
③演绎推理的保真性要求结论必须被实践证实
④若前提为真且结构正确,则结论具有必然性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
而什6而
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11.近年来,我国新能源汽车产业蓬勃发展,成为推动绿色出行和汽车产业转型升级的重要力量。
已知以下三个性质判断,运用演绎推理方法可以推出()
>所有新能源汽车都属于清洁能源交通工具
>有些新能源汽车采用了自动驾驶技术
>有些交通工具不是清洁能源交通工具
A.有些清洁能源交通工具不是新能源汽车
B.所有采用自动驾驶技术的都是新能源汽车
C.有些交通工具采用了自动驾驶技术
D.有些清洁能源交通工具采用了自动驾驶技术
12.近日,衡水中学举办铸牢中华民族共同体意识演讲比赛活动。所有参赛选手都是高二年级学
生,并不是所有参赛选手都能脱稿演讲,但所有参赛选手都能得到锻炼。由此可必然推出
①所有高二年级学生都能得到锻炼
②有些能得到锻炼的是高二年级学生
③所有高二年级学生能脱稿演讲
④有些不能脱稿演讲的是高二年级学生
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.具有耐干旱、耐高温特点的月季花,正在逐渐成为北京城市绿化、彩化景观的主角。如果以
“北京街头大部分的绿化花卉是耐干旱月季花”为小前提,以“北京街头大部分的绿化花卉
适应北京夏季高温环境”为结论,应该补充的大前提是()
A.耐干旱月季花适应北京夏季高温环境
B.有些耐干旱月季花适应北京夏季高温环境
C.有些耐干旱月季花不适应北京夏季高温环境
D.所有适应北京夏季高温环境的花卉都是耐干旱月季花
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14.2025年,《生态毒理学和环境安全》刊发的一项研究为我们揭开了卧室灯光与血糖代谢之
间的关联。这项研究招募了256名学生,通过测量他们卧室连续两天的光照倩况,发现卧室
的光照强度每增加一个标准差,他们的胰岛素水平就会上升,这无疑会增加人们患2型糖尿
病的风险。该项研究()
4o
夜间光照强度百分位(x)
3.5
--90-100%(48)
。70-90%(648)
到
3.0
一50-70%(1-6)
25
量0-50%
(1)
2.01
10
0.5
0.0
0123456789
自光照记录开始年数(年)
①运用了不完全归纳推理方法
②寻求因果联系,结论一定正确
③大胆打破了逻辑思维的限制
④用共变法找到事物间的关系
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
15.面对严冬、食物短缺等挑战,许多昆虫演化出了一种生存策略一一滞育,在特定时期给自己
的生命按下“暂停键”,但其中的遗传调控机制极少得到解析。近日,中国某科研团队以家
蚕和玉米螟为研究对象,通过基因组大数据分析、基因组编辑等一系列实验,发现昆虫滞育
的关键在于生物钟基因,揭开了这一神奇现象的分子奥秘。该科研团队的研究成果()
①表明意识可以通过实践把观念的东西变成现实的东西
②属于认识的高级阶段,根源于研究团队的实践活动
③说明类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用
④是通过归纳推理得出的结论,结论不保真
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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16.科学家开始发现一种蓝藻,其光合作用很特殊,它不是把水光解释放氧气,而是把水光解转
变成氢气。之后人们又相继找到了生物结构类似的其他固氮蓝藻和小球藻,推测出它们也可
以太阳能为动力光解水产生氢气。对上述科研过程所运用的推理,下列认识正确的是()
①依据事物之间相同或相似属性进行推理
②运用求异法寻找到事物之间的因果关系
③运用类比推理可以帮助人们获得新知识
④以一般性知识为前提推出个别性的结论
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
17.减碳是推动高质量发展的内在要求。在“减碳”这个语境中,“碳”指的不是碳元素,而是
温室气体。导致温室效应的二氧化碳、甲烷、氧化亚氮等被称为温室气体。联合国多次警告,
温室气体排放量的增加与日益频繁和剧烈的气候灾害之间存在直接联系,全球变暖正在加
速,将影响农业生产,威胁人类生命财产安全。据此可知()
①重视减碳是因为事物之间都存在着必然的联系
②在减碳这个语境中,“碳”和“温室气体”语词不同,但表达同一个概念
③用联系发展全面的观点看待事物和思考问题,在对立中把握事物
④减碳的理念体现了辩证思维的整体性和动态性特征
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18.2025年5月8日,人力资源和社会保障部发布公示,人社部新增17个新职业和42个工种,
涵盖AI、养老、文旅等领域。新职业是产业升级的“晴雨表”,这既体现了技术革新对就业
市场的重塑,也回应了社会对高品质生活的需求。新职业的出现,不仅引领了就业新风向,
也开启了多元就业的新尝试,从无人机规划师到旅拍定制师,这些“小而美”的岗位正重塑
职业未来。国家新增职业和工种说明()
①整体性的辩证思维能够科学地处理此与彼的关系
②动态性的辩证思维拒绝承认运动中的相对静态性
③辩证思维在整体性和静态性的对立统一中把握事物
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④辩证法从事物的运动、产生和消逝方面考察事物
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
19.近年来,水利部门积极推动雨水倩监测预报“三道防线”的建设,第一道防线的基本构成是
气象卫星和测雨雷达,第二道防线的基本构成是雨量站,第三道防线的基本构成是水文站。
这“三道防线”通过“天空地”的立体监测手段,对流域内雨水情进行实时监测和预报预蓍,
以便及时采取措施应对可能出现的洪涝灾害。“三道防线”的建设()
A.体现了分析的重要性,分析是综合的先导
B.强调了监测预报是解决洪涝灾害的关键
C.体现了坚持运用综合思维的方法认识事物
D.体现人们自发地研究三道防线之间的关系
20.在广西,强调“在推动边疆民族地区高质量发展上展现更大作为”:在广东,寄望“在推进
中国式现代化建设中走在前列”:在河南,要求“牢固树立·一盘棋’思想,推动黄河流域
高质量发展”:在内蒙古,鼓励“积极融入和服务构建新发展格局”…习近平总书记悉心
指导各地找到发展新方位和着力点,这告诉我们()
①要在国家建设整体大局中分析各地发展略径
②运用了综合方法,其优点是十分精确
③要运用定性和定量分析方法分析国家发展形势
④善于在分析与综合的对立统一中寻求最佳方案
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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21.某校党组织深入学习贯彻中央八项规定精神,擦亮新时代党的建设“金色名片”。下列对“论
述摘编”的“对应的分析”正确的是(
序号
论述摘编
对应的分析
中央八项规定不是五年、十年的规
①
定,而是长期有效的铁规矩、硬杠
这是一个不相容选言判断
杠
制定实施中央八项规定,是我们党
②
在新时代的徙木立信之举,必须常
这是一个假言判断
抓不懈、久久为功
各级领导千部要以身作则、率先垂
③
范,说到的就要做到,承诺的就要
这是一个联言判断
兑现
保持力度、保持韧劲,善始善终、
⑧
善作善成,不断取得作风建设新成
这体现了质量互变规律
效
A.①②
B.①④
C.②③
D.⑧④
22.明确把“新时代”与社会主义特别是中国特色社会主义相联结,是习近平新时代中国特色社
会主义思想的原创性贡献。习近平总书记指出:“今天我们所处的新发展阶段,就是社会主
义初级阶段中的一个阶段,同时是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。”
这表明()
①事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化
②我们的新时代是具有中国特色社会主义质的规定性的新时代
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③今天我们所处的新发展阶段与社会主义没有量的变化
④立足新时代新阶段的理论才能推动人类社会的发展与进步
A.①②
B.①③
C.②④
D.⑧④
23.人工智能在为教育革新带来机遇的同时,也带来了新的挑战。为防范学生因过度依赖生成式
人工智能而弱化独立思考能力,教育部发布了《中小学生成式人工智能使用指南(2025年
版)》,明确禁止学生直接复制人工智能生成内容作为作业或考试答案。这一规定()
①体现综合为分析做了充分的准备,分析指导综合
②说明发挥主观能动性是尊重客观规律的前提条件
③启示我们要积极寻求和把握事物发展的适当程度
④说明我们在思考和处理问题时要把握好“分寸”
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
24.
2025年8月,工业和信息化部等七部门联合印发的《关于推动脑机接口产业创新发展的实
施意见》提出,到2027年,脑机接口产业规模不断壮大,打造2至3个产业发展集聚区:
到2030年,脑机接口产业创新能力显著提升,形成安全可靠的产业体系,培育2至3家有
全球影响力的领军企业和一批专精特新中小企业。该意见的内容体现了()
①渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一
②量积累到一定程度就一定能实现事物的质变
③事物的发展是通过质变实现的,质变就是发展
④脑机接口产业的未来是现实的单向直线的延伸
A.①②
B.①④
C.②③
D.⑧④
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觉巯识
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