内容正文:
2025学年第一学期浙江省初中名校发展共同体八年级期中考试
社会
考生须知:
1.本卷满分100分,考试时间100分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息;
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效,考试结束后,只需上交答题卷;
4.参加联批学校的学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析。
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑)
1. 我国领土最东端和最北端都在黑龙江省。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】我国最北端位于黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线,最东端位于黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处,最东端和最北端都在黑龙江省。所以该题说法正确。
2. 我国东部季风区受纬度位置影响,自北向南依次形成了热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】我国东部季风气候显著,核心影响因素是纬度位置,但自北向南的正确顺序应为温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候,故说法错误。
3. 王同学的笔记:太平天国1851年兴起,1856年军事上到达全盛,1864年天京陷落标志着失败。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1851年,金田起义爆发,太平天国运动兴起;经过北伐、西征等军事行动,1856年太平天国在军事上达到全盛;1864年,天京陷落,标志着太平天国运动失败。综上,王同学的笔记内容符合历史史实,故题干正确。
4. 某游乐场“致远舰”主题园内正播放历史解说词:黄海海战致北洋水师全军覆灭。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】结合所学知识可知,黄海海战中,北洋水师虽遭受损失,但主力尚存;导致北洋水师全军覆灭的是威海卫战役,故题干错误。
5. 《黄埔条约》开苏州、杭州等为通商口岸,促进当地经济的发展,所以值得提倡。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】根据所学知识可知,鸦片战争刚结束,美、法两国接踵而来,以武力相威吓,迫使清政府于1844年签订中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。通过条约,美国、法国除享受英国在华取得的各种特权外,还扩大了其他侵略权益。《黄埔条约》未开放苏州、杭州(这是《马关条约》内容),且列强强迫开埠是侵略行为,并非促进中国经济,“值得提倡”的说法错误。故原题错误。
6. “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这启示我们要主动了解社会,关注社会发展变化。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查养成亲社会行为。题文中,“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,这是在强调要树立社会责任感,关心社会的发展变化,这要求我们要学会主动关心社会,培养亲社会行为。故题文说法正确。
7. 我们可以利用网络平台为社会发展建言献策,这是公民参与社会生活,传播网络正能量的表现。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络。材料中,利用网络平台为社会发展建言献策,这是公民参与社会生活的表现,发挥了网络的积极作用,传播了网络正能量,故题干说法正确。
8. 小敏在公交车上主动起身给老人让座,这一行为属于亲社会行为。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为的表现。根据所学知识可知,谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等,都是亲社会行为。小敏在公交车上主动起身给老人让座是帮助他人的表现,属于亲社会行为,故观点正确。
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
我国在2025年《政府工作报告》中提出,积极应对人口老龄化,大力发展“银发经济”。下图为我国人口及老龄化预测统计图。读图完成下面小题。
9. 读图可知,2000年——2030年我国的人口变化趋势是( )
A. 人口总数持续增加 B. 人口增速不断加快
C. 人口分布日趋均衡 D. 老龄化率整体上升
10. 为了更好地促进我国人口发展,可采取的合理措施( )
①健全养老保障和服务体系②全面取消计划生育政策
③建立和完善家庭养育补贴制度④加大优化生育的政策力度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】9. D 10. C
【解析】
【9题详解】
图中信息不能得出我国人口总数的情况,A错误;图中没有人口自然增长率,不能体现人口增速的变化,B错误。图中数据反映的是人口年龄结构和老龄化率,未涉及人口分布,C错误;从老龄化率的折线图可明显看出,2000年—2030年我国老龄化率整体呈上升趋势,D正确。故选D。
【10题详解】
健全养老保障和服务体系能有效应对人口老龄化,提升老年人生活质量,①合理;我国当前是优化生育政策,而非全面取消,②不合理;建立和完善家庭养育补贴制度,可减轻家庭养育负担,鼓励生育,③合理;加大优化生育的政策力度,有助于缓解人口老龄化、优化人口结构,④合理;C正确,ABD错误;故选C。
【点睛】20世纪70年代开始,我国把计划生育作为一项基本国策。实行计划生育以来,我国人口增长速度大幅度降低,我国人口自然增长率由1970年的2.58%降低到2010年的0.48%。近年来,我国劳动年龄人口数量下降,老年人口比重不断上升,为了促进人口长期均衡发展,国家从2016年起全面实施二孩政策,2021年又实施了三孩政策。
G219国道(途经①②③④)长10860公里,是目前中国最长的国道。读图完成下面小题。
11. G219国道途经地区( )
A. 地形以高原、丘陵为主 B. 沿线耕地广布,农业发达
C. 由南向北海拔逐步升高 D. 主要位于地势第一、二阶梯
12. 沿着G219国道线,游客可以在不同地段领略到的自然风光有( )
A. 在①段可以看到茂密的森林 B. 在②段可以看到连绵的雪山
C. 在③段可以看到广袤的沙漠 D. 在④段可以看到广阔的草原
【答案】11. D 12. B
【解析】
【11题详解】
G219国道途经青藏高原、帕米尔高原等,地形以高原、山地为主,A错误。沿线多为高原、山地,气候较为干旱或高寒,耕地少,农业不发达,B错误。G219国道从西南向西北延伸,途经地区海拔并非由南向北逐步升高(如青藏高原海拔高,帕米尔高原也高,云南等地海拔相对较低),C错误。G219国道途经青藏高原(地势第一阶梯)、帕米尔高原等(地势第二阶梯),主要位于地势第一、二阶梯,D正确。故选D。
【12题详解】
①位于塔里木盆地,沙漠广布,看不到茂密的森林,A错误;②段位于青藏高原边缘,海拔高,有连绵雪山,B正确;③段位于横断山区,降水量较丰富,以山地、河谷景观为主,看不到广袤沙漠,C错误;④段位于云南,以山地、森林景观为主,看不到广阔草原,D错误;故选B。
【点睛】我国第一级阶梯与第二级阶梯的分界线为:昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉;我国第二级阶梯与第三级阶梯的分界线是大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山。
13. 暑假小王去福州的林则徐纪念馆做讲解员,下列内容最适合用于讲解的是( )
A. 组织虎门销烟 B. 抗击英法联军
C. 编撰《海国图志》 D. 签订《虎门条约》
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1839年,林则徐在虎门主持销毁鸦片(虎门销烟),这是他最具标志性的反侵略事迹,完全契合“林则徐纪念馆”的讲解主题,A项正确;英法联军侵华发生于第二次鸦片战争(1856—1860年),而林则徐于1850年去世,与此事件无关,排除B项;《海国图志》是魏源编撰的,并非林则徐,排除C项;《虎门条约》是清政府签订的不平等条约,林则徐作为禁烟英雄,并未参与签订该条约,排除D项。故选A项。
14. 下列文物能反映千百年来农民要求得到土地的强烈愿望的是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,《天朝田亩制度》是太平天国的纲领性文件,主张“凡天下田,天下人同耕”,明确反映了千百年来农民要求获得土地的强烈愿望,B项正确;《劝世良言》基督教布道书,与农民土地诉求无关,排除A项;《资政新篇》是洪仁玕提出的发展资本主义的方案,未涉及农民土地问题,排除C项;《时务报》是维新派宣传变法思想的报刊,与农民土地诉求无关,排除D项。故选B项。
15. 雨果“在世界的某个角落,有一个世界奇迹。……有一天,两个来自欧洲的强盗……一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。……一个叫法兰西,另一个叫英吉利。”下列插图最能反映这“两个强盗”罪行的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,第二次鸦片战争期间,英法联军洗劫并焚毁圆明园,完全符合雨果的描述,D项正确;定海三总兵牺牲属于鸦片战争中的事件,与英法联军无关,排除A项;旅顺大屠杀是甲午中日战争中日军的暴行,排除B项;联军侵入紫禁城是八国联军侵华的事件,并非英法联军的单独罪行,排除C项。故选D项。
16. 电影《赛德克巴莱》讲述了台湾雾社地区高山族赛德克部落的故事。1895年起,日军对当地百姓进行长期殖民压迫。首领莫那为保全部落血脉隐忍35年,之后被迫奋起反抗、血战到底。以下与该电影相关的历史事件是( )
A. 亚罗号事件 B. 反割台斗争 C. 三元里抗英 D. 威海卫战役
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1895年《马关条约》将台湾割让给日本后,台湾军民为反抗日本殖民统治掀起了反割台斗争。题干中“1895年起日军对台湾殖民压迫,高山族奋起反抗”的情节,与反割台斗争的背景、性质完全契合,B项正确;亚罗号事件是第二次鸦片战争的导火线,涉及中国与英国的冲突,与“台湾反日殖民”无关,排除A项;三元里抗英是鸦片战争时期广州人民反抗英国侵略的斗争,与日本、台湾无关,排除C项;威海卫战役是甲午中日战争中清军的海战,属于清政府与日本的军事对抗,并非台湾人民的反殖民斗争,排除D项。故选B项。
17. 读图可以获取历史信息,下图我们可以得出的直接结论是( )
A. 俄国在清末划分势力范围 B. 清朝末期海疆危机已显现
C. 俄国侵占了我国大片领土 D. 中国逐渐沦为俄国殖民地
【答案】C
【解析】
【详解】地图明确标注 “俄国割占中国北方领土示意图”“150多万平方千米”,直接体现了俄国侵占我国大片领土,C项正确;地图反映的是俄国割占中国领土,而非“划分势力范围”(势力范围是列强在华的特权区域,与领土割占性质不同),排除A项;地图涉及的是中国北方陆地领土,与“海疆危机”(沿海地区的安全威胁)无关,排除B项;中国近代是半殖民地社会,并非“沦为俄国殖民地”,排除D项。故选C项。
18. 小王整理了中国近代史内容,以下有直接因果联系的是( )
选项
事件
影响
A
开始出现《时局图》
列强掀起瓜分中国狂潮
B
签订《天津条约》
开放天津为通商口岸
C
甲午中日战争清政府战败
在京举人“公车上书”
D
八国联军侵华战争
直隶提督陈化成殉国
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,甲午中日战争清政府战败后,《马关条约》签订的消息传来,在京举人发起“公车上书”,二者存在直接因果联系,C项正确;《时局图》是列强掀起瓜分中国狂潮的表现,而非“掀起狂潮”的原因,因果关系颠倒,排除A项;开放天津为通商口岸的是《北京条约》,而非《天津条约》,史实错误,排除B项;直隶提督陈化成殉国于鸦片战争的吴淞战役,与八国联军侵华战争无关,史实错误,排除D项。故选C项。
19. 某历史社团对八上历史相关的中国近代史进行探究,主题是“从教科书的不平等条约内容看列强侵略意图”。空白处最佳内容是( )
A. 惩办“首祸诸臣” B. 赔款白银4.5亿两
C. 允许外国军队驻扎 D. 严禁中国人民反帝
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“1901”并结合所学知识可知,1901年对应的条约是《辛丑条约》。该条约规定:严禁中国人民反帝。这一条款直接剥夺了中国人民的反抗权利,使清政府成为列强镇压中国人民的工具,最能体现列强“长期控制中国、消除反抗力量”的侵略意图,D项正确;惩办“首祸诸臣”属于政治惩罚,是列强对清政府的施压手段,但并非最能体现侵略意图的核心内容,排除A项;赔款白银4.5亿两是经济掠夺,但相比之下,列强更关注对中国的长期控制,而非单纯的经济剥削,排除B项;允许外国军队驻扎是军事控制手段,但仍未触及列强防止中国人民反抗的根本意图,排除C项。故选D项。
20. 某历史剧正在排演,同学们挑选了体现当时先进中国人的口号,正确的是( )
①变法图强 ②实业救国 ③自强求富 ④扶清灭洋
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,①变法图强是戊戌变法时期(1898年)维新派(先进中国人)的口号,主张通过改革制度救亡图存,符合“先进中国人”的范畴。②实业救国是甲午战后(19世纪末)张謇等民族资本家(先进中国人)提出的口号,主张发展民族工业挽救民族危机,符合要求。③自强求富是洋务运动时期(19世纪60-90年代)洋务派(先进中国人)的口号,主张学习西方技术自强,符合要求。因此,①②③符合题意,A项正确;④扶清灭洋是义和团运动的口号,义和团虽反帝,但带有盲目排外、维护腐朽清政府的局限性,不属于“先进中国人”的理性探索口号,④不符合题意,BCD项均含有④,排除BCD项。故选A项。
21. 我们每个人都身处多样的社会关系中,下列属于业缘关系的是( )
A. 小梅与妈妈一起去看电影 B. 小聪的爸爸陪同单位的老李下棋
C. 小明和大伯讨论科学实验 D. 小红的奶奶与邻居张阿姨在聊天
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会关系的类型。
B:业缘关系指以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。小聪的爸爸和单位的老李是业缘关系,B符合题意;
AC:小梅和妈妈、小明和大伯都属于血缘系,AC不符合题意;
D:小红奶奶和邻居张阿姨属于地缘关系,D不符合题意;
故本题选B。
22. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱,我们的知识不断丰富,能力不断提高,价值观念日渐形成。由此可见( )
A. 人的身份在社会关系中确定 B. 社会的发展离不开每个人的努力
C. 个人是社会的有机组成部分 D. 我们的成长是不断社会化的过程
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查人的社会化。
D:社会化指个体通过与社会互动,学习社会规范、知识和技能,逐步从生物人成长为社会人的过程。题干中列举的各类社会关系,如家庭、同伴、学校、社会的关系,可以得出我们的成长是不断社会化的过程,D说法正确;
A:题干没涉及身份确定,A不符合题意;
B:题干强调个人成长角度,没涉及社会依赖的努力,B不符合题意;
C:个人是社会的组成部分,但题干更强调个人成长的动态过程(如知识、能力、价值观的变化),而非静态的组成部分关系,C不符合题意;
故本题选D。
23. “夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”。下列行为符合这一理念的组合是( )
①学校运动会上,为参赛同学递水、加油助威
②班级卫生扫除,主动要求多承担脏活、累活
③周末宅家追剧,拒绝参加小区的邻里联谊活动
④同桌忘带文具,以“自己要用”为由拒绝借用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查集体生活的影响。
①②:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”,体现的是喜欢群体生活、相互扶持帮助的理念。学校运动会上,为参赛同学递水、加油助威,这是关心同学、相互支持的表现,符合该理念;班级卫生扫除,主动要求多承担脏活、累活,是为集体作贡献、相互扶持的体现,符合该理念,故①②符合题意;
③:周末宅家追剧,拒绝参加小区的邻里联谊活动,是拒绝群体活动、独来独往的表现,不符合该理念,故③不符合题意;
④:同桌忘带文具,以“自己要用”为由拒绝借用,是不帮助同学、缺乏相互扶持的表现,不符合该理念,故④不符合题意;
故本题选A。
24. 在“双减”政策实施的背景下,各地学校的作业进行了创新性设计。下面所示是某中学给八年级设计的“作业清单”。该作业有助于同学们( )
作业1:参加一次农业生产活动
作业2:到莆田各景区观光
作业3:参加社区疫情防控宣传
①参与社会生活,培养实践能力 ②多了解社会,提升社会责任感
③管理国家事务,提高政治素养 ④关注社区发展,增强主人翁意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查养成亲社会行为。
①②④:人的成长是不断社会化的过程,人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。题文中完成这份作业清单有利于深入生产生活实际,提高个人实践能力;了解社会,服务社会,养成亲社会行为;关注社区治理和发展,增强主人翁意识。①②④说法正确;
③:作业内容与政治生活无关,③不符合题意;
故本题选B。
25. 对下列两图的解读,最为正确的是( )
A. 网络自由,没有边界 B. 理性对待,远离网络
C. 网络赋能,亦有弊端 D. 拒用网络,杜绝风险
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络、网络的影响。
A:网络无限,自由有界,故A说法错误;
B:我们要合理利用网络,不能远离网络,故B说法错误;
C:AI智能灌溉,体现了网络的积极影响;某些中小学生利用AI写作业,这是没要合理利用网络的表现,故C符合题意;
D:我们要合理利用网络,减少风险,而不是远离网络,故D说法错误;
故本题选C。
26. 当你收到一条短信,内容为“您的学生账号需升级,点击链接完善姓名、学号信息”,以下处理方式正确的是( )
A. 不确定真假,先填写部分不重要的信息试一试
B. 为确定信息真假,转发给同学让大家帮忙判断
C. 马上点击链接,按提示填写个人信息完成升级
D. 通过学校老师或者官方学习平台确认短信真伪
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查网络中的自我保护。
A:即使是“不重要的信息”也可能被不法分子利用,存在信息泄露风险,故A说法错误;
B: 转发可能扩大风险,且同学也可能无法准确判断真伪,故B说法错误;
C:陌生链接可能是钓鱼网站,直接填写个人信息会导致隐私泄露或账号被盗,故C说法错误;
D:应通过学校老师、官网或官方平台核实短信真实性,避免上当受骗,故D说法正确;
故本题选D。
27. 2025年6月27日,十四届全国人大常委会表决通过了新修订的《治安管理处罚法》规定,对已满14周岁不满16周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,同样可以依法执行拘留。这表明( )
A. 社会规则是一成不变的 B. 人人都是社会规则参与者
C. 规则是在不断改进完善 D. 未成年人只需遵守新规则
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查规则的改进和完善。
C:十四届全国人大常委会表决通过了新修订的《治安管理处罚法》规定,对已满14周岁不满16周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,同样可以依法执行拘留,说明规则是在不断改进完善,要改进规则,C说法正确;
A:社会规则不是一成不变的,A错误;
B:题干未体现人人参与规则制定或遵守的内容,B不符合题意;
D:未成年要自觉遵守规则,不论新旧,D错误;
故本题选C。
28. 法国著名作家蒙田说:“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这启发我们要( )
①言行一致,表里如一②求同存异,和而不同③恃才自傲,特立独行④彼此尊重,包容差异
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查平等待人、尊重他人的相关知识。
②④:法国作家的名言“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的”,强调人与人之间在人格上是平等的,无论身份、地位有何差异,灵魂本质相同。这一观点的核心是平等与尊重,启发我们应如何对待他人的差异。求同存异,和而不同指在承认差异的基础上寻求共识,符合“灵魂平等”所倡导的包容态度;彼此尊重,包容差异直接呼应“灵魂平等”的核心,强调尊重他人、包容不同,故②④符合题意;
①:言行一致,表里如一,强调个人品德修养中的诚信,与“人格平等、尊重差异”无关,故①不符合题意;
④:恃才自傲,特立独行,体现傲慢和脱离群体,与平等尊重的理念完全相悖,故④不符合题意;
故本题选D。
三、综合题(本大题有4小题,共52分)
29. “十四五”期间,我国新能源实现高质量发展,浙江交出亮眼成绩单,“光伏+”产业遍地开花。
材料一:“渔光互补”是指在鱼塘或近海水域上方架设光伏板阵列,光伏板下方水域进行水产养殖,形成“上可发电,下可养鱼”的发电新模式。
材料二:
舟山市各月平均日照时数和降水量
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
平均日照
(小时)
61
135
127
200
136
111
123
260
146
174
103
107
降水量(MM)
139.8
110.8
136.5
45.8
137.5
325.2
166.6
223
241.6
7.0
47.9
31.7
材料三:舟山市登步岛“渔光互补项目一期占地1100亩,采用22.5米超大跨度光伏支架,是传统“渔光互补”支架的三倍以上,这种设计可充分保障养殖作业所需空间,又能为养殖塘提供大面积遮阳,起到降温作用。该养殖塘通过专业养殖团队开展具体养殖作业,并引入了数字化养殖系统,远程反馈各项水质指标,实现生态养殖。同时,该项目已于去年10月实现一期全容量发电。
(1)舟山登步岛的“渔光互补”项目实施,主要利用了海洋的哪些优势。
(2)结合材料二和所学知识,分析舟山市发展“渔光互补”产业的利弊。
(3)说明舟山市发展“渔光一体”模式的意义。
【答案】(1)富饶的资源,广袤的空间
(2)利:自然角度:①海域广阔,水产养殖面积广;②日照时间长,光照资源丰富
人文角度:①经济发达,市场需求大;②科技水平高,产业基础雄厚
弊:①位于亚热带季风区,夏季降水多且多暴雨,不利于光伏发电
②夏秋季易受台风影响,设备遭到破坏
(3)①提高水域利用效率;②实现生态养殖;③增加渔民收入;④改善环境,实现可持续发展。(言之有理即可)
【解析】
【分析】本大题以舟山市地图、登步岛渔民作业图为材料,涉及“渔光互补”项目利用的海洋优势、“渔光互补”产业的利弊等内容,旨在培养学生的综合思维和区域认知等素养。
【小问1详解】
舟山登步岛临近海洋,拥有广袤的海域空间,为“渔光互补”项目提供了充足的架设光伏板和开展水产养殖的场地,契合项目“上发电、下养鱼”的空间需求。海洋及周边水域具备丰富的水产资源,为下方的水产养殖提供了基础,让“下可养鱼”的模式得以实现,体现了海洋的资源优势;舟山登步岛的“渔光互补”项目实施,主要利用了海洋富饶的资源,广袤的空间。
【小问2详解】
读图分析,舟山市临近东海,舟山市发展“渔光互补”产业的利:自然角度是①海域广阔,水产养殖面积广;②舟山8月日照时数达260小时,10月174小时,整体日照时间较长,光照资源丰富,能为光伏发电提供充足能量;人文角度是:①浙江经济发达,对电力和水产品的市场需求大;②科技水平高,产业基础雄厚,能为项目实施提供技术和产业保障。弊:舟山属于亚热带季风气候,从材料二可知,6月降水量达325.2毫米,夏季降水多且多暴雨,阴雨天气会遮挡阳光,降低光伏发电效率。②位于我国东南沿海,夏秋季是台风高发期,台风的强风、暴雨可能会损坏光伏支架、发电设备等,影响项目正常运行。
【小问3详解】
“渔光一体”模式在同一海域实现光伏发电和水产养殖双重利用,避免了空间浪费,大幅提高了水域的利用效率。光伏板为养殖塘遮阳降温,改善了养殖环境,且引入数字化养殖系统监测水质,减少了污染,实现了生态友好型养殖;项目既通过光伏发电获得电力收益,又通过水产养殖获得农产品收益,拓宽了渔民的收入渠道,增加了经济收入。光伏发电属于新能源,清洁无污染,替代传统化石能源可减少碳排放,整体实现了经济发展与环境保护的协调,符合可持续发展理念。
30. 某校八年级社团正在进行材料整理,请你一起参加。
【大事年表】
时间
事件
1840年
鸦片战争爆发
1841年
英军进攻虎门炮台,关天培壮烈殉国
1842年
清政府被迫签订《南京条约》
1856年-1860年
第二次鸦片战争;侵略势力深入长江中下游
19世纪六七十年代
“洋务运动”兴起、中国出现商办企业
1895年
甲午中日战争,邓世昌与舰同沉;《马关条约》签订
1895年开始
民族资本主义初步发展
1898年
戊戌变法
1900-1901年
八国联军侵华,清政府战败,签订《辛丑条约》
19世纪末-1901年
义和团运动奋起反抗帝国主义的侵略
(1)从上述材料中找出中国早期现代化初步探索的标志性事件。指出这场运动的结局和教训。
(2)该社团围绕1840年—1901年的中国近代史是一部怎样的历史进行讨论。观点如下:中国近代史既是一部________史;又是一部________史;还是一部________史。请你完善横线观点,并选取表格中的事件,逐一进行论述说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。)
【答案】(1)事件:洋务运动。
结局:破产。
教训:只学器物(技术),不学(变革)政治制度,难以救中国。
(2) ①. 论述屈辱史
A.1840—1901年,列强发动一系列侵华战争:1840-1842年鸦片战争签订《南京条约》,中国独立主权遭到破坏,使中国开始沦为半殖民地半封建社会;
B.1856—1860英法发动第二次鸦片战争,《天津条约》《北京条约》等先后签订,使中国丧失更多主权,列强侵略势力深入长江中下游;
C.1894—1895年甲午中日战争,签订《马关条约》,使中国的领土主权遭到严重破坏,中国的半殖民地化程度大大提高;
D.1900—1901年八国联军侵华,清政府战败,签订《辛丑条约》。是中国近代史上赔款最多,主权丧失最严重的条约。清政府沦为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
论述抗争史:
面对列强侵略,中国军民没有屈服,英勇抗争。
A.鸦片战争期间英军攻陷虎门炮台,水师提督关天培殊死抵抗,终因弹尽粮绝壮烈殉国。
B.1894—1895年甲午中日战争中邓世昌在黄海海战中,重创日舰,与舰同沉。
C.19世纪末义和团运动兴起,进行反洋教斗争。1900年八国联军侵华后,义和团抗击帝国主义侵略,破坏铁路,在廊坊一带阻击敌人,八国联军死伤多人。 ②. 还是一部救国救民方案的探索史
A.19世纪六七十年代地主阶级洋务派以“自强”“求富”为口号掀起“洋务运动”,发展军事、民用工业。这是中国早期现代化的探索。
B.1895—1898年,康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派,组织公车上书、宣传变法、积极推动戊戌变法,主张君主立宪。是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动,使很多仁人志士关心国家命运,促进思想启蒙和民族意识的觉醒、对近代教育和报刊事业产生积极影响; ③. (民族资本主义)发展史
A.19世纪70年代,中国出现商办企业(民族资本主义企业诞生);
B.甲午中日战争后清政府放松了对民间设厂的限制,中国民族资本主义得到初步发展张謇放弃高官厚禄,带动很多人“实业救国”。
【解析】
【小问1详解】
事件:结合所学知识可知,19世纪六十年代洋务运动兴起,主张学习西方技术,创办近代企业,是中国早期现代化的初步探索。
结局:结合所学知识可知,甲午中日战争中北洋舰队覆灭,标志着洋务运动破产。
教训:结合所学知识可知,洋务运动给我们的教训是单纯学习西方器物(技术)而不改变封建制度,难以救中国。
【小问2详解】
根据材料“大事年表”并结合所学知识可知,中国近代史既是一部屈辱史;又是一部抗争史;还是一部救国救民方案的探索史(或是民族资本主义发展史)。这段历史深刻说明:唯有实现民族独立,才能真正开启近代化;唯有坚持人民抗争与先进制度探索,才能最终走向复兴。其中屈辱史,可从围绕鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争的时间、签订的条约、影响等角度进行分析,例如A.1840—1901年,列强发动一系列侵华战争:1840-1842年鸦片战争签订《南京条约》,中国独立主权遭到破坏,使中国开始沦为半殖民地半封建社会;B.1856—1860英法发动第二次鸦片战争,《天津条约》《北京条约》等先后签订,使中国丧失更多主权,列强侵略势力深入长江中下游;C.1894—1895年甲午中日战争,签订《马关条约》,使中国的领土主权遭到严重破坏,中国的半殖民地化程度大大提高;D.1900—1901年八国联军侵华,清政府战败,签订《辛丑条约》。是中国近代史上赔款最多,主权丧失最严重的条约。清政府沦为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。其中抗争史,可围绕鸦片战争期间关天培的抗争、邓世昌黄海海战中抗击日军、义和团抗击八国联军等史实进行分析,例如A.鸦片战争期间英军攻陷虎门炮台,水师提督关天培殊死抵抗,终因弹尽粮绝壮烈殉国。 B.1894—1895年甲午中日战争中邓世昌在黄海海战中,重创日舰,与舰同沉。 C.19世纪末义和团运动兴起,进行反洋教斗争。1900年八国联军侵华后,义和团抗击帝国主义侵略,破坏铁路,在廊坊一带阻击敌人,八国联军死伤多人。其中救国救民方案的探索史,可从洋务运动、戊戌变法等史实进行分析,例如A.19世纪六七十年代地主阶级洋务派以“自强”“求富”为口号掀起“洋务运动”,发展军事、民用工业。这是中国早期现代化的探索。B.1895—1898年,康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派,组织公车上书、宣传变法、积极推动戊戌变法,主张君主立宪。是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动,使很多仁人志士关心国家命运,促进思想启蒙和民族意识的觉醒、对近代教育和报刊事业产生积极影响;其中(民族资本主义)发展史,可从民族资本主义产生的背景、发展等角度进行分析,例如A.19世纪70年代,中国出现商办企业(民族资本主义企业诞生);B.甲午中日战争后清政府放松了对民间设厂的限制,中国民族资本主义得到初步发展张謇放弃高官厚禄,带动很多人“实业救国”。
31. 某校八年级学生开展“社区生活观察”暑期实践活动,请你一起参与。
(1)漫画一和漫画二中居民的行为体现了哪些道德准则?这些道德准则有什么共同作用。
针对漫画三反映的这类问题,社区组织居民代表开展讨论,形成了如下观点:
“社区公共资源被乱占的根源在于没有明确的使用规则,社区需要制定《社区公共资源使用公约》,把楼道、消防通道等区域的使用规范、禁止行为写清楚,让大家有章可循。同时还要让所有社区居民都积极遵守公约,知道占用公共资源不仅影响他人,还可能违反规定,这样公约才能真正发挥作用。”
(2)运用“社会规则”的相关知识,谈谈你的认识。
(3)为进一步营造良好社区环境,打造“文明社区”,请你设计一句宣传标语。
【答案】(1)文明有礼(或友善对人)、诚实守信。
有利于树立良好的个人形象,赢得他人的尊重和认可;有利于维护社区和谐稳定。
(2)维护秩序靠规则。社会规则具有规范社会行为,调节社会关系,维护社会秩序的作用。遵守社会规则,首先要积极完善规则。制定《社区公共资源使用公约》有利于完善社区规则,使居民有章可循。遵守规则还需要增强规则意识,只有提高按规则办事的自觉性,才能推动社区更加文明有序。
(3)“礼让三分,共享温馨”、“一花一草凝聚社区美景,一言一行彰显你我文明”;其他言之有理即可。
【解析】
【分析】考点考查:文明有礼、遵守规则、完善规则、诚实守信
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:道德修养、健全人格
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用文明有礼、诚实守信的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:您先过;不不,您带着宝宝先过→可链接文明有礼(或友善对人)。
关键词②:按着每小时2元的约定自动归位→可链接诚实守信。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:您先过;不不,您带着宝宝先过;按着每小时2元的约定自动归位→可链接这对于树立良好的个人形象赢得他人的尊重和认可维护社区和谐稳定等方面具有影响。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用遵守规则、完善规则的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“社区公共资源被乱占的根源在于没有明确的使用规则,社区需要制定《社区公共资源使用公约》,把楼道、消防通道等区域的使用规范、禁止行为写清楚,让大家有章可循→可链接维护秩序靠规则;社会规则的作用;积极完善规则。制定《社区公共资源使用公约》有利于完善社区规则,使居民有章可循。
关键词②:还要让所有社区居民都积极遵守公约,知道占用公共资源不仅影响他人,还可能违反规定,这样公约才能真正发挥作用→可链接要增强规则意识,只有提高按规则办事的自觉性,才能推动社区更加文明有序。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查为进一步营造良好社区环境,打造“文明社区”,设计一句宣传标语,开放性试题,言之有理即可。
32. 在八年级项目化学习中,1班同学展示了以下项目化学习成果。
探究主题:
近代中华英雄图谱
材料一:
(1)阅读材料一,图中哪几位清朝官员对维护国家主权起了直接作用(填序号)
近代中华英雄言行
材料二:
“先北后南、缓进急战”。(1875年)
——人教版八年级上册《中国历史》
“为新疆画久安长治之策,纾朝廷西顾之忧,则设行省、改郡县。”(1877年)
——《统筹全局折》
材料三:老将冯子材率领守军英勇抵抗,取得大捷,并收复了凉山等地。
——人教版八年级上册《中国历史》
(2)材料二、三分别反映了中国近代史上哪两个重大历史事件。根据材料二和所学知识,说说该英雄当时的主张以及产生的作用。(照抄不给分)
当代中华英雄事迹
材料四:云南武定县基层普法志愿者尹丽,她通过微信群、朋友圈推送《中华人民共和国陆地国界法》等内容,她说:“边疆稳则国家安,得让每个老乡都知道守边护边是法定义务。”。新疆喀什地区护边员巴依卡·凯力迪别克。30多年间在生命禁区为巡逻队指向带路,行程3万多公里,2024年被授予“人民卫士”国家荣誉称号。浙江渔民老陈在打鱼时,捞上一个类似境外间谍装置的物体,他立即向国家安全机关举报,相关部门及时抓获了境外间谍。
(3)结合材料,利用所学知识,谈谈当代中华英雄是如何维护边疆安全的。
当代中华少年作为
少年强则国强,青年肩抗家国重任,将个人成长融入国家发展,方有民族未来。
(4)综合上述材料,为本探究活动设计主题。并谈谈青少年该如何践行。
【答案】(1)图①、图②。
(2)事件:收复新疆;镇南关大捷。
主张:坚决镇压分裂势力(阿古柏),建议设立新疆行省。
作用:巩固边防(收复新疆),维护新疆稳定和国家统一。
(3)如何:①尹丽通过微信朋友圈推送《中华人民共和国陆地法》,把具体法律条款印在小礼品上发放,体现了维护边疆安全需要树立法治观念,积极主动学习法律,宣传法律。②巴依卡•凯力迪别克30年为巡逻队带队、护边,体现了维护边疆安全需要自觉履行法定义务,履行社会责任。③渔民老陈及时向有关部门报告境外间谍势力,体现了维护边疆安全需要学会依法办事,解决问题靠法。
(3)主题:人民是维护国家安全的主体;弘扬爱国主义精神;维护国家安全。
做法:观看国家安全纪录片;学习国家安全法;外出游玩时,不拍摄军事设施照片等。
【解析】
【详解】(1)结合所学知识可知,图①是左宝贵清末民族英雄,1894年中日甲午战争爆发后,左宝贵率军入朝进驻平壤。面对日军合围,他坚决反对主帅叶志超弃城逃跑的主张,怒斥 “若辈惜死可自去,此城为吾冢矣”,誓与平壤共存亡。图②是左宗棠,率军收复新疆,成功维护了中国对新疆地区的主权,对维护国家领土完整起直接作用。图③是康有为。他是维新派代表,主要推动戊戌变法,并非直接维护国家主权的清朝官员。故选图①、图②。
(2)事件:根据材料二“先北后南、缓进急战”和“为新疆画久安长治之策,纾朝廷西顾之忧,则设行省、改郡县”并结合所学知识可知,1875年,清政府任命力主收复新疆的左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。他采取“先北后南,缓进急战”的策略,率领装备了新式武器和进行了新式训练的清军,成功收复新疆。但俄国仍通过条约割占了部分领土。1884年,清政府在新疆建立行省。根据材料三“老将冯子材率领守军英勇抵抗,取得大捷,并收复了凉山等地”并所学知识可知,1885年初,法军攻陷越南北部的谅山,并进犯中越边境的镇南关。老将冯子材身先士卒,率守军将士冲向敌阵,一举击溃敌人,取得镇南关大捷,并收复谅山等地,扭转了战局。故事件:收复新疆;镇南关大捷。
主张:根据材料二“纾朝廷西顾之忧,则设行省、改郡县”并结合所学知识可知,左宗棠主张坚决镇压分裂势力(阿古柏),建议设立新疆行省。
作用:结合所学知识可知,左宗棠收复新疆,建立新疆行省,巩固了边防(收复新疆),维护新疆稳定和国家统一。
(3)如何:根据材料四“云南武定县基层普法志愿者尹丽,她通过微信群、朋友圈推送《中华人民共和国陆地国界法》等内容”可得出,①尹丽通过微信朋友圈推送《中华人民共和国陆地法》,把具体法律条款印在小礼品上发放,体现了维护边疆安全需要树立法治观念,积极主动学习法律,宣传法律。根据材料四“新疆喀什地区护边员巴依卡·凯力迪别克。30多年间在生命禁区为巡逻队指向带路,行程3万多公里,2024年被授予‘人民卫士’国家荣誉称号”可得出,②巴依卡•凯力迪别克30年为巡逻队带队、护边,体现了维护边疆安全需要自觉履行法定义务,履行社会责任。根据材料四“浙江渔民老陈在打鱼时,捞上一个类似境外间谍装置的物体,他立即向国家安全机关举报,相关部门及时抓获了境外间谍”可得出,③渔民老陈及时向有关部门报告境外间谍势力,体现了维护边疆安全需要学会依法办事,解决问题靠法。
(3)主题:根据上述材料涉及的近代与当代中华英雄维护国家主权、边疆安全的事迹,以及青少年的责任担当,可从国家安全主体、弘扬爱国主义、维护国家安全等角度进行提炼,例如人民是维护国家安全的主体;弘扬爱国主义精神;维护国家安全。
做法:本题是开放性试题,答案言之有理即可,可从观看安全纪录片、外出不拍摄军事基地等角度进行分析,例如观看国家安全纪录片;学习国家安全法;外出游玩时,不拍摄军事设施照片等。
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2025学年第一学期浙江省初中名校发展共同体八年级期中考试
社会
考生须知:
1.本卷满分100分,考试时间100分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息;
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效,考试结束后,只需上交答题卷;
4.参加联批学校的学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析。
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑)
1. 我国领土最东端和最北端都在黑龙江省。( )
2. 我国东部季风区受纬度位置影响,自北向南依次形成了热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。( )
3. 王同学的笔记:太平天国1851年兴起,1856年军事上到达全盛,1864年天京陷落标志着失败。( )
4. 某游乐场“致远舰”主题园内正播放历史解说词:黄海海战致北洋水师全军覆灭。( )
5. 《黄埔条约》开苏州、杭州等为通商口岸,促进当地经济的发展,所以值得提倡。( )
6. “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这启示我们要主动了解社会,关注社会发展变化。( )
7. 我们可以利用网络平台为社会发展建言献策,这是公民参与社会生活,传播网络正能量的表现。( )
8. 小敏在公交车上主动起身给老人让座,这一行为属于亲社会行为。( )
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
我国在2025年《政府工作报告》中提出,积极应对人口老龄化,大力发展“银发经济”。下图为我国人口及老龄化预测统计图。读图完成下面小题。
9. 读图可知,2000年——2030年我国的人口变化趋势是( )
A. 人口总数持续增加 B. 人口增速不断加快
C. 人口分布日趋均衡 D. 老龄化率整体上升
10. 为了更好地促进我国人口发展,可采取的合理措施( )
①健全养老保障和服务体系②全面取消计划生育政策
③建立和完善家庭养育补贴制度④加大优化生育政策力度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
G219国道(途经①②③④)长10860公里,是目前中国最长的国道。读图完成下面小题。
11. G219国道途经地区( )
A. 地形以高原、丘陵为主 B. 沿线耕地广布,农业发达
C. 由南向北海拔逐步升高 D. 主要位于地势第一、二阶梯
12. 沿着G219国道线,游客可以在不同地段领略到的自然风光有( )
A. 在①段可以看到茂密的森林 B. 在②段可以看到连绵的雪山
C. 在③段可以看到广袤沙漠 D. 在④段可以看到广阔的草原
13. 暑假小王去福州的林则徐纪念馆做讲解员,下列内容最适合用于讲解的是( )
A. 组织虎门销烟 B. 抗击英法联军
C. 编撰《海国图志》 D. 签订《虎门条约》
14. 下列文物能反映千百年来农民要求得到土地的强烈愿望的是( )
A. A B. B C. C D. D
15. 雨果“在世界的某个角落,有一个世界奇迹。……有一天,两个来自欧洲的强盗……一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。……一个叫法兰西,另一个叫英吉利。”下列插图最能反映这“两个强盗”罪行的是( )
A. B. C. D.
16. 电影《赛德克巴莱》讲述了台湾雾社地区高山族赛德克部落的故事。1895年起,日军对当地百姓进行长期殖民压迫。首领莫那为保全部落血脉隐忍35年,之后被迫奋起反抗、血战到底。以下与该电影相关的历史事件是( )
A. 亚罗号事件 B. 反割台斗争 C. 三元里抗英 D. 威海卫战役
17. 读图可以获取历史信息,下图我们可以得出的直接结论是( )
A. 俄国在清末划分势力范围 B. 清朝末期海疆危机已显现
C. 俄国侵占了我国大片领土 D. 中国逐渐沦为俄国殖民地
18. 小王整理了中国近代史内容,以下有直接因果联系的是( )
选项
事件
影响
A
开始出现《时局图》
列强掀起瓜分中国狂潮
B
签订《天津条约》
开放天津为通商口岸
C
甲午中日战争清政府战败
在京举人“公车上书”
D
八国联军侵华战争
直隶提督陈化成殉国
A. A B. B C. C D. D
19. 某历史社团对八上历史相关的中国近代史进行探究,主题是“从教科书的不平等条约内容看列强侵略意图”。空白处最佳内容是( )
A. 惩办“首祸诸臣” B. 赔款白银4.5亿两
C. 允许外国军队驻扎 D. 严禁中国人民反帝
20. 某历史剧正在排演,同学们挑选了体现当时先进中国人的口号,正确的是( )
①变法图强 ②实业救国 ③自强求富 ④扶清灭洋
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
21. 我们每个人都身处多样的社会关系中,下列属于业缘关系的是( )
A. 小梅与妈妈一起去看电影 B. 小聪的爸爸陪同单位的老李下棋
C. 小明和大伯讨论科学实验 D. 小红的奶奶与邻居张阿姨在聊天
22. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱,我们的知识不断丰富,能力不断提高,价值观念日渐形成。由此可见( )
A. 人的身份在社会关系中确定 B. 社会的发展离不开每个人的努力
C. 个人是社会有机组成部分 D. 我们的成长是不断社会化的过程
23. “夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”。下列行为符合这一理念的组合是( )
①学校运动会上,为参赛同学递水、加油助威
②班级卫生扫除,主动要求多承担脏活、累活
③周末宅家追剧,拒绝参加小区的邻里联谊活动
④同桌忘带文具,以“自己要用”为由拒绝借用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
24. 在“双减”政策实施的背景下,各地学校的作业进行了创新性设计。下面所示是某中学给八年级设计的“作业清单”。该作业有助于同学们( )
作业1:参加一次农业生产活动
作业2:到莆田各景区观光
作业3:参加社区疫情防控宣传
①参与社会生活,培养实践能力 ②多了解社会,提升社会责任感
③管理国家事务,提高政治素养 ④关注社区发展,增强主人翁意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
25. 对下列两图的解读,最为正确的是( )
A. 网络自由,没有边界 B. 理性对待,远离网络
C. 网络赋能,亦有弊端 D. 拒用网络,杜绝风险
26. 当你收到一条短信,内容为“您的学生账号需升级,点击链接完善姓名、学号信息”,以下处理方式正确的是( )
A. 不确定真假,先填写部分不重要的信息试一试
B. 为确定信息真假,转发给同学让大家帮忙判断
C. 马上点击链接,按提示填写个人信息完成升级
D. 通过学校老师或者官方学习平台确认短信真伪
27. 2025年6月27日,十四届全国人大常委会表决通过了新修订的《治安管理处罚法》规定,对已满14周岁不满16周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,同样可以依法执行拘留。这表明( )
A. 社会规则是一成不变的 B. 人人都是社会规则参与者
C. 规则是在不断改进完善 D. 未成年人只需遵守新规则
28. 法国著名作家蒙田说:“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这启发我们要( )
①言行一致,表里如一②求同存异,和而不同③恃才自傲,特立独行④彼此尊重,包容差异
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
三、综合题(本大题有4小题,共52分)
29. “十四五”期间,我国新能源实现高质量发展,浙江交出亮眼成绩单,“光伏+”产业遍地开花。
材料一:“渔光互补”是指在鱼塘或近海水域上方架设光伏板阵列,光伏板下方水域进行水产养殖,形成“上可发电,下可养鱼”的发电新模式。
材料二:
舟山市各月平均日照时数和降水量
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
平均日照
(小时)
61
135
127
200
136
111
123
260
146
174
103
107
降水量(MM)
139.8
110.8
136.5
45.8
137.5
325.2
166.6
22.3
241.6
7.0
47.9
31.7
材料三:舟山市登步岛“渔光互补项目一期占地1100亩,采用22.5米超大跨度光伏支架,是传统“渔光互补”支架的三倍以上,这种设计可充分保障养殖作业所需空间,又能为养殖塘提供大面积遮阳,起到降温作用。该养殖塘通过专业养殖团队开展具体养殖作业,并引入了数字化养殖系统,远程反馈各项水质指标,实现生态养殖。同时,该项目已于去年10月实现一期全容量发电。
(1)舟山登步岛的“渔光互补”项目实施,主要利用了海洋的哪些优势。
(2)结合材料二和所学知识,分析舟山市发展“渔光互补”产业的利弊。
(3)说明舟山市发展“渔光一体”模式的意义。
30. 某校八年级社团正在进行材料整理,请你一起参加。
【大事年表】
时间
事件
1840年
鸦片战争爆发
1841年
英军进攻虎门炮台,关天培壮烈殉国
1842年
清政府被迫签订《南京条约》
1856年-1860年
第二次鸦片战争;侵略势力深入长江中下游
19世纪六七十年代
“洋务运动”兴起、中国出现商办企业
1895年
甲午中日战争,邓世昌与舰同沉;《马关条约》签订
1895年开始
民族资本主义初步发展
1898年
戊戌变法
1900-1901年
八国联军侵华,清政府战败,签订《辛丑条约》
19世纪末-1901年
义和团运动奋起反抗帝国主义的侵略
(1)从上述材料中找出中国早期现代化初步探索的标志性事件。指出这场运动的结局和教训。
(2)该社团围绕1840年—1901年的中国近代史是一部怎样的历史进行讨论。观点如下:中国近代史既是一部________史;又是一部________史;还是一部________史。请你完善横线观点,并选取表格中的事件,逐一进行论述说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。)
31. 某校八年级学生开展“社区生活观察”暑期实践活动,请你一起参与。
(1)漫画一和漫画二中居民的行为体现了哪些道德准则?这些道德准则有什么共同作用。
针对漫画三反映的这类问题,社区组织居民代表开展讨论,形成了如下观点:
“社区公共资源被乱占的根源在于没有明确的使用规则,社区需要制定《社区公共资源使用公约》,把楼道、消防通道等区域的使用规范、禁止行为写清楚,让大家有章可循。同时还要让所有社区居民都积极遵守公约,知道占用公共资源不仅影响他人,还可能违反规定,这样公约才能真正发挥作用。”
(2)运用“社会规则”的相关知识,谈谈你的认识。
(3)进一步营造良好社区环境,打造“文明社区”,请你设计一句宣传标语。
32. 在八年级项目化学习中,1班同学展示了以下项目化学习成果。
探究主题:
近代中华英雄图谱
材料一:
(1)阅读材料一,图中哪几位清朝官员对维护国家主权起了直接作用(填序号)。
近代中华英雄言行
材料二:
“先北后南、缓进急战”。(1875年)
——人教版八年级上册《中国历史》
“为新疆画久安长治之策,纾朝廷西顾之忧,则设行省、改郡县。”(1877年)
——《统筹全局折》
材料三:老将冯子材率领守军英勇抵抗,取得大捷,并收复了凉山等地。
——人教版八年级上册《中国历史》
(2)材料二、三分别反映了中国近代史上哪两个重大历史事件。根据材料二和所学知识,说说该英雄当时的主张以及产生的作用。(照抄不给分)
当代中华英雄事迹
材料四:云南武定县基层普法志愿者尹丽,她通过微信群、朋友圈推送《中华人民共和国陆地国界法》等内容,她说:“边疆稳则国家安,得让每个老乡都知道守边护边是法定义务。”。新疆喀什地区护边员巴依卡·凯力迪别克。30多年间在生命禁区为巡逻队指向带路,行程3万多公里,2024年被授予“人民卫士”国家荣誉称号。浙江渔民老陈在打鱼时,捞上一个类似境外间谍装置的物体,他立即向国家安全机关举报,相关部门及时抓获了境外间谍。
(3)结合材料,利用所学知识,谈谈当代中华英雄是如何维护边疆安全的。
当代中华少年作为
少年强则国强,青年肩抗家国重任,将个人成长融入国家发展,方有民族未来。
(4)综合上述材料,为本探究活动设计主题。并谈谈青少年该如何践行。
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