精品解析:2025-2026学年福建省三明市大田县教科版六年级上册期中考试科学试卷试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-12-06
| 2份
| 9页
| 45人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 三明市
地区(区县) 大田县
文件格式 ZIP
文件大小 367 KB
发布时间 2025-12-06
更新时间 2025-12-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55305879.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期六年级科学期中学情跟踪作业 一、单选题 1. 下面物体中,有放大功能的是( )。 A. 一滴水 B. 平面镜 C. 近视眼镜 D. 防蓝光镜片 【答案】A 【解析】 【详解】A. 一滴水在特定条件下能形成类似凸透镜效果,使物体看起来变大,如放大细小物体。A选项正确。 B.平面镜只能反射光线,形成与实物大小相同的虚像,不具备放大功能。B选项错误。 C.近视眼镜通常由凹透镜制成,凹透镜会使光线发散,导致物体看起来缩小,无法放大。C选项错误。 D.防蓝光镜片主要用于过滤有害蓝光,其镜片设计不涉及改变物体大小,因此不具有放大功能。D选项错误。 故选A。 2. 下列图形中是洋葱表皮细胞结构的是( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】细胞是生命体组成的基本单位,目前已知的生物中除病毒不具有细胞结构外,其他生物均为细胞构成。生物细胞的形态多种多样,不同生物的细胞是不同的。洋葱表皮细胞呈长方形,细胞里有较大的液泡,洋葱表皮细胞中的小黑点是细胞核。故选D。 3. 使用显微镜观察物体时,发现目镜下的光圈非常暗淡,要使光圈明亮应调节显微镜的( )。 A. 目镜 B. 反光镜 C. 载玻片 D. 调节旋钮 【答案】B 【解析】 【详解】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜的反光镜用于反射光线以照亮标本。题目中目镜下光圈暗淡表明光线不足,调节反光镜可增强光线亮度,从而使光圈明亮。故选B。 4. 以下由细胞构成的是( )。 A. 病毒 B. 人体 C. 机器狗 D. 竹节人 【答案】B 【解析】 【详解】A.病毒没有细胞结构,需要寄生在活细胞中才能生存,不属于生物体,因此不由细胞构成。A选项错误。 B.人体是生物体,由多种类型的细胞组成,如肌肉细胞和神经细胞,因此由细胞构成。B选项正确。 C.机器狗是人工制造的机械装置,由金属、塑料等非生物材料组成,没有生命特征,因此不由细胞构成。C选项错误。 D.竹节人是用竹子加工而成玩具,虽然竹子本身来自植物细胞,但竹节人作为成品已失去生命,不是生物体,因此不由细胞构成。D选项错误。 故选B。 5. 昆虫的触角相当于“鼻子”。蚕宝宝发育成熟后,触角呈羽状,在简易显微镜下看到的蚕蛾触角可能是( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”这个鼻子能分辨各种气味比人的鼻子灵敏得多。昆虫触角的种类:鞭状触角、棒状触角、羽状触角和丝状触角等。放大镜下我们可以观察到昆虫的触角形状不同,A是蝗虫的触角;B是天牛的触角;C是蝴蝶的触角;D是蚕蛾的触角。故选D。 6. 为了便于观察微生物,常在载玻片上放少量脱脂棉纤维,主要目的是( )。 A. 把液体全部吸干 B. 顺便观察纤维的结构 C. 使微生物运动减缓 D. 没有任何用途 【答案】C 【解析】 【详解】在显微镜下观察微生物时,微生物运动过快不易观察,放置少量脱脂棉纤维可限制微生物活动范围,减缓其运动速度,便于清晰观察。题目询问主要目的,即实现运动减缓以提高观察效果。故选C。 7. 鹦鹉会根据季节变化更换羽毛,春季换掉身上过多的小绒毛,以便度过炎热的夏季。对这种现象解释正确的是( )。 A. 鸟类的羽毛可以帮助鸟类在飞行时保持体温 B. 鸟类需要在夏天来临之际,更新自己所有的羽毛 C. 鸟类是恒温动物,需要根据外界环境温度更换羽毛来维持体温 D. 鸟类是变温动物,不需要根据外界环境温度更换羽毛来维持体温 【答案】C 【解析】 【详解】鸟类是恒温动物,必须通过调节自身状态来适应环境温度变化。鹦鹉在春季换掉过多小绒毛,是为了减少保温效果,帮助散热以应对夏季高温。 A.虽提及羽毛保温作用,但未关联季节变化的特定原因; B.更新所有羽毛,与题干“换小绒毛”不符; C.正确指出鸟类因恒温特性需更换羽毛维持体温; D.错误,因鸟类非变温动物。 故选C。 8. 下列生物细胞中含有叶绿体的是( )。 A. 神经细胞 B. 植物根尖细胞 C. 叶肉细胞 D. 口腔上皮细胞 【答案】C 【解析】 【详解】A.神经细胞属于动物细胞,动物细胞不具备叶绿体。 B.植物根尖细胞位于根部,根部不进行光合作用,故不含叶绿体。 C.叶肉细胞是叶片进行光合作用的主要场所,其中栅栏组织和海绵组织细胞内都含有大量叶绿体,可通过叶绿体吸收光能,将二氧化碳和水转化为有机物,为植物提供能量。 D.口腔上皮细胞属于动物细胞,动物细胞没有叶绿体。 故选C。 9. 显微镜的目镜和物镜分别标有“10×”与“15×”,该显微镜的放大倍数是( )。 A. 25倍 B. 100倍 C. 150倍 D. 225倍 【答案】C 【解析】 【详解】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜倍数的乘积。显微镜的目镜上标有10×,物镜上标有15×,则这台显微镜放大倍数是10×15=150倍。故选C。 10. 用实验证实了地球自转的科学家是( )。 A. 哥白尼 B. 莱昂・傅科 C. 伽利略 D. 托勒密 【答案】B 【解析】 【详解】A.哥白尼提出了日心说,认为地球围绕太阳运动,但他没有进行实验来证明地球的自转现象。A选项错误。 B.莱昂・傅科设计了傅科摆实验,通过观察摆的摆动方向随时间变化,直接证实了地球在自转。B选项正确。 C.伽利略通过望远镜观测天体支持了日心说,但他未通过实验证明地球的自转。C选项错误。 D.托勒密主张地心说,认为地球是静止的宇宙中心,这与地球自转的观点相反。D选项错误。 故选B。 11. “地心说”和“日心说”共同观点是( )。 A. 地球是球形 B. 地球是宇宙的中心 C. 地球绕轴自转 D. 太阳是宇宙的中心 【答案】A 【解析】 【详解】地心说认为地球是宇宙的中心且地球是球形的,日心说认为太阳是宇宙的中心且地球是球形的。因此,两者的共同观点是地球是球形。故选A。 12. 探索宇宙我们经常用到模拟实验,下列没有用到模拟实验的是( )。 A. 月相的成因 B. 昼夜交替现象 C. 环形山的形成 D. 观察星空 【答案】D 【解析】 【详解】模拟实验是在人为控制研究对象的条件下进行观察,模拟实验的某些条件进行的实验。模拟实验是科学实验的一种基本类型。研究月相的成因、昼夜交替现象、环形山的形成都用到了模拟实验,观察星空没有用到模拟实验。故选D。 13. 古人用圭表观察的是( )。 A. 一天中,物体影长的变化规律 B. 正午时分,物体影长的变化规律 C. 一天中,物体影子方向的变化规律 D. 正午时分,物体影子方向的变化规律。 【答案】B 【解析】 【详解】圭表是中国古代重要的天文仪器之一,是用来判定季节的。圭表分为“圭”和“表”两部分,圭置于南北方向,表垂直立于圭的南端,用来度量正午的日影长度。 14. 下列4个节气中同一物体正午影子最短的是( )。 A. 立春 B. 小满 C. 夏至 D. 秋分 【答案】C 【解析】 【详解】A.立春时,太阳位置偏南,正午太阳高度角较小,物体影子较长,因此A选项错误。 B.小满时,太阳高度角增大,但尚未达到最大值,影子仍比夏至长,因此B选项错误。 C.夏至时,太阳直射北回归线,正午太阳高度角最大,物体影子最短,因此C选项正确。 D.秋分时,太阳直射赤道,正午太阳高度角中等,影子比夏至长,因此D选项错误。 故选C。 二、组合题(填写正确选项) 15. 蒸馒头时为了使馒头松软,在和面时往里面加入一种微生物,这种微生物可以分解面粉里的糖类,并排出二氧化碳,使馒头内部疏松多孔。 (1)请问这种微生物( )。 A. 霉菌 B. 乳酸菌 C. 醋酸菌 D. 酵母菌 (2)同学们在课堂上展开了对微生物讨论,下列观点错误的是( )。 A. 微生物需要呼吸和进食 B. 微生物是肉眼看不到的生物 C. 单细胞生物也需要排泄 D. 微生物对生活环境有一定要求 (3)人们通过对微生物的研究,知道了可以利用有益微生物改善我们的生活。在我们吃的食品中有许多与微生物的作用密不可分。以下选项不是人类利用微生物的是( )。 A. 制作酸奶时加入乳酸菌发酵 B. 腌制咸菜时依靠食盐抑制细菌繁殖 C 酿造米酒时利用酵母菌分解淀粉产生酒精 D. 制作腐乳时通过毛霉等微生物分解豆腐中的蛋白质 (4)被后世尊称为“微生物之父”的科学家,通过经典实验推翻了“微生物自然发生论”,还在疫苗研发等领域有重大贡献,极大推动了微生物学的发展,这位科学家是( )。 A. 科赫 B. 弗莱明 C. 列文虎克 D. 路易斯・巴斯德 【答案】(1)D (2)B (3)B (4)D 【解析】 【15题详解】 酵母菌能分解面粉中的糖类并产生二氧化碳,二氧化碳会使馒头内部形成气孔,让馒头变得疏松松软,而霉菌、乳酸菌、醋酸菌无此作用。故选D。 【16题详解】 并非所有微生物都肉眼不可见,像蘑菇这类真菌属于微生物范畴,却能被肉眼直接观察到,其余选项对微生物的描述均正确。故选B。 【17题详解】 B选项的操作是通过食盐抑制微生物生长来保鲜,并非利用微生物;其余选项都是借助有益微生物的作用来制作各类美味食品。故选B。 【18题详解】 路易斯・巴斯德通过实验推翻了微生物自然发生论,还在疫苗研发领域有重大突破,对微生物学发展贡献巨大,因此被尊为 “微生物之父”。故选D。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期六年级科学期中学情跟踪作业 一、单选题 1. 下面物体中,有放大功能的是( )。 A. 一滴水 B. 平面镜 C. 近视眼镜 D. 防蓝光镜片 2. 下列图形中是洋葱表皮细胞结构是( )。 A. B. C. D. 3. 使用显微镜观察物体时,发现目镜下的光圈非常暗淡,要使光圈明亮应调节显微镜的( )。 A. 目镜 B. 反光镜 C. 载玻片 D. 调节旋钮 4. 以下由细胞构成的是( )。 A. 病毒 B. 人体 C. 机器狗 D. 竹节人 5. 昆虫的触角相当于“鼻子”。蚕宝宝发育成熟后,触角呈羽状,在简易显微镜下看到的蚕蛾触角可能是( )。 A. B. C. D. 6. 为了便于观察微生物,常在载玻片上放少量脱脂棉纤维,主要目的是( )。 A. 把液体全部吸干 B. 顺便观察纤维的结构 C. 使微生物运动减缓 D. 没有任何用途 7. 鹦鹉会根据季节变化更换羽毛,春季换掉身上过多的小绒毛,以便度过炎热的夏季。对这种现象解释正确的是( )。 A. 鸟类的羽毛可以帮助鸟类在飞行时保持体温 B. 鸟类需要在夏天来临之际,更新自己所有的羽毛 C. 鸟类是恒温动物,需要根据外界环境温度更换羽毛来维持体温 D. 鸟类是变温动物,不需要根据外界环境温度更换羽毛来维持体温 8. 下列生物细胞中含有叶绿体的是( )。 A. 神经细胞 B. 植物根尖细胞 C 叶肉细胞 D. 口腔上皮细胞 9. 显微镜的目镜和物镜分别标有“10×”与“15×”,该显微镜的放大倍数是( )。 A 25倍 B. 100倍 C. 150倍 D. 225倍 10. 用实验证实了地球自转的科学家是( )。 A. 哥白尼 B. 莱昂・傅科 C. 伽利略 D. 托勒密 11. “地心说”和“日心说”共同观点是( )。 A. 地球是球形 B. 地球是宇宙的中心 C. 地球绕轴自转 D. 太阳是宇宙的中心 12. 探索宇宙我们经常用到模拟实验,下列没有用到模拟实验的是( )。 A. 月相的成因 B. 昼夜交替现象 C. 环形山的形成 D. 观察星空 13. 古人用圭表观察的是( )。 A. 一天中,物体影长的变化规律 B. 正午时分,物体影长的变化规律 C. 一天中,物体影子方向的变化规律 D. 正午时分,物体影子方向的变化规律。 14. 下列4个节气中同一物体正午影子最短的是( )。 A. 立春 B. 小满 C. 夏至 D. 秋分 二、组合题(填写正确选项) 15. 蒸馒头时为了使馒头松软,在和面时往里面加入一种微生物,这种微生物可以分解面粉里糖类,并排出二氧化碳,使馒头内部疏松多孔。 (1)请问这种微生物是( )。 A. 霉菌 B. 乳酸菌 C. 醋酸菌 D. 酵母菌 (2)同学们在课堂上展开了对微生物的讨论,下列观点错误的是( )。 A. 微生物需要呼吸和进食 B. 微生物是肉眼看不到的生物 C. 单细胞生物也需要排泄 D. 微生物对生活环境有一定要求 (3)人们通过对微生物的研究,知道了可以利用有益微生物改善我们的生活。在我们吃的食品中有许多与微生物的作用密不可分。以下选项不是人类利用微生物的是( )。 A. 制作酸奶时加入乳酸菌发酵 B. 腌制咸菜时依靠食盐抑制细菌繁殖 C. 酿造米酒时利用酵母菌分解淀粉产生酒精 D. 制作腐乳时通过毛霉等微生物分解豆腐中蛋白质 (4)被后世尊称为“微生物之父”的科学家,通过经典实验推翻了“微生物自然发生论”,还在疫苗研发等领域有重大贡献,极大推动了微生物学的发展,这位科学家是( )。 A. 科赫 B. 弗莱明 C. 列文虎克 D. 路易斯・巴斯德 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:2025-2026学年福建省三明市大田县教科版六年级上册期中考试科学试卷试题
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。