精品解析：甘肃省兰州市多校联考2025-2026学年高二上学期期中生物试题

2025-2026学年第一学期联片办学期中考试高二年级生物学科试卷 （本试卷共两大题，满分100分，考试时间75分钟） 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 人体内环境保持相对稳定以维持正常生命活动。下列物质中不属于内环境成分的是（　　） A. 胃蛋白酶 B. 胰岛素 C. 抗体 D. 葡萄糖 2. 下列有关内环境的叙述，正确的是（　　） A. 运动时，丙酮酸转化为乳酸的过程发生在血浆中 B. 胰腺组织细胞分泌的消化酶、胰岛素等通过血液运输到作用部位 C. 长期节食可能会导致蛋白质摄入不足，出现组织水肿 D. 血液、组织液、淋巴液等共同构成了血细胞的细胞外液 3. 如图为小肠绒毛上皮细胞及小肠绒毛内部结构示意图，下列说法正确的是（　　） A. 葡萄糖进入1的方式是协助运输 B. 3内液体渗透压过高可引起组织水肿 C. 由2携带的氧到心肌细胞内被利用，至少需要经过6层生物膜 D. 小肠绒毛上皮细胞直接生活的内环境是组织液和消化液 4. 人体维持稳态的调节能力是有一定限度的，下列现象不属于内环境稳态失调的是（ ） A. 夏天长期待在空调房间容易引起“空调病” B. 人屏息一段时间后细胞呼吸明显加强 C. 到达高海拔地区感到头晕乏力、血压升高 D. 长期处于高温环境会引起中暑 5. 在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，当感受器受到刺激后将表现为（ ） A. 既有感觉又运动 B. 失去感觉同时肌肉无收缩反应 C. 有感觉但肌肉无收缩反应 D 失去感觉但能运动 6. 如图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是（ ） A. 该图中，①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经 B. 刺激②时，会产生具体效应的结构是⑤ C. 刺激③引起效应器收缩属于非条件反射 D. 结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 7. 下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是（ ） A. B. C. D. 8. 如图表示三个通过突触连接的兴奋性神经元，在a、b、c、d、e五处放有灵敏电流计。在箭头处施加一个有效刺激，下列相关叙述错误的是（ ） A. 兴奋传到c时，c处膜对Na+的通透性大大增加 B. 若箭头处为b、d的中点，则b、d处的电流计指针同时发生偏转 C. 可以检测到电位变化的是b、c、d、e D. 兴奋由c传到d的过程中，会发生电信号→化学信号→电信号的转化 9. 抑郁症的形成是由于高级神经活动产生的重度消极情绪得不到缓解。一种被称为5-羟色胺再摄取抑制剂的药物，可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收，使得突触间隙中5-羟色胺的浓度维持在一定水平，有利于神经系统的活动正常进行。下列说法正确的是（ ） A. 5-羟色胺的合成和分泌发生障碍容易使人产生积极情绪 B. 5-羟色胺再摄取抑制剂通过抑制ATP水解来阻止回收5-羟色胺 C. 抑郁症患者体内某些突触间隙的5-羟色胺含量可能比正常人的少 D. 建立和维系良好的人际关系、适量的运动与抑郁症的治疗无关 10. 在考试前，即使没有尿意，但为了避免考试中途去厕所，有的同学可能会选择进考场前去排一次尿，下列分析错误的是（　　） A. 排尿的过程中，副交感神经处于兴奋状态使膀胱缩小 B. 排尿过程中有大脑皮层的调控，排尿可以更完全 C. 考试前当没有尿意却有意识排尿时，排尿反射属于条件反射 D. 考试前的主动排尿说明自主神经系统并不完全自主 11. 阿尔茨海默病是一种老年期较为常见的神经系统退行性疾病，临床上以记忆障碍、失语、失认以及人格和行为改变等为特征，下列有关说法错误的是（ ） A. 阿尔茨海默病患者丧失的语言功能是人脑特有的高级功能 B. 阿尔茨海默病患者丧失的主要是短时记忆，长时记忆为永久性记忆不会遗忘 C. 阿尔茨海默病患者出现失语症状，可能与大脑左半球相关区域细胞损伤有关 D 阿尔茨海默病患者看不懂文字、听不懂讲话，说明大脑皮层V、H区受损 12. 下列有关促胰液素发现史叙述，正确的是（　　） A. 促胰液素是由胰腺分泌的，是人们发现的第一种激素 B. 沃泰默将稀盐酸注入狗小肠腔会引起胰液分泌 C. 促胰液素不是内分泌腺分泌的，不属于激素 D. 促胰液素和胰液都是借助体液运输传递信息 13. 科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应现象如表： 注射的激素 注射后的反应 a 低血糖，甚至昏迷 b 促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显 c 使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加 据此判断，激素a、b、c的化学名称依次是（　　） A. 甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 C. 胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D. 生长激素、胰岛素、甲状腺激素 14. 高中生学习任务重、压力大，但体重却普遍增加。研究发现人体体重与一种脂肪细胞分泌的蛋白类激素——瘦素有关，有关结果如下图（图中“—”表示抑制）。高中生昼夜节律紊乱、进食频率过高，导致瘦素分泌增加，形成瘦素抵抗，因此会改变靶细胞中的信号通路，不能抑制食欲，导致体重增加。下列说法错误的是（ ） A. 瘦素作为激素所进行的调节与神经调节相比，瘦素作用范围广 B. 在反馈调节的作用下，正常条件下人体内瘦素含量会保持相对稳定 C. 当体内瘦素受体受损时，即使瘦素正常分泌，也可能会出现肥胖症状 D. 瘦素能特异性作用于靶细胞的根本原因是瘦素受体基因只存在于靶细胞中 15. 输氧时，需在纯氧中混入5%的CO2以维持呼吸中枢兴奋，该调节方式属于（　　） A. 体液调节 B. 神经调节 C. 激素调节 D. 免疫调节 16. 人体在剧烈运动、大量出汗后，因口渴而大量饮水。关于此间发生的内环境变化及调节过程，下列推断正确的是（ ） A. 饮水后血浆渗透压下降、渗透压感受器抑制、抗利尿激素增加 B. 口渴时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加、皮层渴觉中枢兴奋 C. 出汗时体温增高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少 D. 出汗后体温下降、热觉感受器兴奋、促甲状腺激素释放激素增加 17. 在兰州马拉松比赛中运动员出现不同程度的出汗、脱水和呼吸加深、加快。下列关于比赛中运动员生理状况的叙述，正确的是（　　） A. 血浆中二氧化碳浓度持续升高 B. 脱水严重人大量补水后即可恢复内环境的稳态 C. 交感神经兴奋增强，胃肠平滑肌蠕动加快 D. 血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，尿量减少 18. 动物疾病模型主要用于实验生理、病理和实验治疗等研究。给健康家兔静脉注射一定量的高浓度（高渗）葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常。注射后不会出现的生理变化是（　　） A. 肝糖原分解增多 B. 血浆渗透压升高 C. 胰岛素分泌增多 D. 胰高血糖素分泌减少 19. 免疫系统是人体的“安全保卫部”，它拥有一支强大的“部队”，主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。下列关于免疫系统的叙述正确的是（　　） A. 树突状细胞、巨噬细胞和辅助性T细胞都能摄取和加工处理抗原 B. 抗体、细胞因子、溶菌酶都可作为信息分子 C. T细胞和B细胞是在骨髓中发育成熟的淋巴细胞 D. 体液中的杀菌物质（如溶菌酶）是保卫人体的第二道防线 20. 某同学咽喉肿痛、吞咽困难、发烧，医生初步检查发现扁桃体肿大。有关叙述正确的是（ ） A. 扁桃体是免疫器官，淋巴细胞在其中发育成熟 B. 扁桃体中的辅助性T细胞可以吞噬、呈递抗原 C. 扁桃体肿大是免疫监视功能低下或失调引起的 D. 扁桃体为免疫器官，内含免疫细胞阻止和消灭病原体，具有免疫防御功能 21. 结核分枝杆菌(TB) 是一种寄生在宿主细胞内的病原体，它能侵染人体各个器官的组织细胞，尤其当TB侵染肺部组织细胞时，TB 能进入肺部的巨噬细胞内破坏溶酶体、线粒体等结构，最终引起巨噬细胞裂解死亡，释放出较多TB ，使人患上肺结核。下列叙述正确的是（ ） A. 由题意可推知，肺部的巨噬细胞能呈递TB 抗原 B. 巨噬细胞裂解死亡属于细胞坏死 C. TB 感染人体后只能引起细胞免疫 D. 注射抗体能有效地清除宿主细胞内的TB 22. 在制备抗蛇毒毒素血清时，需要将减毒的蛇毒注入家兔体内以引起免疫反应，这一免疫反应和制备得到的血清中抗蛇毒毒素成分分别是（ ） A. 特异性免疫抗体 B. 非特异性免疫抗体 C. 特异性免疫抗原 D. 非特异性免疫抗原 23. 十月气温逐渐转凉，昼夜温差较大，流感等传染病高发，如图为某人感染流感后体内发生的部分免疫程。下列相关叙述错误的是（ ） A. 细胞 B与细胞C直接接触是激活细胞C 的信号之一 B. 图示过程为体液免疫，发生在细胞内液中 C. 细胞 D为浆细胞，只有细胞D能分泌抗体 D. 若该患者再次感染该病菌，则会发生细胞E 分化为细胞D的过程 24. 下列细胞中能够识别抗原的有（　　） ①树突状细胞 ②辅助性T细胞 ③B细胞 ④记忆B细胞 ⑤浆细胞 ⑥细胞毒性T细胞 A. ①②③④⑤⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ①②③④⑥ 25. 中国学者屠呦呦先生数几十年研究的青蒿素，对疟原虫的抑制率达到了100%，疟原虫是一种单细胞生物，能够引起人患疟疾，引起高热，寒战等症状，严重时可致命，下列有关于疟疾的说法，错误的是（ ） A. 疟疾在人体内寄生时，主要依靠人体的营养物质合成自身所需要的物质以生存 B. 疟疾引起的高热等症状，可能与巨噬细胞等特异性的吞噬疟原虫有关 C. 病人体内清除疟疾的过程中，主要发生细胞免疫过程 D. 疟疾能够特异性的侵入红细胞，这说明疟疾能够特异性的识别并结合红细胞表面受体 二、非选择题（本题共4小题，每空2分，共50分） 26. 下图是内环境与各系统的功能联系示意图，a、b、c代表不同的系统，A、B，C代表不同的液体环境，请回答相关问题： （1）a表示_______系统，c表示________系统。 （2）B表示_______， A、B、C共同组成了______。 （3）健康人胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如：消化酶、胰岛素，其中____能进入血液。 （4）目前普遍认为，__________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 27. 如图甲所示是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答： （1）甲图中f表示的结构是_____，乙图是甲图中_____（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____。 （2）缩手反射时，产生痛觉的部位是_____，兴奋从A传到B的信号物质是_____，兴奋由A传到B的特点_____。 （3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是_____。 28. 下图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图，图中的TRH表示促甲状腺激素释放激素。请据图回答： （1）图中①表示的激素是________ ，2代表的腺体是_______。 （2）腺体2合成甲状腺激素时需要的无机盐离子是__________。 （3）从调节方式来看，当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，反过来_______下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式叫做________调节。 （4）下列叙述中，不属于激素调节特点的是______________。 A. 微量和高效 B. 通过体液运输 C. 作用于靶器官、靶细胞 D. 供能和催化作用 29. 下图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解，其中①表示抗原，②、③表示物质，④-⑨代表细胞。 （1）框内过程表示_____免疫，主要处理游离的抗原。 （2）细胞⑥为________，是高度分化的细胞，可以产生和分泌________。 （3）在二次应答的过程中，图中的细胞_________（填序号）可以快速增殖分化为相应的有免疫效应的细胞。 （4）________细胞释放的穿孔素在被病原体感染的细胞表面形成管道，细胞外的颗粒进入细胞内，细胞崩解死亡，该过程属于细胞_________（填“凋亡”或“坏死”） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期联片办学期中考试高二年级生物学科试卷 （本试卷共两大题，满分100分，考试时间75分钟） 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 人体内环境保持相对稳定以维持正常生命活动。下列物质中不属于内环境成分的是（　　） A. 胃蛋白酶 B. 胰岛素 C. 抗体 D. 葡萄糖 【答案】A 【解析】 【详解】A、胃蛋白酶由胃腺细胞分泌，直接释放到消化道，而消化道与外界相通，属于外界环境，不属于内环境成分，A符合题意； B、胰岛素由胰岛B细胞分泌后进入血液，属于血浆中的成分，属于内环境，B不符合题意； C、抗体由浆细胞分泌，主要分布在血浆和组织液中，属于内环境成分，C不符合题意； D、葡萄糖通过血浆运输到全身细胞，属于内环境中的物质，D不符合题意。 故选A。 2. 下列有关内环境的叙述，正确的是（　　） A. 运动时，丙酮酸转化为乳酸的过程发生在血浆中 B. 胰腺组织细胞分泌的消化酶、胰岛素等通过血液运输到作用部位 C. 长期节食可能会导致蛋白质摄入不足，出现组织水肿 D. 血液、组织液、淋巴液等共同构成了血细胞的细胞外液 【答案】C 【解析】 【分析】内环境主要由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成，内环境的作用是：细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 【详解】A、运动时，丙酮酸转化为乳酸的过程发生在细胞质基质中，A错误； B、胰腺细胞分泌的消化酶进入消化道，不通过血液运输，B错误； C、若人体长期进行节食减肥，会导致蛋白质摄入较少，血浆渗透压下降，进而可能会引起组织水肿，C正确； D、血液包括血浆和血细胞，血浆、组织液和淋巴液等都是细胞外液，共同构成机体内细胞生活的直接环境，D错误。 故选C 3. 如图为小肠绒毛上皮细胞及小肠绒毛内部结构示意图，下列说法正确的是（　　） A. 葡萄糖进入1的方式是协助运输 B. 3内液体渗透压过高可引起组织水肿 C. 由2携带的氧到心肌细胞内被利用，至少需要经过6层生物膜 D. 小肠绒毛上皮细胞直接生活的内环境是组织液和消化液 【答案】C 【解析】 【详解】A、小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖方式是主动运输，A错误； B、3是毛细血管，其中血浆渗透压过低可以引起组织液增多，组织水肿，B错误； C、由2红细胞携带的氧气到组织细胞内被利用，至少需要经过红细胞膜、毛细血管壁（2层膜）、组织细胞膜，线粒体膜（2层膜）共6层生物膜，C正确； D、小肠绒毛上皮细胞直接生活的内环境是组织液，消化液不属于内环境，D错误。 故选C。 4. 人体维持稳态的调节能力是有一定限度的，下列现象不属于内环境稳态失调的是（ ） A. 夏天长期待在空调房间容易引起“空调病” B. 人屏息一段时间后细胞呼吸明显加强 C. 到达高海拔地区感到头晕乏力、血压升高 D. 长期处于高温环境会引起中暑 【答案】B 【解析】 【分析】正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动共同维持内环境的相对稳定状态叫作稳态。目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时内环境的稳态就会遭到破坏，危及机体健康。 【详解】A、夏天长期待在空调房间，空调房与其他环境之间温差大导致体温失调，因而出现“空调病”，该现象属于内环境稳态失调，A不符合题意； B、人屏息一段时间后，细胞呼吸明显加强是由于机体缺氧而进行无氧呼吸，这时需加大呼吸强度才能提供足够能量，不属于内环境稳态失调，B符合题意； C、到达高海拔地区出现头晕、乏力、血压升高，这是体液缺氧导致，该现象属于内环境稳态失调，C不符合题意； D、中暑是高温导致体温平衡失调引起的疾病，该现象属于内环境稳态失调，D不符合题意。 故选B。 5. 在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，当感受器受到刺激后将表现为（ ） A. 既有感觉又运动 B. 失去感觉同时肌肉无收缩反应 C. 有感觉但肌肉无收缩反应 D. 失去感觉但能运动 【答案】C 【解析】 【详解】A、传出神经损伤导致效应器（肌肉）无法接收信号，因此无法运动，A错误； B、传入神经正常，神经冲动可传递至神经中枢并形成感觉，B错误； C、感受器产生的神经冲动能通过传入神经传递至神经中枢（如脊髓或大脑），形成感觉；但传出神经损伤导致信号无法传递至效应器，肌肉无反应，C正确； D、传入神经正常，不会失去感觉；传出神经损伤导致肌肉无法收缩，D错误。 故选C。 6. 如图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是（ ） A. 该图中，①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经 B. 刺激②时，会产生具体效应的结构是⑤ C. 刺激③引起效应器收缩属于非条件反射 D. 结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 【答案】D 【解析】 【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成。 【详解】A、该图中，②处上含有神经节，故②为传入神经、⑤为感受器、①为神经中枢、③为传出神经、④为效应器，A错误； B、②为传入神经，刺激②时，会产生具体效应的结构是④效应器，B错误； C、刺激③引起④效应器收缩不属于反射，因为没有经过完整的反射弧，C错误； D、结构④为效应器，效应器在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉、腺体，D正确。 故选D。 7. 下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】在生物体内，兴奋的传导是单向的，其原因是神经递质只存在于突触前膜，只能从突触前膜释放作用于突触后膜。 【详解】A、图示是兴奋从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体，A正确； B、图示是兴奋从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的树突，B正确； C、图示是兴奋从一个神经元的细胞体或树突传递给另一个神经元的轴突末梢，而神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，C错误； D、图示是兴奋在神经纤维上的传导，兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致，其特点是双向、速度快，D正确。 故选C。 8. 如图表示三个通过突触连接的兴奋性神经元，在a、b、c、d、e五处放有灵敏电流计。在箭头处施加一个有效刺激，下列相关叙述错误的是（ ） A. 兴奋传到c时，c处膜对Na+的通透性大大增加 B. 若箭头处为b、d的中点，则b、d处的电流计指针同时发生偏转 C. 可以检测到电位变化的是b、c、d、e D. 兴奋由c传到d的过程中，会发生电信号→化学信号→电信号的转化 【答案】B 【解析】 【分析】兴奋在神经元之间的传导，在突触处会发生“电信号→化学信号→电信号”的转化，所以兴奋在突触处传导的慢；神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以兴奋在神经元之间的传导是单向的。 【详解】A、兴奋传到c点时，c点会形成动作电位，钠离子大量内流，此时膜对钠离子的通透性大大增加，A正确； B、若箭头处为b、d中点，由于兴奋在突触处传导的慢，所以b处先兴奋，d处后兴奋，电流计不会同时偏转，B错误； C、刺激题图中箭头处，由于兴奋在神经纤维上是双向传导的，而在神经元之间是单向传递的，所以可以测到电位变化的有b、c、d、e，C正确； D、兴奋由c传到d的过程中，会在突触处完成“电信号→化学信号→电信号”的转变，D正确。 故选B。 9. 抑郁症的形成是由于高级神经活动产生的重度消极情绪得不到缓解。一种被称为5-羟色胺再摄取抑制剂的药物，可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收，使得突触间隙中5-羟色胺的浓度维持在一定水平，有利于神经系统的活动正常进行。下列说法正确的是（ ） A. 5-羟色胺的合成和分泌发生障碍容易使人产生积极情绪 B. 5-羟色胺再摄取抑制剂通过抑制ATP水解来阻止回收5-羟色胺 C. 抑郁症患者体内某些突触间隙的5-羟色胺含量可能比正常人的少 D. 建立和维系良好的人际关系、适量的运动与抑郁症的治疗无关 【答案】C 【解析】 【详解】A、5-羟色胺的合成和分泌障碍会导致突触间隙中递质减少，而递质减少与消极情绪（如抑郁）相关，A错误； B、5-羟色胺的再摄取依赖载体蛋白和ATP供能，抑制剂通过竞争性抑制载体蛋白功能阻止回收，B错误； C、抑郁症患者可能因递质被过度回收导致突触间隙中5-羟色胺含量减少，药物通过抑制回收可增加其浓度，C正确； D、良好人际关系和适量运动可调节情绪、促进神经递质释放，与抑郁症治疗密切相关，D错误。 故选C。 10. 在考试前，即使没有尿意，但为了避免考试中途去厕所，有的同学可能会选择进考场前去排一次尿，下列分析错误的是（　　） A. 排尿的过程中，副交感神经处于兴奋状态使膀胱缩小 B. 排尿过程中有大脑皮层的调控，排尿可以更完全 C. 考试前当没有尿意却有意识排尿时，排尿反射属于条件反射 D. 考试前的主动排尿说明自主神经系统并不完全自主 【答案】C 【解析】 【详解】A、副交感神经兴奋时，会促进膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张，从而缩小膀胱容积并促进排尿，A正确； B、排尿反射的低级中枢在脊髓，但受大脑皮层高级中枢的调控，主动排尿时，大脑皮层解除对脊髓的抑制，使排尿更彻底，B正确； C、条件反射需通过后天学习建立，且依赖具体刺激（如膀胱充盈），考试前无尿意却主动排尿是大脑皮层直接控制的意识行为，未经过反射弧的完整过程，因此不属于条件反射，C错误； D、自主神经系统通常不受意识支配，但主动排尿表明其活动可受大脑皮层调控，说明其不完全自主，D正确。 故选C。 11. 阿尔茨海默病是一种老年期较为常见的神经系统退行性疾病，临床上以记忆障碍、失语、失认以及人格和行为改变等为特征，下列有关说法错误的是（ ） A. 阿尔茨海默病患者丧失的语言功能是人脑特有的高级功能 B. 阿尔茨海默病患者丧失的主要是短时记忆，长时记忆为永久性记忆不会遗忘 C. 阿尔茨海默病患者出现失语症状，可能与大脑左半球相关区域细胞损伤有关 D. 阿尔茨海默病患者看不懂文字、听不懂讲话，说明大脑皮层V、H区受损 【答案】B 【解析】 【详解】A、语言功能是人脑特有高级功能，由大脑皮层的语言区控制，A正确； B、短时记忆通过反复强化可转化为长时记忆，但长时记忆并非永久性记忆，仍可能因疾病或时间推移而遗忘，B错误； C、大脑左半球的语言区（如S区、H区等）负责语言功能，失语症状与此区域损伤相关，C正确； D、V区为视觉性语言中枢，受损导致无法阅读；H区为听觉性语言中枢，受损导致无法听懂语言，D正确。 故选B。 12. 下列有关促胰液素发现史的叙述，正确的是（　　） A. 促胰液素是由胰腺分泌的，是人们发现的第一种激素 B. 沃泰默将稀盐酸注入狗小肠腔会引起胰液分泌 C. 促胰液素不是内分泌腺分泌的，不属于激素 D. 促胰液素和胰液都是借助体液运输传递信息 【答案】B 【解析】 【分析】①沃泰默通过实验发现：把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内，会引起胰腺分泌胰液。若直接将稀盐酸注入狗的血液中则不会引起胰液的分泌。他进而切除了通向该段小肠的神经只留下血管，再向小肠内注入稀盐酸，发现这样仍能促进胰液分泌。他对这一结果的解释是：这是一个顽固的反射。②斯他林和贝利斯把狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，将稀盐酸加入黏膜磨碎，并制成提取液。将提取液注射到同一条狗的静脉中，发现能促进胰腺分泌胰液。他们把小肠黏膜分泌的这种化学物质称作促胰液素。 【详解】A、促胰液素是由小肠黏膜分泌的，它是人们发现的第一种激素，A错误； B、沃泰默通过实验发现：把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内，会引起胰腺分泌胰液，B正确； C、促胰液素是由小肠黏膜内分泌细胞分泌，属于激素，C错误； D、促胰液素通过体液运输，而胰液通过导管进入小肠，不依赖体液运输，D错误。 故选B。 13. 科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应现象如表： 注射的激素 注射后的反应 a 低血糖，甚至昏迷 b 促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显 c 使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加 据此判断，激素a、b、c的化学名称依次是（　　） A. 甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B. 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 C. 胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D. 生长激素、胰岛素、甲状腺激素 【答案】C 【解析】 【详解】a激素引起血糖降低，是胰岛素的作用；b激素促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显，是生长激素的作用；c激素使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加，是甲状腺激素的作用，C正确，ABD错误。 故选C。 14. 高中生学习任务重、压力大，但体重却普遍增加。研究发现人体体重与一种脂肪细胞分泌的蛋白类激素——瘦素有关，有关结果如下图（图中“—”表示抑制）。高中生昼夜节律紊乱、进食频率过高，导致瘦素分泌增加，形成瘦素抵抗，因此会改变靶细胞中的信号通路，不能抑制食欲，导致体重增加。下列说法错误的是（ ） A. 瘦素作为激素所进行的调节与神经调节相比，瘦素作用范围广 B. 在反馈调节的作用下，正常条件下人体内瘦素含量会保持相对稳定 C. 当体内瘦素受体受损时，即使瘦素正常分泌，也可能会出现肥胖症状 D. 瘦素能特异性作用于靶细胞的根本原因是瘦素受体基因只存在于靶细胞中 【答案】D 【解析】 【分析】瘦素是由脂肪细胞分泌的，其作用有两个：一是作用于靶细胞，最终引起食欲下降，减少能量摄入；二是反作用于脂肪细胞，抑制脂肪的形成。 【详解】A、激素调节与神经调节相比，特点有作用范围较广泛、作用时间比较长等特点，A正确； B、当脂肪细胞分泌瘦素过多时，瘦素通过反馈调节抑制脂肪细胞的分泌，从而保证瘦素含量保持相对稳定，B正确； C、当靶细胞上瘦素受体数量不足时，瘦素不能充分与受体结合，无法发挥抑制食欲的作用，也可能会出现肥胖症状，C正确； D、瘦素能特异性作用于靶细胞，其根本原因是瘦素受体基因只在靶细胞中表达，即基因选择性表达，D错误。 故选D。 15. 输氧时，需在纯氧中混入5%的CO2以维持呼吸中枢兴奋，该调节方式属于（　　） A. 体液调节 B. 神经调节 C. 激素调节 D. 免疫调节 【答案】A 【解析】 【分析】激素等化学物质（除激素外，还有其他调节因子，如CO2等），通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。 【详解】给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，当血液中二氧化碳含量增多时，就会刺激神经系统的呼吸中枢，使呼吸运动加快，这种对人体功能的调节方式称为体液调节，A正确，BCD错误。 故选A。 16. 人体在剧烈运动、大量出汗后，因口渴而大量饮水。关于此间发生的内环境变化及调节过程，下列推断正确的是（ ） A. 饮水后血浆渗透压下降、渗透压感受器抑制、抗利尿激素增加 B. 口渴时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加、皮层渴觉中枢兴奋 C. 出汗时体温增高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少 D. 出汗后体温下降、热觉感受器兴奋、促甲状腺激素释放激素增加 【答案】B 【解析】 【分析】人体的水平衡调节过程：（1）当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。（2）体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。 【详解】A、饮水后血浆渗透压下降，下丘脑渗透压感受器受到抑制，导致抗利尿激素减少，A错误； B、口渴时血浆渗透压增高，导致抗利尿激素含量增加，进而促进肾小管和集合管对水的重吸收，同时大脑皮层渴觉中枢兴奋，使人产生渴觉，主动饮水，B正确； C、出汗时会带走一部分热量，维持了体温的相对稳定，不会导致体温升高，C错误； D、出汗后，体温维持相对平衡，不会出现体温下降，D错误。 故选B。 17. 在兰州马拉松比赛中运动员出现不同程度的出汗、脱水和呼吸加深、加快。下列关于比赛中运动员生理状况的叙述，正确的是（　　） A. 血浆中二氧化碳浓度持续升高 B. 脱水严重的人大量补水后即可恢复内环境的稳态 C. 交感神经兴奋增强，胃肠平滑肌蠕动加快 D. 血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，尿量减少 【答案】D 【解析】 【详解】A、剧烈运动时，细胞呼吸产生的CO2会通过体液运输至肺部排出，机体通过调节维持血浆CO2浓度相对稳定，不会持续升高，A错误； B、脱水时不仅丢失水分，还有电解质。大量补水不补充盐分会导致内环境渗透压失衡，无法恢复稳态，B错误； C、交感神经兴奋会抑制胃肠蠕动，副交感神经兴奋促进消化活动。比赛时交感神经占优势，胃肠蠕动减慢，C错误； D、脱水导致血浆渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，促使抗利尿激素分泌增加，肾小管重吸收水增多，尿量减少，D正确。 故选D。 18. 动物疾病模型主要用于实验生理、病理和实验治疗等研究。给健康家兔静脉注射一定量的高浓度（高渗）葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常。注射后不会出现的生理变化是（　　） A. 肝糖原分解增多 B. 血浆渗透压升高 C. 胰岛素分泌增多 D. 胰高血糖素分泌减少 【答案】A 【解析】 【详解】A、血浆中葡萄糖含量增加，会抑制肝糖原的分解、抑制脂肪等非糖物质的转化，A符合题意； B、高渗葡萄糖直接进入血浆，导致血浆渗透压短暂升高，B不符合题意； C、血糖浓度升高会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，以降低血糖，C不符合题意； D、血浆中葡萄糖含量增加，胰岛素分泌增多的同时胰高血糖素分泌减少，D不符合题意。 故选A。 19. 免疫系统是人体的“安全保卫部”，它拥有一支强大的“部队”，主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。下列关于免疫系统的叙述正确的是（　　） A. 树突状细胞、巨噬细胞和辅助性T细胞都能摄取和加工处理抗原 B. 抗体、细胞因子、溶菌酶都可作为信息分子 C. T细胞和B细胞是在骨髓中发育成熟的淋巴细胞 D. 体液中的杀菌物质（如溶菌酶）是保卫人体的第二道防线 【答案】D 【解析】 【分析】1、第一道防线是皮肤和黏膜及其分泌物，它们不仅能够阻挡大多数病原体入侵人体，而且他们的分泌物还有杀菌作用。呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物（包括病毒、细菌）的作用。 2、第二道防线是体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞。前两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，特点是人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫（又称先天性免疫）。 3、第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、脾等）和免疫细胞（淋巴细胞、单核/巨噬细胞、粒细胞、肥大细胞）和免疫活性物质借助血液循环和淋巴循环而组成的。第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能，特点是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫）。 【详解】A、树突状细胞、巨噬细胞和B细胞都可作为抗原呈递细胞，都能摄取、加工处理和呈递抗原，而辅助性T细胞不能加工处理抗原，A错误； B、溶菌酶可以水解衰老损伤的细胞器和侵入机体的病毒和病菌，不可作为信息分子，B错误； C、B细胞是在骨髓中发育成熟的淋巴细胞，T细胞是在胸腺中发育成熟的淋巴细胞，C错误； D、第二道防线是体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞，因此体液中的杀菌物质（如溶菌酶）是保卫人体的第二道防线，D正确。 故选D。 20. 某同学咽喉肿痛、吞咽困难、发烧，医生初步检查发现扁桃体肿大。有关叙述正确的是（ ） A. 扁桃体是免疫器官，淋巴细胞在其中发育成熟 B. 扁桃体中的辅助性T细胞可以吞噬、呈递抗原 C. 扁桃体肿大是免疫监视功能低下或失调引起的 D. 扁桃体为免疫器官，内含免疫细胞阻止和消灭病原体，具有免疫防御功能 【答案】D 【解析】 【分析】扁桃体：咽腭部，左右各一，形状像扁桃，其内部有很多的免疫细胞，具有防御功能。 【详解】A、扁桃体是免疫器官，是淋巴细胞分布的场所，不是发育成熟的场所，A错误； B、辅助性T细胞在细胞免疫中，分泌细胞因子，活化细胞毒性T细胞，而在体液免疫中，其表面特定分子发生变化并与B细胞结合，传递信息，同时开始分裂、分化，并分泌细胞因子，所以辅助性T细胞不具备吞噬病原体的功能，B错误； C、扁桃体肿大是正常免疫防御功能发挥作用引起的，而不是免疫监视功能低下或失调引起的，C错误； D、扁桃体内部有很多的免疫细胞，能排除外来抗原性异物和抵抗病原体的入侵，具有免疫防御功能，D正确。 故选D。 21. 结核分枝杆菌(TB) 是一种寄生在宿主细胞内的病原体，它能侵染人体各个器官的组织细胞，尤其当TB侵染肺部组织细胞时，TB 能进入肺部的巨噬细胞内破坏溶酶体、线粒体等结构，最终引起巨噬细胞裂解死亡，释放出较多TB ，使人患上肺结核。下列叙述正确的是（ ） A. 由题意可推知，肺部的巨噬细胞能呈递TB 抗原 B. 巨噬细胞裂解死亡属于细胞坏死 C TB 感染人体后只能引起细胞免疫 D. 注射抗体能有效地清除宿主细胞内的TB 【答案】B 【解析】 【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，这种免疫只针对一种病原体。它是人体经后天感染（病愈或无症状的感染）或人工预防接种（菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等）而使机体获得的抵抗感染能力。一般是在微生物等抗原物质刺激后才形成的（免疫球蛋白、免疫淋巴细胞），并能与该抗原起特异性反应。 【详解】A、TB感染肺部的巨噬细胞后破坏溶酶体、线粒体等结构，最终引起巨噬细胞裂解死亡，释放出来的TB感染更多的宿主细胞，不能得出“肺部的巨噬细胞能呈递TB抗原”的结论，A错误； B、巨噬细胞裂解死亡属于细胞坏死，B正确； C、TB感染人体后能够引起体液免疫和细胞免疫，C错误； D、抗体不能进入宿主细胞内部，不能清除宿主细胞内的TB，D错误。 故选B。 22. 在制备抗蛇毒毒素血清时，需要将减毒的蛇毒注入家兔体内以引起免疫反应，这一免疫反应和制备得到的血清中抗蛇毒毒素成分分别是（ ） A. 特异性免疫抗体 B. 非特异性免疫抗体 C. 特异性免疫抗原 D. 非特异性免疫抗原 【答案】A 【解析】 【分析】免疫调节分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人生来就有的，对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫。 【详解】制备抗蛇毒毒素血清即制备抗蛇毒毒素的抗体。将减毒的蛇毒液注入家兔体内，引起特异性免疫反应，活化B细胞增殖分化成浆细胞，浆细胞产生抗体，该过程中蛇毒能引发特异性免疫，故蛇毒作为抗原，制备得到的血清中抗蛇毒毒素成分为抗体。 故选A。 23. 十月气温逐渐转凉，昼夜温差较大，流感等传染病高发，如图为某人感染流感后体内发生的部分免疫程。下列相关叙述错误的是（ ） A. 细胞 B与细胞C直接接触是激活细胞C 的信号之一 B. 图示过程为体液免疫，发生在细胞内液中 C. 细胞 D为浆细胞，只有细胞D能分泌抗体 D. 若该患者再次感染该病菌，则会发生细胞E 分化为细胞D的过程 【答案】B 【解析】 【分析】体液免疫过程为： (1)抗原可以直接刺激B细胞外，抗原被抗原呈递细胞摄取和处理，并暴露出其原信息并将抗原呈递给辅助性T细胞，辅助性T细胞细胞表面发生变化并与B细胞结合，辅助性T细胞分泌细胞因子作用于B细胞；(2)B细胞开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆B细胞和浆细胞；(3)浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。 【详解】A、细胞B是辅助性T细胞，细胞C是B细胞，病原体和B细胞接触以及辅助性T细胞表面分子发生变化并与B细胞接触是激活 B细胞的两个信号，A正确； B、图示过程为体液免疫，发生在内环境中，B错误； C、图中细胞D为浆细胞，只有浆细胞才能分泌抗体，C正确； D、细胞E是记忆细胞，细胞D 是浆细胞，当再次感染该病菌，则会发生细胞E快速分裂、分化为细胞D，从而快速产生抗体进行免疫过程，D正确。 故选B。 24. 下列细胞中能够识别抗原的有（　　） ①树突状细胞 ②辅助性T细胞 ③B细胞 ④记忆B细胞 ⑤浆细胞 ⑥细胞毒性T细胞 A. ①②③④⑤⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ①②③④⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】免疫系统的组成：免疫器官：脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等；免疫细胞：吞噬细胞、淋巴细胞（T、B）；免疫活性物质：抗体、细胞因子、溶菌酶。 【详解】①②③④⑥树突状细胞、辅助T细胞、B细胞、记忆细胞、细胞毒性T细胞都能识别抗原，①②③④⑥符合题意； ⑤浆细胞不能识别抗原，其产生的抗体能识别抗原，⑤不符合题意。 故选D。 25. 中国学者屠呦呦先生数几十年研究的青蒿素，对疟原虫的抑制率达到了100%，疟原虫是一种单细胞生物，能够引起人患疟疾，引起高热，寒战等症状，严重时可致命，下列有关于疟疾的说法，错误的是（ ） A. 疟疾在人体内寄生时，主要依靠人体的营养物质合成自身所需要的物质以生存 B. 疟疾引起的高热等症状，可能与巨噬细胞等特异性的吞噬疟原虫有关 C. 病人体内清除疟疾的过程中，主要发生细胞免疫过程 D. 疟疾能够特异性的侵入红细胞，这说明疟疾能够特异性的识别并结合红细胞表面受体 【答案】B 【解析】 【分析】细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给辅助性T细胞；（2）反应阶段：辅助性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞，同时细胞毒性T细胞能合成并分泌细胞因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：细胞毒性T细胞发挥效应。 【详解】A、疟原虫为异养型生物，疟疾在人体内寄生时，主要依靠人体的营养物质合成自身所需要的物质，A正确； B、巨噬细胞等吞噬属于非特异性的，B错误； C、疟原虫主要是胞内寄生生活，因此在人体中清除疟疾时，主要发生细胞免疫过程，C正确； D、疟疾能够侵入红细胞，主要是通过受体介导进行识别，而红细胞表面特异性的受体可能是疟原虫的潜在识别位点，D正确。 故选B。 二、非选择题（本题共4小题，每空2分，共50分） 26. 下图是内环境与各系统的功能联系示意图，a、b、c代表不同的系统，A、B，C代表不同的液体环境，请回答相关问题： （1）a表示_______系统，c表示________系统。 （2）B表示_______， A、B、C共同组成了______。 （3）健康人胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如：消化酶、胰岛素，其中____能进入血液。 （4）目前普遍认为，__________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 【答案】（1） ①. 呼吸 ②. 泌尿 （2） ①. 血浆 ②. 内环境##细胞外液 （3）胰岛素 （4）神经-体液-免疫 【解析】 【分析】分析题图：内环境与各系统的功能联系示意图，a、b、c代表不同的系统，A、B，C代表不同的液体环境，其中A液为组织液，是组织细胞直接生存的内环境；B液为血浆，是血细胞直接生存的内环境；C液为淋巴液，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的内环境。 【小问1详解】 a、b、c代表不同的系统，a与气体交换有关，表示呼吸系统，c与排出废物有关，表示泌尿系统。 【小问2详解】 A、B，C代表不同的液体环境，其中C两侧为单向箭头，故为淋巴液，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的内环境；则A液为组织液，是组织细胞直接生存的内环境；B液为血浆，是血细胞直接生存的内环境；A、B、C共同组成了内环境。 【小问3详解】 健康人胰腺组织有外分泌部和内分泌部，外分泌部有导管，分泌胰液含消化酶，进入消化道，内分泌部没有导管，分泌胰岛素进入血液。 【小问4详解】 目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 27. 如图甲所示是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答： （1）甲图中f表示的结构是_____，乙图是甲图中_____（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____。 （2）缩手反射时，产生痛觉的部位是_____，兴奋从A传到B的信号物质是_____，兴奋由A传到B的特点_____。 （3）已知A释放某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是_____。 【答案】 ①. 感受器 ②. d ③. 胞体膜或树突膜 ④. 大脑皮层 ⑤. 递质 ⑥. 单向传递 ⑦. B神经元持续兴奋 【解析】 【分析】图甲表示反射弧的相关结构，根据突触结构和e上有神经节可知，f是感受器，e是传入神经，d是突触，c是神经中枢，b是传出神经，a是效应器；乙图中A表示突触小体、B表示突触后膜。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。 【详解】（1）根据图示分析可知：甲图中由于e上有神经节，所以e为传入神经、f表示感受器；乙图是突触结构，为甲图中d的亚显微结构放大模式图；突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触前膜属于神经元的轴突末梢，突触间隙是组织液，突触后膜是下一个神经元胞体膜或树突膜。 （2）缩手反射时，产生痛觉的部位是大脑皮层；兴奋从A传到B的信号物质是神经递质。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。 （3）已知A释放的物质可使B兴奋，当完成一次兴奋后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，因而该种物质能继续起作用，所以这种药物的即时效应是B神经元持续兴奋。 【点睛】本题综合考查神经调节的相关知识，要求学生理解反射弧结构、突触结构，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。 28. 下图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图，图中的TRH表示促甲状腺激素释放激素。请据图回答： （1）图中①表示的激素是________ ，2代表的腺体是_______。 （2）腺体2合成甲状腺激素时需要的无机盐离子是__________。 （3）从调节方式来看，当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，反过来_______下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式叫做________调节。 （4）下列叙述中，不属于激素调节特点的是______________。 A 微量和高效 B. 通过体液运输 C. 作用于靶器官、靶细胞 D. 供能和催化作用 【答案】（1） ①. 促甲状腺激素 ②. 甲状腺 （2）碘离子 （3） ①. 抑制 ②. 反馈 （4）D 【解析】 【分析】1、甲状腺激素的调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节。 2、分析题图可知：①表示促甲状腺激素，2表示甲状腺。 【小问1详解】 由分析可知，图中①是由垂体分泌的促甲状腺激素，2是甲状腺。 【小问2详解】 甲状腺合成甲状腺激素时需要的无机盐是碘离子。 【小问3详解】 由于存在负反馈调节，当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动。 【小问4详解】 A、动物激素具有微量和高效的特点，A正确； B、动物激素通过体液运输，B正确； C、动物激素只作用于靶器官、靶细胞，C正确； D、动物激素不能供能，也没有催化作用，D错误。 故选D。 【点睛】本题考查激素调节的相关知识，重点考查甲状腺激素的调节过程和作用，难度较小，解题的关键是识记、理解甲状腺激素的分级调节和反馈调节。 29. 下图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解，其中①表示抗原，②、③表示物质，④-⑨代表细胞。 （1）框内过程表示_____免疫，主要处理游离的抗原。 （2）细胞⑥为________，是高度分化的细胞，可以产生和分泌________。 （3）在二次应答的过程中，图中的细胞_________（填序号）可以快速增殖分化为相应的有免疫效应的细胞。 （4）________细胞释放的穿孔素在被病原体感染的细胞表面形成管道，细胞外的颗粒进入细胞内，细胞崩解死亡，该过程属于细胞_________（填“凋亡”或“坏死”） 【答案】（1）体液 （2） ①. 浆细胞 ②. 抗体 （3）⑦、⑨ （4） ①. 细胞毒性T（细胞） ②. 凋亡 【解析】 【分析】分析图解可知，该图表示体液免疫和细胞免疫过程，图中①表示病原体，②表示抗体，③表示受体，④表示辅助性T细胞，⑤表示B细胞，⑥表示浆细胞，⑦表示记忆B细胞，⑧表示细胞毒性T细胞，⑨表示记忆T细胞。 【小问1详解】 框内包括②抗体、④辅助性T细胞、⑤B细胞、⑥浆细胞、⑦记忆B细胞，属于体液免疫，体液免疫主要处理体液中的抗原。 【小问2详解】 细胞⑥是由⑤B细胞增殖分化而来的浆细胞，是高度分化的细胞，不具备分裂能力，可以产生和分泌抗体。 【小问3详解】 在二次应答的过程中，记忆细胞可以快速增殖分化为相应的效应细胞，即图中的⑦记忆B细胞和⑨记忆T细胞。 【小问4详解】 细胞毒性T细胞释放的穿孔素在被病原体感染的细胞表面形成管道，细胞外的颗粒进入细胞内，细胞崩解死亡，该过程属于细胞凋亡，是基因决定的自动结束生命的过程，对机体有积极意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $