2026届高考地理一轮复习课件 第15讲地貌第二课时
2025-12-09
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普通
摘要:
该高中地理高考复习课件聚焦地表形态对聚落与交通的影响、地质灾害(地震、滑坡、泥石流)及人类活动与地貌相互作用等核心考点,依据高考评价体系,通过案例分析(如半坡村落、丽江古城)和表格对比归纳常考题型,明确考点权重,体现备考针对性与实用性。
课件以“案例驱动+素养导向”为特色,通过塔里木盆地城镇分布、汶川地震等真题情境,培养综合思维与区域认知素养,采用“成因-危害-防治”模板解析地质灾害典型题型,提供3S技术应用等应试技巧,助力学生掌握答题逻辑,教师可据此高效指导复习。
内容正文:
地貌第二课时
案例1:半坡村落遗址位于陕西省西安市东郊,建于距今6800-6200年前的新石器时代,是先民在接近水源又不会被洪水淹没的河流阶地上,建造的相对集中的居住场所。为什么人们常选择河流阶地作为居住和耕作的场所?
半坡原始村落复原模型
半坡原始村落功能区示意图
案例1:半坡村落遗址位于陕西省西安市东郊,建于距今6800-6200年前的新石器时代,是先民在接近水源又不会被洪水淹没的河流阶地上,建造的相对集中的居住场所。为什么人们常选择河流阶地作为居住和耕作的场所?
A.河流阶地地面平坦,组成物质颗粒较细,土质较为肥沃。
B.阶地位于河流附近,水源充足。
C.地势平坦,但又不会被洪水淹没,建筑施工难度低,是聚落选址的理想场所。
案例2:在滇西北纳西族聚居地,有一座被列入世界文化遗产的古城丽江、古城坐落在丽江坝子西北部,海拔2400余米,北依象山、金虹山,西枕狮子山,东、南两面比较开阔。源于玉龙雪山的玉河水,在城北玉龙桥附近被分为三股干流(东河、中河和西河)引入城中,再分多股支渠流贯大街小巷;古城、老街和纳西文化,造就了独具风情的高原水乡。
丽江古城平面图
丽江古城为什么冬无严寒、夏无酷暑?
丽江古城的建设,利用了当地哪些有利的地形条件??
丽江古城为什么冬无严寒、夏无酷暑?
案例2:
冬季:纬度低,获得太阳辐射多;位于昆明准静止锋暖气团一侧,多晴朗天气;远离冬季风源地,再加上层层山岭阻隔,受其影响小。夏季:受西南季风和东南季风影响,降水多,云雨减弱了太阳辐射;地处云贵高原,海拔高而气温低。
案例2:
丽江古城平面图
地处丽江坝子(小盆地),地形平坦,利于聚落建设;地势较高,北、西两面依山,可阻挡冬季风;
东、南两面开阔,利于夏季风从东南方向进入;
小盆地地形有利于源于玉龙雪山的水源在此汇聚,方便居民用水。
②丽江古城的建设,利用了当地哪些有利的地形条件?
案例3:塔里木盆地是我国最大的内陆盆地,面积约56万平方千米。盆地地形封闭,四周高山环绕,气候特别干旱塔克拉玛干沙漠位于盆地中部。在塔里木盆地中,城镇的空间分布有何特征?
城镇大多分布在盆地边缘的冲积扇、洪积扇上。
这些地方地形平坦、土壤肥沃,有河流流经,水源条件好,人口集中,农牧业较为发达,有利于城镇的形成和发展。城市的发展促进了铁路和公路线建设,而交通的发展又进一步促进了城镇的发展。
①山区聚落规模小,空间分布相对分散,多位于河谷地区
②平原聚落规模大,多呈团聚型、棋盘状。
主要差异 主要原因
位置 密度 形态 规模
山区聚落 山间谷地、盆地等 稀疏 分散 较小 山区地形起伏大,耕地少且分散
平原聚落 限制少 密集 集中、团聚形、棋盘式 较大 平原地形平坦开阔,耕地多且集中
总结:地表形态对聚落的影响
地表形态对交通线路的影响
我国的交通路线分布有何特征?与地形有何关系?
案例4:四川省地形复杂,大致上分为两部分:西部是川西高原,东部是四川盆地。盆地中部又有平原、丘陵和低山等。不同的地形区,交通线路布局方式不同,交通线路形态也各有差异。读图简要说明四川省不同地形区交通线路的布局特点和形态特征。
西部山地地形高峻起伏,崎岖不平,交通线路的分布受地形影响较大,多避开高大山脉,沿山谷,河谷延伸,呈“之”字型分布;
东部四川盆地地势平坦,交通线路的分布受地形限制很小,呈网状分布。
1.山地对交通建设的影响
(1)在山区修建交通运输线路,成本高,难度比较大。
(2)山地地质构造复杂,坡地稳定性差。
2.山地对交通布局的影响
(1)交通运输方式:优先建造公路,其次是铁路。
(2)交通运输线路:
①常布局在地形相对和缓的山麓、山间盆地、河谷地带
②需要翻越山岭时,一般采用盘山曲折的线路设计。
③越来越多地采用桥(梁)隧(道)相结合的方式。
地表形态对交通线路的影响
利用地质构造找水——向斜槽部、断层处
利用地质构造找矿——向斜槽部探矿、背斜处找油(煤、石油、天然气均在地质历史时期的沉积岩中形成)
利用地质构造确定工程建设——避开断层带
地表形态对交通线路的影响
地表形态对交通线路的影响
3.山区交通线选址的技巧
(1)尽量沿等高线修建。
(2)尽量穿过等高线稀疏地区。
(3)选择地势较低处修建,如鞍部和河谷。
4.平原地区公路选线时应注意的问题
尽量少占耕地;
处理好与农田水利设施和城镇发展的关系
地质灾害
材料:5.12汶川地震的发震断裂位于青藏高原东缘龙门山断裂带。其中四川、宁夏、陕西、甘肃及重庆5个省(区、市)受灾最为严重,灾区总面积达50万平方千米。建筑物和基础设施的损失很大,占到了总损失的七成。截至2008年9月,5·12汶川地震造成的直接经济损失共有8451.4亿元。环境破坏5.12汶川地震引起了大面积的山体滑坡、崩塌、堰塞湖、泥石流和砂土液化等自然灾害。在地震瞬间,地动山摇、地表破裂,造成了路面错段,地裂带沿线房屋也遭到毁坏,或倒塌、或地基被隆起抬高。地震断裂在汶川—北川一带破裂至地表,断裂挤压错动造成多处断层陡坎。
此次大地震是怎么发生的?带来哪些危害?以后面对地震灾害我们如何应对?
地质灾害
1.地震
(1)概念:地壳中的岩层在地应力的长期作用下,会发生倾斜或弯曲。当积累起来的地应力超过岩层所能承受的限度时,岩层便会突然发生断裂或错位,使长期积聚起来的能量急剧地释放出来,并以地震波的形式向四周传播,使地面发生震动,称为地震。
岩层倾斜或弯曲
岩层断裂或错位
能量急剧释放
地震波传播
地面震动
地应力
超限
地应力
地质灾害
1.地震
由地质构造变动引发的地震,约占地震总数的90%以上。此外,火山喷发、岩洞崩塌、陨石冲击和人类活动(如核爆炸、修建水库等)也可能引发地震。
构造运动
火山喷发
岩洞崩塌
陨石冲击
人类活动
主要成因
(2)成因
地质灾害
1.地震
地中海-喜马拉雅火山地震带
环太平洋火山地震带
(3)分布
台湾、西藏、新疆、
青海、云南、四川等。
地质灾害
1.地震
(4)地震要素
震源到地面的垂直距离称为震源深度
地面正对着震源的那一点称为震中
把地面破坏程度相似的各点连接起来的曲线称为等震线
地球内部岩层破裂引起震动的地方称为震源
地面上任何一点到震中的直线距离称为震中距
地震波是震源释放的能量波。地面出现的各种破坏现象都是地震波冲击造成的
地质灾害
1.地震
(5)衡量指标
比较项目 震级 烈度
定义 表示地震释放能量多少 表示地面受到的影响和破坏程度
单位 级 度
影响因素 与地震释放的能量多少有关 震级越大,烈度越大;震源越浅,烈度越大;震中距越小,烈度越大;另外还受地质构造和地面建筑等影响
分类依据 根据地震能量的大小,一次地震只有一个震级 根据地面建筑及地面的破坏程度,一次地震可以有多个烈度
地质灾害
1.地震
(6)危害
地震会造成房屋倒塌,破坏道路、管道、通信等基础设施,导致人员伤亡和财产损失
地震还会诱发崩塌、滑坡、泥石流、火灾、海啸、有毒气体泄漏、疫病蔓延等灾害
地质灾害
材料:在那场艰苦卓绝的抢险救援大行动中,各路大军不畏艰险、顽强奋战,从废墟中抢救生还者83988人,紧急转移受灾群众1190万人,救治伤病员400万人次,其中1万多名重伤员转送至全国20个省区市370余家医院;仅3个多月就解决了530万户、1200万人的过渡住所问题,以最快的速度让受灾群众恢复了家庭生活。经国务院批准,自2009年起,每年5月12日被定为全国防灾减灾日。届时,四川省组织人员进行大规模地震应急演练,模拟指挥、救援、后勤保障等,涉及的场所涵盖了社区、学校、医院等。同时5月6日-5月12日也是全国防灾减灾周,在社区、学校等公共场所也会开展防灾减灾的相关活动来宣传普及安全知识,提高人们的安全意识。
防避措施
考点2 地质灾害
地质灾害
材料:2008年汶川地震后,大量的山体滑坡和崩塌引发了大规模的泥石流,震源附近的山体松散物质、岩石碎片和水混合形成的流动泥沙物,高速流动,以其强大的冲击力和毁灭性的力量,对周边地区进行了毁灭性摧残。大量的房屋、桥梁、道路和基础设施被破坏,数百人丧生,数千人失踪。泥石流还摧毁了农田,大块良田颗粒无收,饮用水源遭到污染,许多珍稀植物和动物的栖息地也被摧毁。政府采取了一系列紧急措施来救援和重建受灾地区,投入大量资源和资金重建修复基础设施,经过多年的努力,受灾地区逐渐恢复了正常。根据材料说明滑坡和泥石流形成的条件有哪些?会带来哪些危害?该如何应对?
(1)滑坡概念:
滑坡是山地斜坡上的岩体或土体,因河流冲刷、地下水活动、地震及人类活动等原因,在重力作用下,沿一定的滑动面整体下滑的现象。
地质灾害
2.滑坡和泥石流
(2)泥石流概念:
山区沟谷中由暴雨或冰雪消融等激发的,含有大量泥沙、石块的特殊洪流。具有强大的破坏力。
地质灾害
2.滑坡和泥石流
(3)成因及分布:
滑坡 泥石流
形成条件
多发地区
①地质地形条件:一般发生在岩体比较破碎、地势起伏较大的山区。
②地表植被条件:植被覆盖较差。
③气候条件:降水较丰富,降水变率较大的湿润、半湿润地区
④工程建设频繁
①地形陡峻;
②具有丰富的松散物质;
③短时间内有大量水流
山地丘陵区、工程建设频繁区都是滑坡多发区
地形陡峻、具有丰富的松散物质以及短时间内有大量水流的地区是泥石流的多发区
地质灾害
2.滑坡和泥石流
(4)危害:
滑坡的危害主要表现为破坏或掩埋农田、道路和建筑物,堵塞河道。
泥石流的危害主要表现为摧毁聚落,破坏森林、农田、道路,淤塞江河等,造成人员伤亡和财产损失。
地质灾害
2.滑坡和泥石流
名称 滑坡 泥石流
不
同
点 发生部位 山地斜坡上 山地沟谷中
运动物质体积 较大 较小
是否有水参与 可以无水参与 必须有水参与
相同点 ①具有突发性;②破坏力巨大;③主要发生在山区,特别是西南地区;④人类活动、地震等诱发
图示
滑坡 消除和减轻地表水和地下水对滑坡的诱发作用,如,建排水沟,保护植被
通过一定的工程技术措施,提高其抗滑力,如,削坡减载,边坡人工加固
减少甚至消除不合理的人类活动
建立灾害预警机制,提升人们防灾抗灾的能力
泥石流 生物措施:植树种草,恢复和保护地表植被
工程措施:物流区修拦挡坝固源;中段固底护坡,减少洪水对沟床及沟底的冲刷;下端修建稳固排导槽,把泥石流引 引导到确定的停滞区;修建避难场所。
管理措施:加强灾害监测和预报;积极开展宣传教育,提高民众防灾意识;建立健全防灾减灾工作的政策法规体系;加强地质灾害的管理,制定防灾应急预案。
技术措施:利用3S技术;加强泥石流灾害的科学研究。
(5)治理措施:
地质灾害
2.滑坡和泥石流
3S技术:
1.遥感技术(RS)
主要功能是收集信息,即“看”
2.全球卫星导航系统(GNSS)
主要功能是定位和导航。可提供三维坐标、速度和时间。
3.地理信息系统(GIS)
主要功能是进行空间数据的分析、预测、评估和表达,需要软件计算,即“想”;凡是需要“想”的选GIS。
遥感、全球卫星导航系统与地理信息系统既互为独立发展又相互促进
小结
避开地质灾害多发区
火山活动不利影响:
对生活造成的影响 :火山灰会导致人和动物的呼吸道和肺部受损,导致呼吸疾病。火山灰对机械设备会产生影响,使汽车、飞机等交通工具受损。此外,较大火山的爆发还会造成大量人员伤亡。
对环境造成的影响 :火山爆发喷出的大量火山灰和暴雨结合形成泥石流能冲毁道路、桥梁,淹没附近的乡村和城市。
拓展:常见地貌与人类活动——火山地貌
拓展:常见地貌与人类活动——火山地貌
火山活动不利影响:
对气候造成的影响:火山爆发时喷出的大量火山灰和火山气体,对气候造成极大的影响。火山喷发的有毒气体中含有硫磺和氯气,这些有毒气体可形成酸雨。而火山爆发时,火山灰和火山气体被喷到高空中去,它们就会随风散布到各个地方,这些火山物质会遮住阳光,导致气温下降,农作物减产,严重的还将导致物种灭绝。
拓展:常见地貌与人类活动——火山地貌
火山活动有利影响:
火山资源:有火山的地方一般都有地热资源。
火山喷发可以形成多种矿产:由火山作用创造的矿产资源是挺多的,包括非金属和金属资源。
火山活动可以给人类创造土地资源和肥沃土壤。
火山喷发后往往能制造许多美丽的自然景观。
工程建设 地形崎岖,地下多溶洞、暗河,地质条件复杂,不利于交通等基础设施建设;FAST望远镜正好利用盆地和暗河,大大减少了工程量
农业 地形崎岖,土壤贫瘠、缺乏地表水,交通不便,不利于农业生产
旅游 风景优美、景观奇特且神秘,利于开发旅游、探险项目
人和生物 溶洞为洞穴生物提供了栖息地,甚至作为人类居住的场所
灾害 地质灾害和水旱灾害多发、石漠化严重
拓展:常见地貌与人类活动——喀斯特地貌
风沙活动的危害
(1)沙埋:埋压农田、村庄、工矿、铁路、公路、水源。
(2)风蚀:土壤肥力下降;大风袭击(毁坏房屋、刮翻火车、摧毁电杆造成人、畜伤亡)。
(3)污染大气:沙石、浮尘弥漫,空气浑浊,危害人体健康。
(4)影响生产、生活:影响交通出行与安全、室外作业等。
拓展:常见地貌与人类活动——风沙地貌
风沙活动的防治
(1)工程措施:①阻沙:设置沙障阻挡风沙;②固沙:设置草(石)方格固定沙面。
(2)生物措施:①因地制宜开展生态建设,保护和恢复植被(保育自然植被、植树造林、种草等),防风固沙;②合理利用水资源,保障生态用水。
(3)组织管理措施:①调整农业结构,合理控制农牧业生产规模;②加强宣传教育,提高环保意识;③建立风沙灾害的监测、预报机制;④制定并严格实施防沙治沙的相关法律法规;⑤对风沙危害严重地区实施生态移民。
拓展:常见地貌与人类活动——风沙地貌
1.海岸带蕴藏着丰富的矿产、生物、能源和土地等自然资源,是人类活动的重要地区
2.海岸线的变化还会影响沿海的生态环境,对当地生物多样性和生态平衡造成破坏
3.海岸地貌在一定程度上影响着人类活动,如海港建设、海岸防护、旅游资源开发等
拓展:常见地貌与人类活动——海岸地貌
气候冷湿时冰川发育,气候暖干时冰川后退,冰川进退间遗留下的大量冰碛物成为洪积扇和泥石流等的主要物质来源。在缺少平地的高山峡谷地带,这些洪积扇或泥石流堆积的前缘部位为人类搭造出一个相对平坦和宽阔的空间。
拓展:常见地貌与人类活动——冰川地貌
天地与我并生
而万物与我为一
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