福建省厦门外国语学校2025-2026学年高三上学期12月月考历史试题

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2025-12-06
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厦门外国语学校2025-2026学年高三上学期12月月考 历史试题 命题人:高三年级备课组 审题人:高三年级备课组 本试卷分选择题和非选择题两部分,共4页,满分为100分。考试用时75分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号填写在答题卡相应的 位置上,用2B铅笔将自己的准考证号填涂在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案;在试卷上作答无效。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上作答,答案必须写在答题卡上各题目指 定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写 上新的答案:不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁和平整。 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题有四个选项,选择一个最佳 选项。 1.表1为钱塘江流域的文化序列(部分)发展状况。据此可知,这一文化序列 表1 文化阶段 年代范围 主要遗存 夹炭红衣陶、大口盆、平底双耳罐、稻作 上山文化遗址 距今约11400—8600年 遗存、木构建筑与环壕沟 绳纹红衣陶、彩陶、卵形釜、骨针、木器、 跨湖桥文化遗址 距今约8000年 独木舟、耒耜农具 黑陶、有脊釜、鼎、干栏式建筑、稻谷、 河姆渡文化遗址 距今约7000一5000年 骨耜、猪狗遗骨 A.奠定了半坡文化崛起的基础 B.提供了原始生活的研究样本 C.确定了中国陶器制作的起源 D. 体现了中华文明的多元一体 2,邹衍先后游历魏、赵、燕等国,宣传其思想,“适梁,惠王郊迎,执宾主之礼。适赵,平原君侧行撇 席。如燕,昭士拥彗先驱,身亲往师之”。这表明 A,国君认同敬天保民的思想 B.天人感应成为主流观念 C.五行学说蕴含变革合理性 D.社会转型呼唤集权体制 3.汉武帝去世后,继位的昭帝年仅8岁,外戚霍光以大将军身份秉政,领尚书事。西汉后期如外戚王莽 等,也都是以大将军或骠骑将军、车骑将军、卫将军等身份执掌中央大权。上述现象反映出 A.军功阶层长期把持朝政 B.汉匈之间战争绵延不绝 C.中央行政中枢权力调整 D.外戚宦官交替执掌政权 4.如表2所示,在唐朝为南北朝编修的史书《南史》《北史》中,在用语方面对北朝和南朝有明显区别。 表2 北朝 南朝 纪年 用北魏、西魏、北周、隋年号 皇帝去世 前 组 向对方用兵 讨、伐 侵、略 导致这种区别的主要因素是 A.南北国力的差距 B.政权的政治传承渊源 C.门阀士族的倾向 D,传统的华夷之辨观念 第1页共4页 ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描App 5.至元二十年((1283年),四川行省在滇东北等地区“大处为州,小处为县,并立总管府,听顺元路宣 慰司节制”;赋役税收“比之内地”。这些做法 A,促进了经济重心的南移加速 B,拓宽了元朝政府的统辖范围 C.推进了边疆内地治理一体化 D. 缓解了民族矛盾与压迫问题 6.据表3推之,清朝福建人口和耕地情况变化 表3清朝福建人口和耕地情况表(部分) 年份 康熙二十四年 嘉庆十七年 成丰元年 内容 (1685年) (1812年) (1851年) 人口(人) 1,395,102 14,779,158 20,098,556 耕地(亩) 11,199,548 13,653,662 13,065,652 A. 导致了传统手工业的破产 B.推动了人口转移 C,加速了清政府的改革进程 D.加剧了土地兼并 7.1853一1855年,上海爆发小刀会起义,以闽粤籍水手、船工及商帮成员为主力军,宜称“鞑夷当灭”, 要求“士农工商,各安常业,…勿得畏惧播迁”,并“仍与各国照常通商”。这反映了 A.农民阶级救亡图存的探索 B.无产阶级将登上政治舞台 C.中外民族矛盾占主导地位 D.传统从业者对变局的因应 8.1923年,中国共产主义青年团机关刊物《中国青年》在上海正式创刊。下图所列为该刊主要内容。可 见,此时共青团的工作重心是 ()青年学生运动。宣传马克思列宁主义思想,引导青年学生同非马克思主义思潮做斗争, 坚持理想信念和革命教育; (2)青年工人运动。坚持经济斗争,维护工人基本权益,引导工人参加反帝爱国运动; (3)青年农民运动。引导青年农民参与土地革命和反土豪劣绅运动,帮助建立农民协会: (4)青年妇女运动。引导妇女树立在社会、家庭上的独立地位,促进妇女个性解放。 A,增强国人民主意识 B.激发群众爱国热情 C.提升青年群体觉悟 D,倡导构建理想社会 9.1953年,英国驻华代办邀请中国外交部出席英国女王加冕典礼庆祝会,中央决定由外交部副部长率团 出席。同时,周恩来打破惯例,亲自致电英国首相丘吉尔表示祝贺。这反映出 A.中英两国的关系趋于正常化 B.“一边倒”外交原则被搁置 C.中国力争分化西方反华阵营 D.中国与西方的交往灵活务实 10.1978年7月至9月,国务院召开务虚会议,着重探讨了各类引进问题,尤其是怎样提升技术引入力度、 增加外汇、使用比较合理的方式去引进海外投资等。这表明当时我国 A.加大对外开放力度 B,改善经济建设环境 C,调整外资利用方式 D.探寻经济发展路径 11.下图为古希腊陶器彩绘所表现的各类体育活动场景。 体有话动中的 休有活动中的 休有动中的 休有话动中的 身休英 运动误 针 环坑煲 态 体美 据此推知,古希腊的体育活动 A.培养了全面发展的公民 B. 决定了人文主义的走向 C.提升了民众的参政意识 D,适应了民主政治的发展 ▣▣ CS扫描全能王 第2页共4页 问3亿人都在用的扫描App 12.12世纪中叶,英王亨利二世为加强王权而实行军事改革,允许一部分骑士交纳代役钱(即盾牌钱), 以免除每年对国王负担的40天军役。国王用此项收入招募常备雇佣军,从而减少国王在军事上对服 役者的依赖。骑士渐渐成为专营农牧业的小地主。这一变化 A.促进了民族国家的产生 B,有利于封君封臣制度的发展 C.反映了封建关系的改革 D.会导致英国军队战斗力下降 13.以下是对新航路开辟后某国家的描述。 ①商人和水手正在全世界积极扩展它的经济领战: ②创立东印度公司,授予其从好望角到麦哲伦海峡的贸易垄断权; ③在北美洲建有殖民地,首府是新阿姆斯特丹。 符合上述全部描述的是 A.15世纪的葡萄牙 B,17世纪的荷兰 C.16世纪的西班牙 D.18世纪的英国 14.在法国的中世纪和近代早期,猫因独立性强而被厌恶和猜忌;18世纪,资产阶级开始把猫当作宠物, 猫成为追求独立的象征。产生这一变化的主要原因是 A,封建势力的日益衰落 B,启蒙运动的思想引领 C.工业革命的社会影响 D.政治革命的直接刺激 15.20世纪初,亚洲开始改变沉睡状态,“在世界历史上的地位发生了重大变化,从被宰割、被奴役的因 素转变为积极的革命因素”。这根源于 A.民族资本主义得到一定发展 B.亚洲人民反帝斗争走向联合 C.亚洲民族民主革命运动高涨 D,世界殖民体系的衰退和瓦解 16.第一次世界大战初期,民族主义情绪高涨,欧洲交战国民众积极响应战争动员,相信战争能把他们从 贫乏生活的精神枷锁中释放出来。交战国认为此战就像一次体育比赛那样,短暂而辉煌,圣诞节前必 能结束。这反映出 A,西方文明面临危机 B,交战国民众一致支持战争 C.欧洲军国主义盛行 D.交战国民众物质生活贫乏 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17.阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料一1493年1月,哥伦布到达波尔图·卡巴洛后,当地印第安人反映船队有人掳走了六个印第安 人,计划把他们作为奴隶卖到西班牙。哥伦布找到这六个人后,下令释放,并送礼物弥补他们遭受的一切。 一据19世纪美国著名作家华盛顿·欧文《克里斯托弗·哥伦布的生平与航海史》 材料二你禀告陛下,…我们认为送回西班牙的印第安人越多越好…加勒比人是未经开化的野人, 可以做任何工作。他们体型匀称,非常聪明。他们只要摆脱吃人的残忍习俗,就会比其他奴隶都要优秀。 一1494年哥伦布写给安东尼奥·德·托雷斯的信 根据材料一、材料二,从史料实证的角度,辨析哥伦布对待贩卖奴隶的态度。 18.阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料清朝入关后,为从俗从宜之计,于云南、广西、贵州、四川、甘肃部分民族聚居地区仍置土司 管理。但多年来,土司不法之事渐多。雍正皇帝总结土司制度的弊端:“向来云、贵、川、广以及楚省各 土司,僻在边隅,肆为不法,扰害地方,剽掠行旅,且彼此互相仇杀,争夺不休,而于所辖苗蛮,尤复任 意残害,草营民命,罪恶多端,不可悉数。”于是在西南地区大规模取消世袭土司,设置府厅州县,派遣 流官,增添镇营,改革赋役制度,兴办学校等项。雍正一朝,共革除土司220家。 一据白寿彝总主编《中国通史》等 根据材料,指出清朝治理西南地区举措的变化,并结合所学知识,说明其意义。 ▣▣ CS扫描全能王 第3页共4页 问3亿人都在用的扫描APp 19.阅读材料,完成下列要求。(24分) 材料一清代官修图书包括经学、史学、天文、历法、数学、农艺、文学等各个方面。据不完全统计, 康雍时期的官修图书不下一百种,乾隆时期不下一百二十种,这是以往任何朝代都无法与之相比的。而且, 官修图书卷帙繁多者为数不少,一书动辄百卷以致数百卷,更有一万卷本的《古今图书集成》和收集三千 四百五十七种著作、合计七万九千零七十卷的《四库全书》,都是中国书史中罕见的巨著。 一一据白寿彝总主编《中国通史》 材料二1949年10月,政务院成立出版总暑,作为政府主管出版事业的机构。1950年底,组建了人 民出版社,这是一个国家级的政治书籍出版社,负责编辑出版全国性的政治理论、党和国家的政策文件以 及政治时事读物,以及重要的哲学、社会科学书籍。此后,出版总署合同教育部组建了人民教育出版社, 并按照教育分工的方向,建立了若干规模较大的国营专业出版社,以及以某一部分特定读者为对象的综合 出版社。同时,对私营出版社中具备条件的,在自愿的原则下,进行公私合营。各省、自治区、直辖市的 出版机构按照中央的做法,分别组建了大区及省、市的地方人民出版社或少数民族出版社。 一据欧阳雪梅《中华人民共和国文化史》 (1)根据材料一,概括清代官修图书的特点,并结合所学知识简析其成因。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括新中国出版事业发展的表现。(6分) (3)根据材料并结合所学知识,指出清代重视官修图书和新中国人民政府重视出版事业管理的相同 动机,并据此阐述出版业发展演变的历史启示。(8分) 20.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料下图是历次工业革命驱动因素的一种解读模型。该模型意味着驱动工业革命的六大类、诸多项 因素之间是相互交融、相互促进、共同推进工业文明的演化。 文化一思想一制度 哲学科学一技术 採险一贸易一资本 工业草命 战年一需求一市场 地理、气侠、医学讲 步等其他偶然因素 意识形态一政治一国家 —摘编自余东华《工业革命的驱动因素—对人类工业文明演化的多维思考》 根据材料并结合所学世界近现代史知识,围绕工业革命的开展,任选其中两项“相互交融、相互促进” 的驱动因素,自拟论题,进行简要阐释。(要求:主题鲜明,史论结合,史实准确,逻辑清晰) ▣▣ 第4页共4页 CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描App

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