Unit 5 How are the seasons different？复习（课件）-2025-2026学年沪教版英语四年级上册

该小学英语复习课件（沪教版四年级上册Unit 5）围绕“Seasons”主题，系统梳理季节（spring等）、天气（warm等）核心词汇，及描述天气变化（It gets...）、表达季节喜好（What's your favourite season?）、谈论季节活动（What do you do in...?）的功能句型，通过词汇-句型-任务的逻辑链构建知识网络。 亮点在于融合“情景对话-小组互动-实践运用”的复习策略，如Task 1小组互问记录同伴喜好季节、天气及活动，通过真实语境运用核心句型提升语言能力，结合对话填空练习培养思维品质，分层设计从基础句型到实际交流任务，助力学生巩固知识，也为教师提供清晰复习路径，增强教学针对性。

How are the seasons different? Review Unit 5 英语沪教版四年级上册 Name the seasons and match with the weather. Lead-in cool hot cold warm spring summer autumn winter 话题梳理 lyric 话题：Seasons(季节) 功能： Express seasonal preferences (表达季节喜好) Talk about seasonal activities (谈论某个季节的活动) Describe seasons and weather (描述季节与天气) 1 Describe seasons and weather 话题梳理 Seasons It gets warm. —What's your favourite season? 2 Express seasonal preferences It snows in winter. —It’s spring. —What do you do in spring? 3 Talk about seasonal activities —I often go to the park. 1. 春天到了，天气变得暖和起来了。 Spring is coming. It _____ warm. 2. 北京的天气变得温暖而多风了。 It _____ warm and windy _____ Beijing. 春天到了，同学们相约去放风筝，请翻译下面的句子。 1.如何描述天气变化 gets in 重点突破 gets 重点突破 当我们想要描述天气变化时，我们可以说“It gets + 表示天气状况的形容词.”，it指代天气，如果描述的天气状况有两种，可以用and连接两个表示天气状况的形容词，当我们要描述某地或某个季节的天气变化时，可以加上介词“in”，再加地点或季节。如： Winter is coming. It gets dry and cold in Harbin. 冬天来了。哈尔滨变得又干又冷。 1.如何描述天气变化 Scorpio 重点突破 Lucy和Mike正在讨论最喜欢的季节，请根据情景完成对话。 2.如何询问对方最喜欢的季节 Lucy: I like spring best. ______ Mike: It's summer. Lucy: ______ Mike: I like swimming. ______ Lucy: I often fly kites in spring. C A Why do you like it best? What do do in spring? What’s your favourite season? B 重点突破 当我们想要询问对方最喜欢什么季节时，我们可以问“What’s your favourite season?”，回答可以说“It’s + 季节.”，也可以说“My favourite season is .../... is my favourite season.”。如： —What’s your favourite season, Tom? Tom，你最喜欢什么季节？ —It’s winter. I like making snowmen. 冬天。我喜欢堆雪人。 2.如何询问对方最喜欢的季节 重点突破 当我们想要询问对方在某个季节做什么时，可以问“What do you do in + 季节?”，回答为“I/We + 动词（短语）原形+（其他）.”，这个句型需要用一般现在时态，说明在某个季节通常进行的一些活动。如： —What do you do in summer? 你在夏天做什么？ —I often go swimminng. 我经常去游泳。 3.如何询问对方在某个季节的活动 Scorpio Task 1 以小组为单位，相互询问并记录同伴最喜欢的季节，对应季节的天气和典型活动。 —What’s your favourite season? —It’s … It gets ... —What do you do in …? —I … 知识梳理 New words spring warm summer hot autumn cool winter cold parent season year grow get usually after fall turn often snow then begin 知识梳理 It gets ... 天气变得…… —What do you do in ...? 你在……做什么？ —I ... in ... 我在……做…… 01 03 Expressions —What’s your favourite season? 你最喜欢什么季节？ —It’s ... 我最喜欢…… 02 Bye-bye! $