陕西省西安市第八十五中学2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

陕西省西安市第八十五中学2025-2026学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 考生注意：本试卷共6页，满分80分，时间80分钟。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 下面是小秦制作的“多面的我”卡片。 多面的我 姓名：小秦年龄：13周岁 在家里，我是父母的儿子。 在学校，我是老师的学生、同学的同学。 在小区，我是住户，也是其他住户的邻居。 在祖国大家庭中，我是未来的建设者。 卡片中信息表明（ ） ①人的身份是由血缘关系确定的 ②我们都是社会的一员，在社会中有相应的位置 ③个人与社会是彼此相互孤立的 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 道德与法治课上，八年级二班的同学分享了他们的寒假生活。以下片段可以反映出（ ） 小睦：我和父母一起准备年夜饭，我们在小区附近的超市购买了许多食材。 小艾：我和朋友相约到河南省博物院参观，欣赏到了贾湖骨笛等镇馆之宝。 小静：我参加了“寻访老红军，聆听革命故事”社会实践活动，感悟到了红色精神的魅力。 A. 社会实践是我们获取知识的唯一源泉 B. 每个青少年都拥有积极融入社会的态度 C. 我们能从社会中获得物质支持和精神滋养 D. 我们只能通过参观走访的方式参与社会生活 3. 我们的成长是不断社会化的过程。经过社会化，我们逐步成长为一名合格的社会成员。因为在这一历程中，我们（ ） ①获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式 ②学习生活技能和行为规范，形成正确的价值观 ③提升自身素养，逐渐脱离社会而独立存在 ④通过参与社会生活，从而胜任单一社会角色 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 通过政银合作，陕西省搭建“互联网+政务服务”平台“秦务员”，构建以移动端、电脑端、窗口端、自助端和12345热线、“好差评”系统为主体的陕西“四端一线一评价”立体化政务服务体系，形成政务服务全省“一张网”。这体现了网络（ ） A. 让我们的生活节奏变快 B. 使人际交往更加方便快捷 C. 改进了社会治理方式 D. 取代了传统的线下办公 5. “来领一个吧，扫码就送！”不少城市的地铁、火车站和大型商场周边，有人怀揣着玩偶，逢人就邀请扫码。殊不知，要想领到玩偶，不仅需要扫码，还需上传个人信息等。面对此类“扫码就送”的邀请，下列态度正确的是（ ） A. 多支持，助人为乐是美德 B. 先观察，别人扫码我就扫 C. 要拒绝，所有扫码皆陷阱 D. 须警惕，个人信息易泄露 6. 对下列内容解读正确的是（ ） ☆发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 ☆同学交往中，应使用文明语言，不打架斗殴，不欺凌同学。 ☆在商业竞争中，企业要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密。 ①社会规则包括道德、纪律、法律等内容 ②社会规则维护社会秩序，保障社会秩序的实现 ③对违反规则的行为要实施强制性处罚 ④规则不是一成不变的，要积极改进、完善规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 下列行为属于遵守社会规则的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 某校推行“文明能量榜”，每周统计校园文明行为数据。实施两周后，食堂插队的人数明显减少，使用文明用语的人数明显增多。由此看出，这一措施有利于同学们（ ） ①增强规则意识②学会律己宽人 ③珍惜个人信用④践行以礼待人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. “我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是（ ） ①收到外卖时，礼貌致谢 ②送餐延迟时，总是抱怨 ③恶劣天气时，表达关心 ④网络评价时，只给差评 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 某校组织开展文明礼仪月活动，八年级（1）班学生小秦被评选为班级“文明礼仪之星”。下列适合给予他的颁奖词是（ ） A. “业精于勤，荒于嬉”，他勤奋好学，追求上进 B. “见善则迁，有过则改”，他严于律己，克己慎独 C. “居处恭，执事敬”，他对人态度谦恭，举止端庄文雅 D. “言必信，行必果”，他老老实实做人，认认真真做事 11. 诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。下列做法不符合诚信要求的是（ ） A. 小亮将误收的假币主动上缴公安机关 B. 卖家收款后未按合同约定给买家发货 C. 小信将取款机多取出来的钱退还柜台 D. 医生对重症患者说“你很快就会康复” 12. 如图漫画给我们的启示是（ ） ①要学会宽容他人，不苛求他人 ②宽容能减少摩擦，有利于建立良好人际关系 ③只有事事忍让，才能化解矛盾 ④学会包容他人的错误，才能和他人成为朋友 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 模拟法庭、法律知识竞赛、法治宣讲、法律情景剧展演……近年来，一些学校组织青少年开展形式多样的法治教育主题活动。开展这些活动（ ） ①可以防患于未然，杜绝青少年违法犯罪 ②有利于提升青少年的法治素养 ③浪费了学习时间，没有任何意义 ④有利于青少年养成尊法学法守法用法的习惯 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 法律是全体社会成员共同遵守的行为规范，我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，树立法治观念，学会依法办事。下列四位中学生的行为符合法治要求的是（ ） 小韦：新买摩托真拉风，大街小巷任我冲 小舟：发现欺凌敢制止，及时报告不旁观 小美：网络言论要谨慎，不造谣来不传谣 小红：观看直播打打赏，平台刷单把钱赚 A. 小韦和小美 B. 小韦和小红 C. 小舟和小美 D. 小舟和小红 15. 小安奶奶在网上购买了一台价格不菲的多功能理疗床，使用一次后就发现无法正常运作。小安运用所学知识给奶奶想出以下解决路径，其中空白处可以填写的是（ ） ①在网上恶意诋毁商家 ②自认倒霉，不再追究 ③请求消费者协会调解 ④向人民法院提起诉讼 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 小秦所在的学校组织八年级各班开展系列探究实践活动，请你参与。 16. 走进社会生活 八年级（1）班的同学们在道德与法治课开展“走进社会生活”探究性学习活动。 【生活镜头】以下是小秦步入初中生活后记录的两组生活镜头。 镜头一：参加学校组织的社会实践活动，到农业观光园观察植物生长，到科技馆听取有关未来科技的演讲，到消防大队听消防官兵讲解消防知识……通过这次活动，我收获了很多。 镜头二：我每个月都会抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天。为此，敬老院给学校发来了一封感谢信以表彰我。得到大家的认可，我很开心。 （1）请运用所学知识，说说参加这些活动有什么意义。 【新闻播报】 2025年7月24日，中央网信办印发通知，决定在全国范围内启动为期2个月的“清朗·整治‘自媒体’发布不实信息”专项行动。在为同学们播报这则新闻时，小秦补充了以下资料。 近年来，许多自媒体借助网络平台传播正能量：传播善举，播撒真情；线上讲堂，传播科学；直播带货，助农兴农……然而，也有自媒体为了流量恶意蹭炒误导公众、多种手段歪曲事实、不做标注以假乱真，严重污染网络环境，对社会稳定造成潜在威胁。 （2）请结合以上资料，运用所学知识，就“如何正确看待自媒体”发表你的看法。 【调查研究】同学们围绕“青少年为何‘词穷’”问题进行了调研。调研结果如下图： （3）请根据以上调研结果，为青少年改善“词穷”问题提几点合理化建议。 17. 遵守社会规则 八年级（2）班开展了以“遵守社会规则”为主题的探究活动，请你参与。 探究一 为了让同学们了解社会规则，维护社会秩序，道德与法治老师制作了一张表格。 生活万象 应该了解的规则 乘坐公交车 有序排队上下车 影院观看电影 ①____ 动物园中游玩 ②____ （1）请你将①②空白处补充完整。（各写一条，答案不得雷同） 探究二 暑假，小新和家人一起去看了电影《南京照相馆》。观影时，邻座的一位男士不停地大声打电话，旁若无人，引得观众们不断侧目而视。小新原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”。于是，小新打算对其进行劝导。 （2）合适的劝导小技巧可以减少摩擦、促进沟通。请你为小新提供两条劝导小技巧。 探究三 某地地处北方，进入冬天，每天天亮的时间越来越晚，然而一些路段的路灯仍在按照夏天的规则进行开启和关闭，环卫工人凌晨清扫很不方便，有市民向相关部门反映这一情况后，该部门及时组织会议研究通过了新的路灯管理条例，决定延长亮灯时间。 （3）请运用所学知识，谈谈上述材料对你启示。 18. 推动社会进步 为了学习和践行道德和法律规范，八年级（3）班开展了探究式学习活动，请你参与。 活动一 为增强同学们的道德意识，做社会主义道德的践行者，道德与法治老师向大家分享了两则古语。 古语一 己所不欲，勿施于人。 古语二 赠人玫瑰，手有余香。 （1）从上面两句古语中任选一句，说说这一古语对我们做人做事提出了哪些要求 活动二 在“诚信”教育主题班会上，老师在多媒体上展示了以下漫画。 （2）请运用所学知识，对漫画中人物的行为进行点评。 活动三 在学习“树立法治观念”这一框时，有同学分享了卢梭的名言。 一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。 （3）请运用所学知识，谈谈法律要“铭刻在公民的内心里”的原因。 活动四 同学们邀请法治副校长在全校开展了一场法治讲座，下面是小华的讲座笔记。 在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，获得及时有效的法律帮助。 （4）请你向同学们推荐两个能够提供法律服务组织和机构。 活动五 班级计划在全校开展一次“学会依法办事”主题宣讲活动，以下是同学们拟写的倡议书。 倡议书 亲爱的同学们： 作为新时代初中生，学会依法办事，既是对自己的保护，也是对他人、对社会的责任。在此，我们向全体同学发出以下倡议： 自觉守法，遇事找法，解决问题靠法； ②____； ③____。 八年级（3）班 2025年10月 （5）请你帮同学们将倡议书补充完整。 陕西省西安市第八十五中学2025-2026学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 考生注意：本试卷共6页，满分80分，时间80分钟。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 小秦所在的学校组织八年级各班开展系列探究实践活动，请你参与。 【16题答案】 【答案】（1）亲社会行为促进个人成长和社会进步，有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 （2）①正面引导：自媒体能传播正能量，分享知识与经验，为社会发展和个人生活带来便利；②增强鉴别力：学会辨别信息真伪，不轻信流言或不实报道；③遵守法律与道德：自媒体应尊重事实、诚实守信，坚决抵制虚假信息与不良内容；④理性表达：合理使用网络平台发表观点，尊重他人，做到文明交流、负责任发声。 （3）①多阅读，坚持每天阅读纸质书籍，勤练笔，锻炼表述能力。②学会“信息节食”。③加强沟通，多与家人、同学进行面对面交流，倾听并表达自己的想法。④合理使用网络语言，不依赖“短平快”表达；⑤培养兴趣，通过朗诵、演讲比赛等活动，增强语言运用的乐趣与自信。 【17题答案】 【答案】（1）①保持安静，不影响他人观影；②不投喂动物、不随意触摸动物； （2）①选择合适时机，轻声提醒，如 “先生，您好，观影时大声打电话会影响大家，您看能不能稍后再打呢？” ②运用礼貌用语，表达对他人感受的理解，如 “大家都在认真看电影，您这样打电话可能让大家分心，麻烦您注意一下，好吗？” （3）①社会规则不是一成不变的，要根据实际情况进行调整和完善，以更好地适应社会发展和人民生活需要。 ②公民可以通过合理途径参与社会规则的改进和完善，积极行使自己的监督权和建议权。 ③相关部门应重视民意，及时回应群众关切，不断优化社会管理，维护社会秩序和公共利益。 【18题答案】 【答案】（1）①古语一：学会换位思考；②古语二：助人为乐。 （2）小亮请求抄袭作业、小智同意让小亮抄袭袭的行为都是错误的。 这种行为违背了诚信原则，是不诚信的表现；同时也违反了考试规则和学校纪律，不利于自身学习进步和品德养成，还会破坏公平的学习环境。我们应当树立诚信意识，自觉遵守规则，做到独立完成作业、诚信考试。 （3）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么；法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳、指引、教育人向善。③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义，维护我们的合法权益。      （4）律师事务所、公证处、人民调解委员会、法律援助中心。 （5）②社会生活中，我们要增强法治意识，提高依法办事的能力，养成尊法学法守法用法的习惯；③弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $