精品解析:河南省南阳市淅川县2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

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2025-12-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 淅川县
文件格式 ZIP
文件大小 5.75 MB
发布时间 2025-12-06
更新时间 2025-12-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-06
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来源 学科网

内容正文:

2025年秋期期中九年级阶段性测试 历史试卷 注意事项: 1.本试卷共6页,两大题,25个小题,满分50分,考试时间60分钟. 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填在答题卡上,答在试卷上的答案无效。 一、选择题。(本题20个小题,每题1分,共20分。每小题只有一个选项最符合题目要求。请把正确答案序号填在题后括号里) 1. 古埃及君王的王名通常被解释为“我的主人与太阳神”“太阳神属于我”“我的主人是太阳神”,以及“拉是我的主人”等含义。这反映了古埃及( ) A 宣扬天人感应思想 B. 强化社会等级观念 C. 重视维护国家秩序 D. 用神权来强化王权 2. 《汉谟拉比法典》中规定:“如果一个人债务缠身,暴风雨摧毁了他的田地,或者洪水冲走了庄稼,当年他可以不向债主归还粮食,不付那一年的利息”。该法律规定( ) A. 维护奴隶主统治及利益 B. 有利于缓和社会矛盾 C. 维护人的私有财产 D. 体现了对契约关系的保障 3. 古印度史诗《摩诃婆罗多》通过神话与英雄叙事,承载了古代印度的宗教伦理与社会生活;而古希腊《荷马史诗》则以神话英雄事迹,反映了希腊的城邦文化与个人荣誉观。这说明( ) A. 古代文学的全部内容都是神话传说 B. 大众文化心理状态受民主政治影响 C. 文学作品有利于我们了解古代社会 D. 古代东西方社会文化逐渐走向一致 4. 雅典建筑内场多为圆形环绕柱,不区分头尾,所以每一位在座者都显示不出身份上的高低贵贱。 这一设计( ) A. 反映了雅典建筑领先世界 B. 保障了公民的自由和平等 C. 提高了雅典公民的政治素质 D. 突出反映了雅典民主政治 5. 从“认识你自己”(苏格拉底),到“吾爱吾师,吾更爱真理”(亚里士多德),再到“走自己的路,让别人说去吧”(但丁),西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是 A. 人文精神 B. 契约精神 C. 法律至上 D. 分权制衡 6. 近代国际法概念和范畴与罗马“万民法”息息相关。罗马法中民事权利主体平等、契约自由等重要的私法原则和制度经由近代国际法学家的移植、解释与演绎逐渐演变为近代国际法中的重要规则。材料体现了罗马法( ) A. 至今日仍然完全适用 B. 奠定了欧洲民法的基础 C. 对后世影响十分深远 D. 维护公民平等自由权利 7. “他们希望探索、完善人类的潜能,而达到这个目的,则需要研读和翻译古希腊和罗马学者在艺术、文学、哲学、政治和历史等领域的作品。”材料中的“他们”( ) A. 主张人文主义 B. 认同地圆学说 C. 宣传主权在民 D. 支持工人斗争 8. 观察示意图,这反映出当时西欧( ) A. 租地农场的兴起 B. 手工业行会的发展 C. 工厂制度的形成 D. 生产的资本主义化 9. 法国的长篇叙事诗《列那狐的故事》是11-12世纪西欧城市文学的杰出代表,它借动物世界隐喻人类社会。列那狐凭借智慧捉弄狼、熊等封建贵族代表,挑战封建特权秩序。列那狐的行为反映了( ) A. 封建王权强化 B. 文艺复兴的影响 C. 市民阶层的诉求 D. 庄园经济的瓦解 10. 拜占庭帝国在翻译和注释古典作品过程中,形成了古典希腊罗马著作的译本体系。这些古典作品又为近代西方文化的复兴提供了重要素材。由此可知,拜占庭帝国( ) A. 传承了古代文明 B. 推动了民法建设 C. 建立了封建制度 D. 形成了地域文化 11. 645年,孝德天皇在日本历史上第一次使用年号。日本的年号一般由两个汉字组成,并且大都取自中国古典书籍。如年号“政和”选自《礼记》,年号“明治”选自《周易》。材料反映了( ) A. 日本实行大化改革,成为唐朝附属国 B. 日本一味模仿唐朝制度进行改革 C. 中华文化对日本产生了深远影响 D. 日本完全依赖中国 12. 9世纪时阿拉伯帝国的巴格达已有超过100家造纸工坊,为智慧宫提供稳定的纸张来源。当阿拉伯语纸质文献被传入欧洲转译为拉丁语,又成为文艺复兴的知识源泉。这反映了( ) A. 巴格达成为东西方文明交汇的中心 B. 造纸术推动了阿拉伯文化传入欧洲 C. 阿拉伯帝国文明是欧洲文明的源泉 D. 阿拉伯人是东西方文明交流的桥梁 13. 下列有关新航路开辟的四幅图,说法错误的是( ) A. 图①反映了奥斯曼帝国控制传统商路,促使欧洲人寻找新航路 B. 图②反映了西、葡两国的资产阶级掠夺大量财富,促进本国资本的原始积累 C. 图③反映了英国通过殖民掠夺和贸易,迅速发展起来 D. 图④反映了意大利失去有利位置,逐渐衰落 14. 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道:“美洲的发现……对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”材料强调新航路开辟( ) A. 初步形成资本主义世界市场 B. 促进世界各地的物种交流 C. 颠覆欧洲的生产、生活方式 D. 促进欧洲向近代社会转型 15. 如图描述了英国棉纺织品的出口状况,反映出当时的英国( ) A. 成为世界上第一个工业国家 B. 生产技术创新成效十分显著 C. 国民生产总值迅速增加 D. 社会经济结构发生重大变革 16. 美国1787年宪法中明确规定:“所有间接税、进口税与货物税应全国统一⋯⋯对于任何一州输出的货物,不得征收税金或关税。”这一规定( ) A. 体现了分权制衡的政治原则 B. 有利于美国统一大市场的建立 C. 说明联邦政府权力高于各州 D. 改变了联邦政府软弱无力局面 17. 马克思曾说道:“在法国,在‘政治状态’还没有发生变化的时候,‘经济状况’已经发展得超过它了。”材料意在强调( ) A. 拿破仑战争的革命性 B. 法国大革命的必然性 C. 欧洲旧制度的腐朽性 D. 欧洲新秩序的进步性 18. 有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中,与史实相符的是( ) A. 革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍 B. 革命都反对民族压迫实现民族独立 C. 革命都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张 D 革命后都建立了君主立宪制 19. 某同学利用示意图反映14-19世纪上半期西方近代化的历程。对相关史实叙述完全正确的是( ) A. ①宣扬人权、法治、自由、平等等思想 ③推翻了英国封建君主专制 B. ②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来 ③促进了资本原始积累 C. ①反对“神权至上”,提倡发扬人的个性 ④现代工厂制度最终确立 D. ②资本主义世界市场正式形成 ④现代工厂制度逐步建立 20. 阅读下面《工业革命动力演进示意图》,从中可以得出蒸汽机的作用是( ) ①把人类带入“蒸汽时代”②标志着工业革命的完成 ③促进了交通运输业的革新④出现了机器化大生产,提高了生产效率 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题。(30分) 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 人类进入文明时代以来,由于不同的地理环境、生产方式和生活方式等原因,造就了各具特色的文明类型。 材料二 斗兽场一日不倒,罗马一日不灭。 ——拜伦勋爵 材料三 人类社会的文明史是不断发展和演变的历史。历史上的诸文明并不是封闭的体系造就了各具特色的文明类型,各文明之间也在不断地交流。文明的交流,使各文明创造的成果在短期内即为人类共享,而不必去重新发现,因此使人类文明前进的步伐大大加快。 ——《马克垚世界文明史》 (1)运用九年级上册《世界历史》所学的史实,举例“造就了各具特色的文明类型”有哪些? (2)根据材料二并结合所学知识,概括古代希腊、罗马为世界文明发展作出重大贡献各一例。 (3)运用九年级上册《世界历史》所学的一个史实,说明“文明之间的交流加快了人类文明前进的步伐”。 22. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 欧洲商人的远航不仅刺激了东半球的商业发展,还在大西洋海域建立四通八达的贸易网络促进了真正意义上的全球贸易体系的诞生。欧洲的创业产品向西越过大西洋,换取墨西哥的白银、秘鲁的矿产以及蔗糖和烟草等农产品。贩奴也是大西洋贸易的特征。到1750年,除了澳大利亚以外,世界上所有地区都被纳入到全球的商业网络中,而欧洲商人在其中扮演着至关重要的角色。 ——摘编自【美】杰里·本特利等《新全球史》 材料二 图A 三角贸易示意图 1501年,第一批非洲奴隶运抵西印度群岛。 1631年,英国在西非建立了第一个贩奴堡垒,英国政府贩奴活动正式开始。 1670~1776年,英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。 1807年英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》。 1833年英帝国废除了奴隶制。 ——据杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》等 图B 材料三 到15世纪末,葡萄牙航海家已经到达印度,并继续向亚洲深入;几乎同时,哥伦布向西航行,发现了所谓的新大陆;地中海时代在走向终结。 ——摘编自萨克雷《世界大历史》 (1)依据材料一,结合所学知识,指出推动“真正意义上的全球贸易体系诞生”的原因。据材料一,概括这一时期“全球贸易”的重要特征。 (2)据材料二,结合所学分析英国成为奴隶贸易主导国的国际与国内条件。 (3)据材料三,分析“地中海时代”终结的原因。 23. 阅读材料,回答问题。 材料一 “我们的政府制度之所以称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。就人的价值而言,无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们的个人才能。” ——摘编《在阵亡将士国葬典礼上的演说》 材料二 1787年美国制宪会议召开,要解决的中心问题是“权力结构”如何合理配置又能正常运转,宪法的制定主要围绕以下问题展开 核心问题 解决方案 国家与国民的关系 (关于国家权力的来源) 总统和议员由选举产生 中央与地方的关系 (如何处理“州权”问题) ① 中央内部行政、司法和立法部门的关系 ② 图A威廉和玛丽加冕 图B 材料三 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的,在法律面前,所有公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。 ——《人权宣言》 拿破仑对外战争在波兰废除了农奴制。在意大利和德意志取消了封建贵族的特权对于德国来说,拿破仑……是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的社会的摧毁人。——恩格斯《德国状况》仅1807-1809年间,法国就向普鲁士等国强征了10亿法郎的特别税。 (1)依据材料一,概括该“政府制度”的特征。结合所学知识,说说你对“雅典的民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治”的理解。 (2)把上面表格的方案补充完整 (3)依据材料三,结合所学知识,谈谈《人权宣言》的历史进步性 (4)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对民主政治的认识。 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一: 哈格里夫斯发明的珍妮机 瓦特改良的蒸汽机 材料二:如果把整个人类社会的演进用12个小时来表示,那么现代工业时代只代表最后5分钟。英国是最先发生这个5分钟事件的地方,工业革命可能是最初的关键几秒钟。正是这个革命使现代文明降临人间,人类开始从农业文明向工业文明过渡。实际上,欧洲领先于世界的并不是它的基督教信仰,也不是它的政治制度,而是它那辉煌灿烂的工业文明。 ——马克垚《世界文明史》 (1)据材料一并结合所学,说明两个发明之间的联系。 (2)据材料二,指出工业革命的影响。 (3)请再列举出当时的发明一例,并说说该发明对人类生活的影响。 25. 阅读以下材料,结合所学知识,任选一则材料围绕材料的主要观点,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,短文紧扣世界形势的发展变化;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整) 材料一 1847年,世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟建立,标志着国际共产主义运动的兴起。1848年2月,马克思、恩格斯为共产主义者同盟撰写的纲领性文献《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生。一百多年来,马克思主义的发展与国际共产主义运动的发展构成了一个彼此互动、相得益彰的历史进程。 材料二 西方传统观点认为,公元1500年前后是欧洲历史的分水岭,此时欧洲告别中世纪,进入现代。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋期期中九年级阶段性测试 历史试卷 注意事项: 1.本试卷共6页,两大题,25个小题,满分50分,考试时间60分钟. 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填在答题卡上,答在试卷上的答案无效。 一、选择题。(本题20个小题,每题1分,共20分。每小题只有一个选项最符合题目要求。请把正确答案序号填在题后括号里) 1. 古埃及君王的王名通常被解释为“我的主人与太阳神”“太阳神属于我”“我的主人是太阳神”,以及“拉是我的主人”等含义。这反映了古埃及( ) A. 宣扬天人感应思想 B. 强化社会等级观念 C. 重视维护国家秩序 D. 用神权来强化王权 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知,古埃及君王的王名通常被解释为和神相关的含义,用神权来强化王权,是为了维护王权的最高统治权威,D项正确;材料与天人感应无关,排除A项;题干只提及君王,没有提及其他等级的人,因此无法得出强化社会等级观念的结论,排除B项;题干没有提及维护国家秩序,排除C项。故选D项。 2. 《汉谟拉比法典》中规定:“如果一个人债务缠身,暴风雨摧毁了他的田地,或者洪水冲走了庄稼,当年他可以不向债主归还粮食,不付那一年的利息”。该法律规定( ) A. 维护奴隶主统治及利益 B. 有利于缓和社会矛盾 C. 维护人的私有财产 D. 体现了对契约关系的保障 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“当年他可以不向债主归还粮食,不付那一年的利息”可知,债务人因为天灾等不可抗拒的因素导致收成受损而无力还债,法律允许他当年不还债且不付当年的利息,体现了具体问题具体分析,适度保护非因诚信而赖账的债务人,这在一定程度上缓和了社会矛盾,B项正确;《汉谟拉比法典》维护奴隶主统治及利益,但材料信息并未强调这一点,排除A项;材料表明《汉谟拉比法典》一定程度上损害了债权人的利益,且维护人的私有财产与材料信息无关,排除C项;材料表明《汉谟拉比法典》一定程度上损害了债权人的利益,体现了对契约关系的破坏,排除D项。故选B项。 3. 古印度史诗《摩诃婆罗多》通过神话与英雄叙事,承载了古代印度的宗教伦理与社会生活;而古希腊《荷马史诗》则以神话英雄事迹,反映了希腊的城邦文化与个人荣誉观。这说明( ) A. 古代文学的全部内容都是神话传说 B. 大众文化心理状态受民主政治影响 C. 文学作品有利于我们了解古代社会 D. 古代东西方社会文化逐渐走向一致 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“古印度史诗《摩诃婆罗多》通过神话与英雄叙事,……反映了希腊的城邦文化与个人荣誉观”可知,这两部史诗分别承载了古代印度和古希腊的社会文化、宗教伦理等内容,说明文学作品是了解古代社会的重要途径,C项正确;题干提到的是两部史诗(《摩诃婆罗多》和《荷马史诗》)的内容,但“古代文学的全部内容”范围过大,且“都是神话传说”过于绝对化。古代文学还包括历史、哲学、戏剧等其他形式,因此此选项以偏概全,排除A项;题干并未提到“民主政治”或“大众文化心理状态”相关内容,且《摩诃婆罗多》反映的是古印度的宗教伦理,与民主政治无关,排除B项;题干强调的是两部史诗反映了各自不同的文化(印度宗教伦理与希腊城邦文化),并未体现“走向一致”的趋势,此选项与题干矛盾,排除D项。故选C项。 4. 雅典建筑内场多为圆形环绕柱,不区分头尾,所以每一位在座者都显示不出身份上的高低贵贱。 这一设计( ) A. 反映了雅典建筑领先世界 B. 保障了公民的自由和平等 C. 提高了雅典公民的政治素质 D. 突出反映了雅典民主政治 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“雅典建筑内场多为圆形环绕柱,不区分头尾,所以每一位在座者都显示不出身份上的高低贵贱”和所学知识可知,材料反映了古雅典时期建造了很多圆形环绕式建筑,这种环绕而坐的设计有助于交流互动,彰显出不分贵贱、平等对话的理念,在形式上保证了民主政治,D项正确; 材料只反映出雅典建筑圆形环绕式的特征,没有与其他国家建筑对比,无法说明雅典建筑世界领先,排除A项;雅典建筑的圆形环绕式设计蕴含着平等对话的理念,但无法保证公民的自由平等,排除B项;雅典建筑的圆形环绕式设计与公民政治素质提高没有因果联系,排除C项。故选D项。 5. 从“认识你自己”(苏格拉底),到“吾爱吾师,吾更爱真理”(亚里士多德),再到“走自己的路,让别人说去吧”(但丁),西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是 A. 人文精神 B. 契约精神 C. 法律至上 D. 分权制衡 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“认识你自己”,到“吾爱吾师,吾更爱真理”可以看出都是强调人的价值,蕴含着人文主义精神,“走自己的路,让别人说去吧”强调的是人的个性,蕴含的也是人文主义精神。结合所学知识可以知道,苏格拉底和亚里士多德都是西方人文精神起源阶段的西方先哲,但丁是文艺复兴的代表人物,故这种文明特质的内涵是人文主义,A项正确;题干材料没有体现出契约精神,排除B项;材料没有涉及法律,排除C项;分权制衡的原则在材料也没有体现,排除D项。故选A项。 6. 近代国际法的概念和范畴与罗马“万民法”息息相关。罗马法中民事权利主体平等、契约自由等重要的私法原则和制度经由近代国际法学家的移植、解释与演绎逐渐演变为近代国际法中的重要规则。材料体现了罗马法( ) A. 至今日仍然完全适用 B. 奠定了欧洲民法的基础 C. 对后世影响十分深远 D. 维护公民平等自由权利 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中“近代国际法的概念和范畴与罗马‘万民法’息息相关。罗马法中民事权利主体平等、契约自由等重要的私法原则和制度经由近代国际法学家的移植、解释与演绎逐渐演变为近代国际法中的重要规则。”体现了罗马法对后世影响十分深远,C项正确;至今日仍然完全适用,说法太绝对,排除A项;奠定了欧洲民法的基础题干中未涉及,排除B项;维护公民平等自由权利题干中未体现,排除D项。故选C项。 7. “他们希望探索、完善人类的潜能,而达到这个目的,则需要研读和翻译古希腊和罗马学者在艺术、文学、哲学、政治和历史等领域的作品。”材料中的“他们”( ) A. 主张人文主义 B. 认同地圆学说 C. 宣传主权在民 D. 支持工人斗争 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“他们希望探索、完善人类的潜能,而达到这个目的,则需要研读和翻译古希腊和罗马学者在艺术、文学、哲学、政治和历史等领域的作品”可知,材料反映的是文艺复兴运动。文艺复兴运动中的人文主义者通过借助宣扬古希腊罗马文化,强调了人的价值和作用(人文主义),探索、完善了人类的潜能,A项正确;新航路开辟过程中认同地圆学说,与材料无关,排除B项;启蒙运动中主张主权在民,排除C项;文艺复兴运动时期,资本主义萌芽出现,尚未出现独立的工人斗争,排除D项。故选A项。 8. 观察示意图,这反映出当时西欧( ) A. 租地农场的兴起 B. 手工业行会的发展 C. 工厂制度的形成 D. 生产的资本主义化 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“意大利毛纺织业中,商人投资建立作坊,雇佣行会手工业者和零散工人,通过原料采购、各环节专门作坊分工生产(梳毛、纺线等),最终销售产品”和所学知识可知,这一流程体现了商人(资本家)投入资本、雇佣劳动力进行商品生产以获取利润的特征,符合资本主义生产关系的萌芽,D项正确;“租地农场”属于农业领域,与手工业生产无关,排除A项;“手工业行会”是中世纪手工业者的互助组织,而图示核心是商人主导的雇佣生产,非行会自身发展,排除B项;“工厂制度”是工业革命后机器化生产的产物,此时仍为手工生产,排除C项。故选D项。 9. 法国的长篇叙事诗《列那狐的故事》是11-12世纪西欧城市文学的杰出代表,它借动物世界隐喻人类社会。列那狐凭借智慧捉弄狼、熊等封建贵族代表,挑战封建特权秩序。列那狐的行为反映了( ) A. 封建王权的强化 B. 文艺复兴的影响 C. 市民阶层的诉求 D. 庄园经济的瓦解 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“列那狐凭借智慧捉弄狼、熊等封建贵族代表,挑战封建特权秩序”和所学知识可知,材料中的列那狐挑战封建特权秩序,体现了市民阶层的诉求,是商品经济发展的结果,C项正确;西欧封建王权的强化时间主要发生在13至17世纪‌,与材料时间不相符,排除A项;文艺复兴运动兴起于14世纪,与材料不相符,排除B项;庄园经济的瓦解主要发生在14世纪末,其主要表现是自然经济和劳役制的逐步瓦解,排除D项。故选C项。 10. 拜占庭帝国在翻译和注释古典作品过程中,形成了古典希腊罗马著作的译本体系。这些古典作品又为近代西方文化的复兴提供了重要素材。由此可知,拜占庭帝国( ) A. 传承了古代文明 B. 推动了民法建设 C. 建立了封建制度 D. 形成了地域文化 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“拜占庭帝国在翻译和注释古典作品过程中,形成了古典希腊罗马著作的译本体系。这些古典作品又为近代西方文化的复兴提供了重要素材”可知,拜占庭帝国为古典希腊罗马文化的保存作出贡献,并为文艺复兴提供了重要素材,体现了在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用,A项正确;材料反映的是拜占庭帝国传承了古代文明,没有体现推动了民法建设,排除B项;材料反映的是拜占庭帝国传承了古代文明,“建立了封建制度”与材料主旨不符,排除C项;材料反映的是拜占庭帝国传承了古代文明,没有体现形成了地域文化,排除D项。故选A项。 11. 645年,孝德天皇在日本历史上第一次使用年号。日本的年号一般由两个汉字组成,并且大都取自中国古典书籍。如年号“政和”选自《礼记》,年号“明治”选自《周易》。材料反映了( ) A. 日本实行大化改革,成为唐朝附属国 B. 日本一味模仿唐朝制度进行改革 C. 中华文化对日本产生了深远影响 D. 日本完全依赖中国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“日本的年号一般由两个汉字组成,并且大都取自中国古典书籍”及所学知识可知,日本的年号中有很多中华文化的元素,反映了中华文化对日本产生了深远影响,C项正确;根据所学知识可知,日本实行大化改新,使日本成为中央集权的封建国家,没有成为唐的附属国,排除A项;材料强调的是中华文化对日本产生的影响,“日本一味模仿唐朝制度进行改革”与题意无关,排除B项;“日本完全依赖于中国”说法太过绝对,也不符合史实,排除D项。故选C项。 12. 9世纪时阿拉伯帝国的巴格达已有超过100家造纸工坊,为智慧宫提供稳定的纸张来源。当阿拉伯语纸质文献被传入欧洲转译为拉丁语,又成为文艺复兴的知识源泉。这反映了( ) A. 巴格达成为东西方文明交汇的中心 B. 造纸术推动了阿拉伯文化传入欧洲 C. 阿拉伯帝国文明是欧洲文明的源泉 D. 阿拉伯人是东西方文明交流的桥梁 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“当阿拉伯语纸质文献被传入欧洲转译为拉丁语,又成为文艺复兴的知识源泉”可知,阿拉伯帝国的巴格达造纸工坊保障了文献制作的纸张供应,在此基础上阿拉伯语纸质文献得以生成并被阿拉伯人传入欧洲,还进行了语言转译,最终成为文艺复兴的知识养分。这一系列过程充分展示了阿拉伯人在东方(阿拉伯地区)文化与西方(欧洲)文化之间积极沟通、传递的作用,他们连接起东西方文化,促进了知识与文明的交流传播,D项正确;东西方文明交汇的中心应在政治、经济、文化等多方面都展现出强大的辐射与汇聚能力,排除A项;材料核心并非单纯强调造纸术的推动作用,更着重体现的是阿拉伯人在将这些文献传入欧洲、进行转译并使之成为文艺复兴知识源泉过程中的关键角色,排除B项;欧洲文明有着自身独立且源远流长的发展脉络,其源头可追溯至古希腊、古罗马文明等,排除C项。故选D项。 13. 下列有关新航路开辟的四幅图,说法错误的是( ) A. 图①反映了奥斯曼帝国控制传统商路,促使欧洲人寻找新航路 B. 图②反映了西、葡两国的资产阶级掠夺大量财富,促进本国资本的原始积累 C. 图③反映了英国通过殖民掠夺和贸易,迅速发展起来 D. 图④反映了意大利失去有利位置,逐渐衰落 【答案】B 【解析】 【详解】本题为逆向选择题,根据材料图片及所学知识可知,图②“财富流西葡”中,西、葡是封建国家,掠夺的财富主要用于王室奢侈消费,并未转化为资本,且主导者是封建王室而非资产阶级,“促进本国资本原始积累”说法有误,B项正确;图①“通途变天堑”反映奥斯曼帝国控制传统商路,欧洲人被迫寻找新航路,符合新航路开辟的背景,不符合题意,排除A项;图③“英国成海盗”体现了英国通过殖民掠夺和贸易积累资本,推动资本主义发展,不符合题意,排除C项;图④“意大利晾一边”反映新航路开辟后贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,意大利失去贸易优势而衰落,不符合题意,排除D项。故选B项。 14. 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道:“美洲的发现……对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”材料强调新航路开辟( ) A. 初步形成资本主义世界市场 B. 促进世界各地的物种交流 C. 颠覆欧洲的生产、生活方式 D. 促进欧洲向近代社会转型 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“美洲的发现”“对殖民地的贸易”“使商业、航海业和工业空前高涨”“使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”和所学知识可知,新航路开辟促进欧洲经济的发展,推动欧洲封建制度逐渐走向瓦解,这有利于促进欧洲向近代社会转型,D项正确;世界市场初步形成于第一次工业革命时期,排除A项;促进世界各地的物种交流与材料主旨促进欧洲向近代社会转型不符,排除B项;“颠覆”一词说法过于绝对,排除C项。故选D项。 15. 如图描述了英国棉纺织品的出口状况,反映出当时的英国( ) A. 成世界上第一个工业国家 B. 生产技术创新成效十分显著 C. 国民生产总值迅速增加 D. 社会经济结构发生重大变革 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,图表显示1765-1800年英国棉纺织品出口价值大幅增长,这一时期正值英国工业革命初期,棉纺织业是工业革命的先锋领域,珍妮纺纱机、水力织布机等技术创新极大提高了生产效率,使棉纺织品产量激增,进而推动出口增长,体现了生产技术创新的显著成效,B项正确;19世纪中期工业革命完成后,英国成为世界上第一个工业国家,而1800年工业革命尚未完成,排除A项;图表仅反映棉纺织品出口情况,无法体现国民生产总值这一综合指标,排除C项;社会经济结构变革指农业比重下降、工业比重上升,图表仅涉及棉纺织业出口,不能说明整体经济结构的重大变革,排除D项。故选B项。 16. 美国1787年宪法中明确规定:“所有间接税、进口税与货物税应全国统一⋯⋯对于任何一州输出的货物,不得征收税金或关税。”这一规定( ) A. 体现了分权制衡的政治原则 B. 有利于美国统一大市场的建立 C. 说明联邦政府权力高于各州 D. 改变了联邦政府软弱无力局面 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知,美国1787年宪法规定间接税、进口税与货物税全国统一,对各州输出货物不得征税或关税。这消除了各州之间的贸易壁垒,使得货物在全国范围内流通更加顺畅,有利于形成统一的国内大市场 ,B项正确;分权制衡原则主要体现在立法、行政、司法三权分立且相互制约上,题干中关于税收统一等规定未涉及权力的分立与制衡,排除A项;虽然1787年宪法确立了联邦制,联邦政府权力高于各州,但题干内容主要强调的是税收统一对市场的影响,并非突出联邦政府与各州权力高低关系,排除C项;改变联邦政府软弱无力局面主要是通过确立联邦制,加强联邦政府在政治、经济、军事等方面的权力,题干规定重点不是解决联邦政府软弱问题,排除D项。故选B项。 17. 马克思曾说道:“在法国,在‘政治状态’还没有发生变化的时候,‘经济状况’已经发展得超过它了。”材料意在强调( ) A. 拿破仑战争的革命性 B. 法国大革命的必然性 C. 欧洲旧制度的腐朽性 D. 欧洲新秩序的进步性 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“在法国,在‘政治状态’还没有发生变化的时候,‘经济状况’已经发展得超过它了”和所学知识可知,马克思的话强调了经济基础决定上层建筑的历史唯物主义原理,法国资本主义经济的发展已超越封建专制政治制度,这种矛盾必然导致政治革命,即法国大革命的爆发具有历史必然性,B项正确;拿破仑战争是法国大革命后的军事扩张事件,与材料强调的经济政治脱节无关,排除A项;欧洲旧制度的腐朽性是革命背景之一,但材料直接指向经济与政治的失衡而非单纯腐朽性,排除C项;欧洲新秩序的进步性是革命后的影响,材料未涉及此内容,排除D项。故选B项。 18. 有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中,与史实相符的是( ) A. 革命爆发都是因为封建专制主义阻碍 B. 革命都反对民族压迫实现民族独立 C. 革命都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张 D. 革命后都建立了君主立宪制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响相互促进的”和所学知识可知,英国资产阶级革命后,通过《权利法案》限制王权,保障议会权力;美国独立战争发表《独立宣言》,宣扬天赋人权;法国大革命颁布《人权宣言》,强调人权、法治等,三国革命都体现了对“权利”的诉求和“人权”的伸张,C项正确;根据所学知识可知,美国独立战争爆发是因为英国的殖民统治阻碍北美资本主义发展,并非封建专制主义阻碍,排除A项;英法反对的是封建专制统治,只有美国反对民族压迫,实现民族独立,排除B项;美国和法国建立的是民主共和制,只有英国建立了君主立宪制,排除D项。故选C项。 19. 某同学利用示意图反映14-19世纪上半期西方近代化的历程。对相关史实叙述完全正确的是( ) A. ①宣扬人权、法治、自由、平等等思想 ③推翻了英国封建君主专制 B. ②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来 ③促进了资本原始积累 C. ①反对“神权至上”,提倡发扬人的个性 ④现代工厂制度最终确立 D. ②资本主义世界市场正式形成 ④现代工厂制度逐步建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干示意图逻“思想文化→开始形成整体世界→欧美资产阶级革命→大机器生产”和所学知识可知,①文艺复兴的核心是人文主义,反对“神权至上”,提倡发扬人的个性,表述正确;④工业革命中蒸汽机的使用推动现代工厂制度逐步建立,19世纪上半期工业革命完成后最终确立,表述正确,C项正确;①为文艺复兴,其核心是人文主义,“宣扬人权、法治”是启蒙运动内容,排除A项;③资产阶级革命的主要作用是确立资本主义制度,“促进资本原始积累”是新航路开辟后殖民掠夺的结果,排除B项;②新航路开辟使世界市场“开始形成”,“正式形成”是第二次工业革命结果,排除D项。故选C项。 20. 阅读下面《工业革命动力演进示意图》,从中可以得出蒸汽机的作用是( ) ①把人类带入“蒸汽时代”②标志着工业革命的完成 ③促进了交通运输业的革新④出现了机器化大生产,提高了生产效率 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,①蒸汽机的广泛应用取代了人力、水力、风力等传统动力,使人类进入“蒸汽时代”,①正确;②工业革命完成的标志是大机器生产成为工业生产的主要方式,蒸汽机是工业革命的重要动力发明,并非完成标志,②错误;③蒸汽机在交通运输领域的应用推动了交通运输业的革新,③正确;蒸汽机为生产提供了稳定的动力,促进了工厂制度建立,推动机器化大生产,提高了生产效率,④正确。综上,①③④正确,C项正确;ABD项均不符合题意,排除ABD项。故选C项。 二、非选择题。(30分) 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 人类进入文明时代以来,由于不同的地理环境、生产方式和生活方式等原因,造就了各具特色的文明类型。 材料二 斗兽场一日不倒,罗马一日不灭。 ——拜伦勋爵 材料三 人类社会的文明史是不断发展和演变的历史。历史上的诸文明并不是封闭的体系造就了各具特色的文明类型,各文明之间也在不断地交流。文明的交流,使各文明创造的成果在短期内即为人类共享,而不必去重新发现,因此使人类文明前进的步伐大大加快。 ——《马克垚世界文明史》 (1)运用九年级上册《世界历史》所学的史实,举例“造就了各具特色的文明类型”有哪些? (2)根据材料二并结合所学知识,概括古代希腊、罗马为世界文明发展作出的重大贡献各一例。 (3)运用九年级上册《世界历史》所学一个史实,说明“文明之间的交流加快了人类文明前进的步伐”。 【答案】(1)类型:大河文明(或农耕文明);海洋文明 (2)政治上:古代雅典形成的民主政治,开西方民主政治之先河;古代罗马建立的系统的法律体系,是后世欧洲法学的渊源。文化上:古代希腊、罗马文化丰富多彩,给人类留下了宝贵的精神遗产,如《荷马史诗》万神庙等。经济上:古代希腊、罗马海上商业贸易兴起,有助于平等、自由、开放和冒险观念的产生;有利于海洋商业发展模式的形成。 (3)说明:亚历山大东征将古代希腊文明带到东方,促进了东西方文化的大交汇。 【解析】 【小问1详解】 类型:根据所学知识可知,人类文明有诞生于大河流域的农耕文明,如亚非四大文明古国;有诞生于地中海沿岸的海洋文明或工商业文明,如古希腊、罗马文明等。 【小问2详解】 贡献:根据材料二可知,政治上,古希腊的民主政治、罗马的法律是对人类文明的贡献。具体来说,古代雅典形成的民主政治,开西方民主政治之先河;古代罗马建立的系统的法律体系,是后世欧洲法学的渊源。文化上,有古希腊的文学、哲学、古希腊罗马的建筑,古希腊罗马文化丰富多彩,给人类留下了宝贵的精神遗产,如《荷马史诗》、万神庙等。经济上,古希腊和罗马的工商业发展和海外贸易繁荣,有助于平等、自由、开放和冒险观念的产生;有利于海洋商业发展模式的形成。 【小问3详解】 说明:根据所学知识可知,亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。但是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 22. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 欧洲商人的远航不仅刺激了东半球的商业发展,还在大西洋海域建立四通八达的贸易网络促进了真正意义上的全球贸易体系的诞生。欧洲的创业产品向西越过大西洋,换取墨西哥的白银、秘鲁的矿产以及蔗糖和烟草等农产品。贩奴也是大西洋贸易的特征。到1750年,除了澳大利亚以外,世界上所有地区都被纳入到全球的商业网络中,而欧洲商人在其中扮演着至关重要的角色。 ——摘编自【美】杰里·本特利等《新全球史》 材料二 图A 三角贸易示意图 1501年,第一批非洲奴隶运抵西印度群岛。 1631年,英国在西非建立了第一个贩奴堡垒,英国政府贩奴活动正式开始。 1670~1776年,英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。 1807年英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》。 1833年英帝国废除了奴隶制。 ——据杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》等 图B 材料三 到15世纪末,葡萄牙航海家已经到达印度,并继续向亚洲深入;几乎同时,哥伦布向西航行,发现了所谓的新大陆;地中海时代在走向终结。 ——摘编自萨克雷《世界大历史》 (1)依据材料一,结合所学知识,指出推动“真正意义上的全球贸易体系诞生”的原因。据材料一,概括这一时期“全球贸易”的重要特征。 (2)据材料二,结合所学分析英国成为奴隶贸易主导国的国际与国内条件。 (3)据材料三,分析“地中海时代”终结的原因。 【答案】(1)原因:新航路开辟:西欧国家的殖民扩张和掠夺。 特征:欧洲主导;贩卖奴隶;国际分工格局基本形成:世界市场初步形成。(任写2个) (2)国际条件:西班牙、葡萄牙等老牌殖民国家衰落,英国在海外殖民争夺中逐渐取得优势地位;国内条件:英国资本主义制度确立和经济迅速发展。 (3)原因:新航路开辟,使世界航运中心从地中海转向大西洋;大西洋沿岸工商业经济繁荣起来。(其他符合题意也可) 【解析】 【小问1详解】 原因:据材料一“欧洲商人的远航不仅刺激了东半球的商业发展”和所学知识可知,新航路开辟打破了世界各地区的隔绝状态,使世界开始连为一个整体,为全球贸易体系的诞生提供了地理条件。据材料一“贩奴也是大西洋贸易的特征”和所学知识可知,西欧国家的殖民扩张和掠夺,在全球范围内建立殖民地,强行开辟贸易市场,推动了全球贸易网络的形成。 特征:从材料一“欧洲商人……扮演着至关重要的角色”可知,欧洲在全球贸易中处于主导地位。据材料一“还在大西洋海域建立四通八达的贸易网络促进了真正意义上的全球贸易体系的诞生”可知,全球贸易体系建立,国际分工格局基本形成。据材料一“贩奴也是大西洋贸易的特征”可知,贩卖奴隶是这一时期全球贸易的重要组成部分。据材料一“到1750年,除了澳大利亚以外,世界上所有地区都被纳入到全球的商业网络中”可知,到1750年,除澳大利亚外,世界所有地区都被纳入全球商业网络,标志着世界市场初步形成。 【小问2详解】 国际条件:据图片A“三角贸易示意图”和所学知识可知,西班牙、葡萄牙等老牌殖民国家逐渐衰落,英国在海外殖民争夺(如英西战争、英荷战争)中逐渐取得优势地位,为其主导奴隶贸易创造了国际环境。国内条件:据所学知识可知,英国通过资产阶级革命确立了资本主义制度,为经济发展和殖民扩张提供了制度保障;同时,英国的资本主义经济迅速发展,拥有强大的经济实力和航海技术,能够支撑其在奴隶贸易中的主导地位。 【小问3详解】 原因:据材料三“葡萄牙航海家已经到达印度,并继续向亚洲深入;几乎同时,哥伦布向西航行,发现了所谓的新大陆”可知,新航路开辟的过程中,哥伦布发现美洲、葡萄牙航海家到达印度,使欧洲的航运中心从地中海转移到大西洋。大西洋沿岸的国家(如英国、荷兰、法国)通过海外贸易和殖民扩张,工商业经济迅速繁荣,而地中海地区的经济地位相对下降,最终导致“地中海时代”终结。 23. 阅读材料,回答问题。 材料一 “我们的政府制度之所以称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。就人的价值而言,无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们的个人才能。” ——摘编《在阵亡将士国葬典礼上的演说》 材料二 1787年美国制宪会议召开,要解决的中心问题是“权力结构”如何合理配置又能正常运转,宪法的制定主要围绕以下问题展开 核心问题 解决方案 国家与国民的关系 (关于国家权力的来源) 总统和议员由选举产生 中央与地方的关系 (如何处理“州权”问题) ① 中央内部行政、司法和立法部门的关系 ② 图A威廉和玛丽加冕 图B 材料三 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的,在法律面前,所有公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。 ——《人权宣言》 拿破仑对外战争在波兰废除了农奴制。在意大利和德意志取消了封建贵族的特权对于德国来说,拿破仑……是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的社会的摧毁人。——恩格斯《德国状况》仅1807-1809年间,法国就向普鲁士等国强征了10亿法郎的特别税。 (1)依据材料一,概括该“政府制度”的特征。结合所学知识,说说你对“雅典的民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治”的理解。 (2)把上面表格的方案补充完整 (3)依据材料三,结合所学知识,谈谈《人权宣言》的历史进步性 (4)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对民主政治的认识。 【答案】(1)特征:城邦的权力属于全体公民:公民在法律上一律平等。 理解:最狭隘:少数人的民主,维护奴隶主阶级的利益;最充实:政权在全体公民手中,每个人在法律上都是平等的。 (2)方案:①联邦政府与地方政府分享权力; ②联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡 (3)进步性:《人权宣言》阐明了人权、民主、平等和法治的观念,否定了封建等级制度,体现了摧毁封建君主专制的要求,具有明显的反封建色彩。《人权宣言》确立了资本主义制度的一些根本原则,对于动员法国人民参加反封建斗争起了重要作用。 (4)认识:民主政治建设要符合本国国情:民主和法制密不可分,发扬民主和健全法制要相辅相成等。 【解析】 【小问1详解】 特征:根据所学知识,由材料一“我们的政府制度之所以称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候每个人在法律上都是平等的”可知,该制度的特征是主权在民,法律面前人人平等,任人唯贤。 理解:根据所学知识,“最狭隘的民主”:雅典民主是“少数人的民主”(或奴隶制民主政治),占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利;“最充实的民主”:雅典成年男性公民享有广泛的民主权利,如:公民在法律面前人人平等,通过抽签,所有公民都可以担任各级官职;公民大会是国家最高权力机构;给担任公职和参加城邦政治活动的公民发放津贴,以便贫穷公民广泛参政议政等等。 【小问2详解】 方案:根据所学知识,1787年,美国各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法,宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,行政、立法,司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡,联邦政府与地方政府分享权力,总统和议员由选举产生,①是联邦政府与地方政府分享权力;②是联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。 【小问3详解】 进步性:依据材料三“法律是公共意志表现……法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的”并结合所学可知,1789年,法国制宪议会通过了《人权宣言》,体现了人权、民主、平等、法制观念;否定封建等级制度;体现摧毁封建君主专制的要求;确立了资本主义制度的一些根本原则,对动员法国人民参加反封建斗争起了重要作用。 【小问4详解】 认识:综合上述材料,结合所学知识可知,从伯里克利时期的雅典民主政治,再到美国通过宪法确定民主共和制可知,民主政治建设要符合本国国情:民主和法制密不可分,发扬民主和健全法制要相辅相成。 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一: 哈格里夫斯发明的珍妮机 瓦特改良的蒸汽机 材料二:如果把整个人类社会的演进用12个小时来表示,那么现代工业时代只代表最后5分钟。英国是最先发生这个5分钟事件的地方,工业革命可能是最初的关键几秒钟。正是这个革命使现代文明降临人间,人类开始从农业文明向工业文明过渡。实际上,欧洲领先于世界的并不是它的基督教信仰,也不是它的政治制度,而是它那辉煌灿烂的工业文明。 ——马克垚《世界文明史》 (1)据材料一并结合所学,说明两个发明之间的联系。 (2)据材料二,指出工业革命的影响。 (3)请再列举出当时的发明一例,并说说该发明对人类生活的影响。 【答案】(1)联系:珍妮机的出现引发了其它行业的发明创造,促进了蒸汽机的改良。 (2)影响:提高了社会生产力水平,促使人类从农业社会进入工业社会。 (3)举例:可举例:火车。 影响:火车的出现,为人类社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系更加密切。 【解析】 【小问1详解】 联系:根据材料一中“哈格里夫斯发明的珍妮机”和“瓦特改良的蒸汽机”并结合所学知识可知联系是:珍妮机的出现引发了其它行业的发明创造,促进了蒸汽机的改良。 【小问2详解】 影响:根据材料二“如果把整个人类社会的演进用12个小时来表示,那么现代工业时代只代表最后5分钟。英国是最先发生这个5分钟事件的地方,工业革命可能是最初的关键几秒钟。正是这个革命使现代文明降临人间,人类开始从农业文明向工业文明过渡”可得出影响是提高了社会生产力水平,促使人类从农业社会进入工业社会。 【小问3详解】 举例:根据所学知识可知,可举例:火车。 影响:根据所学知识可知,火车的出现,为人类社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系更加密切。 25. 阅读以下材料,结合所学知识,任选一则材料围绕材料的主要观点,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,短文紧扣世界形势的发展变化;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整) 材料一 1847年,世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟建立,标志着国际共产主义运动的兴起。1848年2月,马克思、恩格斯为共产主义者同盟撰写的纲领性文献《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生。一百多年来,马克思主义的发展与国际共产主义运动的发展构成了一个彼此互动、相得益彰的历史进程。 材料二 西方传统观点认为,公元1500年前后是欧洲历史的分水岭,此时欧洲告别中世纪,进入现代。 【答案】马克思主义在实践中不断发展 1871年,巴黎的无产阶级和人民群众发动武装起义,建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。由于资本主义的力量过于强大和缺乏成熟的政党领导等原因,巴黎公社最终失败,但它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际工人运动的蓬勃发展提供了宝贵的经验和教训。综上所述,马克思主义在实践中不断发展。 【解析】 【详解】观点:根据材料一“一百多年来,马克思主义的发展与国际共产主义运动的发展构成了一个彼此互动、相得益彰的历史进程。”及所学知识可知,巴黎公社是马克思主义诞生后指导的第一次实践,但由于力量弱小最终失败。由此可提炼观点:马克思主义在实践中不断发展。 论述:围绕观点,可从巴黎公社的意义展开论述。根据所学知识可知,巴黎公社的实践丰富了马克思主义的学说,为国际工人运动的蓬勃发展提供了宝贵的经验和教训。因此,马克思主义在实践中不断发展。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省南阳市淅川县2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题
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