Starter Units 1-3知识点复习2025-2026学年人教版英语七年级上册

该初中英语Starter Units1-3知识点复习清单全面涵盖词汇、语法、句型及阅读应用核心内容，通过单词拼写、名词复数变化、短语句型归纳、语法规则梳理到完形填空等综合练习，搭建从基础积累到综合应用的递进式学习支架。 清单以分类分级方式呈现知识体系，如名词复数规则用“神s仙x超ch市sh有意思es”等记忆口诀辅助理解，语法点标注常考要点（如情态动词can/may后接动词原形），结合短文填空巩固句型应用，培养学生语言能力和思维品质。设计的“词汇-语法-阅读”连贯练习，帮助不同基础学生高效复习，教师可直接用于课堂检测或课后巩固，提升教学实效。

Starter Units1-3 知识点复习 1、 根据汉语意思写出下列单词 1、 部分；地区 2、 招呼；问候 3、互相；彼此 4、 每人；所有人 5、 谈话；交谈 6、拼写 7、 东西；事情 8、 需要 9、乐趣；快乐 10、 数数 11、 另一；又一 12、其他的；别的 13、 圈出；圆圈 14、 早晨；早上 15、班级；课 16、 把...叫做；打电话 17、 健康的；美好的 18、美妙的；伟大的 19、 棕色的；棕色 20、 颜色 21、裤子 22、鸡；鸡肉 23、 分钟；分 24、 植物；种植 25、农场 2、 将下列单词变为复数 1、 shoe 2、potato 2、 tomato 4、sheep 6、 watch 6、family 7、 box 8、boss 9、dish 10、day 3、 写出下列短语或句型 1、 给某人打招呼 2、去上课 3、该做某事了 4、亚明的自行车 5、想要做某事 6、保持房间整洁 7、等一等 8、在你的头上 9、在院子里 10、让我们去某地 11、在阳光下 12、讲笑话 13、听音乐 14、在农场上 15、许多种 16、多少 （后面名词用 ） 17、让某人做某事 四、常考词汇及知识点 （一）情态动词can和may后面动词用原形 。 （二）2、动词let后用动词原形。 （三）It’s time for sth.=It’s time to do sth. 该做某事了。 （四）数量词+名词作主语时，谓语动词的单复数形式和数量词保持一致。 （五）形容词many后面接可数名词复数。How many对可数名词数量提问，后接可数名词复数。 （六）chicken意为小鸡时，是可数名词；意为鸡肉时，是不可数名词。sheep,意为“绵羊”，其单复数形式相同，即单复同形。 五、重点语法 （一）名词： 1、概念及分类：名词是表示人或事物的名称的词，分为专有名词名词和普通名词名词，普通名词分为不可数名词和可数名词， 不可数名词没有数量变化，看做第三人称单数可数名词分为单数（数量为 1 前面要用冠词 a或an）和 复数（数量大于或等于 2 后要加 s或 es 变为名词复数形式）。 2、名词变复数的规则：（变复数的关键是看词尾的字母） （1）以s，x,sh, ch结尾加-es:如bus——buses。（神s仙x超ch市sh有意思es） （2）辅音字母+y结尾，变y为i再加-es:如city——cities. （辅+y,y变i,再加es） （3）以f或fe结尾，多数变f/fe为v再加es：如knife——knives. （4）以o结尾: 有生命名词加-es:如tomato->tomatoes. 无生命名词加-S:如photo->photos。 （英雄hero土豆potato西红柿tomato，变复要加es） （5）一般情况加-s:如book→books。（除开以上4种情况，就是一般情况） 3、名词所有格：就是在名词后加“’s/’”表示所有关系的格式，即用名词表示“......的”，就要在名词后加“’s/’”，其规则是：加了s加“’”;未加s，加“’s”. （二）冠词：冠词有三个，分为不定冠词（即a ，an 表数量1 用于可数名词单数前）和定冠词，（即the表特指，常用于前文提到过的 ，双方知道的 ，独一无二的，和特定范围的人或事物前） 。 （3） 代词： 1、 人称代词：用于代替人或事物的代词，有人称和数的变化，分为主格和宾格两种形式；主格做主语，常在句首；宾格做宾语 ，常在动词或介词后。 人称 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 第二人称 第三人称 2、 物主代词：表示所有关系的代词，即表示“......的”，分为形容词性物主代词和名词性物主代词；形容词性物主代词，相当于形容词，后面要跟名词，如my name，your book，their children；名词性物主代词相当于名词，后面不跟名词,如This book is mine. 人称 单数 复数 形物代 名物代 形物代 名物代 第一人称 第二人称 第三人称 3、指示代词：专门用来指出或标示人或物的代词，常见指示代词有this、these、that、those等。 this（这个）、these（这些）指时间或空间上较近的人或物，that（那个）、those（那些） 指时间或空间上较远的人或物。 一、完形填空 Hello! My name is Tom. Do you want to know anything about my 1 ? Now let me introduce it to you. My school is 2 and there are many buildings and places in it. Look! This is our sports 3 . Every Monday morning, we 4 the flag there. We often have PE classes and 5 sports there. Next to it is our 6 building. It looks a little old from the outside, 7 it’s clean and modern inside. It’s tall and it has five floors. Our classroom is on the first floor. There is a 8 whiteboard next to the blackboard. It has a big 9 . Our teachers can use it to give lessons (课). 10 is my desk. You can see an English book on it. There are 42 students in my classroom. We 11 our day at 8:00 a.m. and our classes end at 4:00 p.m. There is a library in our school. We often read 12 there. It is usually 13 and it’s a good place for reading. 14 is the library? It is across 15 the dining hall. Do you want to come and see my school? （ ）1．A．family B．school C．hall D．office （ ）2．A．big B．small C．bad D．short （ ）3．A．way B．bell C．field D．page （ ）4．A．need B．raise C．think D．ask （ ）5．A．want B．visit C．greet D．play （ ）6．A．class B．classrooms C．classes D．classroom （ ）7．A．or B．but C．so D．because （ ）8．A．smart B．funny C．full D．cold （ ）9．A．desk B．chair C．screen D．notice （ ）10．A．These B．There C．That D．The （ ）11．A．have B．get C．take D．start （ ）12．A．animals B．books C．band D．clocks （ ）13．A．long B．fast C．different D．quiet （ ）14．A．Where B．What C．When D．Who （ ）15．A．on B．to C．from D．/ 二、短文填空 阅读下面短文，在空白处填入适当单词 (有提示词的，填入所给单词的正确形式)。 Hello! I am Li Xiang. I am 21 student in No. 1 Middle School. I am in Class 3, Grade7. Look! This is my classroom. It is large 22 clean. There 23 (be) forty desks and chairs in it. And there is a teacher’s desk in front 24 the blackboard. On the desk, there are some 25 (key) and a plant. The blackboard is on the wall. It is very big. We can 26 (write) and draw on it. We often put 27 important notices there. Under the blackboard, there is a basketball. It is our PE teacher’s. He spends two hours 28 (play) basketball every day. I love 29 (I) classroom. I 30 (real) love my school. 学科网（北京）股份有限公司 $