第12课 创新思维要多路探索 练习-2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

高三政治一轮复习 范围： 选必3 12课创新思维要多路探索 命题人： 审题人： 1．为了教育引导青少年更好认识和认同中华文明，增强做中国人的志气、骨气、底气，某校开展了“博物馆里的中国”研学活动。在文物欣赏环节，一盏精美的青铜灯吸引了方方和圆圆的注意。该灯的设计综合考虑了材质、形态、功能等因素，采用青铜铸成“雁衔鱼”造型，大雁和鱼具有吉祥的寓意；灯点燃后产生的烟可经鱼形灯罩吸入装水的雁腹内，减少烟气外溢。该灯的设计主要应用了 ①发散思维  ②逆向思维  ③联想思维  ④超前思维 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2、近年来，哈尔滨瞄准旅游市场新需求，统筹发展冰雪产业集群，深挖特色旅游资源，不断升级旅游线路，打造优质旅游产品。同时，针对旅游市场暴露的具体问题建立台账、集中整改、提早化解，着力改善旅游环境，提升服务质量。这启示我们要 ①运用综合思维，统筹旅游产业高质量发展全局②运用超前思维，把握市场趋势作出正确决策 ③坚持逆向思维，立足过去积累的经验解决问题④坚持聚合思维，用信息交合法打造优质旅游产品 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3、新疆沙漠里种出水稻了！中国农科院的科研人员采用无土栽培技术，所有水稻都种植在三层无土栽培架上，通过LED灯来调节光照，同时还可以控制温度、湿度、二氧化碳和根际营养。无论外界的天气、季节如何变化，植物工厂里的水稻都可以依托高新技术茁壮成长。这一做法的成功在于 ①创新思维，常常从不同角度去思考问题 ②发散思维，从四面八方向一个目标点想 ③聚合思维，寻求解决问题的多样性答案 ④逆向思维，打破常规另辟蹊径解决问题 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．当慢节奏的阅读逐渐被快节奏的生活挤压，加之网络营销方式的冲击，实体书店如何破解经营难题？为寻求“破局之道”，一些实体书店在不断探索经营新业态：举办线下交流活动、结合城市文化打造文旅地标、精选优质书目营造阅读氛围……这些举措 A．坚持发散思维，从不同方向寻求解决问题的多样性答案 B．坚持辩证否定，在否定到肯定再到否定中寻求解决良方 C．通过聚合思维，聚焦经营难题在众多信息中建立内在联系 D．把握适度原则，正确认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性 5．“孔”在生活中被广泛应用：球鞋两边的通风孔，有利于散热；在防盗门的小孔里装“猫眼”，便于观察门外情况。包含和上述材料相同思维方式的是 ①将计时、通话、定位等功能于一身的智能手表 ②从三角形想到三角尺、三角旗和金字塔等 ③提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿 ④玻璃杯破损的原因：可能被某种东西敲碎，可能被杯中的水结成的冰胀裂 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．浙北莫干山脚下闲置的宅基地和农房，经过巧手改造，变成备受城里人欢迎的精品民宿、网红民宿；上海长江之滨钢铁厂搬迁后留下的高大厂房，摇身一变成为数据中心，实现从吞吐物料到吞吐数据的巨大转变；曾经风沙肆虐的大西北戈壁荒漠，装上光伏板和风机后变身“陆上三峡”，收获“发电＋治沙”的双重效益……推动“冷”“热”转换说明 ①矛盾双方相互贯通，双方的相互转化推动事物的发展 ②辩证的否定是事物联系的环节和发展的环节 ③联系的多样性根源于人们所进行的实践活动 ④坚持矛盾分析法，从不同角度寻求解决问题的多样性答案 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．回形针是我们常用夹文件的小工具。我们立足实践,进行发散思维进行探索时,会发现除了用来夹文件外,还可以别相片、别衣物，制成各种小艺术品等用途。下列“发现回形针的新功能”符合检核表法的有 ①塑料回形针——他用 ②心形的回形针——调整 ③五颜六色的回形针——改变 ④自带便利贴的回形针——代替 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8.某地地处高原，自然资源丰富。当地依托传统的优质茶产业优势，不断探索茶旅融合新业态。近期，该地人大工委组织辖区人大代表深入基层一线调研，全面了解产业发展现状，倾听群众心声诉求，助力乡村振兴走深走实。为了全面实现本次实地调研的目标，人大代表王某专门设计出调研方案（见右图）。关于此方案 ①通过列举将不同信息有目的地进行组合     ②运用信息交合法找到思维创新的突破口 ③运用发散思维的检核表法，寻找新思路     ④通过头脑风暴法广泛收集需调研的信息 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．犹太人有句名言，没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，以移植到花盆中卖盆景；如果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土里，几个月后，它就会结出许多豆子。由上述名言可以看出犹太人运用 ①发散思维从不同角度和方向思考和解决面临的问题 ②信息交合法，利用已有的事物信息以产生新的思路 ③聚合思维把众多信息逐步引导到合理的逻辑思路中 ④检核表法中的“他用”法，寻求解决问题的多样化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．J省环境科学年会采用头脑风暴的思维技法，邀请多名专家学者共同探讨环境污染防治等前沿技术与最新解决方案。下列有关头脑风暴的说法正确的是 A．头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法 B．头脑风暴法是一种聚合思维方法，能集中众多信息意见 C．头脑风暴会议的原则是“延迟评判”“以质胜量” D．头脑风暴会把不同的信息进行交合，产生新的信息 11．以下案例与结论对应正确的是 ①《老子》中的“为之于未有，治之于未乱”——体现了逆向思维 ②将玻璃杯与刻度相交合，产生刻度玻璃杯——体现了信息交合法 ③仿照事物之间的条件关系，推测事物发展的可能前景——这是形象化想象的特点 ④用叩诊方法诊断病情——体现了在对象的功能之间进行类比 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 12．2025年上海国际车展上，国产新能源汽车又上大分，中东客商开启“买买买”模式。针对中东家庭出行特点，仰望借鉴中东传统“大型家族骆驼商队”的多人运输模式，推出U8L可容纳12人同时乘坐，车内空间布局灵感源自沙漠帐篷的共享社交属性；根据中东市场的极端环境，奇瑞将环境限制转化为产品优势，推出“耐高温特供版”车型。这些细节创新让中国车在沙特街头的能见度从2019年的5%飙升至2025年的60%。这说明我国新能源车企 ①运用发散思维，将注意力直接对准思考的目标，寻求最优的方案 ②运用逆向思维，反向求索，实现了“不利”向“有利”的转化 ③运用联想思维，利用迁移的方法搭建由此及彼的桥梁 ④运用聚合思维，通过资源整合和协同创新打造产业高地 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．部分以农业、工业为支柱，面临着产业升级转型的县城，亟须一套文旅叙事体系来连接过去、现在与未来。不少人喊话家乡文旅局“抄作业”“亮家底”。许多人担心，县城“火起来”之后，为了“火下去”，会丢失其原有的特色，成为千篇一律的商业化景区。让县城“火起来”的同时保持“原汁原味”需要 ①运用发散思维，围绕产业转型这个轴心进行思维的收敛 ②运用辩证思维，平衡好经济发展与文化传承之间的关系 ③运用超前思维，创造县域文旅深度融合发展的趋势 ④运用创新思维，充分挖掘自身特色以激活文旅产业的动能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．图示为两种不同思维方式在思维方向上的特点。下列关于这两种不同思维方式的联系，认识正确的有 ①从思路看，发散思维具有变通性，聚合思维具有归一性 ②从方向看，发散思维是扩散、辐射，聚合思维是收敛、集中 ③思维创新过程中，发散思维与聚合思维是相互联系、相互补充的 ④事物既相互区别又相互联系，这是发散思维与聚合思维的客观基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．蛇年春晚的创意融合舞蹈《秧BOT》中，机器人与舞者共舞，手绢花翻飞旋转，传统文化与现代科技实现跨界融合，将机器人设计成能承担艺术表达和文化传承功能的表演主体。这种创意 A．将传统秧歌迁移到机器人，达到了思维抽象这一认识的终点 B．用反向法打破传统表演的界限，展现了未来舞台表演的无限可能性 C．用机器人与人共舞演绎社会主义先进文化，体现了中华民族精神的核心 D．以机器人与舞者和谐共舞的方式，体现了矛盾同一性是推动事物发展的动力 16．德国的一家造纸厂，有一次在生产过程中忘加浆糊，造出来的纸渗水无法使用，按规定只能报废。有一名员工经过反复考虑，并结合这种纸的特点，干脆将这种易渗水的纸改名为吸水纸，上市后销路就非常好。这给我们的启示是 ①要善于使用形象思维，运用联想触及本质 ②办事情要敢于打破常规，进行思维创新 ③要从不同角度思考，通过聚合思维方法寻求解决问题的多样性答案 ④要正确运用逆向思维，对已有事物功能的认识作反向思考 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．哥白尼提出“日心说”，是因为他根据“地心说”不能解释自己观察到的天文现象，如果能够解释，哥白尼也就不会提出“日心说”了。这表明 A．逆向思维应当合“理”，即应当遵循客观规律 B．相对于正向思维，逆向思维能够取得更好的效果 C．逆向思维就是“倒着来”“对着干”的逆反心理 D．逆向思维往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的 18．创新思维是对各种科学思维方法的综合运用。下列具体案例能体现逆向思维的是 ①盐碱地不去盐碱化，而是直接培育耐盐碱作物 ②洗衣机脱水缸的转轴是软的，摇摇晃晃，为的是高速脱水时转得很平稳 ③列出现有产品或方案的所有不足来激发创新的灵感 ④将电动汽车技术、自动驾驶以及远程软件更新等不同领域的技术整合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．传统城市治理中，交通拥堵常通过扩宽道路解决，但某市2025年推行“窄马路、密路网”模式，通过减少主干道宽度、增加支路密度，反而提升了通行效率。该做法体现的逆向思维方法是 A．对事物结构顺序进行反向思考 B．对已有功能进行否定性转换 C．通过想象寻求解决问题路径 D．通过发散思维打破常规局限 20．某自助餐厅因顾客浪费严重而效益不好，于是餐厅规定：凡是浪费食物者罚款十元!结果生意一落千丈。后有人建议将该规定改为：凡没有浪费食物者奖励十元!结果生意火爆且改善了浪费行为。该建议运用的思维方式 A．能够集思广益帮助人们发现和解决问题B．说明想象可为认识对象建立起创造性的新形象 C．是对事物已有的结构顺序进行反向思考D．运用检核表法寻求解决问题的最优方案 21．早年印度出身较好的女士戴大檐帽是一种身份的象征，去电影院看电影，也要戴着帽子，这会挡住后面观众的视线。即使影院发布公告，倡议女士摘掉帽子，也不能彻底解决问题。后来某影院放映时，银幕上会先打出一则通告：“本院为了照顾衰老有病的女客，可允许她们照常戴帽子，在放映电影时不必摘下。”通告一出，问题立解。这 ①说明逆向思维往往是在运用正向思维未能奏效的情况下才采用的 ②说明逆向思维会产生创新性的成果，其效果往往比正向思维好 ③是利用了对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考 ④是通过对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 22．某中学餐厅结合学校“体重管理年”活动，推出新举措：通过精选食材、精细烹饪、精确引导等方式，让学生愿意主动尝试并接受各类粗粮食品；推出轻食简餐，学生可设计菜谱，并可参与“烹饪体验”活动；简餐菜品热量控制在450大卡左右，菜单周一到周五不重样，健康和美味并存。该中学餐厅的创新之处在于 ①是对事物状态认识作了转换性思考，由学生设计菜谱、体验烹饪 ②运用发散思维，采取多种方法提高学生对各类粗粮食品的接受度 ③把握辩证分合，在综合的基础上主动分析多样化的菜品烹饪方式 ④坚持适度原则，优化膳食结构，将菜品热量控制在一定范围之内 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 23．相较于原有的公交运营模式，“响应公交”由“人等车”变为“车找人”，乘客通过手机提前预约，公交车便会根据预约情况灵活调整线路和发车时间，实现“按需响应、定点接送”。这一模式的创新之处在于 ①运用逆向思维，打破常规，对事物结构顺序进行反向思考 ②运用发散思维，集中有关信息，寻求解决问题的最优方案 ③运用超前思维，在综合分析基础上把握事物发展的趋势 ④运用聚合思维，根据已知事物信息从不同方向进行思考 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ （2025·云南）乡村工匠是扎根乡村的传统手工艺人，也是带动村民增收致富、推动乡村发展建设的重要技能人才。为培养乡村工匠，某地广泛调研、拓展思路，在此基础上，构建“多方主体、需求导向、形式多样、技能本位”的“四位一体”培养模式，提高了乡村工匠的综合素质与能力。但问题至此还没有解决，打造乡村工匠队伍，是一项长期的系统性工程，培养好还得留得住。为留住乡村工匠，该地在充分了解乡村工匠安居、医疗、子女教育等方面的需求后，建立乡村工匠激励保障机制，解决了他们的后顾之忧。 结合材料，运用“发散思维与聚合思维的关系”相关知识，说明该地打造乡村工匠队伍的思路。 （2025·河北）为了充分发掘废旧手机的价值，任选两种强制思维发散的技法，完善表格内容。 技法 具体应用 （ 2023·湖南）运用发散思维检核表法中任意一种方法，结合某一具体文物，谈谈怎样让该文物“活”起来。 要求：指出所用具体思维方法，阐明创新路径及其预期效果，不得透露任何个人信息，字数在150字以内。(以下文物仅供参考) — 1 — — 2 — 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 逻辑与思维第12课《创新思维要多路探索》答案 1-5BACAC 6-10DCABA 11-15CCCDB 16-20CDAAC ADA 1．B ①③：该灯的设计综合考虑了材质、形态、功能等因素，采用青铜铸成“雁衔鱼”造型，大雁和鱼具有吉祥的寓意；灯点燃后产生的烟可经鱼形灯罩吸入装水的雁腹内，减少烟气外溢，该灯的设计主要应用了发散思维和联想思维，①③符合题意。 ②材料未涉及逆向思维，排除。 ④材料未涉及超前思维排除。 2、A 【解析】4．①：哈尔滨统筹发展冰雪产业集群，着力改善旅游环境，提升服务质量。这启示我们要运用综合思维，统筹旅游产业高质量发展全局，①符合题意。 ②：哈尔滨瞄准旅游市场新需求，不断升级旅游线路，打造优质旅游产品，这启示我们要运用超前思维，把握市场趋势作出正确决策，②符合题意。 ③：应是立足实际解决问题，且材料没有涉及逆向思维，③排除。 ④：信息交合法是发散思维方法，④说法错误。 3、C 【详解】①：科研人员在新疆沙漠这种传统上不适宜种水稻的地方，采用无土栽培等高新技术种出水稻，体现了创新思维，从不同角度思考问题，打破了沙漠不能种水稻的固有观念，①正确。 ②：发散思维是从一个目标点向四面八方想，寻求多样性答案，聚合思维从四面八方向一个目标点想 错误。 ③：聚合思维是从四面八方向一个目标点想，寻求最优解决方案，而寻求解决问题的多样性答案是发散思维的特点，③错误。 ④：传统种植水稻依赖土壤、自然光照等条件，科研人员采用无土栽培、LED 灯调节光照等方式，打破了常规种植模式，属于逆向思维，另辟蹊径解决了沙漠种水稻的问题，④正确。 4．A 【详解】A：为破解实体书店经营难题，一些实体书店探索解决方案，体现了发散思维 B：辩证否定的过程是肯定到否定再到否定之否定的过程，B排除。 C：材料体现的是发散思维，不是聚合思维，C排除。 D：材料中未体现适度原则，D排除。 5．C 【详解】“孔”在生活中被广泛应用：球鞋两边的通风孔，有利于散热；在防盗门的小孔里装“猫眼”，便于观察门外情况，体现了发散思维。 ①③：聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。聚合思维有一个明确的目标，一切思维活动都要围绕这个轴心来进行。将计时、通话、定位等功能于一身的智能手表，提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿，围绕智能手表和乡村特色民宿这个目标，体现了聚合思维，①③不符合题意。 ②④：发散思维是根据已知的事物信息，从不同角度、不同方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。从三角形想到三角尺、三角旗和金字塔等，玻璃杯破损的原因：可能被某种东西敲碎，可能被杯中的水结成的冰胀裂，体现了发散思维，②④符合题意。 6．D 【详解】①：矛盾双方相互贯通的表述正确，但事物发展的根本动力是矛盾双方的对立统一，而非单纯的相互转化，转化可能向积极或消极方向进行，①排除。 ②：辩证的否定是“扬弃”，题干中对闲置资源的改造既保留合理部分又赋予新内容，体现了联系和发展的环节，②正确。 ③：联系的多样性是客观的，根源在于事物自身的复杂性和多样性，并非人们的实践活动，③排除。 ④：题干针对不同闲置资源采取不同改造方案，体现了具体问题具体分析，即坚持矛盾分析法寻求多样答案，④正确。 7．C 【详解】②③：调整是现有事物的顺序、速度、程序的调整，心形回形针是对现有事物顺序和程序的调整；改变是改变现有事物的形状、颜色、意义、式样等，五颜六色的回形针是颜色的改变，②③符合题意。 ①：代替是现有事物能否用其他材料、工艺、动力、结构、方法来代替，塑料回形针是用塑料来代替其他材料的，此选项体现的是代替而不是他用，①不符合题意。 ④：组合是将一事物与其他事物组合起来，自带便利贴的回形针是组合，此选项体现的是组合而不是代替，④不符合题意。 8．A 【详解】①②：信息交合法是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。从图中可知，方案围绕产业项目（x）、经营主体（y）、问题诉求（z）三个维度，列举不同产业项目、经营主体及问题诉求并进行组合，这是运用信息交合法，把不同信息有目的地组合，找到思维创新突破口，助力全面调研产业发展，①②正确。 ③：检核表法主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查， 从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口，以求产生创新的思路，此方案并非这种方式，不涉及检核表法，③排除。 ④：头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法，图中方案是王某设计的调研维度组合，不是头脑风暴法收集信息，④排除。 9．B 【详解】①：豆子到豆芽，到豆苗，到盆景，到移植泥土里，体现从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式，符合发散思维的特点，①正确。 ②：信息交合法是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。材料没有涉及通过列举法将不同信息进行组合，没有体现信息交合法，②错误。 ③：聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。材料没有涉及聚合思维，③错误。 ④：他用是指稍加改变现有事物，使之用于其他用途。豆子到豆芽，到豆苗，到盆景的转换，符合他用，达到解决问题的多样化，④正确。 10．A AB：头脑风暴法是发散思维的方法，是一种集思广益的群体思维发散技法，A说法正确，B错误。 C：头脑风暴会议的原则是“延迟评判”“以量求质”，C说法错误。 D：信息交合法把不同的信息进行交合，产生新的信息，D说法错误。 11．C ①：“为之于未有，治之于未乱”，意思是要在事情尚未发生之时就预防处理，要在祸乱产生之前就早做准备，体现超前思维，①说法错误。 ②：玻璃与刻度相交合，就产生出“刻度玻璃杯”，饮水、服药液时，可用此杯来掌握服用剂量，这种思维方法属于信息交合法，②符合题意。 ③：仿照事物之间的条件关系，推测事物发展的可能前景是“假如式”想象的特点，③说法错误。 ④：事物不同，性质有别，但功能可以相同或相似，我们由此可以从不同对象之间的功能方面进行类比。用叩诊方法诊断病情，体现了在对象的功能之间进行类比，④符合题意。 12．C 【详解】①：聚合思维将注意力直接对准思考的目标，寻求最优的方案，①错误。 ②：逆向思维是从问题的相反面进行思考，奇瑞将极端高温的不利环境条件转化为产品的优势，推出“耐高温特供版”车型，成功抢占中东市场，②正确。 ③：仰望借鉴中东传统“大型家族骆驼商队”的多人运输模式，推出U8L可容纳12人同时乘坐，车内空间布局灵感源自沙漠帐篷的共享社交属性。这说明我国新能源车企利用迁移的方法搭建由此及彼的桥梁，③正确。 ④：题干未体现资源整合（如：整合上下游产业链资源，电池、电机、电控等核心部件）和协同创新，而是聚焦具体问题的解决方案，④不选。 13．C 【详解】①：发散思维是从一个出发点向四面八方扩散、辐射的思维方式，聚合思维向同一方向收敛，①错误。 ②：许多人担心，县城“火起来”之后，为了“火下去”，会丢失其原有的特色，成为千篇一律的商业化景区，这体现了让县城“火起来”的同时保持“原汁原味”需要运用辩证思维，要用联系、发展、全面的观点看问题，即要平衡好经济发展与文化传承之间的关系，②正确。 ③：运用超前思维是人们运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势。因此选项③应该是运用超前思维判断县域文旅深度融合发展的趋势，而不是创造其趋势，③错误。 ④：依题意知，县城在火起来之后，为避免成为千篇一律的商业化景区，需要不断创新，运用创新思维，充分挖掘自身特色以激活文旅产业的动能，④正确。 14．D 【详解】③④：事物既相互区别又相互联系，这是发散思维与聚合思维的客观基础，思维创新过程中，发散思维与聚合思维是相互联系、相互补充的，③④正确。 ①②：从思路看，发散思维具有变通性，聚合思维具有归一性；从方向看，发散思维是扩散、辐射，聚合思维是收敛、集中，这是对发散思维和聚合思维两种不同思维方式区别的正确的认识。但题中要求找出二者的联系，①②不符合题意。 15．B 【详解】A：认识的终点应为思维具体，而非思维抽象，A错误。 B：传统舞蹈以人类为中心，《秧BOT》反其道而行之，让机器人承担艺术表达功能，突破了 “人类主导”的表演范式，说明这种创意用反向法打破传统表演的界限，展现了未来舞台表演的无限可能性，B正确。 C：中华民族精神的核心是爱国主义，用机器人与人共舞演绎社会主义先进文化，并未体现爱国主义，C排除。 D：矛盾双方既对立又统一（斗争性和同一性），推动事物运动、变化、发展。矛盾是事物发展的源泉和动力，而不是矛盾同一性是推动事物发展的动力，D错误。 16．C 【详解】①：形象思维在感觉、知觉、表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。该员工是突破传统认知，将其改造成吸水纸，材料不涉及形象思维，运用联想触及本质，①排除。 ②：员工打破常规报废的处理方式，主动寻找新用途，体现了敢于打破常规、变废为宝的创新精神，②正确。 ③：从不同角度思考，是指通过发散思维方法寻求解决问题的多样性答案，而非聚合思维，③排除。 ④：员工对纸张功能进行反向思考，将原本的缺陷（渗水）转化为优点（吸水），体现了正确运用逆向思维，对已有事物功能的认识作反向思考，④正确。 17．D 【详解】A：题干旨在通过哥白尼的故事告诉我们在运用正向思维无法取得理想结果时，人们会考虑采用逆向思维，并不体现逆向思维应当合“理”，即应当遵循客观规律，A错误； B：逆向思维并非总比正向思维的效果好，究竟哪种思维的效果好，取决于具体情况，B错误； C：逆向思维不能等同于逆反心理，C错误； D：哥白尼是在“地心说”不能解释自己观察到的天文现象的情况下，才提出了“日心说”，这表明在运用正向思维无法取得理想结果时，人们会考虑采用逆向思维，D正确。 18．A 【详解】①：盐碱地不去盐碱化，而是直接培育耐盐碱作物，是对 “治理盐碱地” 常规思路的反向思考，体现逆向思维，①符合题意。 ②：一般情况下，人们会认为洗衣机脱水缸的转轴应该是坚硬稳定的才好，但这里却采用软的转轴，利用其在高速旋转时的摇晃来达到平稳脱水的效果，是对常规思路的反向思考，属于逆向思维，②正确。 ③：该案例属于发散思维。发散思维是从一个目标或思维起点出发，沿着不同方向、不同角度，提出各种设想，寻找各种途径，以解决问题的思维方式。列出产品或方案的所有不足，就是从多个方面去思考问题，以寻求创新的灵感，符合发散思维的特点，没有体现逆向思维，③排除。 ④：整合不同领域技术，属于聚合思维中的技术整合，并非逆向思维，④与题意不符。 19．A 【详解】A：传统做法是扩宽道路，而“窄马路、密路网”是减少主干道宽度、增加支路密度，是对道路结构顺序进行反向思考，改变了原有道路结构的排列顺序来解决交通拥堵问题，A符合题意。 B：材料中的做法是对道路结构顺序进行反向思考，而不是对道路功能的否定性转换，B与题意不符。 C：该做法并非通过想象，而是对结构顺序的反向调整，并且想象属于联想思维，不是逆向思维，C错误。 D：该做法属于逆向思维，不是发散思维，D错误。 20．C 【详解】A：材料中是对规定进行了反向调整，并非集思广益，A排除。 B：材料没有涉及想象为认识对象建立起创造性新形象，建议只是对现有规则的简单反转，并未创造全新概念或形象，B排除。 C：将“浪费食物者罚款十元”改为“没有浪费食物者奖励十元”，是对事物已有的结构顺序进行反向思考，C正确。 D：材料没有体现运用检核表法，D排除。 21．A ①：早年印度出身较好的女士戴大檐帽是一种身份的象征，去电影院看电影，也要戴着帽子，这会挡住后面观众的视线。即使影院发布公告，倡议女士摘掉帽子，也不能彻底解决问题。后来某影院放映时，银幕上会先打出一则通告：“本院为了照顾衰老有病的女客，可允许她们照常戴帽子，在放映电影时不必摘下。”说明逆向思维往往是在运用正向思维未能奏效的情况下才采用的，①符合题意。 ②：正向思维和逆向思维各有优点，不能说逆向思维比正向思维好，②说法错误。 ③④：“本院为了照顾衰老有病的女客，可允许她们照常戴帽子，在放映电影时不必摘下。”这是利用了对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考，不是通过对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考，③符合题意，④不符合题意。 22．D ①：转换性思考通常是指从一种思考角度转换到另一种角度来认识事物状态 ，而这里主要是餐厅为提高学生对健康饮食接受度的创新举措，并非基于对事物状态认识的转换，①不符合题意。 ②：餐厅通过精选食材、精细烹饪、精确引导等多种方式，还推出让学生设计菜谱、参与“烹饪体验”活动等，这些多种不同的方法都是为了提高学生对各类粗粮食品的接受度，这体现了运用发散思维，从不同的方向和角度去寻找解决问题（让学生接受粗粮食品）的办法，②符合题意。 ③：应该是在分析的基础上进行综合，而不是在综合的基础上主动分析，③表述错误。 ④：餐厅将简餐菜品热量控制在450大卡左右，这体现了坚持适度原则，把菜品热量控制在合适的范围之内，从而优化膳食结构，做到健康和美味并存，④符合题意。 23．A【详解】①：从“人等车”到“车找人”，改变了公交运营的结构顺序，是对事物结构顺序进行反向思考，运用了逆向思维，①正确。 ②④：材料未体现聚合思维和发散思维，且聚合思维集中有关信息，寻求解决问题的最优方案；发散思维根据已知事物信息从不同方向进行思考，②④排除。 ③：根据乘客预约情况灵活调整线路和发车时间，把握公交运营发展趋势，运用了超前思维，③正确。 （2025年云南）①运用发散思维，根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。通过广泛调研、拓展思路，多角度探索乡村工匠培养的可能性，全面挖掘乡村工匠的关切点，为后续构建培养模式提供了大量的设想和思路。②运用聚合思维，利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题方案。在广泛调研、拓展思路的基础上，通过聚合思维，对众多的设想进行分析、综合，将调研信息整合为“四位一体”培养模式，并针对各类需求建立“激励保障机制”，集中解决核心问题。③发散思维与聚合思维是创新思维的两翼，两翼相互作用，形成合力。该地打造乡村工匠队伍的过程中，先通过发散思维广泛收集信息、拓展思维，再通过聚合思维整合资源、形成方案，如此反复地“发散-聚合-发散一聚合”，解决了乡村工匠的培养和留住等为问题，推动乡村工匠队伍的打造。 （2025年河北）①技法：检核表法。具体应用：从他用方面进行发散，在旧手机上下载智能家居设备的应用，可以把旧手机变成专用的智能家居控制器。②技法：信息交合法。具体应用：将旧手机与手机手柄控制器配对，可以将其改造成便携式游戏机。也可以将旧手机与相框组合，就构成了一个新的电子相册。 （2023年湖南）①思维方法:检核表法中的他用，是指挖掘现事物的其他用途，或者稍加改变后作他用。 ②创新路径：以四羊方尊的外观为参考，使用普通轻便的质，制作成其他尺寸的“四羊方尊”，可用作笔筒或花瓶等底部印上二维码，可扫码收听文物讲解视频。 ③预期效果：让人们了解四羊方尊的流传历史、文物特征制作工艺等，从审美、历史文化等角度发挥其艺术价值。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $