精品解析:宁夏回族自治区中卫市海原县某校2025-2026学年高三上学期第二次阶段测试历史试题
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内容正文:
2025-2026学年第一学期高三年级第二次质量检测历史试题
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小題给出的四个选项中,只有一项是符合題目要求的。
1. 甘肃广河齐家文化遗址中,某大型墓葬出土了精美的玉器、青铜器以及大量的陶器,而旁边的小型墓葬中仅出土了几件简单的陶器和石器。同时,在遗址中还发现了一些来自远方的海贝和具有异地文化特征的陶器。据此推断,甘肃广河齐家文化( )
A. 已经迈入青铜文明鼎盛阶段 B. 社会分化促使权力与财富关联紧密
C. 私有制催生了复杂礼仪制度 D. 区域间文化交流以物易物特征显著
2. 公元前648年齐国大臣管仲至周,周襄王要用上卿的礼数接待管仲,管仲以在齐国由周天子亲自任命的国氏、高氏才是上卿等级而拒绝。这表明春秋时期( )
A. 宗法制度遭到破坏 B. 礼乐制度影响尚存
C. 统治秩序发生变革 D. 地方割据趋势加强
3. 唐朝前期《氏族志》编修过程中,以军功起家的新兴官僚被朝廷升入士族行列,许多以军功出身的武人,也都竭力把自己装扮成礼法文化的维护者。这反映出唐朝前期( )
A. 传统价值观念根深蒂固 B. 社会阶层流动加强
C. 选官标准出现重大转折 D. 边境威胁基本解决
4. 北宋中后期以来,文人家具推崇工整规则,在制造家具时删繁就简、返璞归真,注重功能性而非装饰性,纯粹作为装饰的部分几乎没有,构件多细瘦有力,几乎将框架式结构精简到无以复加。这折射出当时( )
A. 商业发展影响审美观念 B. 专制集权政治的强化
C. 理学与日常生活的交融 D. 主流价值观受到冲击
5. 湘军崛起后,各地出现了类似的勇营。“安勇”是广东地区的勇营,统领郑绍忠父子是武将出身,他们仿照湘军军制,采取“兵为将有”的模式编练成军。各级将领数十年任职于广东,渐成“尾大不掉”之势。这说明( )
A. 军事近代化进程加速 B. 洋务运动军事成果显著
C. 湘军军制推广到全国 D. 中央权力呈现下移趋势
6. 有学者认为,鸦片战争后,中国知识分子在内心深处有一种“不得不”的痛苦,他们最初接触的西方文化只是洋枪与船舰,从而很自然地认为西方文化“必须学”但“不值得学”。据此可知,当时( )
A. 政治改良缺乏社会基础
B. 传统观念制约了现代化进程
C. 小农经济阻碍技术引进
D. 中体西用思想成为社会共识
7. 1884年5月,江浙粮道与轮船招商局及各国船商签订了运漕合同,约定当年份的海运漕粮,原招商局承运之四成改由怡和洋行代运,沙船承运之六成交怡和、太古、旗昌三家分运,运费每百斤2钱(较招商局低5分),并保有兵险,若大沽口被法军封锁则允许停运。这反映出晚清( )
A. 民族企业的生存环境较为恶劣 B. 漕运运营方式已完成市场化转型
C. 中法战争改变了中国航运格局 D. 列强调整了对华经济侵略的方式
8. 1914年5月,《新闻报》刊登了一幅名为《黑幕中之人物》的漫画:黑幕下,几个身穿清朝官服的人将头伸入了悬挂着“共和民国”招牌的屋内。该漫画意在揭示( )
A. 民初政治的妥协性 B. 帝制复辟的必然性
C. 封建王朝的两面性 D. 北洋政府的软弱性
9. 建党初期,陈独秀明确表示三民主义与“共产主义太不相容”;1922年后,陈独秀在《造国论》中肯定三民主义“是国民的一般利益”,李大钊呼吁民众“集合在国民党旗帜之下”,蔡和森、恽代英也先后认可三民主义的革命属性。这一转变主要基于( )
A. 共产国际合作指令逐渐明确 B. 中共对革命形势认识的深化
C. 孙中山主动放弃旧三民主义 D. 马克思主义理论体系的调整
10. 1935年11月,中共云南临时工作委员会成立,云南群众性抗日救亡运动得到更大发展。中共云南临时工作委员会还专门成立妇女工作委员会,组织各界妇女投入抗日救亡运动。云南党组织还在文化界、新闻出版界等行业中领导了一系列抗日救亡运动,形成了歌咏、新闻、出版、戏剧等抗日救亡宣传工作相互配合、空前活跃的文化氛围。这些措施( )
A. 为持久抗战奠定了坚实的群众基础
B. 推动了抗日民族统一战线的初步形成
C. 表明中国共产党是抗战的中流砥柱
D. 使云南成为全国抗日救亡运动的中心
11. 1948年8月,华北临时人民代表大会召开,除中共代表及各民主党派、无党派人士外,“蒋管区”学生代表也受邀参加。大会设立代表提案制度、提案审查委员会制度、政府委员选举制度等。这次会议( )
A. 践行了人民民主专政理论
B. 确立了多党合作和政治协商制度
C. 推动了第二条战线的形成
D. 体现了党对人民政权建设的探索
12. 下图为一九五五年七月一日中国新民主主义青年团湘江县第四区工委会颁发的奖状。这可用以说明( )
A. 农业生产增长促进国民经济恢复
B. 社会主义建设总路线得到了贯彻
C. 青年群体成为社会主义建设主力
D. 社会主义改造激发人民劳动热情
13. 19世纪末,亚述巴尼拔图书馆遗址出土了几片书写《法典》部分条文的泥板,被误以为是亚述国王作品而得名《亚述巴尼拔法典》,后经判定属于古巴比伦王朝的《法典》;1902年法国考古队在伊朗的苏萨发现石碑后,正式命名为《汉谟拉比法典》,其残缺部分内容通过亚述巴尼拔图书馆的泥板抄本得以补正。这一过程主要体现出( )
A. 法律文献在文明传承中的核心作用
B. 法国的亚述学研究成果具有权威性
C. 考古发现对历史认知的修正与深化
D. 欧洲学者对古代文明的垄断性解释
14. 1762年,卢梭的《社会契约论》在荷兰阿姆斯特丹出版后,法国当局严厉查禁该书;同时其另一著作《爱弥儿》被巴黎议会判为禁书,卢梭本人被迫流亡瑞士。这一现象表明( )
A. 欧洲宗教改革传播了民主的思想
B. 启蒙思想与封建专制统治的对立
C. 卢梭著作违背了理性主义的原则
D. 法国与荷兰在文化领域存在冲突
15. 传统观点认为,18世纪英国工业革命是其现代化的“起点与动力”。但是也有研究指出:工业革命是英国现代化进程中的重要成果而非起点。下列史实中,最能直接支持这一“成果论”的是( )
A. 议会改革扩大了资产阶级的权利
B. 瓦特改良蒸汽机推动了工厂制普及
C. 英国拥有丰富的煤炭和钢铁资源
D. 工业革命前英国已建立了民主制度
16. 20世纪60年代,在强调非洲团结与文化自主的“泛非主义”思想影响下,非洲电影人试图通过电影反抗欧美文化霸权,重建文化身份。然而,他们的创作长期面临资金依赖外部、发行渠道被境外公司垄断等结构性困境,致使自主发展举步维艰。这反映出( )
A. 文化发展是政治独立的前提
B. 技术落后制约电影业自主发展
C. 打破国际旧秩序任重而道远
D. 泛非主义推动了全球文化交流
二、非选择題:本題共4小題,共52分。
17. 制度创新是适应和促进社会发展的重要因素。阅读材料,回答问题。
材料一 自唐玄宗开元年间至唐宪宗元和年间,唐政府多次颁布钱物兼用的制敕。下表为该时期颁行的部分制敕。
颁行时间
制敕内容
材料出处
开元九年
(721)
绫罗绢布杂货等,交易皆合通用,如闻市肆必须现钱,深非道理,自今以后,与钱货兼用。违者准法罪之。
《全唐文》卷二十五
开元二十二年(734)十月
货物兼通,将以利用。而布帛是本,钱刀是末,贱本贵末,为弊则深,法教之间,宜有变革。自今以后所有庄宅以(及)马交易,并先用绢布绫罗丝绵等,其余市价至一千以上者,亦令钱物兼用。违者科罪。
《唐会要》八十九泉货
元和二年
(841)二月
公私交易,十贯钱以上,即须兼用匹段,委度支盐铁使及京兆尹即具作分数,条疏闻奏。
《唐会要》八十九泉货
材料二 窃见元和以来,初有公私器用禁铜之令,次有交易钱帛兼行之法。近有积钱不得过数之限……。然而铜器备列于公私,钱帛不兼于卖鬻,积钱不出于墙垣,欺滥遍行于市井。亦未闻鞭一夫,黜一吏,赏一告讦,坏一蓄藏。
——(唐)元稹《长庆集》卷三十四
(1)根据材料一、二,指出唐政府颁行钱物兼行制敕的主观目的和实施的客观效果是否一致,并结合所学知识分析其成因。
(2)结合材料,为后世统治者提出合理化制度创新建议。(要求:至少两条建议,建议要符合社会发展的实际。)
18. 【党的生态治理理念与实践】
材料一 1941年10月,晋冀鲁豫边区公布实施《晋冀鲁豫边区林木保护法》,规定:“公有林、禁山、村林等区域内无论旧有及新定者只准造林,不准开荒。”1947年,太行行署制定《保护树林》通令,要求各地制定护林公约,并对群众进行护林爱林教育。同时,太行区各地建立苗圃、推广林业技术,提出“植树造林是‘栽富根’”的观念,激发群众积极性。1949年,华北人民政府统计显示,太行区春季植树456万株,完成率达101.4%。
——摘编自杨堃《中国共产党革命根据地时期植树造林的历程与影响》
材料二 1962年,塞罕坝林场正式组建,来自全国18个省市的大中专毕业生,与当地干部职工一起组成了一支369人的创业队伍,拉开了塞罕坝造林绿化的历史帷幕。几代共产党人面朝黄土背朝天,在极其恶劣的自然环境下,建成了世界上面积最大、木材蓄积量最多的人造林场。塞罕坝人身上所体现出的“热爱家园、坚守使命、顽强拼搏、科学求实”的高贵品格,就是塞罕坝精神的内涵实质。
——摘编自王雄杰《塞罕坝精神与中国特色生态文明建设》
材料三 新中国成立以来,中国共产党在生态治理现代化进程中不断探索:社会主义革命和建设时期提出“绿化祖国”目标;改革开放后确立“可持续发展”战略;进入新时代,习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”的科学论断,强调“山水林田湖草沙一体化治理”,构建多元共治的生态治理体系,推动生态环境质量显著改善。
——摘编自查熙一《新中国成立以来生态治理现代化的历程及经验研究》
(1)根据材料,概括中国共产党在不同历史时期生态治理的核心举措,并指出其治理理念的主要变化。
(2)根据材料并结合所学,说明“塞罕坝精神”对当代生态文明建设的启示。
19. 【冷战与地区冲突】
材料一 1945年,英国丘吉尔政府制定了代号“不可思议”的作战计划,设想联合美国先发制人进攻苏联,但评估发现军事上难以取胜。1947年,英国成立国防部整合决策机制,确立“联美防苏”战略。1949年北约成立后,英国在联盟中处于次要地位,需出让加勒比海、太平洋军事基地换取美国支持。
——摘编自陈向阳《英国“联美防苏”大战略(1942—1957)》
材料二 1944年10月希腊从德国法西斯的统治下获得解放,随后英军进驻并扶植傀儡政权。1946年希腊人民发动武装斗争,其后英国派兵4万仍不能平息。1947年2月,英国照会美国政府:英国3月31日之后不能向希腊提供经济和军事援助,希望美国将此重任承担起来。美国就此代替英国介入希腊和土耳其,并提出了“杜鲁门主义”。
——摘编自刘金质《冷战史》
(1)根据材料一,概括二战后英国采取“联美防苏”战略的原因。
(2)根据材料一、二,分析上述事件对二战后国际格局的影响。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 法国史学家基佐早在170多年前就说过:“文明就像海洋,它构成一个民族的财富,该民族的生命的一切要素、支持它的存在的一切力量,都集中并团结在它的内部。”在通往文明的道路上,世界上所有民族都在努力寻求互惠、相依的发展道路。任何拒绝、排斥都是行不通的,照搬照抄也是不行的。所以,一个民族如果物质生活是富足的,而精神生活却陷入麻木、呆滞和空虚之中,这怎能算文明,又何来富足呢?
——摘编自陈钦庄、詹天祥、计翔翔《世界文明史简编》
提取材料信息,结合所学近现代中外历史,以“文明·国家”为主题写一篇历史短文。(要求:标题自拟,立论正确,史论结合,逻辑严密,表述成文)
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2025-2026学年第一学期高三年级第二次质量检测历史试题
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小題给出的四个选项中,只有一项是符合題目要求的。
1. 甘肃广河齐家文化遗址中,某大型墓葬出土了精美的玉器、青铜器以及大量的陶器,而旁边的小型墓葬中仅出土了几件简单的陶器和石器。同时,在遗址中还发现了一些来自远方的海贝和具有异地文化特征的陶器。据此推断,甘肃广河齐家文化( )
A. 已经迈入青铜文明鼎盛阶段 B. 社会分化促使权力与财富关联紧密
C. 私有制催生了复杂礼仪制度 D. 区域间文化交流以物易物特征显著
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代(中国)。根据材料可知,大型墓葬有大量精美贵重随葬品,小型墓葬随葬品简单,体现出社会财富分配不均,存在社会分化。大型墓葬随葬品丰富精美,暗示墓主人可能拥有较高权力,能够获取更多财富用于随葬,说明社会分化促使权力与财富关联紧密,B项正确;青铜文明鼎盛阶段在商周时期,其特点包括种类繁多、造型复杂、铸造工艺高超等多方面表现。该遗址出土青铜器不能体现这些全面特征,排除A项;题干中没有关于礼仪制度的相关信息,无法从墓葬随葬品差异直接得出“私有制催生了复杂礼仪制度”的结论。复杂礼仪制度的形成有多种要素,如祭祀仪式、社会阶层行为规范等,题干未涉及这些方面,排除C项;遗址发现远方的海贝和异地文化特征的陶器,只能说明存在区域间文化交流,但没有明确证据表明是以物易物的方式。以物易物需要有交换行为的相关线索,比如发现交易场所、物品交换痕迹等,题干未提及,排除D项。故选B项。
2. 公元前648年齐国大臣管仲至周,周襄王要用上卿的礼数接待管仲,管仲以在齐国由周天子亲自任命的国氏、高氏才是上卿等级而拒绝。这表明春秋时期( )
A. 宗法制度遭到破坏 B. 礼乐制度影响尚存
C. 统治秩序发生变革 D. 地方割据趋势加强
【答案】B
【解析】
【详解】根据主题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:春秋时期的中国。根据材料信息并结合所学可知,管仲拒绝周王用上卿礼接待,体现对礼乐等级制度的严格遵守,说明礼乐制度在春秋时期仍有影响,B项正确;宗法制度是家族继承制度,与接待礼仪无关,排除A项;题干强调的是“遵守礼制”,不是变动,排除C项;题干反映的是中央礼制仍有约束力,与割据无关,排除D项。故选B项。
3. 唐朝前期《氏族志》编修过程中,以军功起家的新兴官僚被朝廷升入士族行列,许多以军功出身的武人,也都竭力把自己装扮成礼法文化的维护者。这反映出唐朝前期( )
A. 传统价值观念根深蒂固 B. 社会阶层流动加强
C. 选官标准出现重大转折 D. 边境威胁基本解决
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝(中国)。根据材料信息可知,军功出身的武人和新兴官僚仍以上升为士族为荣,把自己装扮成礼法文化的维护者,尽力回归主流正统思想与价值观念,体现出传统价值观念根深蒂固,A项正确;唐朝科举制以考试选官,体现出社会阶层流动加强,但材料并未涉及,排除B项;材料强调的是军功起家的官僚社会地位上升但仍回归传统思想,不是选官标准的变化,排除C项;边境威胁与材料无关,排除D项。故选A项。
4. 北宋中后期以来,文人家具推崇工整规则,在制造家具时删繁就简、返璞归真,注重功能性而非装饰性,纯粹作为装饰的部分几乎没有,构件多细瘦有力,几乎将框架式结构精简到无以复加。这折射出当时( )
A. 商业发展影响审美观念 B. 专制集权政治的强化
C. 理学与日常生活的交融 D. 主流价值观受到冲击
【答案】C
【解析】
【详解】根据主题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是北宋时期的中国。北宋时期理学兴起,主张“存天理,灭人欲”,追求简约内敛、重质轻文的价值取向。文人家具推崇工整规则、删繁就简,注重功能性而非装饰性,正是理学“去奢从简”“重理轻欲”的思想在日常生活器物上的体现,折射出理学与日常生活的交融,C项正确;商业发展往往推动装饰性、奢华审美倾向的发展,与家具“删繁就简、注重功能”的特征不符,排除A项;专制集权政治的强化主要体现在政治制度、权力分配层面,与文人家具的审美风格没有直接关联,排除B项;北宋中后期理学兴起并逐渐影响士人阶层,文人家具的风格正是这一思想影响下的产物,体现了儒学新发展的影响,而非主流价值观受到冲击,排除D项。故选C项。
5. 湘军崛起后,各地出现了类似的勇营。“安勇”是广东地区的勇营,统领郑绍忠父子是武将出身,他们仿照湘军军制,采取“兵为将有”的模式编练成军。各级将领数十年任职于广东,渐成“尾大不掉”之势。这说明( )
A. 军事近代化进程加速 B. 洋务运动军事成果显著
C. 湘军军制推广到全国 D. 中央权力呈现下移趋势
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是晚清(中国)。题干强调的是湘军制度被各地模仿,地方势力逐渐坐大,形成“尾大不掉”的局面,这反映出中央对地方的控制力减弱,地方武装力量增强,中央权力呈现下移趋势,D项正确;近代化的核心是军制、装备、训练、指挥体系向西方学习,材料中只提到“仿照湘军军制”,而湘军本身仍属传统勇营体制,谈不上近代化,排除A项;洋务运动的“成果”一般指官办近代企业、海军、学堂等,题干现象并非是洋务运动的成果,排除B项;各地确实学湘军的私人募兵模式,但题干落脚点是“尾大不掉”,强调的是后果而非“推广”本身,排除C项。故选D项。
6. 有学者认为,鸦片战争后,中国知识分子在内心深处有一种“不得不”的痛苦,他们最初接触的西方文化只是洋枪与船舰,从而很自然地认为西方文化“必须学”但“不值得学”。据此可知,当时( )
A. 政治改良缺乏社会基础
B. 传统观念制约了现代化进程
C. 小农经济阻碍技术引进
D. 中体西用思想成为社会共识
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:近代中国。根据材料概括可知:根据题干描述,鸦片战争后中国知识分子对西方文化的态度是矛盾的:一方面认识到西方军事技术的先进性(“必须学”),另一方面又因接触仅限于器物层面而轻视其文化价值(“不值得学”),认为中国的传统儒家伦理文化优于西方文化,这种传统观念导致对西方文明的认识片面(仅限船舰洋枪),阻碍了更深层次的制度和文化变革,B项正确;材料未探究中国政治改良失败的问题,无法得出政治改良缺乏社会基础的结论,排除A项;材料未论述中国经济基础对外来技术的排斥,且材料中认识到“不得不”学习西方的技术,排除C项;材料仅涉及中国知识分子的看法,未涉及普通民众对中体西用思想的认知,无法得出中体西用思想成为社会共识,排除D项。故选B项。
7. 1884年5月,江浙粮道与轮船招商局及各国船商签订了运漕合同,约定当年份的海运漕粮,原招商局承运之四成改由怡和洋行代运,沙船承运之六成交怡和、太古、旗昌三家分运,运费每百斤2钱(较招商局低5分),并保有兵险,若大沽口被法军封锁则允许停运。这反映出晚清( )
A. 民族企业的生存环境较为恶劣 B. 漕运运营方式已完成市场化转型
C. 中法战争改变了中国航运格局 D. 列强调整了对华经济侵略的方式
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:1884年的中国。根据材料并结合所学可知,原本由轮船招商局承运的漕粮份额被外国洋行取代,且运费更低、附加保险,导致这反映出外国企业凭借优势挤压民族企业,说明民族企业的生存环境较为恶劣,A项正确;材料涉及的是政府与轮船招商局和各国商船签订了运漕合同,但未涉及其是否通过竞争而获得合同,无法得出漕运运营方式已完成市场化转型的结论,排除B项;中法战争改变了中国航运格局,夸大了中法战争的影响,材料仅涉及临时调整而非整体格局改变,排除C项;“列强调整侵略方式”不准确,此时列强仍以商品输出为主,资本输出尚未成为主流,排除D项。故选A项。
8. 1914年5月,《新闻报》刊登了一幅名为《黑幕中之人物》的漫画:黑幕下,几个身穿清朝官服的人将头伸入了悬挂着“共和民国”招牌的屋内。该漫画意在揭示( )
A. 民初政治的妥协性 B. 帝制复辟的必然性
C. 封建王朝的两面性 D. 北洋政府的软弱性
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。据材料可知,1914年处于民国初年,此时清朝已覆灭,但原清朝官僚仍活跃于民国政治中,漫画中的“身穿清朝官服的人”代表旧封建势力,“共和民国”代表新生的民国政权,“黑幕下探头入内”暗示旧势力以隐蔽方式渗透、参与民国政治,体现了民初政治对旧势力的妥协性,A项正确;1914年袁世凯尚未复辟帝制,且“必然性”表述绝对,排除B项;1914年,此时清朝已灭亡,并非“封建王朝”存续阶段,排除C项;漫画核心是旧势力对民国的渗透,而非北洋政府自身的软弱,排除D项。故选A项。
9. 建党初期,陈独秀明确表示三民主义与“共产主义太不相容”;1922年后,陈独秀在《造国论》中肯定三民主义“是国民的一般利益”,李大钊呼吁民众“集合在国民党旗帜之下”,蔡和森、恽代英也先后认可三民主义的革命属性。这一转变主要基于( )
A. 共产国际合作指令逐渐明确 B. 中共对革命形势认识的深化
C. 孙中山主动放弃旧三民主义 D. 马克思主义理论体系的调整
【答案】B
【解析】
【详解】根据设问用词可知,这是原因题。时空范围是近代中国。根据材料可以看出,陈独秀对于三民主义与共产主义的关系,从认为两者不相容到肯定三民主义,而其它共产党的早期领导人也逐渐认可三民主义,这种转变主要是基于中国共产党逐渐认清中国的基本国情,对革命形势认识深化的结果,B项正确;共产国际指令国共合作是在1923年,与材料时间不符,排除A项;孙中山对旧三民主义进行了改造,形成新三民主义,时间是在1924年,排除C项;材料现象是共产党人认识的转变,这种转变不是马克思主义理论体系调整导致的,排除D项。故选B项。
10. 1935年11月,中共云南临时工作委员会成立,云南群众性抗日救亡运动得到更大发展。中共云南临时工作委员会还专门成立妇女工作委员会,组织各界妇女投入抗日救亡运动。云南党组织还在文化界、新闻出版界等行业中领导了一系列抗日救亡运动,形成了歌咏、新闻、出版、戏剧等抗日救亡宣传工作相互配合、空前活跃的文化氛围。这些措施( )
A. 为持久抗战奠定了坚实的群众基础
B. 推动了抗日民族统一战线的初步形成
C. 表明中国共产党是抗战的中流砥柱
D. 使云南成为全国抗日救亡运动的中心
【答案】A
【解析】
【详解】根据次题干的提示词,可知是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代(中国)。据材料可知,中共云南临时工作委员会领导的一系列抗日救亡运动,发动了群众,形成了活跃的文化氛围,有利于调动广大群众的抗日积极性,为持久抗战奠定了坚实的群众基础,A项正确;抗日民族统一战线初步形成于1936年西安事变和平解决,排除B项;中国共产党成为抗战的中流砥柱是在抗战时期通过一系列战斗及政策展现的,材料仅涉及云南地区的抗日救亡运动开展情况,不能充分表明中国共产党是抗战的中流砥柱,排除C项;材料仅体现了云南抗日救亡运动的发展,不能由此得出云南成为全国抗日救亡运动的中心的结论,排除D项。故选A项。
11. 1948年8月,华北临时人民代表大会召开,除中共代表及各民主党派、无党派人士外,“蒋管区”学生代表也受邀参加。大会设立代表提案制度、提案审查委员会制度、政府委员选举制度等。这次会议( )
A. 践行了人民民主专政理论
B. 确立了多党合作和政治协商制度
C. 推动了第二条战线的形成
D. 体现了党对人民政权建设的探索
【答案】D
【解析】
【详解】根据次题干提示词,可知是影响题。根据本题时间信息可知准确时空是1948年(中国)。据本题材料概括得出:清晰地展现了中国共产党在夺取全国政权前夕,在解放区内进行的人民民主政权建设的重要实践和探索,为全国性政权的建立积累了宝贵经验,D项正确;“人民民主专政理论”是毛泽东在1949年发表的《论人民民主专政》中系统阐述的,该会议召开时此理论尚未正式提出,因此会议不能是“践行”该理论,而是为该理论的提出提供了实践基础,排除A项;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是在1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议召开时才正式确立的,此次华北临时人大会议虽有多党派参与,具有协商性质,但并非该制度的“确立”标志,排除B项;“第二条战线”指的是在国民党统治区爆发的、以学生运动为先导的爱国民主运动,华北临时人大是在解放区召开的政权建设会议,与国民党统治区的学生运动是相互支持的关系,但并非“推动”其形成的主要原因,排除C项。故选D项。
12. 下图为一九五五年七月一日中国新民主主义青年团湘江县第四区工委会颁发的奖状。这可用以说明( )
A. 农业生产增长促进国民经济恢复
B. 社会主义建设总路线得到了贯彻
C. 青年群体成为社会主义建设主力
D. 社会主义改造激发人民劳动热情
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1955年(中国)。根据材料可知,1955年处于社会主义改造时期(1953-1956年),这一时期对农业、手工业和资本主义工商业进行改造,目的是建立社会主义公有制经济。社会主义改造激发了人民的劳动热情,奖状是对劳动积极表现的认可,能够体现出社会主义改造过程中人们的积极性,D项正确;国民经济恢复是在1949-1952年,而题干时间是1955年,时间不符,排除A项;社会主义建设总路线是在1958年提出的,与1955年的时间背景不匹配,排除B项;虽然青年群体在建设中起到作用,但不能仅从一张奖状就得出青年群体成为社会主义建设主力这一结论,排除C项。故选D项。
13. 19世纪末,亚述巴尼拔图书馆遗址出土了几片书写《法典》部分条文的泥板,被误以为是亚述国王作品而得名《亚述巴尼拔法典》,后经判定属于古巴比伦王朝的《法典》;1902年法国考古队在伊朗的苏萨发现石碑后,正式命名为《汉谟拉比法典》,其残缺部分内容通过亚述巴尼拔图书馆的泥板抄本得以补正。这一过程主要体现出( )
A. 法律文献在文明传承中的核心作用
B. 法国的亚述学研究成果具有权威性
C. 考古发现对历史认知的修正与深化
D. 欧洲学者对古代文明的垄断性解释
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪末至20世纪初(西亚地区)。据材料“19世纪末,亚述巴尼拔图书馆遗址出土了几片书写《法典》部分条文的泥板,被误以为是亚述国王作品而得名《亚述巴尼拔法典》,后经判定属于古巴比伦王朝的《法典》;1902年法国考古队在伊朗的苏萨发现石碑后,正式命名为《汉谟拉比法典》,其残缺部分内容通过亚述巴尼拔图书馆的泥板抄本得以补正”和所学知识可知,考古发现通过实物证据修正了最初对法典归属的错误认知,并补充了法典内容,体现了考古发现对历史认知的修正与深化,C项正确;据材料可知,材料强调的是考古发现对历史认知的影响,而非法律文献在文明传承中的核心作用,排除A项;据材料可知,法国考古队的发现具有重要作用,但材料未体现法国亚述学研究的整体权威性,排除B项;据材料可知,欧洲学者参与了考古发现,但材料未体现其对古代文明的垄断性解释,排除D项。故选C项。
14. 1762年,卢梭的《社会契约论》在荷兰阿姆斯特丹出版后,法国当局严厉查禁该书;同时其另一著作《爱弥儿》被巴黎议会判为禁书,卢梭本人被迫流亡瑞士。这一现象表明( )
A. 欧洲宗教改革传播了民主的思想
B. 启蒙思想与封建专制统治的对立
C. 卢梭著作违背了理性主义的原则
D. 法国与荷兰在文化领域存在冲突
【答案】B
【解析】
【详解】根据主题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:近代法国。根据材料及所学可知,卢梭是法国启蒙思想的代表人物,其著作《社会契约论》主张“人民主权”,《爱弥儿》批判了旧教育的荒谬腐朽,这些思想都直接挑战了封建君主专制制度。法国当局查禁其书籍并迫使其流亡,体现了启蒙思想与封建专制之间的根本对立,B项正确;宗教改革发生在16世纪,与18世纪卢梭事件无关,排除A项;卢梭正是理性主义的代表人物之一,其思想并未违背理性主义,排除C项;荷兰是出版地,法国是查禁地,两国并无文化冲突,而是法国对内的思想压制,排除D项。故选B项。
15. 传统观点认为,18世纪英国工业革命是其现代化的“起点与动力”。但是也有研究指出:工业革命是英国现代化进程中的重要成果而非起点。下列史实中,最能直接支持这一“成果论”的是( )
A. 议会改革扩大了资产阶级的权利
B. 瓦特改良蒸汽机推动了工厂制普及
C. 英国拥有丰富的煤炭和钢铁资源
D. 工业革命前英国已建立了民主制度
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(英国)。根据材料及所学可知,“成果论”强调工业革命是英国现代化进程的阶段性成果而非起点,即工业革命前英国已具备现代化的基础条件。工业革命前英国已建立民主制度(如1689年《权利法案》确立君主立宪制、议会主权原则),为工业革命提供了政治保障(如稳定的社会环境、产权保护、政策支持等),说明现代化的政治成果先于工业革命出现,直接支持“成果论”,D项正确;“议会改革”始于19世纪(如1832年改革),晚于工业革命,排除A项;“瓦特改良蒸汽机”是工业革命的核心成果,属于“起点论”的论据,排除B项;“煤炭和钢铁资源”是自然条件,并非“现代化进程中的成果”,排除C项。故选D项。
16. 20世纪60年代,在强调非洲团结与文化自主的“泛非主义”思想影响下,非洲电影人试图通过电影反抗欧美文化霸权,重建文化身份。然而,他们的创作长期面临资金依赖外部、发行渠道被境外公司垄断等结构性困境,致使自主发展举步维艰。这反映出( )
A. 文化发展是政治独立的前提
B. 技术落后制约电影业自主发展
C. 打破国际旧秩序任重而道远
D. 泛非主义推动了全球文化交流
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题,根据材料关键信息可知准确时空是:20世纪60年代的非洲。根据材料信息并结合所学知识可知,材料中现象的核心是非洲在取得政治独立后,其文化发展仍因资金、发行等关键环节受制于外部而陷入困境,这深刻体现了殖民时代形成的依附性结构未被打破,殖民主义的影响在经济与文化领域依然持续,反映出打破国际旧秩序任重而道远,C项正确;材料反映的是政治独立并未自动带来文化独立,二者并非简单的因果关系,排除A项;技术落后是表面现象,其根源在于殖民主义遗留的不平等经济结构与全球权力关系,排除B项;材料强调的是“泛非主义”实践过程中遭遇的外部结构性阻力,而非其对外文化交流的成果,排除D项。故选C项。
二、非选择題:本題共4小題,共52分。
17. 制度创新是适应和促进社会发展的重要因素。阅读材料,回答问题。
材料一 自唐玄宗开元年间至唐宪宗元和年间,唐政府多次颁布钱物兼用的制敕。下表为该时期颁行的部分制敕。
颁行时间
制敕内容
材料出处
开元九年
(721)
绫罗绢布杂货等,交易皆合通用,如闻市肆必须现钱,深非道理,自今以后,与钱货兼用。违者准法罪之。
《全唐文》卷二十五
开元二十二年(734)十月
货物兼通,将以利用。而布帛是本,钱刀是末,贱本贵末,为弊则深,法教之间,宜有变革。自今以后所有庄宅以(及)马交易,并先用绢布绫罗丝绵等,其余市价至一千以上者,亦令钱物兼用。违者科罪。
《唐会要》八十九泉货
元和二年
(841)二月
公私交易,十贯钱以上,即须兼用匹段,委度支盐铁使及京兆尹即具作分数,条疏闻奏。
《唐会要》八十九泉货
材料二 窃见元和以来,初有公私器用禁铜之令,次有交易钱帛兼行之法。近有积钱不得过数之限……。然而铜器备列于公私,钱帛不兼于卖鬻,积钱不出于墙垣,欺滥遍行于市井。亦未闻鞭一夫,黜一吏,赏一告讦,坏一蓄藏。
——(唐)元稹《长庆集》卷三十四
(1)根据材料一、二,指出唐政府颁行钱物兼行制敕的主观目的和实施的客观效果是否一致,并结合所学知识分析其成因。
(2)结合材料,为后世统治者提出合理化制度创新建议。(要求:至少两条建议,建议要符合社会发展的实际。)
【答案】(1)不一致,钱物兼行的主观目的缓和铜钱紧张,促进商业发展,结果导致商业发展不畅和市场混乱的局面。原因:唐代商品经济的发展;私人铸币的混乱;采铜技术有限;民间手工业的发展;安史之乱后中央权力的衰微。
(2)建议:政府成立铸币部门,严格禁止民间私著;铜矿由政府管理,由政府直接控制。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题、背景题。时空是:唐(中国)是否一致:根据材料“窃见元和以来,初有公私器用禁铜之令,次有交易钱帛兼行之法和 然而铜器备列于公私,钱帛不兼于卖鬻,积钱不出于墙垣,欺滥遍行于市井”结合所学知识,可得出不一致,钱物兼行的主观目的缓和铜钱紧张,促进商业发展,结果导致商业发展不畅和市场混乱的局面。原因:结合所学知识,可从经济、技术、手工业及政治角度分析未达到主观目的的原因,可得出如:唐代商品经济的发展;私人铸币的混乱;采铜技术有限;民间手工业的发展;安史之乱后中央权力的衰微。
【小问2详解】
本题是特点类材料题。时空是:唐(中国)。建议:根据上述材料结合所学知识,可从政府根源管控上提出建议,如:政府成立铸币部门,严格禁止民间私著;铜矿由政府管理,由政府直接控制。
18. 【党的生态治理理念与实践】
材料一 1941年10月,晋冀鲁豫边区公布实施《晋冀鲁豫边区林木保护法》,规定:“公有林、禁山、村林等区域内无论旧有及新定者只准造林,不准开荒。”1947年,太行行署制定《保护树林》通令,要求各地制定护林公约,并对群众进行护林爱林教育。同时,太行区各地建立苗圃、推广林业技术,提出“植树造林是‘栽富根’”的观念,激发群众积极性。1949年,华北人民政府统计显示,太行区春季植树456万株,完成率达101.4%。
——摘编自杨堃《中国共产党革命根据地时期植树造林的历程与影响》
材料二 1962年,塞罕坝林场正式组建,来自全国18个省市的大中专毕业生,与当地干部职工一起组成了一支369人的创业队伍,拉开了塞罕坝造林绿化的历史帷幕。几代共产党人面朝黄土背朝天,在极其恶劣的自然环境下,建成了世界上面积最大、木材蓄积量最多的人造林场。塞罕坝人身上所体现出的“热爱家园、坚守使命、顽强拼搏、科学求实”的高贵品格,就是塞罕坝精神的内涵实质。
——摘编自王雄杰《塞罕坝精神与中国特色生态文明建设》
材料三 新中国成立以来,中国共产党在生态治理现代化进程中不断探索:社会主义革命和建设时期提出“绿化祖国”目标;改革开放后确立“可持续发展”战略;进入新时代,习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”的科学论断,强调“山水林田湖草沙一体化治理”,构建多元共治的生态治理体系,推动生态环境质量显著改善。
——摘编自查熙一《新中国成立以来生态治理现代化的历程及经验研究》
(1)根据材料,概括中国共产党在不同历史时期生态治理的核心举措,并指出其治理理念的主要变化。
(2)根据材料并结合所学,说明“塞罕坝精神”对当代生态文明建设的启示。
【答案】(1)核心举措:①抗战时期:制定法律和公约、开展群众教育、调动群众积极性、推广林业技术。②社会主义革命与建设时期:提出“绿化祖国”目标、开展塞罕坝林场建设等大规模植树造林实践。③改革开放以来:确立“可持续发展”战略、提出“绿水青山就是金山银山”科学论断、构建多元共治生态体系。
主要变化:从局部具体实践到全国性战略规划;从单一林木保护到构建多元共治生态治理体系;从依靠行政手段、动员群众到融合科学理念、多元共治的现代化治理模式。(任答两点即可,其他答案言之有理可酌情给分)
(2)启示:必须坚持久久为功、代代传承的奋斗精神;要将生态保护与民生发展相结合,实现生态效益与经济效益统一;弘扬科学精神,尊重自然规律,推动绿色技术创新;凝聚集体力量、推动全民参与,构建多元共治体系,让生态保护成为全民自觉。(任答三点,须结合“塞罕坝精神”的内涵,言之有理可酌情给分)
【解析】
【小问1详解】
本题是特点、对比题。时空是近代中国。核心举措:根据材料“1941年10月,晋冀鲁豫边区公布实施《晋冀鲁豫边区林木保护法》”“要求各地制定护林公约,并对群众进行护林爱林教育”可知①抗战时期:制定法律和公约、开展群众教育、调动群众积极性、推广林业技术。根据材料“1962年,塞罕坝林场正式组建,来自全国18个省市的大中专毕业生,与当地干部职工一起组成了一支369人的创业队伍,拉开了塞罕坝造林绿化的历史帷幕”“绿化祖国”可知②社会主义革命与建设时期:提出“绿化祖国”目标、开展塞罕坝林场建设等大规模植树造林实践。根据材料“可持续发展”“绿水青山就是金山银山”“山水林田湖草沙一体化治理”可知③改革开放以来:确立“可持续发展”战略、提出“绿水青山就是金山银山”科学论断、构建多元共治生态体系。
主要变化:根据材料“拉开了塞罕坝造林绿化的历史帷幕”“绿化祖国”可知从局部具体实践到全国性战略规划;根据材料“建成了世界上面积最大、木材蓄积量最多的人造林场”“构建多元共治的生态治理体系”可知从单一林木保护到构建多元共治生态治理体系;根据材料“太行行署制定《保护树林》通令”“激发群众积极性”“可持续发展”“山水林田湖草沙一体化治理”可知从依靠行政手段、动员群众到融合科学理念、多元共治的现代化治理模式。
【小问2详解】
本题是认识题。时空是现代中国。启示:根据材料“热爱家园、坚守使命、顽强拼搏、科学求实”并结合所学,从奋斗、生态保护、民生发展、科学创新、群众参与等方面分析可知必须坚持久久为功、代代传承的奋斗精神;要将生态保护与民生发展相结合,实现生态效益与经济效益统一;弘扬科学精神,尊重自然规律,推动绿色技术创新;凝聚集体力量、推动全民参与,构建多元共治体系,让生态保护成为全民自觉。
19. 【冷战与地区冲突】
材料一 1945年,英国丘吉尔政府制定了代号“不可思议”的作战计划,设想联合美国先发制人进攻苏联,但评估发现军事上难以取胜。1947年,英国成立国防部整合决策机制,确立“联美防苏”战略。1949年北约成立后,英国在联盟中处于次要地位,需出让加勒比海、太平洋军事基地换取美国支持。
——摘编自陈向阳《英国“联美防苏”大战略(1942—1957)》
材料二 1944年10月希腊从德国法西斯的统治下获得解放,随后英军进驻并扶植傀儡政权。1946年希腊人民发动武装斗争,其后英国派兵4万仍不能平息。1947年2月,英国照会美国政府:英国3月31日之后不能向希腊提供经济和军事援助,希望美国将此重任承担起来。美国就此代替英国介入希腊和土耳其,并提出了“杜鲁门主义”。
——摘编自刘金质《冷战史》
(1)根据材料一,概括二战后英国采取“联美防苏”战略的原因。
(2)根据材料一、二,分析上述事件对二战后国际格局的影响。
【答案】(1)原因:英国综合实力的衰退;社会主义阵营的扩大;意识形态和社会制度的冲突;冷战对峙局面的逐渐形成;美国霸权主义战略的推行;英国力图维系殖民体系的幻想。
(2)影响:推动了以美国为首的资本主义阵营的形成;加剧了两极格局的对峙;有利于殖民体系的瓦解;加剧了欧洲分裂与军事对抗;严重威胁了地区和世界和平。
【解析】
【小问1详解】
本题是原因题。时空是现代(西方)。材料中提到,1945年英国曾制定进攻苏联的“不可思议”计划,但评估后发现“军事上难以取胜”,这表明英国虽有遏制苏联的意图,但凭自身的国力无法实现。依据所学知识可知,二战后的随着两极格局形成,社会主义阵营不断扩大、意识形态和社会制度冲突加剧、冷战对峙局面的逐渐形成,这些推动实行英国“联美防苏”战略;依据材料中“英国在联盟中处于次要地位,需出让加勒比海、太平洋军事基地换取美国支持”可以得知美国霸权主义战略的推行;依据所学知识,二战后英国实力衰落却力图维护原有的殖民体系。
【小问2详解】
本题是影响题。时空是现代(西方)。依据材料一中“联美防苏”和北约成立,以及材料二中美国接过英国的责任并提出“杜鲁门主义”,表明推动了以美国为首的资本主义阵营的形成,加剧了两极格局的对峙;依据所学知识,二战中各资本主义国家遭到不同程度的削弱,有利于殖民体系的瓦解;材料二中的希腊内战由于英国的介入和后来美国的接管,转变为两大阵营在前沿地带的较量,导致了加剧了欧洲分裂与军事对抗;冷战导致地区冲突不断,严重威胁了地区和世界和平。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 法国史学家基佐早在170多年前就说过:“文明就像海洋,它构成一个民族的财富,该民族的生命的一切要素、支持它的存在的一切力量,都集中并团结在它的内部。”在通往文明的道路上,世界上所有民族都在努力寻求互惠、相依的发展道路。任何拒绝、排斥都是行不通的,照搬照抄也是不行的。所以,一个民族如果物质生活是富足的,而精神生活却陷入麻木、呆滞和空虚之中,这怎能算文明,又何来富足呢?
——摘编自陈钦庄、詹天祥、计翔翔《世界文明史简编》
提取材料信息,结合所学近现代中外历史,以“文明·国家”为主题写一篇历史短文。(要求:标题自拟,立论正确,史论结合,逻辑严密,表述成文)
【答案】示例1:文明推动国家的发展
近代中国,一批先进的仁人志士为挽救民族危亡不断地探索和抗争,如五四运动时期,先进的知识分子以中华传统文化中的爱国精神等为基础,结合西方先进思想,掀起了反帝反封建的爱国运动,开启了中国新民主主义革命的序幕,促进了现代中国国家意识的进一步觉醒,为中国共产党的成立和中国革命的胜利奠定了基础。
在近现代,西方的工业文明推动了欧美国家从传统农业社会向工业社会转型,促使现代民族国家的形成和发展。如英国在工业革命后,凭借其先进的工业文明,成为世界上第一个工业化国家,建立了庞大的殖民帝国,国家实力和影响力空前增强。
文明汇聚了国家创造的物质与精神财富,是国家发展的精神动力和文化基石,因此,文明是国家发展的动力。
示例2:国家是文明传承和发展的载体
新中国成立后,国家大力发展教育事业,推广普通话,保护和传承少数民族文化,使得中华文明在新的历史时期焕发出新的活力。国家还积极推动中华文化走向世界,让更多的人了解和认识中华文明,增强了中华文明的国际影响力。
二战后,新加坡政府通过制定系统化的文化政策和战略规划,推动文明的传承与发展。新加坡政府高度重视传统节日的庆祝活动,通过这些节日展示多元文化魅力。如华人的新年、中秋节、清明节,马来人的开斋节、屠妖节,以及印度人的万灯节等,都是新加坡文化的重要组成部分。政府通过举办各种艺术节、音乐会、戏剧演出等活动,为市民和游客提供了丰富的艺术享受。政府还通过一系列措施保护和传承文化遗产。
国家是文明传承和发展载体的重要体现,因此,国家的强弱对自身文明的发展进程及影响力有着深远的影响,因此国家在发展过程中应注重多方面的均衡发展,以实现文明的可持续发展和国际影响力的提升。
示例3:文明交流推动国家间的互动与合作
近现代中国,积极与世界各国进行文明交流。从洋务运动时期引进西方的技术和设备,到戊戌变法时期学习西方的政治制度,再到新文化运动时期倡导西方的民主与科学思想,中国不断吸收和借鉴外来文明的优秀成果,推动了中国的现代化进程。同时,中国的传统文化也在不断走向世界,如中医、茶文化等在世界范围内受到越来越多人的喜爱和关注,促进了中国与世界各国的文化交流和友好合作。“一带一路”倡议更是以文明交流为纽带,加强了中国与沿线国家在经济、文化等多个领域的合作,推动了各国的共同发展。
欧洲文艺复兴与启蒙运动时期,欧洲各国之间的文化交流和互动,推动了欧洲思想文化的繁荣和社会的进步。当今世界,在国际的学术交流、体育赛事等活动中,各国相互学习、借鉴,促进了文明的交流与融合,也推动了国家间的政治经济合作。如联合国教科文组织等国际组织通过举办各种文化交流活动,促进了不同国家和民族之间的相互理解和尊重,为世界和平与发展作出了重要贡献。
文明的交流互鉴是历史进步的动力,也是世界和平的纽带,为全球文明注入了强大动能,推动人类社会稳步朝着建设共同体、实现共同繁荣的伟大目标不断迈进。
(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)
【解析】
【详解】本题是评论解说题。时空是近现代世界。
首先,据材料“在通往文明的道路上,世界上所有民族都在努力寻求互惠、相依的发展道路”、“任何拒绝、排斥都是行不通的,照搬照抄也是不行的”等并结合所学近现代中外历史,可以拟定标题“文明推动国家的发展”;或者“国家是文明传承和发展的载体”;或者“文明交流推动国家间的互动与合作”。
其次,紧扣材料信息,回忆、再现所学对所拟定的标题展开阐述,做到史论结合、有理有据。
示例1,注意围绕以下方面展开阐述:近代中国,一批先进的仁人志士为挽救民族危亡不断地探索和抗争,如五四运动;在近现代,西方的工业文明推动了欧美国家从传统农业社会向工业社会转型,促使现代民族国家的形成和发展。
示例2,注意围绕以下方面展开阐述:新中国成立后,国家大力发展教育事业,增强中华文明的国际影响力;二战后,新加坡政府通过制定系统化的文化政策和战略规划,推动文明的传承与发展。
示例3,注意围绕以下方面展开阐述:近现代中国,积极与世界各国进行文明交流,如洋务运动学习西方技术、戊戌维新运动学习西方制度、新文化运动学习西方文化,同时中国中医、茶文化传入欧洲等,当今的“一带一路”;欧洲文艺复兴与启蒙运动时期,欧洲各国之间文化交流和互动;当今世界,开展国际学术交流、体育赛事等活动。
最后,末尾附上总结性的语言(小结),以升华所拟定的论题,如文明汇聚了国家创造的物质与精神财富,是国家发展的精神动力和文化基石;或者国家是文明传承和发展载体的重要体现,国家的强弱对自身文明的发展进程及影响力有着深远的影响;或者文明的交流互鉴是历史进步的动力,也是世界和平的纽带,为全球文明注入了强大动能等。
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