第一部分 九年级下册-B 考点突破练-第二十三单元 走向未来的少年-【中考必刷题】2026年中考道德与法治真题诊断自查课件

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“走向未来的少年”核心单元，系统覆盖考点65-68，严格对接中考说明，分析少年的担当、终身学习等高频考点在真题中的权重，归纳选择、材料分析等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“刷基础-刷提升-刷素养”三阶训练模式，精选2025广东、江苏等地中考模拟真题，解析融入政治认同与道德修养，如以深圳教师参军案例示范个人职业选择与国家需要结合的分析方法，帮助学生掌握答题技巧，助力教师高效开展中考冲刺复习。

1 2 第一部分 考点过关 3 九年级下册 4 B 考点突破练 5 第二十三单元 走向未来的少年 刷基础 刷提升 刷素养 6 第二十三单元 刷基础 7 考点65 少年的担当 1.［2025广东肇庆一模］每个人都是世界中的一员，走向世界的中国青少年更要了 解人类文明进程，积极关注人类问题和世界局势。这需要青少年( ) B A.反对分裂，维护民族团结 B.胸怀天下，树立全球视野 C.回望成长，增强集体意识 D.着眼未来，培养敬业精神 【解析】本题考查走向世界大舞台。题干中“走向世界的中国青少年更要了解人类文 明进程，积极关注人类问题和世界局势”，这告诉青少年需要胸怀天下，树立全球视 野，B符合题意；题干强调的是走向世界，A、C、D与题意不符。 第二十三单元 走向未来的少年 刷基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 8 考点66 学无止境 2.［2025江苏扬州二模］有人说：“如果停止学习进步，哪怕现在领先，也会很快被 淘汰。”这告诉我们( ) B A.安于现状，享受既有成果 B.终身学习，不断提升自我 C.竞争激烈，不必参与竞争 D.目标明确，追求短期效益 第二十三单元 走向未来的少年 刷基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 9 【解析】本题考查终身学习。题干中的话强调了持续学习和进步的重要性，告诉我 们要终身学习，不断提升自我，B正确；安于现状意味着停止学习和进步，我们在享 受既有成果的同时，也必须努力前行，A错误；题干强调的是学习和进步，与是否 参与竞争无关，且良性竞争是推动个人成长、社会进步的重要因素，不参与竞争可 能会导致个人失去进步的动力和机会，C错误；追求短期效益忽视了持续学习和提升 自我的重要性，D错误。 第二十三单元 走向未来的少年 刷基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 10 知识拓展 终身学习 终身学习是指社会成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人一生的、 持续的学习过程。即我们常说的“活到老学到老”或“学无止境”。 第二十三单元 走向未来的少年 刷基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 11 3.［2025重庆渝北区三模］临近中考，面对繁重的学习任务，月月感到力不从心。 同桌成绩优异且稳中有升；自己学习中等，成绩一直不稳定，最近还呈现出退步的 趋势，月月多次想放弃。月月应该( ) B ①调整心态，向同桌请教学习方法 ②降低目标，避免造成学习的压力 ③磨砺意志，铸就自信自强的品质 ④调节情绪，压力越大效率就越高 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第二十三单元 走向未来的少年 刷基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 12 【解析】本题考查正确面对学习压力。月月面对中考，感觉力不从心，多次想放弃， 是学习压力过大、缺乏自信的表现，应该调整心态，向同桌请教学习方法，磨砺意 志，铸就自信自强的品格，①③说法正确；降低目标可以暂时缓解学习压力，但长 期看不利于提高学习成绩，且一定的学习压力有利于促进自我发展，“避免造成学习 的压力”的说法太绝对，②排除；不是压力越大效率就越高，④说法错误。故选B。 第二十三单元 走向未来的少年 刷基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 13 考点67 多彩的职业 4. ［2025广东深圳二模］2025年，深圳教师严诗思毅然提交参军申请，顺利 入伍，成为一名女兵。谈及教师和军人的身份转换，她感慨道：“教育者的使命是播 种未来，而军人的天职是守护当下。这两份责任本质上都是为了同一个目标：让这 片土地上的人们能安心追寻自己的星辰。”这启示我们( ) B A.树立人生目标只需要考虑生理性别特征 B.将个人发展根植于国家、民族的需要 C.具备忧患意识，保持谦虚谨慎的态度 D.两种职业在社会分工中承担相同角色 第二十三单元 走向未来的少年 刷基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 14 【解析】本题考查做好职业准备。 材料 解读 2025年，深圳教师严诗思毅然提交参军申 请，顺利入伍，成为一名女兵。谈及教师和 军人的身份转换，她感慨道：“教育者的使 命是播种未来，而军人的天职是守护当下。 这两份责任本质上都是为了同一个目标：让 这片土地上的人们能安心追寻自己的星 辰。” 严诗思从教师转换为军人，无论 是教书育人还是保家卫国，都体 现了将个人发展与国家、民族的 需要紧密相连，把个人选择融入 为人民服务、为国家奉献中，B 符合题意 第二十三单元 走向未来的少年 刷基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 15 错项 分析 树立人生目标需要综合考虑个人兴趣、能力以及国家和社会需求等多方面因 素，不能只考虑生理性别特征，A错误；题干未涉及忧患意识和谦虚谨慎的 态度，C不符合题意； 教师和军人两种职业在社会分工中承担的角色不同， D错误 故选B。 续表 第二十三单元 走向未来的少年 刷基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 16 5.［2025江西新余二模］“中国好人”吴君梅用爱帮助残障学生打开心扉、点燃“希望 之灯”，她三十余年如一日，像大树一样扎根在特教园地，为“折翼天使”插上飞翔的 翅膀，践行“让每个孩子都能够享有接受教育机会”的初心。这启示我们要( ) D A.汲取榜样力量，辍学投身特教 B.追求高薪职业，实现人生价值 C.完全依据兴趣，选择理想职业 D.弘扬敬业精神，服务奉献社会 【解析】本题考查弘扬敬业精神。“中国好人”吴君梅三十余年如一日，为“折翼天使” 插上飞翔的翅膀，这启示我们要弘扬敬业精神，服务奉献社会，D正确；我们要自 觉履行受教育义务，不能中途辍学，A错误；我们在选择职业时，既要考虑自己的 需要，也要考虑国家发展和时代的需要，不能片面追求高薪职业或完全依据兴趣，B、 C错误。 第二十三单元 走向未来的少年 刷基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 17 考点68 从这里出发 6.［2025江苏扬州一模］回首初中生活，我们不断完善自我，收获成长的喜悦。下 列属于成长收获的是( ) B A.逃避挑战 B.掌握知识 C.过度享乐 D.自我放逐 【解析】本题考查初中三年的收获。依据教材知识，初中三年，我们在学海中泛舟， 掌握越来越多的知识，B正确；应勇于迎接挑战，A错误；要让初中生活有意义、有 价值，C错误；要完善自我、遵守规则，D错误。 第二十三单元 走向未来的少年 刷基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 18 7.［2024青海中考］心有正能，方能致远。对广大青少年来说，将个人理想抱负融 入党和国家伟大事业中，用勤劳的双手创造更加美好的生活，在不懈奋斗中找到人 生真谛。面对即将到来的人生选择，你将( ) A ①提升自身素质，融入祖国需要 ②弘扬实干精神，劳动创造未来 ③投身社会实践，实现人生价值 ④个人利益至上，追求物质享受 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】本题考查从这里出发。面对即将到来的人生选择，我们应不断提升自身素 质，适应国家和社会发展的需要，弘扬劳动精神和实干精神，不断创新，投身社会 实践，实现自己的人生价值，①②③符合题意；我们应坚持国家利益至上，维护集 体利益，在担当和奉献中实现人生价值，④错误。故选A。 第二十三单元 走向未来的少年 刷基础 回到目录 1 2 3 4 5 6 7 19 第二十三单元 刷提升 20 1.［2025天津和平区二模］《新时代的中国青年》白皮书是我国首次专门针对青年 群体发布的白皮书，系统阐述了新时代中国青年的风貌、责任与使命。以下符合新 时代中国青年风貌的有( ) D ①参与不同文化的对话，让中国文化主宰世界 ②传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌 ③在对外交流中，为了迎合他国的观点而放弃本国立场 ④放眼全球，着眼未来，积极实践，全面提升自身素质 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第二十三单元 走向未来的少年 刷提升 回到目录 1 2 3 4 5 21 【解析】本题考查少年当自强。依据所学知识可知，新时代中国青年要放眼全球， 着眼未来，积极实践，全面提升自身素质，传递中国声音，讲好中国故事，展现中 国风貌，②④符合题意；中国文化不会主宰世界，①错误；放弃本国立场迎合他国 观点，有损国家利益和文化自信，③错误。故选D。 第二十三单元 走向未来的少年 刷提升 回到目录 1 2 3 4 5 22 2.［2025辽宁本溪一模］习近平总书记寄语广大青年：立志做有理想、敢担当、能 吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践 中绽放绚丽之花。这启示我们在进行人生规划时应该( ) A ①志存高远，将人生理想与民族复兴相统一 ②勇担责任，将个人命运与国家发展相结合 ③立足个人，无须满足国家与社会发展需要 ④只考虑个人兴趣爱好，努力实现人生目标 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 第二十三单元 走向未来的少年 刷提升 回到目录 1 2 3 4 5 23 【解析】本题考查做好职业准备。习近平总书记寄语广大青年要立志做有理想、敢 担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，这启示我们要志存高远，把个人的人生理 想融入民族复兴的伟大事业中，勇担责任，将个人命运与国家发展相结合，①②符 合题意；进行人生规划时，不能只考虑个人兴趣爱好，还需要考虑国家和社会发展 的需要，③④错误。故选A。 第二十三单元 走向未来的少年 刷提升 回到目录 1 2 3 4 5 24 3. ［2024江苏淮安中考］九年级，意味着结束，更意味着开始。下图是某班 同学在“美好的初中时光”主题班会中的分享，他们的分享最想告诉我们( ) B ①大胆尝试，规划有意义的人生 ②调整心态，坦然面对学习压力 ③不断探索，树立终身学习理念 ④做好准备，理性进行职业选择 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 第二十三单元 走向未来的少年 刷提升 回到目录 1 2 3 4 5 25 【解析】本题考查终身学习、积极面对学习压力。提起中考感到紧张，但会提醒自 己，给自己打气，说明我们要调整心态，坦然面对学习压力，②符合题意；无论身 在何处，走向何方，都不会停止学习的步伐，体现了我们要不断探索，树立终身学 习的理念，③符合题意；材料未体现规划人生和职业选择，①④不符合题意。故选B。 第二十三单元 走向未来的少年 刷提升 回到目录 1 2 3 4 5 26 4.［2025江苏扬州一模］“快乐不过学生时，最美不过毕业季。”此时，我们既需要回 望也需要展望，目的是( ) C ①完成义务教育，避免学习辛苦 ②反思成长过程，规划精彩人生 ③结束师生情谊，开始创业创新 ④树立自信自强，紧跟时代脉搏 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】本题考查走向未来。在毕业季，我们既要回望过去，也要展望未来，目的 是反思成长过程，规划精彩人生，树立自信自强，紧跟时代脉搏 ，②④正确；完成 义务教育，也难以避免学习的辛苦，且学习本身就是一个苦乐交织的过程，①错误； 师生情谊不会因为毕业而结束，且并非所有初中学生学业后都会“开始创业”，③错 误。故选C。 第二十三单元 走向未来的少年 刷提升 回到目录 1 2 3 4 5 27 第二十三单元 刷素养 28 5.［2025北京海淀区一模］（6分）主题励志短片《主角》播出后，引发了人们的广 泛关注。在中国式现代化的新征程上，每个人都是主角。下面是三位“主角”的故 事。#1 故事一 她是陆军首批自主培养的女飞行员，面对繁重的训练任务，她咬紧牙关， 不停挑战“更难的选项”。在她看来，光环背后更多的是使命，实力才是最好的回 答。她说：“以青春之我逐梦蓝天，守护祖国大好河山，何其荣幸！” 故事二 她是一名理发师，因为手艺过硬、善于倾听顾客的需求，被称为“最懂你的 理发师”。她用实际行动证明，只要用心去做，无论在哪个行业都能获得成功和尊 重。 故事三 他是一名“外卖诗人”，利用送外卖的间隙，累计创作5 000余首诗。他质朴 而植根生活的诗句，引发了广泛的社会共鸣。 第二十三单元 走向未来的少年 刷素养 回到目录 1 2 3 4 5 29 结合上述故事和自身实际，谈谈如何成为新征程上的“主角”。#2 ①以坚强的意志面对挑战，不断激发潜能，培养自强的品质；②爱岗敬业，发扬劳 动精神、实干精神；③积极主动学习，树立终身学习的理念，传递美好情感；④践 行爱国的社会主义核心价值观，将个人的命运和他人的、集体的、民族的、国家的 命运联系在一起，努力实现人生价值。（每方面2分，满6分为止） 第二十三单元 走向未来的少年 刷素养 回到目录 1 2 3 4 5 30 $