内容正文:
2025-2026学年度第一学期初三
(期中)第二次月考化学试卷
(考试时间:60分钟 满分:100分)
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16
一、选择题(每小题3分,共42分。每题只有一个正确选项)
1. 在下列制作米酒的过程中,一定发生化学变化的是
A. 淘洗糯米 B. 碾碎酒曲 C. 封坛发酵 D. 过滤装瓶
【答案】C
【解析】
【详解】A、淘洗糯米,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、碾碎酒曲,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、封坛发酵,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
D、过滤装瓶,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选:C。
2. 空气是人类生存必需的物质,其中体积分数最大且化学性质不活泼的气体是
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
【答案】B
【解析】
【详解】空气中体积分数最大的气体是氮气,约占78%,且氮气化学性质不活泼。
故选:B。
3. 地壳中含量最多的元素是
A. 氢() B. 碳() C. 氮() D. 氧()
【答案】D
【解析】
【详解】地壳中元素含量前五分别是氧、硅、铝、铁、钙,则地壳中含量最多的元素是氧,其元素符号为O。
故选:D。
4. 为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的科学家是
A. 拉瓦锡 B. 张青莲 C. 道尔顿 D. 闵恩泽
【答案】D
【解析】
【详解】A、拉瓦锡是近代化学奠基人之一,提出氧化学说和质量守恒定律,与炼油催化剂无关,故不符合题意。
B、张青莲以测定元素原子量著称,贡献在化学数据领域,未涉及催化剂技术,故不符合题意。
C、道尔顿创立原子论,属于基础理论,与工业催化剂应用无直接关联,故不符合题意。
D、闵恩泽是中国催化剂研究先驱,在石油炼制催化剂领域取得突破,奠定技术基础,故符合题意。
故选:D。
5. 实验操作应严谨规范,下列实验操作不正确的或者不能达到实验目的的是
A. 分离固液混合物 B. 检查装置的气密性
C. 加热液体 D. 读取液体体积
【答案】D
【解析】
【详解】A、进行过滤操作时,操作要领是“一贴、二低、三靠”,图中操作正确;
B、检查装置的气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好,图中操作正确;
C、给试管中的液体加热时,应用外焰加热,且试管里的液体不能超过试管容积的1/3,图中操作正确;
D、用量筒量取一定体积的液体,读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,图中操作不正确。
故选D。
6. 2025年2月13日,国际学术期刊《自然》发表了我国科学家创制“精准治疗”技术,助锂电池“起死回生”。图1是锂元素在元素周期表中的部分信息,图2是锂原子结构示意图。下列说法错误的是
A. 锂的元素符号为Li
B. x、y的数值分别为3和1
C. 1个锂原子的质量为6.94 g
D. 锂原子在化学反应中易失去1个电子形成Li+
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查元素周期表和原子结构示意图的相关知识,通过分析元素周期表中的信息以及原子结构示意图来判断各选项的正误。
【详解】A、由图可知,在元素周期表的一格中,右上角的符号为元素符号,故锂的元素符号为,该选项不符合题意。
B、在元素周期表的一格中,左上角的数字为原子序数,结合图1和图2,可知锂原子的质子数为3,故x为3;质子数=核外电子数,故,则最外层电子数y为1;该选项不符合题意。
C、由图可知锂原子的相对原子质量为6.94,相对原子质量是以一种碳原子(即碳-12原子)质量的十二分之一作为标准,其它原子的质量(实际质量)跟它相比较所得的值,与实际质量不同,故该说法错误,该选项符合题意。
D、由图2可知锂原子的最外层是1,易失去1个电子形成锂离子,锂离子带1个单位正电荷,故化学符号为;该选项不符合题意。
故选C。
【点睛】结合元素周期表和原子结构示意图中的信息分析选项是解题的关键。
7. 2024年我国提出“碳达峰、碳中和”目标,下列行为不符合“低碳”理念的是
A. 步行或骑自行车上学 B. 使用太阳能热水器
C. 焚烧秸秆处理农田废弃物 D. 乘坐公共交通工具出行
【答案】C
【解析】
【详解】A、步行或骑自行车上学,无需消耗燃油,不会产生温室气体,是一种绿色、环保的出行方式,符合“低碳”理念,不符合题意;
B、太阳能是一种清洁、可再生的能源,使用太阳能热水器,是将太阳能转化为热能来加热水,这个过程中不产生温室气体,减少了对传统化石能源的依赖,符合“低碳”理念,不符合题意;
C、焚烧秸秆时会产生大量的二氧化碳、烟尘和有害气体,这不仅会增加大气中二氧化碳的含量,加剧温室效应,还会对空气质量造成严重影响,不符合“低碳”理念,符合题意;
D、乘坐公共交通工具出行,可以大大减少汽车的使用,从而降低燃油消耗和二氧化碳排放,是一种节能、环保的出行方式,符合“低碳”理念,不符合题意。
故选:C。
8. 下列物质由离子构成的是
A. 金刚石 B. 氯化钠 C. 氢气 D. 水
【答案】B
【解析】
【详解】A、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项A不符合题意;
B、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项B符合题意;
C、氢气属于气态非金属单质,氢气是由氢分子构成的,故选项C不符合题意;
D、水属于液态非金属单质,水是由水分子构成的,故选项D不符合题意;
故选:B。
9. 下列关于分子、原子的说法,错误的是
A. 分子在不断运动 B. 原子是化学变化中的最小粒子
C. 分子一定比原子大 D. 同种分子构成的物质一定是纯净物
【答案】C
【解析】
【详解】A、分子在不断运动,说法正确,不符合题意;
B、原子是化学变化中的最小粒子,说法正确,不符合题意;
C、分子不一定比原子大,如铁原子比氢分子大,说法错误,符合题意;
D、纯净物由同种物质组成,则同种分子构成的物质一定是纯净物,说法正确,不符合题意。
故选:C。
10. 番茄中含有大量的维生素C(化学式为C6H8O6)。维生素C能有效预防牙龈出血,但它遇空气或加热都易引起变质。下列说法正确的是
A. 蒸熟的番茄可以补充大量维生素C
B. 维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
C. 鲜榨的番茄汁密封保存可减少维生素C的流失
D. 维生素C中氧元素的质量分数为50%
【答案】C
【解析】
【详解】A、维生素C加热时都易引起变质,错误;
B、一个维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成,错误;
C、维生素C遇空气易引起变质,密封保存可减少维生素C的流失,正确;
D、维生素C中氧元素质量分数为,错误。
故选C。
11. 钴酸锂(LiCoO2)是锂电池中的常见材料,其中锂(Li)的化合价为+1,求钴(Co)元素的化合价
A. -3 B. +1 C. +2 D. +3
【答案】D
【解析】
【详解】钴酸锂(LiCoO2)中锂元素化合价为+1价,氧元素化合价为-2价,设钴元素化合价为x,根据化合物中正负化合价代数为0,则有(+1)+ x+(-2)×2=0,得x=+3价;
故选D。
12. 下列关于水的认识,正确的是
A. 自然界中的水都是纯净物 B. 过滤可以除去水中所有杂质
C. 电解水实验说明水由氢气和氧气组成 D. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
【答案】D
【解析】
【详解】A、自然界中的水含有多种物质,属于混合物,说法错误,不符合题意;
B、过滤可以除去水中的不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,说法错误,不符合题意;
C、电解水生成氢气和氧气,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,由此说明水是由氢元素和氧元素组成的,说法错误,不符合题意;
D、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,说法正确,符合题意。
故选:D。
13. 下列符号及意义均正确的是
A. Al3+表示一个氯离子 B. 一个SO3分子中含有一个O3分子
C. Fe2+表示一个铁离子 D. FeSO4中硫元素显+6价
【答案】D
【解析】
【详解】A、Al3+表示铝离子,而不是氯离子,该选项不正确;
B、分子是由原子构成,元素符号右下角的数字表示分子中原子个数,则一个SO3分子中含有3个氧原子,该选项不正确;
C、Fe2+为亚铁离子,而不是铁离子,该选项不正确;
D、FeSO4中,硫酸根的化合价为-2价,其中氧元素化合价为-2价,设硫元素化合价为x,则x+(-2)×4=-2,解得x=+6,该选项正确。
故选D。
14. 设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法。下列对比实验不能达到目的的是
A. 探究浓度对硫燃烧剧烈程度的影响
B. 探究温度对分子运动快慢的影响
C. 比较不同催化剂对分解速率的影响
D. 测定空气中氧气的含量
【答案】C
【解析】
【详解】A、硫在氧气中比在空气中燃烧更旺,则说明氧气浓度越大,燃烧越剧烈,该实验能达到目的;
B、图中实验,除了温度不同外,其它条件均相同,可探究温度对分子运动快慢的影响,该实验能达到目的;
C、该实验中,不仅催化剂种类不同,过氧化氢溶液的浓度也不同,则不能比较催化剂对过氧化氢分解速率的影响,该实验不能达到目的;
D、白磷燃烧消耗氧气,装置中的气体减少,压强减小,则冷却后打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶中,且进入的水的体积为消耗的氧气的体积,该实验能达到目的。
故选C。
二、填空题
15. 物质的性质决定物质的用途。请根据物质的性质与用途的对应关系,选择合适的物质序号填空。物质:①氮气②氧气③铜④氦气
(1)可作食品保护气的是______;
(2)具有良好导电性可作导线的是______;
(3)能供给呼吸和支持燃烧的是______;
(4)用于代替氢气做氢气球的是______。
【答案】(1)① (2)③
(3)② (4)④
【解析】
【小问1详解】
氮气化学性质不活泼,可用作保护气,充入食品包装中以防腐,故填:①;
【小问2详解】
铜具有良好的导电性,可用作导线,故填:③;
【小问3详解】
氧气能供给呼吸、能支持燃烧,故填:②;
【小问4详解】
氦气密度比空气小且化学性质不活泼,可用于代替氢气做氢气球,故填:④。
16. 阅读科普短文,回答下列问题。
氨气()在常温下是一种无色气体,有强烈的刺激性气味,极易溶于水。氨气易燃,它在氧气中完全燃烧时生成一种空气中体积含量最多的气体和一种常见液态氧化物。目前,我国已形成氨气生产、应用等成熟产业链,氨气的应用分布如图1。在食品工业生产中,常利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素的毒性,该方法是利用氨气与食物中的水反应生成一水合氨,一水合氨再与黄曲霉毒素反应,从而有效地降低黄曲霉毒素的毒性。
工业上主要是利用氮气和氢气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨气。现在国内外工业上使用的合成氨气催化剂基本都是铁基催化剂。降低反应温度、提高合成氨催化剂活性是目前的研发热点。科研人员用磁铁矿与三氧化钼、氧化钨、氧化铝混合稀土等原料,按不同比例充分混合得到合成氨催化剂,其中氧化钨含量对产出气体中氨气含量的影响如图2,氨气含量越高代表催化剂活性越好。
(1)由短文可知,我国氨气的物理性质______。(至少写两点)
(2)利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素毒性的原理是______。
(3)氨气在氧气中完全燃烧的符号表达式为______。
(4)根据图2可知氧化钨含量与催化剂活性的关系是______。
【答案】(1)无色气体,有强烈的刺激性气味,极易溶于水(任意两点)
(2)利用氨气与食物中的水反应生成一水合氨,一水合氨再与黄曲霉毒素反应,从而有效地降低黄曲霉毒素的毒性
(3)
(4)随着氧化钨含量的增加,催化剂活性先升高后降低
【解析】
【小问1详解】
由短文可知,氨气具有以下物理性质:无色气体,有强烈的刺激性气味,极易溶于水。
【小问2详解】
由短文可知,常利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素的毒性,该方法是利用氨气与食物中的水反应生成一水合氨,一水合氨再与黄曲霉毒素反应,从而有效地降低黄曲霉毒素的毒性。
【小问3详解】
氨气易燃,它在氧气中完全燃烧时生成一种空气中体积含量最多的气体和一种常见液态氧化物,空气中体积含量最多的是氮气,常见的液态氧化物是水,由此可知产物是氮气和水,据此可以写出符号表达式:。
【小问4详解】
根据图2可知,随着氧化钨含量的增加,催化剂活性(以产出氨气含量为标志)先升高后降低。
17. 研究元素知识是学好化学的基础,图1是钡元素在元素周期表中的部分信息及钡原子的结构示意图,图2是其他五种粒子的结构示意图,回答有关问题。
(1)图1中的数值为______;钡的相对原子质量为______。
(2)钡元素在元素周期表的第______周期。
(3)图2表示的粒子中,属于同种元素的是______(填字母),化学性质和钡元素相似的是______(填字母)。
【答案】(1) ①. 56 ②. 137.33 (2)六
(3) ①. AB ②. D
【解析】
【小问1详解】
由图1中钡原子的结构示意图可知,钡原子的质子数为56,元素周期表中每一格左上角数字表示原子序数,原子序数=质子数,故X的数值为56,最下面数字表示相对原子质量,钡的相对原子质量为137.33;故填:56;137.33。
【小问2详解】
钡原子核外共有6个电子层,故位于第6周期;故填:六。
【小问3详解】
元素是具有相同质子数的一类原子的总称,A、B的质子数相等,属于同种元素;元素的化学性质由最外层电子数决定,最外层电子数相同,化学性质相似,D的最外层电子数为2,与钡原子最外层电子数相同;故填:AB;D。
三、简答题(每小题4分,共8分)
18. 下图是氧化汞分解反应的微观示意图,你能获取哪些信息?(至少写两点)
【答案】氧化汞是由氧化汞分子构成的;汞是由汞原子构成的;在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分等(合理即可)
【解析】
【详解】由氧化汞受热分解的微观图示可知:
(1)氧化汞是由氧化汞分子构成的,
(2)汞是由汞原子构成的,
(3)氧气是由氧分子构成的,
(4)每个氧化汞分子是由一个氧原子和一个汞原子构成的,
(5)每个氧分子是由两个氧原子构成的。
(6)在化学变化中,分子在化学反应中可以再分,原子不能再分等。
故填:氧化汞是由氧化汞分子构成的;汞是由汞原子构成的;在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分等。
19. 2024年世界环境日主题为“人与自然和谐共生”。从化学视角分析,使用太阳能代替化石燃料煤炭发电有哪些优点?(至少答两点)
【答案】减少污染物的排放,降低对空气的污染;减少二氧化碳的排放,缓解温室效应;节约不可再生的煤炭资源等
【解析】
【详解】使用太阳能代替化石燃料煤炭发电的优点:减少污染物的排放,降低对空气的污染;减少二氧化碳的排放,缓解温室效应;节约不可再生的煤炭资源等。
四、实验题
20. 根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出标号仪器的名称:①______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的符号表达式为______,以高锰酸钾为试剂利用A装置制取氧气时,还要做的改进是______。
(3)氢气是另一种常见气体,实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取,发生装置选择______(填序号)。点燃纯净氢气时,观察F中的现象是______,说明氢气燃烧生成了水。
(4)为进一步探究水的组成,小组进行了电解水实验如G。与电源相连的玻璃管内产生的气体是:______;用燃烧的木条放在玻璃管处,观察到现象:______;电解水的实验证明了水是由______(填元素名称)组成的。
【答案】(1)铁架台 (2) ①. ②. 在试管口放一团棉花
(3) ①. B ②. 烧杯内壁有水雾
(4) ①. 氢气## ②. 木条燃烧更旺 ③. 氢元素、氧元素
【解析】
【小问1详解】
根据仪器特征,标号①仪器的名称是铁架台。故填:铁架台。
【小问2详解】
高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该符号表达式为:;使用A装置加热高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口塞一团棉花,防止固体粉末进入导气管,堵塞导管。故填:;在试管口放一团棉花。
【小问3详解】
用锌和稀硫酸反应制取氢气,该反应为固液常温热型反应,所以发生装置选择B;点燃纯净氢气时,观察F中的现象是烧杯内壁有水雾,说明氢气燃烧生成了水。故填:B;烧杯内壁有水雾。
【小问4详解】
电解水实验中,与电源负极相连玻璃管内产生氢气,所以b玻璃管内产生的气体是氢气,则a玻璃管处产生氧气,氧气具有助燃性,用燃烧的木条放在a玻璃管处,观察到的现象是:木条燃烧更旺;水通电生成氢气和氧气,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,电解水的实验证明了水是由氢元素、氧元素组成的。故填:氢气;木条燃烧更旺;氢元素、氧元素。
四、实验题
21. 2015年,我国科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式为)获得诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物。请根据青蒿素的化学式进行相关计算:(可直接写结果)
(1)青蒿素分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为多少?
(2)青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为多少?
(3)若有青蒿素,其中碳元素的质量是多少(要写计算过程,计算结果保留至小数点后一位)
【答案】(1)解:青蒿素分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为
答:青蒿素分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为15:22:5。
(2)解:青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为
答:青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为90:11:40。
(3)解:青蒿素中碳元素的质量为
答:青蒿素中碳元素的质量为90.0g。
【解析】
【小问1详解】
计算过程见答案;
【小问2详解】
计算过程见答案;
【小问3详解】
计算过程见答案。
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2025-2026学年度第一学期初三
(期中)第二次月考化学试卷
(考试时间:60分钟 满分:100分)
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16
一、选择题(每小题3分,共42分。每题只有一个正确选项)
1. 在下列制作米酒的过程中,一定发生化学变化的是
A. 淘洗糯米 B. 碾碎酒曲 C. 封坛发酵 D. 过滤装瓶
2. 空气是人类生存必需的物质,其中体积分数最大且化学性质不活泼的气体是
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
3. 地壳中含量最多的元素是
A. 氢() B. 碳() C. 氮() D. 氧()
4. 为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的科学家是
A. 拉瓦锡 B. 张青莲 C. 道尔顿 D. 闵恩泽
5. 实验操作应严谨规范,下列实验操作不正确的或者不能达到实验目的的是
A. 分离固液混合物 B. 检查装置的气密性
C. 加热液体 D. 读取液体体积
6. 2025年2月13日,国际学术期刊《自然》发表了我国科学家创制“精准治疗”技术,助锂电池“起死回生”。图1是锂元素在元素周期表中的部分信息,图2是锂原子结构示意图。下列说法错误的是
A. 锂的元素符号为Li
B. x、y的数值分别为3和1
C. 1个锂原子的质量为6.94 g
D. 锂原子在化学反应中易失去1个电子形成Li+
7. 2024年我国提出“碳达峰、碳中和”目标,下列行为不符合“低碳”理念的是
A. 步行或骑自行车上学 B. 使用太阳能热水器
C. 焚烧秸秆处理农田废弃物 D. 乘坐公共交通工具出行
8. 下列物质由离子构成的是
A. 金刚石 B. 氯化钠 C. 氢气 D. 水
9. 下列关于分子、原子的说法,错误的是
A. 分子在不断运动 B. 原子是化学变化中的最小粒子
C. 分子一定比原子大 D. 同种分子构成的物质一定是纯净物
10. 番茄中含有大量的维生素C(化学式为C6H8O6)。维生素C能有效预防牙龈出血,但它遇空气或加热都易引起变质。下列说法正确的是
A. 蒸熟的番茄可以补充大量维生素C
B. 维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
C. 鲜榨的番茄汁密封保存可减少维生素C的流失
D. 维生素C中氧元素的质量分数为50%
11. 钴酸锂(LiCoO2)是锂电池中的常见材料,其中锂(Li)的化合价为+1,求钴(Co)元素的化合价
A. -3 B. +1 C. +2 D. +3
12. 下列关于水的认识,正确的是
A. 自然界中的水都是纯净物 B. 过滤可以除去水中所有杂质
C. 电解水实验说明水由氢气和氧气组成 D. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
13. 下列符号及意义均正确的是
A. Al3+表示一个氯离子 B. 一个SO3分子中含有一个O3分子
C. Fe2+表示一个铁离子 D. FeSO4中硫元素显+6价
14. 设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法。下列对比实验不能达到目的的是
A. 探究浓度对硫燃烧剧烈程度的影响
B. 探究温度对分子运动快慢的影响
C. 比较不同催化剂对分解速率的影响
D. 测定空气中氧气的含量
二、填空题
15. 物质的性质决定物质的用途。请根据物质的性质与用途的对应关系,选择合适的物质序号填空。物质:①氮气②氧气③铜④氦气
(1)可作食品保护气的是______;
(2)具有良好导电性可作导线的是______;
(3)能供给呼吸和支持燃烧的是______;
(4)用于代替氢气做氢气球的是______。
16. 阅读科普短文,回答下列问题。
氨气()在常温下是一种无色气体,有强烈的刺激性气味,极易溶于水。氨气易燃,它在氧气中完全燃烧时生成一种空气中体积含量最多的气体和一种常见液态氧化物。目前,我国已形成氨气生产、应用等成熟产业链,氨气的应用分布如图1。在食品工业生产中,常利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素的毒性,该方法是利用氨气与食物中的水反应生成一水合氨,一水合氨再与黄曲霉毒素反应,从而有效地降低黄曲霉毒素的毒性。
工业上主要是利用氮气和氢气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨气。现在国内外工业上使用的合成氨气催化剂基本都是铁基催化剂。降低反应温度、提高合成氨催化剂活性是目前的研发热点。科研人员用磁铁矿与三氧化钼、氧化钨、氧化铝混合稀土等原料,按不同比例充分混合得到合成氨催化剂,其中氧化钨含量对产出气体中氨气含量的影响如图2,氨气含量越高代表催化剂活性越好。
(1)由短文可知,我国氨气的物理性质______。(至少写两点)
(2)利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素毒性的原理是______。
(3)氨气在氧气中完全燃烧的符号表达式为______。
(4)根据图2可知氧化钨含量与催化剂活性的关系是______。
17. 研究元素知识是学好化学的基础,图1是钡元素在元素周期表中的部分信息及钡原子的结构示意图,图2是其他五种粒子的结构示意图,回答有关问题。
(1)图1中的数值为______;钡的相对原子质量为______。
(2)钡元素在元素周期表的第______周期。
(3)图2表示的粒子中,属于同种元素的是______(填字母),化学性质和钡元素相似的是______(填字母)。
三、简答题(每小题4分,共8分)
18. 下图是氧化汞分解反应的微观示意图,你能获取哪些信息?(至少写两点)
19. 2024年世界环境日主题为“人与自然和谐共生”。从化学视角分析,使用太阳能代替化石燃料煤炭发电有哪些优点?(至少答两点)
四、实验题
20. 根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出标号仪器的名称:①______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的符号表达式为______,以高锰酸钾为试剂利用A装置制取氧气时,还要做的改进是______。
(3)氢气是另一种常见气体,实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取,发生装置选择______(填序号)。点燃纯净氢气时,观察F中的现象是______,说明氢气燃烧生成了水。
(4)为进一步探究水的组成,小组进行了电解水实验如G。与电源相连的玻璃管内产生的气体是:______;用燃烧的木条放在玻璃管处,观察到现象:______;电解水的实验证明了水是由______(填元素名称)组成的。
四、实验题
21. 2015年,我国科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式为)获得诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物。请根据青蒿素的化学式进行相关计算:(可直接写结果)
(1)青蒿素分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为多少?
(2)青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为多少?
(3)若有青蒿素,其中碳元素的质量是多少(要写计算过程,计算结果保留至小数点后一位)
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