2026年（河北)中考地理专题复习教材核心考点梳理 第十四章 建设美丽中国 课件

该初中地理课件聚焦“自然灾害与防灾减灾”“环境保护与发展”中考核心考点，严格对接课标要求，系统梳理气象/地质灾害分布、防灾措施及清洁能源、低碳发展等内容，通过分析考点权重、归纳选择/综合等常考题型，体现中考备考的针对性与实用性。 课件以“深挖教材过考点+中考题型强化”为特色，含四川南充、保定竞秀区等中考真题改编训练，如沙尘天气防护、地震应急措施等典型题解析，运用综合思维整合灾害与地形气候联系，结合人地协调观指导“灾前-灾中-灾后”防治策略，助力学生掌握答题技巧，教师可依此高效规划冲刺复习。

第十四章 建设美丽中国 ● 深挖教材过考点 ● 中考题型强化提升 目 录 第十四章 建设美丽中国 ■考点一 自然灾害与防灾减灾（2025.8；2025.9）［人教八上 P110－117 湘教八上 P63-68 中图七下 P48－59］ 课标要求 ·运用地图和相关资料，描述中国主要的自然灾害；针对某一自然灾害提出合理的防治建议；掌握一定的气象灾害和地质灾害的安全防护技能。 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 1. 自然灾害严重 我国自然灾害的特点 种类 ____、发生频率 ____、分布 ____ 我国常见的自然灾害 气象 灾害 旱灾 分布地区：主要分布在东部季风区，秦岭—淮河线以北地区多发（以华北地区的春旱、长江中下游地区的伏旱最为典型） 发生时间：________ 影响：造成农作物减产、生产生活用水困难等 多 高 广 春夏季 返回目录 深挖教材过考点 我国常见的自然灾害 气象 灾害 洪涝 分布地区：主要分布在 ____________，东部平原和沿海地区多发 发生时间：夏季 影响：淹没农田和村庄，造成城市内涝、人员伤亡和财产损失等 第十四章 建设美丽中国 续表 东部季风区 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 我国常见的自然灾害 气象 灾害 台风 分布地区：主要分布在 ________________________ 发生时间：夏秋季 影响：摧毁植被或建筑物，影响出行，危及航运安全，破坏港口设施；同时伴有强降水，可缓解旱情 续表 东南沿海地区 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 我国常见的自然灾害 气象 灾害 寒潮 分布地区：影响范围广，最南可达海南岛（主要影响东北、西北等地区，寒潮南下使经过的地区产生急剧降温，有时还伴有大风、雨雪、冰冻等） 发生时间：深秋至初春 影响：带来寒冷降温天气，影响人们的生活，还会发生农作物冻害、道路结冰等情况；减少作物病虫害的影响 续表 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 我国常见的自然灾害 气象 灾害 沙尘暴 分布地区：华北、西北地区 发生时间：春季、秋末 影响：使土壤变得贫瘠，农作物及各种设施遭到掩埋和损害，给人们的生产生活造成不利影响，直接危害居民的身体健康 续表 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 我国常见的自然灾害 地质 灾害 地震 成因：我国地跨世界两大地震带———______________ 与 _________________________，强地震多发 影响：导致建筑物损坏或倒塌、交通和通信设施损毁、人员伤亡等，并引发其他严重的次生灾害 续表 环太平洋地震带 地中海—喜马拉雅地震带 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 我国常见的自然灾害 地质 灾害 滑坡、 泥石流 成因：山区地势陡峭、土质疏松、缺少植被保护、降水集中且多暴雨 分布地区：多发生在 ________，特别集中在地势阶梯的过渡带 影响：导致房屋和道路损毁、人员伤亡等 其他 灾害 海洋灾害（海啸、赤潮、海平面上升等）、生物灾害（鼠害、农作物病虫害等） 续表 山区 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 2. 除害兴利并举 我国坚持“________ 为主、防抗救相结合”，显著提升灾前、灾中、灾后各环节应对自然灾害的能力，降低灾害损失，为美丽中国建设提供安全保障。 预防 灾 ____ 防灾 备灾 一般措施 建设防灾工程、开展灾害监测、建设救灾物资储备库 具体 措施 旱灾 兴修水利；种植耐旱作物；发展喷灌、滴灌等节水灌溉技术；跨流域调水 洪涝 在流域内植树造林、开展河道整治；在合适的位置修筑水利枢纽工程；加强洪涝监测预警；做好应急物资储备；推进海绵城市建设 前 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 灾 ____ 防灾 备灾 具体 措施 寒潮 提前监测天气变化，并及时发布寒潮预警信息；通过公众教育和多渠道宣传，提高公众防寒的意识；农作物做好保暖防冻措施 地震 加强地震监测和预警系统；进行地震科普宣传和教育；制定严格的建筑抗震标准；定期进行地震应急演练 续表 前 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 灾 ____ 防灾 备灾 具体 措施 滑坡、 泥石流 利用现代科技手段，如遥感卫星、无人机、地面传感器等，对地质灾害易发区进行实时监测；建立和完善地质灾害预警系统，及时发布预警信息，指导群众采取防范措施；提高公众意识和自救能力；建设防灾减灾基础设施 灾 ____ 应急救援 抢救受灾人员、抢修基础设施 灾 ____ 恢复重建 重建家园，恢复正常秩序 续表 前 中 后 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 3. 自救互救 遭遇暴雨、洪水时 暴雨天尽量不要外出；遭遇水位上涨时，就近向高处转移；如果无法安全撤离，尽可能抓住固定的或能漂浮的物品，等待救援 遭遇台风时 关注台风预警信息；前往安全场所避险；关紧门窗，避免外出；尽量停止户外活动；如果在户外，要远离树木、广告牌等大型物品，防止被其砸伤 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 续表 遭遇地震时 地震前要准备应急物资，了解所在地区的避难场所、逃生路线等；地震发生时要及时有序地撤离到安全的空旷地带；地震发生时如果时间紧迫应暂时躲在房屋内小开间的墙角，护住头部，等待救援，择机沿着逃生通道，迅速撤离到安全地带 遭遇滑坡、泥石流时 要向与滚石或泥石流方向 ________ 的两侧迅速逃离、躲避；若无法逃离，可寻找大型、坚固物体躲避 垂直 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 续表 遭遇沙尘暴时 尽量关紧门窗，待在室内不要外出；若必须外出活动时，可用纱巾、湿毛巾遮住眼睛和口鼻，穿戴颜色艳丽、防尘的衣服、手套、面罩等物品；在户外，要远离树木和广告牌，蹲靠在能避风沙的结实建筑物处 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 知识能力进阶 1. 应急避难场所： 是指出现灾害时用于人员疏散和避难，并具有一定生活服务设施的场所。 通常应急避难场所会选址在空间宽阔，方便人群集合的地方，如公园、绿地、广场、体育场、学校操场和露天停车场等。 2. 紧急救灾需要储备的主要物资： 根据自然灾害的类型和发生地点、时间不同，用于救助、安置灾民的物资会有所差别。 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 地 震 帐篷、棉被、睡袋和折叠床等，这些物资用于为受灾群众提供临时住所；饮用水和食品，确保受灾群众有足够的水和食物供应；急救包和医疗设备，包括担架、急救包（含止血带、消毒药品等）、手套、头盔和防护服等，用于处理伤员和保护救援人员；照明设备，如应急照明灯，用于夜间救援和临时照明；通讯设备，如对讲机、卫星电话等，用于救援队伍之间的通讯协调；破拆工具，用于救援时破拆障碍物；卫生用品，包括卫生纸、塑料布等，用于临时厕所和卫生处理 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 雪 灾 取暖和御寒物资，如棉衣、棉被、睡袋等，用于保障受灾群众在寒冷天气下的基本生活需求；救援工具和设备，如铲雪车、运输车、融雪剂、除冰设备等，用于清理道路积雪和保障交通通畅，其他物资同地震发生后需要准备的物资 续表 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 ■考点二 环境保护与发展［人教八上 P118－123 湘教八下 P125-129］ 课标要求 ·运用地图和相关资料，描述中国主要的环境问题；针对某一环境问题提出合理的防治建议。 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 1. 积极应对环境问题 环境问题 资源短缺、环境污染、生态退化等 积极应对 针对不同发展阶段出现的突出环境问题，我国一直积极采取有针对性的防治措施，环境问题不断得到治理，取得明显成效。 目前，我国已进入了环境质量整体持续好转、稳中向好的时期 大气污染治理措施及成效 脱硫治理酸雨（酸雨面积占国土面积比例变小） 治理雾霾天气（空气质量有所好转） 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 续表 生态建设措施及成效 黄土高原 ________________ 工程→“三北”防护林工程→小流域综合治理→天然林保护工程→________________ 工程（水土流失面积减少，森林覆盖率增多） 坡田改梯田 退耕还林还草 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 2. 走向生态文明 推进生态 文明建设 坚持人与自然和谐共生，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主，用生态文明理念引领高质量经济发展 生态文明 建设“三线” 守住 __________ ______________ 有序开发、合理利用，保护每一寸国土→优化国土空间功能 守住 __________ ______________ 发展清洁低碳能源→减少环境污染，实现碳达峰、碳中和 守住 __________ ______________ 集约利用、回收利用、循环利用资源→减少资源消耗，提高资源利用率 生态保护红线 环境质量底线 资源利用上线 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 续表 减少碳排放的措施 居民 选择低碳出行方式；做好垃圾分类，促进循环利用；节约用电用水，不浪费粮食；少用一次性用品；选购节能环保的产品；提高环保意识，养成绿色消费观念等 企业 优化产业结构和能源结构；采用先进的节能技术和设备，提高能源利用效率；增加清洁能源的使用比例，利用太阳能、风能等可再生能源，减少对化石燃料的依赖；工业生产过程中产生的余热、余能进行回收利用，减少能源浪费等 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 续表 减少碳排放的措施 政府 出台相关政策，鼓励企业采用节能技术和清洁能源，这包括提供财政补贴、税收优惠等激励措施，以及建立碳定价机制，推动火电、钢铁等重点减排部门的碳排放总量控制；加快健全绿色消费激励机制，鼓励绿色低碳的消费行为等 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 知识能力进阶 我国九大清洁能源基地： 名 称 主要涉及省份 电力能源构成 原 因 北方地区能源基地 松辽清洁能源基地 辽宁、吉林、黑龙江、河北、内蒙古、山西、陕西和宁夏 太阳能发电、风电 离冬季风发源地较近，西北季风强劲，加上内蒙古等地地形平坦，植被以草原、荒漠为主，摩擦力较小，因此风能资源丰富；年降水量较少，晴天多，因此太阳能资源丰富 冀北清洁能源基地 黄河“几”字弯清洁能源基地 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 续表 西北地区能源基地 河西走廊清洁能源基地 内蒙古、宁夏、甘肃、青海和新疆 风电、太阳能发电 黄河上游地区地处我国地势第一、二级阶梯，地势落差较大，水能资源丰富；我国西北地区深居内陆，距海遥远，多位于干旱、半干旱地区，为温带大陆性气候，晴天多，光照充足，太阳能丰富，同时风能资源也十分丰富 黄河上游清洁能源基地 水电、风电、太阳能发电 新疆清洁能源基地 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 续表 西北地区能源基地 金沙江上游清洁能源基地 西藏、四川和云南 水电、风电、太阳能发电 地处我国地势第一、二级阶梯，地势落差大，且河流众多，水能资源丰富；青藏高原地区空气稀薄，对太阳辐射的削弱作用弱，加上青藏高原地区降水少，晴天多，光照时间长，太阳能丰富；地势复杂，地形多样，这种复杂的地形对风的流动产生显著影响，风能资源丰富 雅砻江流域清洁能源基地 金沙江下游清洁能源基地 返回目录 深挖教材过考点 第十四章 建设美丽中国 ■题型一 自然灾害的分布及应对自然灾害的措施 例1 ［25·四川南充改编］2025 年以来，四川省南充市多次出现不同程度的沙尘天气，空气质量受到了较大影响。下图为我国某时段沙尘天气预报图。 据此完成1～3 题。 返回目录 中考题型强化提升 第十四章 建设美丽中国 1. 导致四川省南充市出现沙尘天气的盛行风最有可能是 （ ） A. 西北风 B. 东南风 C. 西南风 D. 东北风 A 返回目录 中考题型强化提升 2. 下列描述沙尘天气对人们生产生活的影响，正确的有 （ ） ①加剧呼吸道疾病风险 ②降低大气能见度，影响交通 ③增加土壤肥力，促进农业增产 ④可有效抑制城市热岛效应 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 第十四章 建设美丽中国 A 返回目录 中考题型强化提升 3. 出现沙尘天气时可采取的防护措施有（ ） ①及时关闭门窗 ②减少户外活动 ③骑自行车出行 ④佩戴口罩出门 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第十四章 建设美丽中国 B 返回目录 中考题型强化提升 第十四章 建设美丽中国 题型解法 有关自然灾害的知识点在地理中考中属于高频考点，且综合性较强。此考点可以与初中地理课本中的很多章节联合考查，比如板块运动、世界地理、中国地理中的地形和气候等。自然灾害的分布试题一定要结合地图记忆，分布规律详见本章节“深挖教材过考点”部分。应对自然灾害的措施可以从“灾前防灾备灾+灾中应急救援+灾后恢复重建”三个角度思考，具体的措施可以参考本章节“深挖教材过考点”部分。 返回目录 中考题型强化提升 对点集训 练1 2025 年 3 月 28 日 14 时 20分，缅甸(北纬21.85°，东经95.95°)发生 7.9 级地震，震源深度 30 千米，此次地震还波及泰国、越南和我国云南地区。读图，完成 1～3 题。 第十四章 建设美丽中国 返回目录 中考题型强化提升 第十四章 建设美丽中国 1. 3 月 28 日，家住云南的小明，突然听到手机地震秒数倒计时，这说明 （ ） A． 地震可以提前预警 B． 地震损失可以完全避免 C． 可以阻止地震发生 D． 地震可以精准预报 A 返回目录 中考题型强化提升 第十四章 建设美丽中国 2. 地震发生时，以下做法最科学的是 （ ） A． 在地下车库，迅速躲到车内 B． 在室外，迅速靠近墙角抱头蹲下 C． 在高楼层，迅速跑到阳台求救 D． 在卧室，迅速靠床边护头卧倒 D 返回目录 中考题型强化提升 3. 家住云南的小明打算设计一个简易的地震应急包，他最应该放入下列哪些物品（ ） ①压缩食品 ②急救药品 ③电脑 ④饮用水 A． ①③④ B． ①②③ C． ②③④ D． ①②④ 第十四章 建设美丽中国 D 返回目录 中考题型强化提升 第十四章 建设美丽中国 ■题型二 清洁能源及绿色低碳 例2 ［25·保定竞秀区一模］ 优化能源结构是我国实现“碳达峰”（二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后逐渐降低）目标的主要途径之一。“碳中和”是指通过植树造林、节能减排，抵消人类排放的二氧化碳，实现二氧化碳零排放。读图，完成 1～2 题。 返回目录 中考题型强化提升 第十四章 建设美丽中国 1. 图中的清洁能源不包括 （ ） A． 石油 B． 风能 C． 水能 D． 太阳能 A 返回目录 中考题型强化提升 第十四章 建设美丽中国 2. 为实现“碳中和”目标，我们应该 （ ） A． 关停所有有污染的企业 B． 植树种草，绿化环境 C． 加强治理，减少海洋污染 D． 限制交通运输业和工业的发展 B 返回目录 中考题型强化提升 第十四章 建设美丽中国 题型解法 清洁能源及绿色低碳相关题型通常围绕清洁能源的种类、分布以及绿色低碳理念在生产生活中的应用等方面进行考查。涉及题型包括选择题、非选择题。 这些题型旨在考查学生对清洁能源和绿色低碳知识的理解、应用和分析能力，为建设美丽中国出一份力。 （1）牢记清洁能源的种类。如太阳能、风能、水能、生物能、氢能、天然气等。 （2）牢记我国清洁能源的分布，会根据所给材料及所学知识分析出某地清洁能源丰富的原因。 返回目录 中考题型强化提升 第十四章 建设美丽中国 （3）结合生产生活实际，列出绿色低碳理念在生产生活中的应用。 （4）知识迁移。将所学的清洁能源和绿色低碳知识迁移到新的情境中。如果题目给出一个陌生地区的能源利用情况，要能运用所学知识分析该地区的能源发展方向和绿色低碳措施。 返回目录 中考题型强化提升 第十四章 建设美丽中国 对点集训 练2 ［25·云南昆明改编］ 内蒙古自治区是我国重要的“绿氢”生产基地，“绿氢”是通过太阳能、风能等可再生能源发电进行电解水制取的氢能（氢气），是一种来源丰富、绿色低碳、应用广泛的二次能源。“西氢东送”工程用于替代京津冀地区现有的燃煤等方式制氢。下图是西氢东送工程示意图。据此完成1～3 题。 返回目录 中考题型强化提升 第十四章 建设美丽中国 返回目录 中考题型强化提升 第十四章 建设美丽中国 1. 乌兰察布市生产绿氢可广泛利用的能源有（ ） ①太阳能 ②水能 ③风能 ④地热能 A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ①③ D 返回目录 中考题型强化提升 第十四章 建设美丽中国 2.“西氢东送”工程投入使用后对北京市和乌兰察布市发展的意义是 （ ） A． 有利于改善北京市的空气质量 B． 能够缓解乌兰察布市的缺水问题 C． 极大促进两地旅游业的发展 D． 彻底解决北京市的能源短缺问题 A 返回目录 中考题型强化提升 第十四章 建设美丽中国 3. 与化石能源（煤炭、石油等）制氢相比，“绿氢”制取的突出优点是 （ ） A． 方便快捷 B． 无碳排放 C． 成本低廉 D． 原料丰富 B 返回目录 中考题型强化提升 $