专题二 (二)关联词-【一战成名新中考】2026中考语文·纯练版总复习·积累与运用进阶练优质PPT课件

2025-12-15
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摘要:

该初中语文中考复习课件聚焦“词语运用(关联词)”核心考点,严格对接中考考查要求,通过真题训练梳理出填空、选择等常考题型,系统分析因果、递进、假设等逻辑关系的判断方法,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题实例+逻辑分析+技巧点拨”模式,如第3题结合调查数据解析关联词语选用,培养学生思维能力与语言运用素养。通过具体语境分析和关系判断方法指导,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此开展专题突破,提升复习效率。

内容正文:

语文 1 2 一阶 专题针对练 专题二 词语运用 (二)关联词 3 1.以下是小西撰写的活动演讲稿的部分内容,请你帮助他在句中横线上填 写一组恰当的关联词语。(2分) 书卷气是一个民族走向未来的智慧源泉。它______能丈量一个国家的 文明尺度,____能彰显全体人民的精神厚度。“脚步丈量不到的地方,书 可以;眼睛到不了的地方,书可以……”文字可以载着你见识不同的人、 不同的生活。去阅读吧,让精神突破现实和身体的桎梏,来一场自由的灵 魂旅行。 不仅 还 4 2.下面是小语撰写的演讲稿的结尾,请你帮助他在句中横线上填写一组恰 当的关联词语。(2分) 爱国是一个人终生追随的信仰,它有血有肉有灵魂,富有生命力、迸 发战斗力。爱国不是口头表态,必须依靠过硬的本领、扎实的行动。面对 飞速发展的时代,我们______不善于学习、不勤于“充电”,本领落伍、能 力平庸,____难以干成事,报国就会“心有余而力不足”。梦想不会自动成 真,奋斗是其桥梁;目标不会自动抵达,奔跑才有远方。 如果 就 5 3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(2分)( ) 当代中学生对古典诗词是一种什么认识?带着这个问题,我们特地在 全市所有中学生中进行了专题调查,从调查情况看:绝大多数中学生喜爱 古典诗词。①从总数看,喜欢和很喜欢古典诗词的学生占89%,想学习或 非常想学习古典诗词的学生占84%。②理科学生与文科学生③没有差别。 ④值得注意的是,⑤报刊刊登的多是新诗,但表示更喜欢古典诗词的学生 占59%,高于喜欢新诗的33%的比例。 6 A. 因为 而且 几乎 特别 尽管 B. 由于 既然 或许 但是 既然 C. 所以 并且 肯定 尤其 也许 D. 因此 但是 似乎 或许 虽然 √ 7 【解析】第一空“从调查情况看:绝大多数中学生喜爱古典诗词”与“从总 数看,喜欢和很喜欢古典诗词的学生占89%”是因果关系,上句是果,下 句是因,用“因为”;第二空“从总数看……想学习或非常想学习古典诗词 的学生占84%”与“理科学生与文科学生没有差别”是递进关系,用“而且”; 第三空写理科学生与文科学生差别很小,用“几乎”;第四空“值得注意的 是”表强调,用“特别”;第五空用来验证,“报刊刊登的多是新诗”与下文 “但”搭配表转折关系,故用“尽管”。故选A。 8 4.第③④句横线上的关联词语,填写最恰当的一项是(2分)( ) ①我们中国的诗词艺术,有着独特的魅力。②那典型的意象,真挚的 情感,深远的意境,和谐的韵律,在世界文学之林独树一帜。③国外一些 研究汉学的学者,接触到李白、杜甫等诗人的经典诗词后,大为赞赏,感 叹“东方文学的瑰宝”,他们此后对诗词的研究____融入了中国诗词的理念。 ④____将这些诗词元素合理运用,一定可以创作出既具文化内涵___又富 有美感的文学作品。 A. 却 只要 就 B. 便 倘若 且 C. 更 虽然 但是 D. 还 与其 不如 √ 9 【解析】结合语境可知,第③句描述学者对诗词研究的态度,与后面形成 顺承关系,故横线处应填“便”;第④句表达的是假设关系,故横线上应填 “倘若……且”。故选B。 10 5.下列句子中横线上所填词语正确的一项是(2分)( ) 社会是一个大家庭,如何和谐相处,是一门交际艺术。人非圣贤,孰 能无过?____人们彼此间不能够包容,____可能使已经存在的隔阂加大, 鸿沟加深,更有甚者会想方设法、费尽心机地寻找机会报复对方,____产 生于人于己都不利的后果。____,我们在生活中要学会包容别人。 A. 只有 才 从而 因此 B. 如果 就 从而 因此 C. 既然 就 因此 从而 D. 虽然 但 因此 从而 √ 11 【解析】根据上下文可知“人们彼此间不能够包容”“可能使已经存在的隔 阂加大,鸿沟加深”是一个假设关系的复句,使用“如果……就”恰当。“更 有甚者会想方设法、费尽心机地寻找机会报复对方”“产生于人于己都不利 的后果”之间表示因果关系,使用“从而”恰当。“我们在生活中要学会包容 别人”是前面内容的结果,使用“因此”恰当。故选B。 12 $

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