6.17 七七事变与全民族抗战 课件 2025-2026学年统编版八年级历史上册

该初中历史课件聚焦七七事变、第二次国共合作、淞沪会战、南京大屠杀，通过回顾九一八事变等局部抗战史事导入，以时间线梳理抗日民族统一战线建立过程，用对比表格、事件要素表作为学习支架，构建全民族抗战知识脉络。 其亮点在于融合史料实证（引用拉贝日记、西方记者影像等第三方史料）、时空观念（时间线、对比表格）与家国情怀（南京大屠杀国家公祭日启示），采用情境探究、对比记忆等方法。课堂小结表格整合知识点，助力学生培养史料辨析能力和家国认同，教师可借助结构化资料提升教学效率。

新课导 入 第17课 七七事变与全民族抗战 重点难点： 核心素养目标 1.时空观念：知道七七事变、第二次国共合作、淞沪会战以及南京大屠杀等基本史实。 2.唯物史观、时空观念：认识抗日民族统一战线形成的过程以及中共在此过程中所起到的重要作用。 3.史料实证、家国情怀：以七七事变、淞沪会战为例， 感受中华民族顽强不屈、团结抗日的爱国精神。以南京大屠杀为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 学习重点：七七事变；第二次国共合作；淞沪会战。 学习难点：第二次国共合作；南京大屠杀。 3 壹 贰 叁 目录 七七事变 淞沪会战 第二次国共合作 肆 南京大屠杀 壹 七七事变 1. 背 景： 1931年，日本制造九一八事变 沈阳 长春 1932年，建立伪满洲国 蓄谋已久的侵略 1935年，华北危机 壹、七七事变 1936年，日本开始了全面侵华的部署，形势十分危急，战争一触即发。 1931年九一八事变后，日本占领了东北三省、热河省，进而又将侵略的魔爪伸向了华北，1937年策动了震惊中外的卢沟桥事变。 6 1937年7月7日，非法驻扎北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查。日方的无理要求，遭到中国驻军拒绝。早有准备的日军悍然炮轰我军防地，驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。 2. 过 程： 壹、七七事变 7 思考:为什么日本全面侵华首先在卢沟桥爆发？ 卢沟桥在地理上既占着很重要的地位，卢沟桥背靠宛平城，扼平汉铁路，成为北平通往南方等地的唯一通道，是军事上的必争之地。七七事变爆发前，北平的北、东、南三面已经被日军控制，侵华日军一旦占领卢沟桥，北京就是一座死城，华北也就唾手可得。 3. 意义： 壹、七七事变 (1)七七事变成为全民族抗战的开始，标志着中国抗日战争由局部抗战进入全国性抗战的新阶段，中国开始全面抗战。也是日本全面侵华的开始。(2)在一定程度上促进第二次国共合作的正式形成 。 守卫在卢沟桥的中国军人 8 日军调集大批军队，全面入侵中国。保卫北平的战斗异常激烈，赵登禹、佟麟阁将军壮烈殉国。1937年7月底，北平、天津相继失陷。 战死者光荣，偷生者耻辱。荣辱系于一身者轻，系于国家者重……国家多难，军人应当马革裹尸，以死报国。 ——二十九军副军长佟麟阁 “抗日救国，乃军人天职，养兵千日,报国一时，只有不怕牺牲，才能为国争光。” ——赵登禹 第29军副军长佟麟阁（1892—1937） 第132师师长赵登禹 （1898—1937） 七七事变后的中国军队的英勇抵抗 不怕牺牲，以国家民族利益为重的爱国主义精神 4. 北平保卫战： 壹、七七事变 9 平绥铁路 平汉铁路 卢沟桥事变示意图 国民党第二十九军 日军重兵占据 日控伪蒙军 日本控制区 卢沟桥 七七事变 时间 地点 守军 经过 结果 影响 1937年7月7日 北平卢沟桥 标志着中国全民族抗战的开始。 事变后全面入侵中国。 第二十九路军 日军借口士兵失踪，要求进城搜查 卢沟桥失守， 7月底，北平、天津相继失陷 →遭拒，炮轰我军防地 →中国守军反抗 根据本课所学知识及卢沟桥事变示意图，填写右下表。 壹、七七事变 情境探究：七七事变性质 为什么说七七事变后中国由局部抗战走向全面抗战呢？ “日本军国主义者的对华侵略，在七七事变以前和以后最大的变化是：从局部性侵略发展到全面侵华。” ——金冲及《七七事变：全民族抗战的开端》 从日本角度看：日本从局部侵华发展为全面侵华。 从中国角度看：全国各阶层、各党派、各民族凝聚在抗日旗帜下，国共合作建立抗日民族统一战线，正面战场与敌后战场协同作战，实现全民族抗战，由此中国由局部抗战走向全面抗战。 【对比记忆】对比九一八事变和七七事变，完成下列表格填写。 事变名称 九一八事变 七七事变 时间 地点 主要经过 结果及影响 1931年9月18日 沈阳柳条湖附近 日本关东军蓄意炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队，日军以此为借口，炮轰中国东北军北大营 东北三省迅速沦陷，中国人民局部抗战开始，揭开了第二次世界大战东方战场的序幕 1937年7月7日 北平卢沟桥 日军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵 “失踪”，要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军严词拒绝。日军遂向中国守军开枪射击，又炮轰宛平城 中国全面抗战开始，国共两党再次合作，抗日民族统一战线正式形成，为抗战胜利奠定了基础 拓展延伸： 贰 第二次国共合作 如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责，皆应抱定牺牲一切之决心。 —1937.7.17蒋介石《对卢沟桥事件之严正声明》 全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！ —1937.7.8《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》 国民党决心抗日 共产党宣布全民族抗战 抗战宣言： 日本发动全面侵华战争后，中国共产党和中国国民党分别发表声明，抗议日本侵略，表明抗战立场，加快了建立抗日民族统一战线的步伐。 1. 背景： 贰、第二次国共合作 14 总指挥：朱 德 副总指挥：彭德怀 参谋长：剑英 军　长：叶 挺 副军长：项 英 参谋长：张云逸 合作方式： 党外合作，保持独立性，坚持党对武装力量的领导 军事合作 2. 中国工农红军改编： 国民党：正面战场 共产党：敌后战场 副总指挥:彭德怀 总指挥：朱 德 副军长:项 英 军 长 ：叶挺 贰、第二次国共合作 中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军 南方八省的游击队改编为国民革命军陆军新编第四军 15 1937年9月，国民党公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。 以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面形成。 1935年 瓦窑堡会议 提出建立抗日民族统一战线 1936年西安事变和平解决 抗日民族统一战线初步形成 十年内战 基本结束 1937年 七七事变 加快抗日民族统一战线步伐 国共两党表 明抗战立场 1937年国共合作宣言发表 抗日民族统一战线正式形成 第二次国共 合作建立 回顾:抗日民族统一战线建立过程？(第二次国共合作) 合作标志： 意 义： 16 叁 淞沪会战 三、淞沪会战 项目 第一次国共合作 第二次国共合作 不同点 开始标志 时间 形式 目标 相同点 打击帝国主义支持的北洋军阀 建立广泛的统一战线 1924年国民党一大的召开 1937年9月国共合作宣言的发表 1924-1927年 1937-1945年 打击日本帝国主义 情境探究：对比两次国共合作 党内合作 党外合作 七七事变后，日本采取“速战速决”的侵华方针，叫嚣在三个月内灭亡中国。 1. 背景： 2. 起因:1937年8月13日，日军以其军官在上海虹桥机场被中国守军击毙为借口，挑起事端。中国军队奋起反击，淞沪会战爆发。 北平失陷(1937.7.29) 天津失陷(1937.7.30) 日军于8月13日大举进攻上海，威胁南京。企图速战速决，在3个月内灭亡中国。 1937年7月，日本占领区 上海 淞沪会战 三、淞沪会战 20 3.战役名称： 淞沪会战（又称：八一三事变） ①中国空军首次参战，初战告捷。 ②姚子青守卫宝山，全营壮烈牺牲。 ③谢晋元坚守苏州四行仓库，后奉命撤出。 P104相关史事： 全国抗战爆发后，东部沿海地区一批重要工厂企业和技术人员陆续向大后方迁移。北京大学、清华大学、南开大学等100余所高校和科研机构也迁到西南、西北。这些工厂、学校和科研机构的内迁，为国家保存了工业发展的基础和文化教育的人才。 三、淞沪会战 国民政府正面战场的第一次大规模抗击日军的战役(淞沪会战） 4.抗战过程： 5.双方实力对比： 日方约30万兵力，出动飞机坦克；中方70余万兵力，出动飞机 中国空军首次参战的战役 6.地 位： 21 英 雄 事 迹 与 战 役 姚子青与宝山守卫战 98师第583团3营500人与日军决一死战 日军动用陆、海、空力量，付出惨重的代价方才占领。姚子青和第3营官兵血战宝山、与城偕亡。连凶暴的日本人也被中国勇士的精神折服，日军进城后将死者尸体收殓掩埋，并列队鸣枪致敬。 谢晋元与四行仓库保卫战 为掩护数十万大军西撤，谢晋元带领八百壮士孤军坚守上海苏州河北岸的四行仓库，以弹丸之地，抗击日军数万人，消灭日军200多人，激战四昼夜，后奉命撤出。 88师524团副团长谢晋元坚守四行仓库阵地 三、淞沪会战 22 7.结果： 我们的部队，每天一个师又一个师投入战场，有的不到三个小时就死了一半，有的支持五个小时死了三分之二，这个战场就像一个大熔炉一般，填进去就熔化了。 ——第三战区司令长官冯玉祥 淞沪会战是抗日战争第一场大型会战，是中日战争中规模最大、最惨烈的战役。 三、淞沪会战 1937年11月，上海失陷，淞沪会战结束。国民政府迁往重庆，把重庆作为战时陪都。 同学们，我们要珍惜今天的幸福生活，今天 的幸福生活是无数革命先烈用生命换来，也要努力学习，为国家作贡献 23 此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣誉，此前所未闻者。须知若干华军器械，犹未充分，但一般所认为不能保持一日之地，彼等竟守至十周之久。此种奇迹，自属难能可贵。上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响。 ——伦敦《泰晤士报》（1937年11月28日） ※相关史事 全国抗战爆发后，东部沿海地区一批重要工厂企业和技术人员陆续向大后方迁移。截至1940年，内迁工厂总数有600家左右。北京大学、清华大学、南开大学等华北、华东、华中地区的100余所高校和中央研究院等科研机构也迁到西南、西北。这些工厂、学校和科研机构的内迁，为国家保存了工业发展的基础和文化教育的人才。 打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志，扩大了中国抗战的影响，为中国大量工厂、战略物资、文教资源转移到大后方赢得了时间。 8.意义: 淞沪会战对抗战初期的局势产生了什么影响？ 三、淞沪会战 24 肆 南京大屠杀 日军活埋南京居民 日军把南京青年当作活靶练习刺杀 南京大屠杀 1937年12月13日，日军攻陷南京。国民政府迁往重庆，把重庆作为战时的陪都。 上海失陷后，日军向中国军队进行追击，直奔国民政府所在地——南京 陪都： 重庆 首都： 南京 四、南京大屠杀 1. 背 景： 南京城 2.地点: 3.罪行: 屠杀30万人以上（包含居民和放下武器的士兵） 每年的12月13日设立为 南京大屠杀死难者国家公祭日 27 闻新日日京东 日三十月二十年二十和昭 南京大屠杀人类历史上灭绝人性的最大暴行 东京 南京大屠杀充分暴露了日本法西斯侵略者穷凶极恶、残暴野蛮的侵略本性。 四、南京大屠杀 28 4.手段： 5.特点： 6.认识： 7.启示： 日军占领南京后，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。 四、南京大屠杀 时间长 规模大，手段残忍 遇害人数多，危害性大 集体枪杀 焚烧 活埋 砍头 .... 南京大屠杀充分暴露了日本军国主义残暴的侵略本质 ①反对战争，珍爱和平 ②警惕日本军国主义势力抬头③正视历史建立中日友好关系 29 1937年12月18日，日军将囚于南京幕府山的俘及难民5.7万多人，全部用铅丝捆绑，驱至下关草鞋峡，用机枪密集扫射。在血泊中尚能呻吟挣扎者，均被用刺刀杀。日军将全部尸体焚化。 12月，日本《东京日日新闻》报道如下消息:日军少尉向井和野田进行砍杀百人的比赛，向井杀了106人，野田杀了105人，但不知谁先杀到100人，两人胜负难分，重新再赌谁先杀满 150名中国人。 四、南京大屠杀 相关史事 30 一位历史学家曾经估算，如果所有南京大屠杀的罹难者手牵手站在一起，这一队伍可以从南京绵延到杭州，总距离长达200英里左右。他们身上的血液总重量可达1200吨，他们的尸体则可以装满2500节火车车厢。 ——张纯如《南京大屠杀—被二战遗忘的浩劫》 路上都是尸首……城门前面，尸首堆得像小山一样……到处都在杀人，机枪声响个不停。 ——德国商人约翰·拉贝的日记 约翰·拉贝，德国人，南京大屠杀期间，作为南京国际安全区主席的拉贝和其他国际友人一同，协同南京安全区国际委员会在其负责的不足4平方公里安全区内，拯救了超过25万中国人的生命。由约翰·拉贝本人所著的《拉贝日记》于1997年出版，被公认为是研究南京大屠杀事件数量最多、保存得最为完整的史料。 相关纪实 31 日本首相参拜靖国神社 否认历史 日本2001年审定“合格”的初中历史教科书 篡改历史 一个将战死军人美化为“战神”，进行牌位供奉和祭拜的地方。供奉的人包括数十位在二战中对中国犯下兽性罪恶的甲级战犯：东条英机、土肥原贤二等人。 （1）南京大屠杀是捏造的，是20世纪最大的谎言。 （2）因为是在战争期间，即是发生某种屠杀，也并非‘大屠杀’一类的行动。 当今日本应有的态度： ①日本要正视历史，承认战争罪行。 ②以史为鉴，友好相处，发展未来。 靖国神社位于日本东京，供奉自明治维新以来为日本帝国战死的军人或军属，其中绝大多数是在中日战争及太平洋战争中阵亡的，并包括14名甲级战犯，使得神社备具争议性，所以被视为日本军国主义象征。 32 国家公祭日： 设立意义： 启示： 将每年12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 ①为悼念南京大屠杀死难者及所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭杀戮的死难者。 ②揭露日本侵略者的战争罪行，牢记历史，表明中国人民反对侵略战争，维护世界和平的立场。 ①铭记历史，振兴中华；反对战争，维护世界和平。②提高综合国力，实现中华民族的伟大复兴，才能使中华民族屹立于世界民族之林，不受侵犯。 四、南京大屠杀 33 课堂总结 国共合作进程：中国工农红军改编 《国共合作宣言》的发表 中国军民奋起抗争 上海失陷，淞沪会战结束 平津保卫战：佟麟阁、赵登禹将军牺牲 1937年卢沟桥 七七事变爆发 中国全民族 抗战的开始 抗日民族统一战线正式建立 打破了日军3个月 灭亡中国的迷梦 1937年12月13日开始持续40多天 屠杀30万人以上 勿忘国耻 警钟长鸣 七 七 事 变 与 全 民 族 抗 战 七七事变 第二次 国共合作 淞沪会战 南京大屠杀 课堂小结 拓展提升 家国情怀：结合所学知识及相关图片，谈谈你对南京大屠杀的认识，从中对我们有何启示？ 我们的启示（教训）： ①牢记历史，勿忘国耻，振兴中华； ②反对战争，珍爱和平； ③警惕日本军国主义势力的复活。 ④努力学习，为中华民族的伟大复兴而奋斗。国家自强，发展才是硬道理(科技、教育、军事强国). 1．国家公祭鼎铭文：“国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。”我国将每年的12月13日设立为国家公祭日，这与下列哪一历史事件有关？（ 　 ） A.武汉会战 B.淞沪会战 C.旅顺大屠杀 D.南京大屠杀 2．1937年9月22日，国民党中央通讯社发表了《中共中央为公布国共合作宣言》。23日，蒋介石发表谈话承认共产党的合法地位。至此，第二次国共合作开始，建立了 （ 　 ） A.革命统一战线　　 B.抗日民族统一战线 C.人民统一战线 D.爱国统一战线 B D 课堂练习 36 3．下列关于九一八事变与七七事变相同点的表述，不正确的是（　 　） A．事变后中国政府都进行了积极抵抗 B．日本推行侵略扩张政策的必然结果 C．都是日本制造借口然后发动的 D．中国内部不统一给日本提供了可乘之机 4．在中国，有这样一座城市，它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱，它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨。它就是（　 　） A．北京 B．上海 C．广州 D．南京 A D 37 5、1938年5月，毛泽东指出：抗日战争是全民族的革命战争，它的胜利，离不开战争的政治目的——驱逐日本帝国主义、建立自由平等的新中国。由此可知，抗日战争（     ） A．需要得到国际援助 B．坚持国共两党合作 C．具有双重历史任务 D．影响世界历史进程 B 38 6、1937年12月13日，日军野蛮侵入南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀。昭昭前事，惕惕后人。在对南京大屠杀的研究中，下列对于揭露日军暴行最具说服力的是（ ） A．战后日本政府公布的官方文件 B．当时西方记者在南京实地拍摄的影像资料 C．中国民间流传的关于南京大屠杀的故事 D．某日本历史教材中对南京大屠杀的描述 B 39 课后作业 21世纪的今天,我们应该与日本怎样进行交往? 日本要正视历史，承认战争罪行。 以史为鉴，面向未来。 同学们再见 41 Lavf58.20.100 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $