8.2联合国 教案-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

该高中思想政治教案聚焦“联合国”，解析《联合国宪章》原则、主要机构、作用及改革。通过歌曲《和平颂》导入，对比现实国际冲突，以“如何守护和平”设问，搭建从情感共鸣到理性探究的学习支架。 特色在于议学活动与视频结合，如分析中国驻日使馆重申宪章条款案例、探讨乌克兰局势中联合国作用，渗透政治认同与科学精神。法治观念培养贯穿始终，助学生形成全球公民意识，为教师提供结构化教学流程与丰富素材。

竹溪二中高二政治集备教案2025一2026学年上学期选必1《当代国际政治与经济》 授课 第八课主的国际组织 主 备 XX 课题 8.2联合国 人 课标 阐释《联合国宪章》倡导的国际关系基本准则，评析联合国在国际事务中发挥的 要求 作用。 【政治认同】理解联合国在国际社会中维护和平、促进发展等积极作用，认同联 合国宪章宗旨与原则的合理性与重要性，增强对联合国这一国际组织的信任与支 持。 核心 【科学精神】辩证看待联合国在不同国际事务中发挥的作用，能够透过现象看本 素养 质，准确把握联合国在当代国际政治经济格局中的地位与影响。 【法治观念】明确联合国宪章在维护国际秩序中的核心地位，树立严格遵守国际 法规则、按照联合国宪章宗台和原则处理国际问题的意识。 【公共参与】培养学生的全球公民意识和社会责任感，引导学生从自身做起，为 实现世界和平与可持续发展贡献自己的智慧和力量。 1解析《联合国宪章》倡导的国际关系基本原则：联合国的主要机构：联合国在 教学 国际事务中的作用。 目标 2.理解联合国在国际事务中作用的复杂性和局限性；把握联合国改革的必要性和 方向。 教学 1.解析《联合国宪章》倡导的国际关系基本原则：联合国的主要机构；联合国在 重点 国际事务中的作用。 教学 2.理解联合国在国际事务中作用的复杂性和局限性；把握联合国改革的必要性和 难点 方向。 教学 方法 合作探究法与讲授分析法相结合 初备内容 二次备课 1.解析《联合国宪章》倡导的国际关系基本原则：联合国的主要机 学习 构；联合国在国际事务中的作用。 目标 2.理解联合国在国际事务中作用的复杂性和局限性：把握联合国改 革的必要性和方向。 教学 一、导入新课：和平颂歌曲导入 过程 教师活动：这首歌传递了怎样的情感？描绘了怎样的画面？” 现实世界，我们看到的国际新闻常常是另一番景象：局部的冲 突、紧张的局势、… 那么，一个至关重要的问题就摆在我们面前：我们如何才能守护 住MV中描绘的那份美好？由谁来制定规则的底线？又由谁来发出 和平的呼声，将不同国家、不同民族的人们凝聚在一起，共同追 寻和平的梦想？” 1 竹溪二中高二政治集备教案2025一2026学年上学期选必1《当代国际政治与经济》 学生活动：观看视频并联系生活常识，提取关键信息。 二、自主预习 (一)结合教材P88-93根据提示完成问题分析梳理并做好标记 1.联合国的概况（性质/地位、产生及其意义）？P88 2联合国《宪章》规定的宗旨是什么，原则有哪些？P89 3联合国的主要机构有哪些？职能？P90 4.联合国的作用及改革？P91-93 (二)完成同步解析与测评自主学习·诱思环节 (三)预习反馈 三、新课讲授： 议学活动1：《联合国宪章》倡导的国际关系基本原则 教师活动：播放视频并展示图片：中国驻日大使馆双语发帖重申 《联合国宪章》的敌国条款，什么是联合国宪章？《联合国宪 章》倡导的国际关系基本原则是什么？ 学生活动：观看视频，进行议学活动。 教师活动：结合多媒体进行知识讲解。 1、联合国(UN)的概况 (1)联合国性质/地位 (2)产生的背景 (3)成立的意义 2、联合国的宗旨 简单概括为：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展 3、联合国原则 议学活动2：联合国的主要机构 教师活动：播放视频讲解联合国的主要机构及职能 学生活动：观看视频，结合实际思考结合材料，思考：联合国的 主要机构有哪些？ 教师活动：结合多媒体进行知识讲解。 1、联合国的主要机构 联合国设有6个主要机构，除国际法院位于海牙外，其他5个机构 设在纽约联合国总部。联合国在日内瓦、维也纳和内罗毕设有办 事处。 (1)、联合国大会 ①性质：②组成：③表决原则：④职权： (2)小、安全理事会 ①构成：②表决原则：个③职权：④地位： 注意：正确把握联合国大会与联合国安理会的区别 2 竹溪二中高二政治集备教案2025一2026学年上学期选必1《当代国际政治与经济》 (1)性质职权不同： (2)议事程序不同： (3)、经济及社会理事会 (4)、托管理事会 (5)、国际法院 (6)、秘书处的组成及职权： 注意：专门机构P91 议学活动3：联合国的作用 教师活动：展示情境探究：关于乌克兰局势，联合国秘书长古特 雷斯表示联合国不会放弃寻找解决乌克兰危机的办法，同时呼吁 冲突各方更好地保护平民。他说：“我们必须再给和平一次机 会。士兵们必须回到军营。领导人需要转向对话与和平的道 路。” 学生活动：观看图片及情景材料，进行议学活动，结合材料，分 析联合国发挥了什么作用？ 教师活动：结合多媒体进行知识讲解。 1、联合国的作用 (1)总体作用 (2)具体作用 归纳总结：联合国的作用 1.总体作用： 2.具体作用： (1)和平与安全方面： (2)促进经济、社会发展方面： (3)践行多边主义方面： 2、联合国的改革 ①为什么：②是什么：③怎么改 四、本课小结（知识体系） 五、巩固训练 1.易混易错知识强调 2.完成课时练 一一分层评价·反馈 教学 反思 3 竹溪二中高二政治集备教案2025一2026学年上学期选必1《当代国际政治与经济》 4