大单元二 封建时代的欧洲、封建时代的亚洲国家-【一战成名新中考】2026中考历史·纯练版总复习·一轮大单元分层练优质PPT课件

该初中历史课件聚焦封建时代欧洲与亚洲国家核心考点，严格对接中考说明，分析法兰克王国、封君封臣制度、庄园经济、中世纪大学、日本大化改新等高频考点权重，结合2025年河南、新疆等地中考真题，归纳选择、材料分析等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件以中考真题训练为核心，融入史料实证与历史解释素养，如通过封君封臣制度场景题培养学生辨析史料能力，用中世纪大学适应社会需求题示范历史解释方法，解析庄园经济与商品经济区别等易错点，帮助学生掌握答题技巧，助力中考冲刺，为教师提供系统复习指导。

历史 1 2 模块三 世界史 大单元二 封建时代的欧洲、封建时代的 亚洲国家 (九上第三、四单元) 3 封建时代的欧洲 1.［2025河南］作为法兰克王国国王，他十分重视传承古典文化。在其推 动下，出现了“加洛林文艺复兴”。他是( ) A. 伯里克利 B. 亚历山大大帝 C. 查理大帝 D. 查士丁尼一世 √ 4 2. ［2025新疆］某学校戏剧社团正在排演课本剧。有同学看到如下 场景，据此判断剧中( ) 人物1：(解下所佩武器，脱帽，下跪，把双手放到人物2合拢的手掌中)阁下，我是您的人了。(宣誓)从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。 人物2：(拉起人物1，亲吻他的脸颊，宣誓)我会保护你。(将一把宝剑交 给人物1) A. 人物分别是领主、佃户 B. 人物关系以血缘为纽带 C. 人物正式结成契约关系 D. 场景出现在罗马共和国 √ 5 3.西欧中世纪的庄园以农业为主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋 帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。这说明庄园( ) A. 佃户深受压迫 B. 出现商品生产专业化现象 C. 商品经济活跃 D. 实行自给自足的自然经济 √ 6 4.较难题［2024湖南］9世纪起，法兰克盛行庄园制。农奴须自带工具无偿 耕种领主自营地，一般每周3天，农忙时增加，农奴还得向领主献纳贡物 和缴纳捐税。这反映了法兰克的庄园( ) A. 采用罗马奴隶制进行生产 B. 存在领主对农奴的剥削 C. 成为地方经济发展的中心 D. 通过劳动惩罚违法行为 【解析】本题考查西欧庄园。根据材料“农奴须自带工具无偿耕种领主自 营地”“农忙时增加”“农奴还得向领主献纳贡物和缴纳捐税”并结合所 学可知，在庄园里为领主提供劳役是佃户的基本义务，除此之外，还有缴 纳捐税等，说明存在领主对农奴的剥削，B项正确。 √ 7 5.1294年，某个庄园的陪审团起诉说，他们的领主用犁耕坏了部分公用道 路，以致车辆不能正常穿行。法庭发布命令，要求领主必须将道路修复完 好。这说明庄园法庭( ) A. 维护庄园里的公共秩序 B. 维护庄园领主利益 C. 判处罚金惩治违法行为 D. 加强庄园领主特权 6.［2025江西］在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市是微不足道的， 但是由于拥有日益增长的自治权和政治力量，逐渐被公认为新的社会成分。 材料意在强调中世纪西欧城市( ) A. 完全摆脱了封建领主控制 B. 社会经济发展落后 C. 是一个相对自治的共同体 D. 在规模上微不足道 √ √ 8 7.［2025成都］行会是欧洲中世纪时期城市同行业者建立的一种组织。下 图是当时部分行会的徽章。这些徽章可以佐证当时( ) 裁缝 酿酒 面包师 铁匠 A. 自治城市走向联合 B. 手工行业类别多样 C. 封君封臣等级森严 D. 封建势力急剧衰落 √ 9 8.［2025扬州改编］下图为12—15世纪欧洲大学数量变化图，可知当时欧 洲( ) A. 大学兴起与发展状况 B. 高等教育已全面普及 C. 庄园遍布于世界各地 D. 城市摆脱了神权影响 √ 10 9.较难题 ［2025湖北］11世纪后，随着西欧城市兴起和发展，社会对法律、 医学等专门人才的需求量大增，越来越多的世俗君主或城市开办大学。这 些大学开设算术、医学、法学、神学等课程，培养实用性人才。这说明大 学( ) A. 成为了国家学术研究中心 B. 摆脱了神学的影响 C. 适应了经济社会发展需求 D. 拥有了免赋税特权 【解析】本题考查中世纪大学。根据材料信息可知，11世纪后，西欧城市 兴起和发展，社会对法律、医学等专门人才的需求增加，因此世俗君主或 城市开办大学，开设培养实用性人才的课程，说明大学的设立有利于满足 社会经济发展的需要，C项正确。 √ 11 10.中世纪时期，基督教宣传“上帝造人说”，主张人的肉体在死后是不能解 剖的。而博洛尼亚大学的医学院则认为只有将尸体进行解剖，才能全面知 晓人体的构造。据此推断，中世纪大学( ) A. 冲击传统观念 B. 实现学科自主 C. 弘扬人文精神 D. 不受教会束缚 11. ［2025山西改编］某法典仍然承认奴隶制，但在一定程度上改 善了奴隶地位。在财产、买卖、债务、契约关系等方面，该法典也作出明 确规定，奠定了欧洲民法的基础。这部法典是( ) A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《查士丁尼法典》 √ √ 12 12.［2024聊城］“裁判官说：‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅 客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客 以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。’”《罗马法大全》中的这些 记载主要反映了罗马法( ) A. 重视物权保护 B. 注重诉讼程序 C. 倡导法律至上 D. 保护人身安全 √ 13 13.［2024深圳］有历史学习小组做了一份思维导图，▲中应该填写( ) A. 印度文化 B. 阿拉伯文化 C. 儒家文化 D. 拜占庭文化 √ 14 封建时代的亚洲国家 14.［2025烟台］646年，在从中国留学归国的革新派推动下，日本进行了 具有划时代意义的变革，成功地移植了中国的典章制度。由此，日本( ) A. 依靠贵族基本实现了全国统一 B. 成为中央集权制的封建国家 C. 进入近700年的幕府统治时期 D. 开始跻身资本主义强国之列 √ 15 15.［2025湖南改编］若要介绍下图所示封建时代国家所取得的文明成果， 可以入选的是( ) A.《荷马史诗》 B.《十二铜表法》 C.《罗马民法大全》 D.《天方夜谭》 √ 16 16. 下面示意图强调阿拉伯人( ) A. 促进东西方文化交流 B. 完全照搬了外来文化 C. 复兴了欧洲古典文化 D. 创造了欧洲近代文明 √ 17 $