大单元九 民族团结与祖国统一-【一战成名新中考】2026中考历史·纯练版总复习·一轮大单元分层练优质PPT课件

该初中历史中考复习课件聚焦中国近现代史“民族团结与祖国统一”大单元核心考点，紧扣中考说明要求，分析民族区域自治、西部大开发、港澳回归、两岸关系等考点权重，归纳选择、材料分析等常考题型，融入2024-2025年多地中考真题，体现备考针对性。 课件以“一阶分层训练+主题探究”为特色，通过2024广州真题等实例，指导学生运用史料实证分析经济趋势成因，结合家国情怀理解统一意义。材料题中“趋势概括+因素归纳”答题模板，帮助学生掌握规范表达，提升得分率，助力教师高效组织复习，学生冲刺中考。

历史 1 2 模块二 中国近现代史 大单元九 民族团结与祖国统一 3 1.［2024福建］在执行国家法定节假日基础上，某自治州政府安排自治州 成立纪念日放假2天，民族节日放假7天。这体现的是( ) A. 民族区域自治制度 B. 各地支援边疆开发 C. 节日活动精彩纷呈 D. 旅游行业蓬勃发展 2.［2025广西］从1950年开始，中央人民政府有计划地分批组织边疆少数 民族各方面人士到北京参加国庆观礼。此举旨在( ) A. 加强民族团结 B. 全面恢复国民经济 C. 提高教育水平 D. 落实“双百”方针 √ √ 4 3.［2025重庆］史诗《玛纳斯》叙述了玛纳斯家族领导柯尔克孜族人民反 抗外来侵略者的掠夺和奴役的故事。新中国成立后，国家对该史诗进行了 系统的搜集与整理，陆续出版了多种语言版本。这反映出我国( ) A. 完成了少数民族地区的民主改革 B. 重视传承和发展少数民族文化 C. 各个民族都有本民族的语言文字 D. 在边疆地区实施兴边富民行动 √ 5 4.［2025苏州］2021年，我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康 社会。回想20世纪末，为了确保少数民族和民族地区同全国一道实现全面 小康，党和政府采取的措施是( ) A. 实行民族区域自治 B. 推进民主改革 C. 进行社会主义改造 D. 西部大开发 5.“香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领， 主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的 国家。”材料表明香港能回归祖国的最主要原因是( ) A. 中英双方进行多轮谈判 B. 中国综合国力的增强 C. “一国两制”构想的提出 D. 中华民族的共同愿望 √ √ 6 6.［2024广州］进入21世纪后，中央政府扩大香港人民币业务，推动内地 企业在港上市；支持澳门建设世界旅游中心，在珠海横琴岛建设澳门大学 新校区。中央政府的上述举措( ) A. 有利于保持港澳的长期繁荣稳定 B. 标志着中国人民洗雪了百年国耻 C. 推动了我国对外开放格局的形成 D. 表明两岸关系发生了历史性变化 √ 7 7.［2025自贡］2016年以来，粤港澳大湾区建设成就显著：2021年，首个5 G智慧港口开港；2023年，广铁复兴号智能型动车组首发、超级工程深中通 道主线正式贯通；2025年，大湾区至成渝地区首趟“海运+铁路”冷链运输 班列开行。这体现出( ) A. 三线建设成就突出 B. 外交领域取得突破 C. “一国两制”充满活力 D. 国企改革有序推进 √ 8 8.2022年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，全面阐述了 新时代解决台湾问题的总体方略，指明了对台工作方向。白皮书强调，我 们愿继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一，但决不承诺放弃使用武 力。这表明中国共产党( ) A. 谴责外部势力干涉台湾问题 B. 坚定不移推进祖国统一大业 C. 使用武力完成祖国统一大业 D. 坚持和完善“一国两制” √ 9 9.下图①处的内容应为( ) A. 民族团结 B. 祖国统一 C. 体制改革 D. 大国外交 √ 10 10.(10分)铸牢中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神 力量之魂。阅读材料，完成下列要求。 材料一#1.1 民族自治地方经济发展概况 年份 农业总产值(亿元) 工业总产值(亿元) 1952年 46.5 11.4 1978年 155.6 212.1 2014年 11 352.3 64 369 11 民族区域自治制度是我国一项基本政治制度。民族区域自治制度的实 行，对于中国在任何复杂的国际国内环境下，始终保持国家完整统一、促 进各民族团结互助和发展进步，具有重大而长远的意义。 …… 1999年，中央作出实施西部大开发战略的决定，支持中西部地区和民 族地区加快发展。2000年，西部大开发战略的实施全面启动。 ——摘编自《中国共产党简史》#1.1.1.4 (1)依据材料一图表总结民族自治地方经济发展的趋势，(1分)并结合材料 一文字和所学概括这一趋势出现的因素。(3分) 趋势：迅速上升(或快速增长、发展迅速)。(言之有理即可，1分) 因素：民族区域自治制度的实行；党和政府因地制宜，在民族地区进行民 主改革和社会主义改造；采取许多优惠政策，派技术人员等加强民族地区 经济建设；实施西部大开发战略；国家统一，社会安定，民族团结等。 (答出三点即可，每点1分，共3分) 13 材料二#1.3 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 习近平总书记在北京会见马英九一行时指 出，两岸同胞都是中国人……海峡的距离，阻 隔不断两岸同胞的骨肉亲情。制度的不同，改 变不了两岸同属一个国家、一个民族的客观事 实。外部的干涉，阻挡不了家国团圆的历史大 势。两岸同胞一路走来，始终一脉相承、心手 相连、守望相助。 ——摘编自人民网 图一 中英香港交接仪式 图二 中葡澳门交接仪式 14 (2)选取材料二中任意一幅图片进行简要介绍。(2分)依据材料二并结合所 学知识，分析推动两岸关系发展的有利因素。(3分) 示例： 图一：1984年12月，中英两国政府正式签署联合声明，宣布中华人民共和 国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权；1997年7月1日，中国对香 港恢复行使主权，中华人民共和国香港特别行政区正式成立。香港回归是 “一国两制”伟大构想的成功实践。(2分) 有利因素：两岸同胞都是中国人；“一国两制”伟大构想在香港、澳门的 成功实践；中国综合国力提升等。(每点1分，共3分) 15 (3)综合以上材料，谈谈国家统一与民族团结之间的内在联系。(1分) 内在联系：相互依存，相互促进。(1分) 16 $