大单元二 辛亥革命与中华民国的建立-【一战成名新中考】2026中考历史·纯练版总复习·一轮大单元分层练优质PPT课件
2026-01-05
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教辅
摘要:
该初中历史中考复习课件聚焦中国近现代史核心考点,覆盖辛亥革命与中华民国建立、新文化运动等中考高频内容,依据中考说明分析考点权重,精选2024-2025年河南、广东、福建等地中考真题,按“分点训练+材料分析”归纳选择、问答等常考题型,突出备考针对性。
课件亮点在于“真题实战+素养导向”,如通过孙中山活动时间轴材料题,示范“史料实证”方法,结合《临时大总统誓词》培养历史解释能力。针对辛亥革命影响、新文化运动内容等易错点,用“正确选项解析+错误选项排除”技巧,帮助学生掌握答题规范,助力教师高效开展中考冲刺复习。
内容正文:
历史
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模块二 中国近现代史
大单元二 辛亥革命与中华民国的建立
(八上第三单元、第四单元12课)
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1.[2025河南]据统计,1894—1905年,类似兴中会的海内外革命团体共
有60多个,这为中国同盟会的成立提供了( )
A. 思想基础 B. 组织基础 C. 阶级基础 D. 群众基础
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2. [2025扬州]革命党人秋瑾曾写下“危局如斯敢惜身?愿将生命
作牺牲”“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”的诗句,体现了革命志士
( )
A. 支持虎门销烟的决心
B. 不屈不挠的精神和视死如归的勇气
C. 创办洋务企业的热情
D. 坚定捍卫五四运动进步思想的意志
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3.[2025广西]有人认为,辛亥革命打断了中国传统王朝更替体系的循环
链条,肇建民国。这一观点肯定了辛亥革命( )
A. 终结君主专制制度 B. 促进民族工业发展
C. 推翻北洋军阀统治 D. 推动社会习俗变化
4.[2025宜宾]孙中山在担任临时大总统期间,曾发布通令,要求所有政
府官员树立公仆意识,“须知凡属官员,皆系为民服务,官规具在,莫不
负应尽之责任,而无特别之利益。”这体现了中华民国临时政府( )
A. 治理体系的完善 B. 人民主权的实现
C. 实业救国的主张 D. 民主政治的色彩
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5.[2024广东]中华民国临时政府成立初,入同盟会者激增,“一日附者率
数千”,趋炎附势之徒也竞相加入,借以获得进身之阶。这反映了( )
A. 民主革命任务完成 B. 辛亥革命潜藏危机
C. 民生主义初步实现 D. 军阀割据局面形成
6.[2025福建]某历史人物去世后,时人撰写挽联:“抗孙黄以做总统,
先临时、后正式、旋改国号,一片心称皇呼帝,忽焉取消,我也笑鳌入紫
泥。”这反映出当时( )
A. 清廷压迫百姓 B. 复辟行径不得人心
C. 军阀割据混战 D. 封建制度业已终结
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7.较难题 李建同学展示了如下示意图。该图反映出民国初年( )
A. 民主专制反复较量 B. 民主科学思想兴起
C. 军阀割据民不聊生 D. 民主共和深入人心
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【解析】本题考查民国初年的政治状况。结合所学可知,该示意图以两条
主线揭示民国初年(1912—1928年)民主与专制的反复博弈。北洋军阀通过
刺杀宋教仁、袁世凯复辟帝制、军阀割据等推行专制独裁;革命党人则以
二次革命、护国战争、护法运动等持续捍卫民主共和制度。双方形成“复
辟→反制→再复辟→再反制”的拉锯战,本质是民主共和制度与专制势力
的生死较量,A项正确。
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8.《建国方略·自序》写道:“夫去一满洲之专制,转生出无数强盗之专
制,其为毒之烈,较前尤甚。于是而民愈不聊生矣!”材料强调的是( )
A. 清政府统治分崩离析 B. 北洋军阀的黑暗统治
C. 外国列强的侵略加剧 D. 国民革命的迫切需要
9.[2025天津改编]某学者提到,“北洋军阀统治时期,中国社会确实也
在缓慢地向前发展,黑暗中也酝酿着光明”。这里的“光明”指的是( )
A. 洋务运动 B. 义和团运动 C. 新文化运动 D. 二次革命
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10. [2025重庆]某学习小组以“近代救亡图存的探索”为主题进行
历史剧表演,小史同学扮演时任北大校长蔡元培,他将参与演出的剧幕是
( )
A. 第一幕 求强与求富的自救 B. 第二幕 改革与革命的实践
C. 第三幕 民主与科学的呐喊 D. 第四幕 合作与对立的抉择
11.[2025烟台]胡适提出“八不主义”,倡导以白话文代替文言文写作,
以白话文作为新文学的语言,认为文学应该反映现实生活,服务于社会发
展。这些主张出自他的( )
A. 《敬告青年》 B. 《文学改良刍议》
C. 《文学革命论》 D. 《狂人日记》
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12.[2025河南]1919—1920年,全国学生刊物有400多种,刊登内容均采
用白话文;一些著名的老牌刊物也改用白话文刊登作品。材料表明( )
A. 民主科学成为时代的呼声 B. 传统文化滋养了新文学发展
C. 文化出版助力白话文普及 D. 文学革命促进国民思想觉醒
13.[2025湖北]新文化运动时期,出现了以广大下层劳动群众为主要启蒙
对象,以反蒙昧、反守旧、 反奴化、反迷信为主要任务的文学变革。这一
文学变革( )
A. 揭开民主革命序幕 B. 开启近代化的进程
C. 起到思想解放作用 D. 促进民族工业产生
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14.[2025德阳改编](8分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
19世纪末至20世纪初孙中山主要活动时间轴
——据《中国近代史》整理
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(1)请选择材料一中孙中山的一项活动,并结合所学知识说明其对民主革命
进程的推动作用。(2分)
活动:1905年,成立中国同盟会,提出三民主义。
推动作用:使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,
大大推动了全国革命运动的发展。(2分)
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材料二 倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,
文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立
于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。
——孙中山《临时大总统誓词》(1912年1月1日)
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(2)根据材料二,概括孙中山的政治理想,(2分)并结合所学知识列举一例
史实说明孙中山为继续实现政治理想所做的努力。(2分)
政治理想:推翻专制政府,巩固民主政权;实现国内安定,国家独立富强。
(每点1分,共2分)
努力:颁布《中华民国临时约法》,以法律形式确立了资产阶级共和制度。
(2分)
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(3)根据上述材料并结合所学知识,请用一句话为孙中山“画像”。(2分)
“画像”:孙中山是中国近代民主革命的先行者;孙中山是资产阶级革命
家、思想家、政治家;孙中山是近代探索国家出路的先驱;孙中山是近代
中国伟大的民族英雄;孙中山是伟大的爱国主义者等。(2分,若答孙中山
是中华民国的缔造者,孙中山是三民主义的倡导者等反映局部事件的正确
结论,只给1分)
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