第13课 社会治理与总体国家安全观-《中国特色社会主义》-高一期末查漏补缺背诵手册

2025-12-05
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资源信息

学段 中职
学科 政治
教材版本 中职思想政治高教版(2023)中国特色社会主义
年级 高一
章节 第13课 社会治理与总体国家安全观
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 504 KB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 xkw_068192177
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-12-05
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来源 学科网

内容正文:

《中国特色社会主义》基础模块高教版2023年版 高一期末查漏补缺背诵手册 第五单元 中国特色社会主义社会建设 第13课 社会治理与总体国家安全观 一、促进社会治理体系现代化 (一)认识社会治理 1.社会治理是国家治理的重要领域,包括对重大安全事故的遏制、社会矛盾的排查预警、社会稳定风险的评估等。 2.20世纪60年代,浙江枫桥创造了依靠群众就地化解矛盾的“枫桥经验”。 3.“枫桥经验”的核心是“小事不出村、大事不出镇,矛盾不上交”。 4.社会治理现代化是国家治理体系和治理能力现代化的重要方面。 5.社会治理要实现治理结构合理化、治理方式科学化、治理过程民主化。 (二)打造社会治理新格局 1.新时代社会治理体系的构成是:党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑。 2.社会治理的目标是建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体,实现政府治理同社会调节、居民自治良性互动。 3.构建社会治理新格局,必须提高社会化、法治化、智能化、专业化水平。 4.要加强和创新基层社会治理,将矛盾纠纷化解在基层,将和谐稳定创建在基层。 5.推进社会治安防控体系现代化,需编织全方位、立体化、智能化社会安全网,维护社会稳定和安全。 2、 维护国家主权、安全、发展利益 (一)认识总体国家安全观 1.总体国家安全观关键在“总体”,突出的是“大安全”理念。 2.总体国家安全观强调系统思维,统筹发展与安全、外部与内部、传统与非传统安全。 3.国家安全机关侦破间谍案件依据《中华人民共和国反间谍法》。 4.境外间谍渗透领域已从传统安全扩展至能源、金融、通信等非传统安全领域。 (二)坚持总体国家安全观 1.坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、科技、文化、社会安全为保障。 2.维护国家安全要统筹发展和安全、统筹开放和安全,增强忧患意识,做到居安思危。 3.推进新时代国家安全事业,要高度警惕“黑天鹅”事件和“灰犀牛”事件,防范化解各类风险挑战。 4.党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。 5.维护国家安全需贯穿党和国家工作各方面全过程,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 6.强国必须强军,军强才能国安。 7.必须全面贯彻习近平强军思想,把新时代强军事业不断推向前进。 三、核心知识点总结 1.社会治理要完善共建共治共享的制度,建设社会治理共同体。 2.总体国家安全观是系统性、整体性的国家安全理念,涵盖政治、经济、军事、科技、文化、社会、网络等多领域安全。 3.坚持总体国家安全观,必须加强党对国家安全工作的绝对领导。 4.新时代社会治理要推动基层治理创新坚持和发展“枫桥经验”。 5.维护国家安全是全体公民的义务,要增强国家安全意识,形成全社会共同维护的合力。 6.推进强军事业,必须全面贯彻习近平强军思想,建设世界一流军队。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第13课 社会治理与总体国家安全观-《中国特色社会主义》-高一期末查漏补缺背诵手册
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