精品解析：广西壮族自治区贵港市港北区2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题

2025年秋季期期中教学质量检测七年级 历史 （考试时间：75分钟，试卷满分：75分） 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 据考古发现，距今约3万年的山顶洞人，在其居住的“上室”地面中间发现一堆灰烬，底部的石钟乳层面和洞壁的一部分被烧炙。这说明他们（ ） A. 使用粗糙打制石器 B. 居住半地穴式房屋 C 已经懂得人工取火 D. 政治上实行禅让制 2. 由下图可知，当时导致南北方原始居民生活方式不同的主要因素是（ ） 河姆渡人干栏式建筑复原想象图 半坡人半地穴式房屋复原想象图 A 耕种工具 B. 自然条件 C. 政治制度 D. 经济水平 3. “姬姓，号轩辕氏、有熊氏，少典之子。相传曾与炎帝战于阪泉之野，与蚩尤战于涿鹿之野。”与炎帝共同被后人尊崇为中华民族人文初祖的是（ ） A. 黄帝 B. 唐尧 C. 虞舜 D. 夏禹 4. “中华文明探源工程”研究表明，中华文明起源地涵盖了整个黄河、长江流域和西辽河流域，在长期交流互动中兼收并蓄，最终融汇凝聚出以二里头文化为代表的文明核心。这说明中华文明起源具有的特点是（ ） A. 源远流长，绵延不断 B. 多元一体，核心引领 C. 超大规模，世界领先 D. 满天星斗，各放异彩 5. 位于中原地区的仰韶文化（距今7000—5000年）以彩陶艺术成就最为杰出，山东大汶口文化（距今6500—4500年）的陶器在色彩以及纹饰方面就包含了仰韶文化的因素；而仰韶文化遗址中出土的鼎、罐、高柄杯等陶器，有的器形与大汶口文化遗物近似甚至相同。以上材料说明（ ） A. 炎帝教民耕种，制作陶器 B. 金属冶炼技术的产生及其发展 C. 不同文化间存在借鉴现象 D. 大汶口原始居民拥有私有财产 6. 某位同学在学习“文明起源”这一知识时，画出了以下结构示意图，①处是（ ） A. 共同劳动成果共享 B. 贫富分化阶级出现 C. 磨制石器农耕兴起 D. 生产发展人类起源 7. 周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古代帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。材料主要阐述了西周实行分封制的（ ） A. 内容 B. 原因 C. 影响 D. 依据 8. 据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次，同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这一历史现象反映的实质是（ ） A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 鲁国国君主动与齐晋结好 C. 周王室地位衰微 D. 天子依附于诸侯 9. 《三字经》有云：“夏传子，家天下；四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商：六百载，至纣亡。周武王，始诛纣；八百载，最长久。”这段话反映的主题是（ ） A. 统一多民族国家的建立 B. 奴隶制王朝的兴替 C. 华夏认同观念大扩展 D. 早期人类文明的起源 10. 春秋时期诸侯争霸，推动了中原地区的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等民族的碰撞，周边民族不断融入到华夏族。材料反映了春秋时期的诸侯争霸促进了（ ） A. 技术进步 B. 社会变革 C. 经济发展 D. 民族交融 11. 韩非子承商鞅之说，注重刑罚，倡导以法治国，“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。但韩非又强调主刑罚者不可滥用刑罚、强权，即法之有度，赏罚分明。这体现出韩非主张（ ） A. 无为而治 B. 以法治国 C. 为政以德 D. “兼爱”“非攻” 12. 如图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出现可能源于（ ） (田地)；(“耒”的象形。耒： 翻土工具) A. 劳动生产 B. 分封制度 C. 兼并战争 D. 祭祀礼仪 13. 2022年10月底，邢台市扁鹊祭祀非遗项目入选2022年“全国非遗与旅游融合发展优选项目”。扁鹊在历史上的贡献是（ ） A. 总结出望、闻、问、切的中医“四诊法” B. 著作为《黄帝内经》 C. 写有《论语》一书 D. 发现了龙骨上刻有古文字 14. 某班在组织学习经验交流会时，使用了以下知识结构图，你认为本次研习的主题是（ ） A. 发达的青铜文明 B. 精准的天文历法 C. 灿烂的科技文化 D. 优美的诗歌文学 15. 《开心辞典》主持人王小丫出了这样一道题：“他是战国末期楚国人，他采用楚国的方言，创造了一种新体诗歌，代表作是《离骚》。”他是（ ） A. 孔子 B. 老子 C. 孟子 D. 屈原 16. “秦王扫六合，虎视何雄哉！”公元前221年，秦国完成统一，建立秦朝。秦统一中国的时间用世纪年代方式表示为（ ） A. 公元前2世纪前期 B. 公元前2世纪后期 C. 公元前3世纪前期 D. 公元前3世纪后期 17. 有网友评价秦始皇：“席卷天下，包举宇内，囊括四海，吞并八荒，六合一统，千古一帝，夺万世之潇洒。”这主要赞颂了秦始皇（ ） A. 统一货币、度量衡 B. 确立“皇帝”称号 C. 统一文字 D. 灭六国，完成统一 18. 历史事实，是指客观发生的历史事件。历史观点，是指从一定立场或角度出发，对历史事物所持的看法。以下属于历史观点的是（ ） A. 夏朝建立了军队，制定刑法，设置监狱 B. 公元前1046年，周军在牧野与商军展开决战 C. 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法 D. 百家争鸣促进了思想文化的繁荣 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题（本题共3小题，第19题12分，第20题16分，第21题11分，共39分。） 19. 在古代中国，农业被统治者看作是立国之本。阅读材料，回答问题。 材料一 “古之人民皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。” ——《白虎通》 材料二 材料三 战国时期秦国李冰为根治江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了 A 。在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉；涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全，通过内江航道将岷江水引入成都平原，形成连接川西与外界的水上交通网络，成为古代四川重要的物资运输通道。 ——商编自赵毅主编《中国古代史》 材料四 商鞅变法规定：“勠力本业（努力搞好农业），耕织布帛多者，复其身（免除徭役）。”……极大调动了民众务农和作战的积极性。 ——刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》 （1）根据材料一指出神农氏为什么“教民农耕”。请你说出会“农作”的远古居民有哪些。 （2）根据材料二，说明春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。 （3）根据材料三指出A工程的名称，根据材料概括其主要功能有哪些。 （4）根据材料四概括，商鞅变法“调动民众务农的积极性”，这是基于哪一措施的实施 （5）综合上述材料，请你归纳影响中国古代农业发展因素。 20. 制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立。阅读材料，回答下列有关制度的问题： 材料一 ①“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……是谓小康。” ——《礼记·礼运》 ②为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，同时稳定政局，扩大统治范围。 ——摘编自统编版《中国历史七年级上册》 材料二 材料A 下图是在北京出土的青铜器“克盉（hé）”，里面的铭文记载说：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族……克进驻匽地，接收土地，平息动乱。 材料B 《史记》记载：“周武王之灭纣，封召公于北燕”。 材料三 1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍，经研究发现，该木牍是战国晚期，参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄哀的家书。在家书里，黑夫兄弟问候和关切家人。还特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。 ——《黑夫木牍》 材料四 秦统一后，嬴政首先从体制改革入手，将全国分为三十六郡，郡下设县，郡县二级的行政长官（郡守、县令）由皇帝直接任命。这种地方行政制度的建立，打破了以血缘为基础的分封制，确保中央集权的进一步强化。 ——摘自纪录片《中国第一位始皇帝》解说词 （1）根据所学知识回答，材料一①中“天下为公，选贤与能”是指我国史前时期的哪一种民主制度。该制度选拔部落首领的标准是什么。根据材料一中②归纳西周分封制的作用。 （2）根据材料二中的材料A和材料B都是研究西周制度的史料，但史料类型不同。史料一般包括实物遗迹史料、文献史料、口述传说史料等几类，它是我们发现、解释历史的重要依据，而实物遗迹是第一手史料，是真实历史的直接证据。其中：属于一手史料的是______，属于二手史料的是______。（只填字母）并简述青铜器克盉的艺术价值和历史价值。 （3）材料三黑夫与惊的木牍家书中包含的历史信息佐证了商鞅变法中的哪一内容。结合所学知识，说说商鞅变法中哪一项措施能从根本上瓦解奴隶制度。 （4）材料四中的“地方行政制度”指的是什么。根据材料四并结合所学知识，指出这一制度的作用。 （5）综合上述材料，谈谈你对制度创新认识。 21. 夏商周的更迭反映了王朝更替的规律，请根据下列史实进行探究。 约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝 末代君主①______穷奢极欲、滥用民力、残害忠臣。 商汤任用贤才，以为民除暴为口号，兴兵伐夏。 约公元前1600年，商汤灭夏，建立起新的奴隶制王朝——商朝。 末代商王纣王军事上连年征战，经济上横征暴敛，政治上严刑峻法。 周文王积极推行仁政，广罗人才，礼贤下士，天下有才之士纷纷投奔。 公元前1046年，②______率军在牧野与商军决战，大获全胜，建立周朝。 周厉王统治时期，与民争利，横征暴敛。 公元前841年，周厉王在位时发生③“______”。 周幽王沉湎酒色，不理国事，为政腐败，加重对百姓的剥削。 公元前771年，犬戎攻破镐京，周幽王被杀，西周灭亡。 （1）请根据上述史实，将①②③空白处补充完整。在梳理夏商周的更迭史事过程中，你有何感想。 （2）选择材料中相互关联的史实，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或者说明（要求：观点正确，运用两个史实加以论述，史论结合，逻辑清晰，有总结提升，不得照抄示例。） 示例：观点：仁政兴国。 论述：商汤任用贤才，以为民除暴为口号，兴兵伐夏，建立了商朝，推动了商朝早期社会的发展；周文王积极推行仁政，广罗人才，礼贤下士，天下有才之士纷纷投奔，促进了西周的发展，巩固了西周的统治。 综上所述，统治者实行仁政，任用贤才推动了社会进步。因此，统治者要实行仁政，才能使国家长治久安。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季期期中教学质量检测七年级 历史 （考试时间：75分钟，试卷满分：75分） 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 据考古发现，距今约3万年的山顶洞人，在其居住的“上室”地面中间发现一堆灰烬，底部的石钟乳层面和洞壁的一部分被烧炙。这说明他们（ ） A. 使用粗糙打制石器 B. 居住半地穴式房屋 C. 已经懂得人工取火 D. 政治上实行禅让制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“在其居住的‘上室’地面中间发现一堆灰烬,底部的石钟乳层面和洞壁的一部分被烧炙”,结合所学知识可知,材料说明山顶洞人能够人工取火，C项正确；北京人使用粗糙打制石器,材料未涉及山顶洞人使用工具的论述，排除A项；半坡人居住半地穴式房屋,山顶洞人还处于穴居时期，排除B项；相传黄帝之后的尧、舜、禹时期,他们根据才德采用推举的办法选出部落联盟的首领,这种方法在历史上称作“禅让”,与题干信息不符，排除D项。故选C项。 2. 由下图可知，当时导致南北方原始居民生活方式不同的主要因素是（ ） 河姆渡人干栏式建筑复原想象图 半坡人半地穴式房屋复原想象图 A. 耕种工具 B. 自然条件 C. 政治制度 D. 经济水平 【答案】B 【解析】 【详解】根据“河姆渡人的干栏式建筑复原图”和“半坡居民半地穴式圆形房屋复原图” 结合所学知识，五六千年前的黄河流域。气候寒冷干燥，特别是冬天，北风更加寒冷，因此，半坡原始居民住的半地穴式的房子，屋内有灶坑，供炊煮和取暖用。七八千年前的长江流域。气候温暖湿润，雨水充沛，因此，河姆渡原始居民居住的干栏式房子分为两层，上面住人，下面养牲畜，通风防潮；由此可知，建造不同房屋的主要因素是自然条件决定的，B项正确；此时都是原始社会的农耕时期，耕种工具是类似的磨制的石器或是耒耜，排除A项；材料图片涉及的是不同地区的住房状态主要受地理条件影响，与政治制度无关，排除C项；二者基本处于原始社会的同一时期，经济水平相差不大，排除D项。故选B项。 3. “姬姓，号轩辕氏、有熊氏，少典之子。相传曾与炎帝战于阪泉之野，与蚩尤战于涿鹿之野。”与炎帝共同被后人尊崇为中华民族人文初祖的是（ ） A. 黄帝 B. 唐尧 C. 虞舜 D. 夏禹 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“姬姓，号轩辕氏、有熊氏，少典之子。相传曾与炎帝战于阪泉之野，与蚩尤战于涿鹿之野”及结合所学可知，中提到的“姬姓,号轩辕氏、有熊氏,少典之子”指的是黄帝。黄帝与炎帝战于阪泉之野，与蚩尤战于涿鹿之野。黄帝与炎帝共同被后人尊崇为中华民族的人文初祖。A项正确；唐尧、虞舜、夏禹是在黄帝之后依次成为部落首领，与材料信息不符，排除BCD项。故选A项。 4. “中华文明探源工程”研究表明，中华文明起源地涵盖了整个黄河、长江流域和西辽河流域，在长期交流互动中兼收并蓄，最终融汇凝聚出以二里头文化为代表的文明核心。这说明中华文明起源具有的特点是（ ） A. 源远流长，绵延不断 B. 多元一体，核心引领 C. 超大规模，世界领先 D. 满天星斗，各放异彩 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“在长期交流互动中兼收并蓄，最终融汇凝聚出以二里头文化为代表的文明核心”分析可知中华文明起源于黄河、长江、西辽河等多个流域，不同区域在长期交流中相互吸收融合，最终形成以二里头文化为核心的统一文明，体现“多元一体，核心引领”，B项正确；“源远流长，绵延不断”强调的时间的延续性，材料没有体现，排除A项；材料没有呈现与世界其他地区文明的对比，无法得出世界领先，排除C项；“满天星斗，各放异彩”侧重文明具有多样性，排除D项。故选B项。 5. 位于中原地区的仰韶文化（距今7000—5000年）以彩陶艺术成就最为杰出，山东大汶口文化（距今6500—4500年）的陶器在色彩以及纹饰方面就包含了仰韶文化的因素；而仰韶文化遗址中出土的鼎、罐、高柄杯等陶器，有的器形与大汶口文化遗物近似甚至相同。以上材料说明（ ） A. 炎帝教民耕种，制作陶器 B. 金属冶炼技术的产生及其发展 C. 不同文化间存在借鉴现象 D. 大汶口原始居民拥有私有财产 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，位于中原地区的仰韶文化以彩陶最有特色，山东大汶口文化的陶器在色彩以及纹饰方面就包含了仰韶文化的因素，以及仰韶文化遗址出土的鼎、罐、高柄杯等陶器，有的器形与大汶口文化遗物近似甚至相同，说明不同文化间存在借鉴现象，C项正确；材料没有涉及炎帝教民耕种，制作陶器的信息，选项与材料无关，排除A项；材料反映的是仰韶文化与大汶口文化之间的交流，不是金属冶炼技术的产生及其发展，排除B项；材料没有涉及大汶口原始居民拥有私有财产的信息，选项与材料无关，排除D项。故选C项。 6. 某位同学在学习“文明起源”这一知识时，画出了以下结构示意图，①处是（ ） A. 共同劳动成果共享 B. 贫富分化阶级出现 C. 磨制石器农耕兴起 D. 生产发展人类起源 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“私有制产生”“上层：掌握公共权力”“下层：被统治”并结合所学知识可知，生产力的发展推动私有制产生，私有制产生后，社会成员贫富差距扩大，逐渐出现贫富分化和阶级分化（一部分人成为统治者，一部分人被统治），即阶级出现，阶级分化后，上层掌握权力，下层被统治，最终导致国家产生，B项正确；“共同劳动成果共享”是原始公有制时期特征，与私有制产生后的阶段不符，排除A项；“磨制石器农耕兴起”属于生产力进步的表现，应在“生产力进步”环节，而非私有制产生之后，排除C项；“生产发展人类起源”时间顺序错误，人类起源早于生产力进步，且与私有制后的环节无关，排除D项。故选B项。 7. 周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古代帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。材料主要阐述了西周实行分封制的（ ） A. 内容 B. 原因 C. 影响 D. 依据 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是……”并结合所学知识可知，因为周初不足以统治东方各族人民，异姓及古代帝王之后于东方，所以要稳定周初的政治形势，巩固疆土，实行分封制，材料反映的是实行分封制的原因，B项正确；西周实行分封制的内容为诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封，不符合题意，排除A项；西周实行分封制的影响为保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治范围，不符合题意，排除C项；西周实行分封制的依据为血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，不符合题意，排除D项。故选B项。 8. 据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次，同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这一历史现象反映的实质是（ ） A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 鲁国国君主动与齐晋结好 C. 周王室地位衰微 D. 天子依附于诸侯 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料可知，鲁国朝贡周天子次数远少于朝齐、朝晋，结合所学知识，春秋时期，西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏，周平王东迁后，周王室的统治力大减，周王虽然在名义上仍是天下“共主”，但已无力控制诸侯，周王室地位衰微，大的诸侯势力崛起，题干现象实质上说明了周天子权威下降，周王室地位衰微，C项正确；虽然鲁国确实向周天子朝贡，但次数远少于对齐、晋的朝贡，无法体现“定期”纳贡，排除A项；“鲁国国君主动与齐晋结好”是表面现象，其实质是鲁国朝贡齐、晋更多是迫于强国压力，而非单纯主动结好，排除B项；春秋时期周王室虽衰微，但尚未完全依附诸侯（到战国时更明显），题干现象更多体现诸侯崛起而非天子依附，排除D项。故选C项。 9. 《三字经》有云：“夏传子，家天下；四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商：六百载，至纣亡。周武王，始诛纣；八百载，最长久。”这段话反映的主题是（ ） A. 统一多民族国家的建立 B. 奴隶制王朝的兴替 C. 华夏认同观念的大扩展 D. 早期人类文明的起源 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“夏传子，家天下”“汤伐夏，国号商”“周武王，始诛纣”等信息并结合所学知识可知，题干材料中主要涉及夏商周时期，夏朝建立，世袭制代替禅让制；商汤灭夏，建立商；武王伐纣建立周，故这段话反映的是奴隶制王朝的兴替，B项正确；秦的统一结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，题干信息中无涉及，排除A项；春秋战国时期，民族交融，华夏认同观念扩展至周边民族，华夏族发展壮大，但题干信息中没有相关内容，排除C项；早期人类文明的起源是史前时期，排除D项。故选B项。 10. 春秋时期诸侯争霸，推动了中原地区的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等民族的碰撞，周边民族不断融入到华夏族。材料反映了春秋时期的诸侯争霸促进了（ ） A. 技术进步 B. 社会变革 C. 经济发展 D. 民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“春秋时期诸侯争霸……周边民族不断融入到华夏族”可知，春秋争霸促进了民族融合，D项正确；题干没有涉及技术进步，排除A项；题干表述的是民族交融，没有涉及社会变革，排除B项；题干内容没有涉及经济发展，排除C项。故选D项。 11. 韩非子承商鞅之说，注重刑罚，倡导以法治国，“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。但韩非又强调主刑罚者不可滥用刑罚、强权，即法之有度，赏罚分明。这体现出韩非主张（ ） A. 无为而治 B. 以法治国 C. 为政以德 D. “兼爱”“非攻” 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“韩非子承商鞅之说，注重刑罚，倡导以法治国”结合所学知识，这是法家思想的主要内容，商鞅继承了韩非子的主张，可知韩非子主张以法治国，且题干中强调“韩非又强调主刑罚者不可滥用刑罚、强权，即法之有度，赏罚分明”体现了用法律规范人的行为，即以法治国的理念，B项正确；无为而治是道家的思想，排除A项；为政以德是儒家的思想，排除C项；“兼爱”“非攻”是墨家的思想，排除D项。故选B项。 12. 如图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出现可能源于（ ） (田地)；(“耒”的象形。耒： 翻土工具) A. 劳动生产 B. 分封制度 C. 兼并战争 D. 祭祀礼仪 【答案】A 【解析】 【详解】据图片可知，题干中甲骨文“男”字由“田”（田地）和“耒”（翻土工具）构形，“耒”是古代农业生产工具，“田”代表耕作场所，二者结合体现了在田间使用农具进行劳动的场景，反映古代“男”字的出现与劳动生产直接相关，A项正确；分封制度是西周政治制度，与“男”字构形无关，排除B项；兼并战争涉及军事冲突，构形中无武器等战争元素，排除C项；祭祀礼仪与宗教仪式相关，构形未体现祭祀场景，排除D项。故选A项。 13. 2022年10月底，邢台市扁鹊祭祀非遗项目入选2022年“全国非遗与旅游融合发展优选项目”。扁鹊在历史上的贡献是（ ） A. 总结出望、闻、问、切的中医“四诊法” B. 著作为《黄帝内经》 C. 写有《论语》一书 D. 发现了龙骨上刻有古文字 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“邢台市扁鹊祭祀非遗项目”和所学知识可知，扁鹊是春秋战国时期的名医，他通过长期的医疗实践，将望（看气色）、闻（听声音、嗅气味）、问（询问病情）、切（摸脉象等）这四种诊断疾病的方法加以总结归纳，形成了中医的“四诊法”，为中医的诊断学奠定了坚实的基础，A项正确；《黄帝内经》并非扁鹊所著。《黄帝内经》是中国最早的医学典籍，是一部综合论述中医理论的经典著作，是众多医家经验和智慧的结晶，排除B项；《论语》是孔子及其弟子的言行语录，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，和扁鹊没有关系，排除C项；发现龙骨上刻有古文字与扁鹊的医学贡献无关，龙骨上的古文字是甲骨文，其发现是在殷商遗址考古等活动中的成果，与医学领域的扁鹊没有关联，排除D项。故选A项。 14. 某班在组织学习经验交流会时，使用了以下知识结构图，你认为本次研习的主题是（ ） A. 发达的青铜文明 B. 精准的天文历法 C. 灿烂的科技文化 D. 优美的诗歌文学 【答案】C 【解析】 【详解】由题干图片可知，知识结构图涉及科技发展、文化成就，所以本次研习的主题是灿烂的科技文化，C项正确；发达的青铜文明、精准的天文历法、优美的诗歌文学都不能全面的反映知识结构图涵盖的内容，不能作为研习的主题，排除ABD项。故选C项。 15. 《开心辞典》主持人王小丫出了这样一道题：“他是战国末期楚国人，他采用楚国方言，创造了一种新体诗歌，代表作是《离骚》。”他是（ ） A. 孔子 B. 老子 C. 孟子 D. 屈原 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和结合所学知识可知，屈原，战国时期楚国诗人、政治家。芈姓，屈氏，名平，字原；又自云名正则，字灵均。主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。他创作的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头，与《诗经》并称“风骚”，对后世诗歌产生了深远影响，D项正确；孔子、老子是春秋时期的人物，排除AB项；孟子是战国时期鲁国邹（今山东邹城）人，排除C项。故选D项。 16. “秦王扫六合，虎视何雄哉！”公元前221年，秦国完成统一，建立秦朝。秦统一中国的时间用世纪年代方式表示为（ ） A. 公元前2世纪前期 B. 公元前2世纪后期 C. 公元前3世纪前期 D. 公元前3世纪后期 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“公元前221年，秦国完成统一，建立秦朝。秦统一中国的时间用世纪年代方式表示为”和所学知识可知，年代换世纪，百位加一即可，一个世纪为100年，前30年为世纪前期，后30年为世纪后期，公元前的时间，十位数上的数字越大，时间越早，越是初期，反之则是末期，所以秦统一中国的时间用世纪年代方式表示为公元前3世纪后期，D项正确；ABC时间换算错误，排除ABC项；故选D项。 17. 有网友评价秦始皇：“席卷天下，包举宇内，囊括四海，吞并八荒，六合一统，千古一帝，夺万世之潇洒。”这主要赞颂了秦始皇（ ） A. 统一货币、度量衡 B. 确立“皇帝”称号 C. 统一文字 D. 灭六国，完成统一 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“席卷天下，包举宇内，囊括四海，吞并八荒，六合一统”可知，“席卷天下、六合一统”直接对应秦始皇的核心功绩，即公元前230—前221年，秦国通过“远交近攻”策略灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成全国统一，建立中国历史上第一个中央集权的统一王朝（秦朝），与材料信息相符，D项正确；“统一货币、度量衡”是秦统一后为巩固经济秩序采取的措施，属于“统一后的治理”，不是“吞并六国”的统一过程，排除A项；“确立‘皇帝’称号”是秦始皇对君主名号的创新（兼采“三皇五帝”称号），体现皇帝独尊地位，与“统一全国”无关，排除B项；“统一文字”是秦统一后为巩固文化认同采取的措施（以小篆为标准文字），同样属于“统一后的治理”，排除C项。故选D项。 18. 历史事实，是指客观发生的历史事件。历史观点，是指从一定立场或角度出发，对历史事物所持的看法。以下属于历史观点的是（ ） A. 夏朝建立了军队，制定刑法，设置监狱 B. 公元前1046年，周军在牧野与商军展开决战 C. 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法 D. 百家争鸣促进了思想文化的繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“历史观点，是指从一定立场或角度出发，对历史事物所持看法”可知，历史观点强调评价和看法，春秋战国时期，社会大变革（经济发展、制度变革、阶层变动）推动了“百家争鸣”的出现，诸子百家提出不同的政治、伦理主张，形成思想文化的繁荣局面，“百家争鸣促进了思想文化繁荣”是对这一现象的总结性评价，体现了历史观点的核心特征，即对历史事物的价值判断，D项正确；“夏朝建立了军队，制定刑法，设置监狱”是夏朝的具体制度，属于客观存在的历史事实，排除A项；“公元前1046年，周军在牧野与商军展开决战”是牧野之战的时间与交战双方，属于客观历史事件，排除B项；“公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法”是商鞅变法的时间与人物，属于客观历史事实，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题（本题共3小题，第19题12分，第20题16分，第21题11分，共39分。） 19. 在古代中国，农业被统治者看作是立国之本。阅读材料，回答问题。 材料一 “古之人民皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。” ——《白虎通》 材料二 材料三 战国时期秦国李冰为根治江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了 A 。在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉；涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全，通过内江航道将岷江水引入成都平原，形成连接川西与外界的水上交通网络，成为古代四川重要的物资运输通道。 ——商编自赵毅主编《中国古代史》 材料四 商鞅变法规定：“勠力本业（努力搞好农业），耕织布帛多者，复其身（免除徭役）。”……极大调动了民众务农和作战的积极性。 ——刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》 （1）根据材料一指出神农氏为什么“教民农耕”。请你说出会“农作”的远古居民有哪些。 （2）根据材料二，说明春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。 （3）根据材料三指出A工程的名称，根据材料概括其主要功能有哪些。 （4）根据材料四概括，商鞅变法“调动民众务农积极性”，这是基于哪一措施的实施 （5）综合上述材料，请你归纳影响中国古代农业发展的因素。 【答案】（1）原因：人民众多，禽兽不足，“教民农耕”有助于弥补食物的不足。 远古居民：河姆渡人、半坡人。 （2）标志：铁制农具和牛耕的出现。 （3）名称：都江堰。 功能：灌溉、防洪和水运。 （4）措施：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 （5）因素：气候或地理环境、劳动工具、水利工程。 【解析】 【小问1详解】 原因：据材料一“至于神农，人民众多，禽兽不足……制耒耜，教民农作”可知，到神农时期，人民众多，禽兽不足，这体现了人民食物不充足，因此其“教民农耕”有助于弥补食物的不足。 远古居民：结合所学可知，河姆渡遗址中有大量水稻遗存。骨耜作为一种先进的农业生产工具得到广泛使用，稻作农业已经具有相当的规模；半坡人种植粟、黍，饲养猪、狗等家畜。 【小问2详解】 标志：据材料二图片信息可知，春秋时期出现了铁制农具和牛耕，因此铁制农具和牛耕的出现是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。结合所学可知，春秋时期，社会经济有很大发展。尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。 【小问3详解】 名称：据材料三“战国时期秦国李冰”可知，其为都江堰。公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。 功能：据材料三“在途经灌县崛江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉；涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全，通过内江航道将岷江水引入成都平原，形成连接川西与外界的水上交通网络，成为古代四川重要的物资运输通道”并结合所学可知，都江堰有利于灌溉，有利于将洪水引入成都平原，也是古代四川重要的物资运输通道，体现了其功能是灌溉、防洪和水运。 【小问4详解】 措施：据材料四“耕织布帛多者，复其身（免除徭役）”并结合所学可知，商鞅变法鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 【小问5详解】 因素：综合材料回答即可，材料一得出气候或地理环境，如河姆渡和半坡人的生产情况等；材料二得出劳动工具，如铁器和牛耕等；材料三得出水利工程。这反映了影响中国古代农业发展的因素有气候或地理环境、劳动工具、水利工程。 20. 制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立。阅读材料，回答下列有关制度的问题： 材料一 ①“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……是谓小康。” ——《礼记·礼运》 ②为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，同时稳定政局，扩大统治范围。 ——摘编自统编版《中国历史七年级上册》 材料二 材料A 下图是在北京出土的青铜器“克盉（hé）”，里面的铭文记载说：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族……克进驻匽地，接收土地，平息动乱。 材料B 《史记》记载：“周武王之灭纣，封召公于北燕”。 材料三 1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍，经研究发现，该木牍是战国晚期，参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄哀的家书。在家书里，黑夫兄弟问候和关切家人。还特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。 ——《黑夫木牍》 材料四 秦统一后，嬴政首先从体制改革入手，将全国分为三十六郡，郡下设县，郡县二级的行政长官（郡守、县令）由皇帝直接任命。这种地方行政制度的建立，打破了以血缘为基础的分封制，确保中央集权的进一步强化。 ——摘自纪录片《中国第一位始皇帝》解说词 （1）根据所学知识回答，材料一①中“天下为公，选贤与能”是指我国史前时期的哪一种民主制度。该制度选拔部落首领的标准是什么。根据材料一中②归纳西周分封制的作用。 （2）根据材料二中的材料A和材料B都是研究西周制度的史料，但史料类型不同。史料一般包括实物遗迹史料、文献史料、口述传说史料等几类，它是我们发现、解释历史的重要依据，而实物遗迹是第一手史料，是真实历史的直接证据。其中：属于一手史料的是______，属于二手史料的是______。（只填字母）并简述青铜器克盉的艺术价值和历史价值。 （3）材料三黑夫与惊的木牍家书中包含的历史信息佐证了商鞅变法中的哪一内容。结合所学知识，说说商鞅变法中哪一项措施能从根本上瓦解奴隶制度。 （4）材料四中的“地方行政制度”指的是什么。根据材料四并结合所学知识，指出这一制度的作用。 （5）综合上述材料，谈谈你对制度创新的认识。 【答案】（1）制度：禅让制；选拔标准：贤能才德；作用：稳定政局，扩大统治范围 （2）A，B；艺术价值：证明了周朝青铜制作技艺高超；历史价值：是王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。 （3）内容：奖励军功；措施：废除旧的土地制度（井田制） （4）制度：郡县制；作用：加强了中央集权制度；开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 （5）认识：制度创新促进社会进步；改革是制度创新的动力等 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一①“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。”及所学知识可知，“天下为公，选贤与能”指的是将部落首领的位子传给贤德之人，通过这种方式选拔首领的制度称为禅让制。 选拔标准：根据材料一“天下为公，选贤与能”和所学知识可知，原始社会末期，人们不再通过频繁战争来争夺部落联盟首领的位置，而是采取相对平和的方式，推举贤能的人做部落联盟首领。因此选拔标准为贤能才德。 作用：根据材料一②“为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，同时稳定政局，扩大统治范围。”及所学知识可知，为了稳定周初的形势，周朝实行了分封制，建立诸侯国，稳定了政局，扩大了统治范围。因此，其作用为稳定政局，扩大统治范围。 【小问2详解】 根据材料二A及所学知识可知，青铜器是在北京出土的实物，是第一手史料。因此，属于一手史料的是A；根据材料二B及所学知识可知，B是非当事人根据历史事件、材料等记录下来的文献史料，是比较间接的证据，属于二手史料。因此，属于二手史料的是B。 艺术价值：根据材料二A及所学知识可知，商周时期，青铜铸造业由国家掌控，规模宏大，组织严密，分工细致，制作工艺高超。工匠已能准确地掌握铜、锡、铅的比例来制作各种器具。青铜器数量增多，种类逐渐丰富。因此，其艺术价值是证明了周朝青铜制作技艺高超。 历史价值：根据所学知识可知，青铜器主要用于祭祀及军事等方面，成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。 【小问3详解】 内容：根据材料三“在家书里，黑夫兄弟问候和关切家人。还特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。”及所学知识可知，前356年秦孝公任用商鞅主持变法，采取了一系列措施。军事上奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。因此，佐证了商鞅变法中奖励军功的内容。 措施：根据所学知识可知，经济上废除旧的土地制度（井田制），私田增多，加之铁制农具和牛耕的推广，提高了生产力，使新兴的地主阶级逐渐崛起，奴隶制逐渐向封建制过渡。因此，废除旧的土地制度（井田制）从根本上瓦解奴隶制度。 【小问4详解】 制度：根据材料四“秦统一后，嬴政首先从体制改革入手，将全国分为三十六郡，郡下设县，郡县二级的行政长官（郡守、县令）由皇帝直接任命。”及所学知识可知，在地方上，秦朝全面废除西周以来实行的分封制，在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖。因此，“地方行政制度”指的是郡县制。 作用：根据材料四“这种地方行政制度的建立，打破了以血缘为基础的分封制，确保中央集权的进一步强化。”及所学知识可知，郡县制的普遍推行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。秦朝建立的中央集权制度，使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响。因此，这一制度的作用是加强了中央集权制度，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 【小问5详解】 认识：根据材料及所学知识可知，周初为稳固形势，实行分封制，稳定了局势，扩大了统治范围；秦朝通过在地方实行郡县制，加强了中央集权制度，奠定了后世政治制度的框架。因此，制度创新促进社会进步。战国时期，诸国分封变法，增强国力。以商鞅变法为例，废除了旧的土地制度（井田制），促成了 地主阶级崛起，分封制瓦解，封建制度逐渐形成。因此，改革是制度创新的动力。 21. 夏商周的更迭反映了王朝更替的规律，请根据下列史实进行探究。 约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝 末代君主①______穷奢极欲、滥用民力、残害忠臣。 商汤任用贤才，以为民除暴为口号，兴兵伐夏。 约公元前1600年，商汤灭夏，建立起新的奴隶制王朝——商朝。 末代商王纣王军事上连年征战，经济上横征暴敛，政治上严刑峻法。 周文王积极推行仁政，广罗人才，礼贤下士，天下有才之士纷纷投奔。 公元前1046年，②______率军在牧野与商军决战，大获全胜，建立周朝。 周厉王统治时期，与民争利，横征暴敛。 公元前841年，周厉王在位时发生③“______”。 周幽王沉湎酒色，不理国事，为政腐败，加重对百姓的剥削。 公元前771年，犬戎攻破镐京，周幽王被杀，西周灭亡。 （1）请根据上述史实，将①②③空白处补充完整。在梳理夏商周的更迭史事过程中，你有何感想。 （2）选择材料中相互关联的史实，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或者说明（要求：观点正确，运用两个史实加以论述，史论结合，逻辑清晰，有总结提升，不得照抄示例。） 示例：观点：仁政兴国。 论述：商汤任用贤才，以为民除暴为口号，兴兵伐夏，建立了商朝，推动了商朝早期社会的发展；周文王积极推行仁政，广罗人才，礼贤下士，天下有才之士纷纷投奔，促进了西周的发展，巩固了西周的统治。 综上所述，统治者实行仁政，任用贤才推动了社会进步。因此，统治者要实行仁政，才能使国家长治久安。 【答案】（1）①桀；②周武王；③国人暴动。 （2）观点：王朝的兴衰与统治者的作为有着密不可分的联系。 论述：商汤任用贤才，发展农业、手工业和商业，人民生活相对安定，商朝很快走向强盛。而末代商王纣连年征伐，耗费国力，又大兴土木，横征暴敛，施行严刑峻法，导致民不聊生。社会矛盾日益尖锐，最终商为周所灭。纵观我国古代历史，多个王朝的兴衰都与统治者的作为有着密不可分的联系。得民心者得天下，失民心者失天下。 【解析】 【小问1详解】 ①据材料“末代君主”并结合所学可知，夏朝末代君主是桀，夏朝前后经历了400多年，到统治后期，各种矛盾开始激化，国势走向衰弱。末代君主夏桀穷奢极欲，残暴无道，导致民怨沸腾，夏朝的统治陷入全面危机；②据材料“率军在牧野与商军决战”并结合所学可知，其为周武王，周武王继位后，于公元前1046年统率各路联军，在牧野与商军展开决战，大获全胜。周军乘胜占领商都朝歌，商朝灭亡，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周；③据材料“公元前841年，周厉王在位时”并结合所学可知，公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”，厉王逃亡。 【小问2详解】 本题属于论述题，首先拟定观点，根据材料“商汤任用贤才，以为民除暴为口号，兴兵伐夏”“末代商王纣王军事上连年征战，经济上横征暴敛，政治上严刑峻法”“周幽王沉湎酒色，不理国事，为政腐败，加重对百姓的剥削”等信息分析可知商汤等促进国家强大，而夏商周三代皆因君主暴政导致灭亡，因此提炼观点：王朝的兴衰与统治者的作为有着密不可分的联系。其次，进行说明，如论述上述观点时可以运用夏桀、商纣及周幽王的暴政及其启示进行阐述，重点说明他们实行暴政的后果，如据材料“商汤灭夏，建立起新的奴隶制王朝——商朝”可知，商汤任用贤才，发展农业、手工业和商业，人民生活相对安定，商朝很快走向强盛；据材料“末代商王纣王军事上连年征战，经济上横征暴敛，政治上严刑峻法”可知，而末代商王纣连年征伐，耗费国力，又大兴土木，横征暴敛，施行严刑峻法，导致民不聊生，社会矛盾日益尖锐，最终商为周所灭。最后总结，与观点呼应，如纵观我国古代历史，多个王朝的兴衰都与统治者的作为有着密不可分的联系。得民心者得天下，失民心者失天下。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $