模块一 项目二 任务 探究温度及其对植物生长发育的影响（2） （练习）-《种植基础》（河北科学技术出版社第二版）同步精品课堂

2：探究温度及其对植物生长发育的影响 1、 单项选择题（共10题） 1. 以下（）不属于植物三基点温度。 A. 生物学下限温度 B. 最适温度 C. 致死温度 D. 生物学上限温度 2. 大多数作物生长的温度范围是（ ）。 A. 0~30℃ B. 5~40℃ C. 10~45℃ D. -5~35℃ 3. 标志土壤开始冻结或解冻的农业界限温度是（ ）。 A. 0℃ B. 5℃ C. 10℃ D. 15℃ 4. 日平均温度在5℃以上的持续期被称为（ ）。 A. 适宜农耕期 B. 生长期 C. 活跃生长期 D. 旺盛生长期 5. 某地区要确定喜温作物的旺盛生长期，应参考（ ）农业界限温度以上的持续期。 A. 5℃ B. 10℃ C. 15℃ D. 20℃ 6. 活动温度指的是高于植物生长所需哪项温度的日平均温度？（ ） A. 最适温度 B. 生物学下限温度 C. 生物学上限温度 D. 致死温度 7. 某作物品种播种到出苗的生物学下限温度为11℃，6天内日平均温分别为21.2℃、19.5℃、10.8℃、13.6℃、10.9℃、15.5℃，其活动积温是？（ ） A. 80.1℃ B. 87.2℃ C. 91.5℃ D. 93.1℃ 8. 有效温度是活动温度与什么的差值？（ ） A. 最适温度 B. 生物学下限温度 C. 生物学上限温度 D. 日平均温度 9. 马铃薯块茎形成和膨大期的适宜温度是？（ ） A. 10~15℃ B. 15~18℃ C. 18~22℃ D. 22~25℃ 10. 与气温相比，对种子发芽和出苗影响更直接的是？（ ） A. 空气湿度 B. 土壤温度 C. 土壤肥力 D. 日照时长 二、判断题（共10题） 1. 在植物三基点温度中，最适温度下植物生长发育迅速且良好，最高和最低温度下植物直接停止生命活动。（ ） 2. 三基点温度仅因植物种类不同而有差异，与品种和生育时期无关。（ ） 3. 盲目提前播种，若气温低于农作物生长最低温度，易引起烂种、烂秧，导致减产。（ ） 4. 农业界限温度的出现日期、持续时间及积温，对地区作物布局、耕作制度等无实际意义。（ ） 5. 20℃以上的持续期是热带和亚热带作物与树种的活跃生长期。（ ） 6. 积温表明植物在全生育期或某一发育期内对水分的总需求。（ ） 7. 活动积温是植物生育期间活动温度的总和，有效积温是有效温度的总和，二者均可确切反映植物对热量的需求，但有效积温更稳定。（ ） 8. 统计积温时，若日平均温度超过生物学上限温度，仍需将该温度计入积温总和。（ ） 9. 大多数作物根系生长（5~10cm土层）适宜温度为15~25℃，低于12℃根毛生长停滞，高于35℃根系生长受阻。（ ） 10. 气温日较差大的地区，农作物光合作用产生的营养物质少，呼吸作用消耗多，不利于营养物质积累。（ ） 三、简答题（共2题） 1. 简述植物的三基点温度。 2. 简述土壤温度对植物生长的影响？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2：探究温度及其对植物生长发育的影响 1、 单项选择题（共10题） 1. 以下（）不属于植物三基点温度。 A. 生物学下限温度 B. 最适温度 C. 致死温度 D. 生物学上限温度 答案：C 解析：植物三基点温度是最低温度（生物学下限温度）、最适温度和最高温度（生物学上限温度），致死温度是超过生育极限、使植物生命活动停止的温度，不属于三基点温度，故选C。 2. 大多数作物生长的温度范围是（ ）。 A. 0~30℃ B. 5~40℃ C. 10~45℃ D. -5~35℃ 答案：B 解析：“大多数作物生长温度限于5~40℃”，其他选项均不符合该描述，故选B。 3. 标志土壤开始冻结或解冻的农业界限温度是（ ）。 A. 0℃ B. 5℃ C. 10℃ D. 15℃ 答案：A 解析：“0℃表示土壤开始冻结或解冻，0℃以上持续日数为温暖期”，5℃是温带作物开始/停止生长界限，10℃是作物活跃生长界限，15℃是喜温作物旺盛生长界限，故选A。 4. 日平均温度在5℃以上的持续期被称为（ ）。 A. 适宜农耕期 B. 生长期 C. 活跃生长期 D. 旺盛生长期 答案：B 解析：“日平均温度在5℃以上的持续期称为生长期”，A是日均温＞0℃的持续期，C是10℃以上持续期，D是15℃以上持续期，故选B。 5. 某地区要确定喜温作物的旺盛生长期，应参考（ ）农业界限温度以上的持续期。 A. 5℃ B. 10℃ C. 15℃ D. 20℃ 答案：C 解析：“15℃以上持续期是喜温作物和喜温树种的旺盛生长期”，20℃以上是热带/亚热带作物活跃生长期，故选C。 6. 活动温度指的是高于植物生长所需哪项温度的日平均温度？（ ） A. 最适温度 B. 生物学下限温度 C. 生物学上限温度 D. 致死温度 答案：B 解析：“高于植物生长所需最低温度（生物学下限温度）的日平均温度称为活动温度”，故选B。 7. 某作物品种播种到出苗的生物学下限温度为11℃，6天内日平均温分别为21.2℃、19.5℃、10.8℃、13.6℃、10.9℃、15.5℃，其活动积温是？（ ） A. 80.1℃ B. 87.2℃ C. 91.5℃ D. 93.1℃ 答案：A 解析：活动积温是高于生物学下限温度的日平均温总和，6天中高于11℃的是21.2、19.5、13.6、15.5℃，总和为21.2+19.5+13.6+15.5=80.1℃，故选A。 8. 有效温度是活动温度与什么的差值？（ ） A. 最适温度 B. 生物学下限温度 C. 生物学上限温度 D. 日平均温度 答案：B 解析：“活动温度与生物学下限温度之差称为有效温度”，故选B。 9. 马铃薯块茎形成和膨大期的适宜温度是？（ ） A. 10~15℃ B. 15~18℃ C. 18~22℃ D. 22~25℃ 答案：B 解析：“马铃薯块茎形成、膨大期的温度以15~18℃为宜，超过25℃块茎生长缓慢”，故选B。 10. 与气温相比，对种子发芽和出苗影响更直接的是？（ ） A. 空气湿度 B. 土壤温度 C. 土壤肥力 D. 日照时长 答案：B 解析：“与气温相比，土壤温度对种子发芽和出苗的影响要直接得多”，故选B。 二、判断题（共10题） 1. 在植物三基点温度中，最适温度下植物生长发育迅速且良好，最高和最低温度下植物直接停止生命活动。（ ） 答案：错误 解析：“在最高和最低温度下，植物停止生长发育，但仍维持生命；超过极限温度（致死温度）才会停止生命活动”，题干中“直接停止生命活动”表述错误。 2. 三基点温度仅因植物种类不同而有差异，与品种和生育时期无关。（ ） 答案：错误 解析：“三基点温度因植物种类、品种及生育时期的不同而不同”，题干忽略了品种和生育时期的影响，表述错误。 3. 盲目提前播种，若气温低于农作物生长最低温度，易引起烂种、烂秧，导致减产。（ ） 答案：正确 解析：“盲目提前播种，在气温低于农作物生长最低温度时播种最易引起烂种、烂秧，提前播种反而造成减产”，与题干表述一致。 4. 农业界限温度的出现日期、持续时间及积温，对地区作物布局、耕作制度等无实际意义。（ ） 答案：错误 解析：“农业界限温度的出现日期、持续时间和持续时间内积温的多少，对一个地区的作物布局、耕作制度、品种搭配和农事季节活动等都具有十分重要的意义”，题干“无实际意义”表述错误。 5. 20℃以上的持续期是热带和亚热带作物与树种的活跃生长期。（ ） 答案：正确 解析：“20℃以上的持续期是热带和亚热带作物与树种的活跃生长期”，与题干表述一致。 6. 积温表明植物在全生育期或某一发育期内对水分的总需求。（ ） 答案：错误 解析：“积温表明植物在其全生育期或某一发育期内对热量的总需求”，题干“水分”表述错误，应为“热量”。 7. 活动积温是植物生育期间活动温度的总和，有效积温是有效温度的总和，二者均可确切反映植物对热量的需求，但有效积温更稳定。（ ） 答案：正确 解析：活动积温和有效积温的定义，并说明“有效积温比较稳定，能很确切地反映植物对热量的需求”，与题干表述一致。 8. 统计积温时，若日平均温度超过生物学上限温度，仍需将该温度计入积温总和。（ ） 答案：错误 解析：“当超过生物学上限温度时，这种高温也应当剔除”，题干“仍需计入”表述错误。 9. 大多数作物根系生长（5~10cm土层）适宜温度为15~25℃，低于12℃根毛生长停滞，高于35℃根系生长受阻。（ ） 答案：正确 解析：“大多数作物根系生长适宜温度（5~10cm土层）为15~25℃。低于12℃根毛生长停滞，高于35℃根系生长受阻”，与题干表述一致。 10. 气温日较差大的地区，农作物光合作用产生的营养物质少，呼吸作用消耗多，不利于营养物质积累。（ ） 答案：错误 解析：“气温日较差大，白天气温高利于光合作用产营养，夜间气温低减弱呼吸消耗，有利于营养物质积累”，题干描述与实际相反，表述错误。 三、简答题（共2题） 1. 简述植物的三基点温度。 答案： 在植物生长的温度范围内，分别有一个植物所能适应的最低温度（生物学下限温度，也叫生物学零度）、最适宜温度和最高温度（生物学上限温度），称为植物的三基点温度。在最适温度下，植物生长发育迅速而良好；在最高和最低温度下，植物停止生长发育，但仍维持生命；高于最高温度或低于最低温度，植物就会受到不同程度的危害，如果气温的变化超过了植物生育的极限温度，植物生命活动停止，这时的温度称为植物的致死温度。大多数作物生长温度限于5~40℃。 2. 简述土壤温度对植物生长的影响？ 答案： 1．影响植物根系的生长 2．影响植物块根块茎的形成 3．影响种子发芽、出苗 5．影响昆虫（地下害虫）的发生和发展 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $