3.1 生活在新型民主国家 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“生活在新型民主国家”，系统阐述民主的认识、我国民主发展历程、法治保障民主、社会主义新型民主特征及意义。课堂通过自主学习、视频思考、合作探究导入，从民主源头、价值到我国历程，再到新型民主特点，构建逻辑学习支架。 其亮点在于融合传统文化与法治元素，引用《尚书》民本思想及宪法条款，强化政治认同与法治观念；结合全国人大代表构成数据、协商民主案例，落实全过程人民民主，培养责任意识。采用案例分析、数据对比，小结清晰，助学生增强民主认同，教师教学更高效。

第2单元：《民主与法治》 第3课：追求民主价值 3.1生活在新型民主国家 理解基本概念是打好基础的关键，提升道德与法治学习成绩的关键在于如消费者权益保护等实用法律知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，与家人讨论日常生活中的道德选择，建立奖励机制激励自己坚持学习。参加社区服务实践道德行为规范，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，创设情境模拟有助于理解抽象概念，收集社会热点事件进行多角度分析，将所学知识应用到生活中才是最终目的。 自主学习 1 2 3 我国人民民主的发展历程 为什么社会主义民主是新型的民主？ 4 发扬全过程人民民主的意义 5 如何正确认识民主? 为什么民主需要法治保障? 请大家仔细阅读课本P30—36，完成下面的思考题，时间3分钟。 2 01 民主的足音 理解基本概念是打好基础的关键，提升道德与法治学习成绩的关键在于如消费者权益保护等实用法律知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，与家人讨论日常生活中的道德选择，建立奖励机制激励自己坚持学习。参加社区服务实践道德行为规范，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，创设情境模拟有助于理解抽象概念，收集社会热点事件进行多角度分析，将所学知识应用到生活中才是最终目的。 结合视频：思考什么是民主？ 《尚书·五子之歌》:皇祖有训，民可近不可下，民惟邦本，本固邦宁。 《孟子·离娄上》：得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。（政得其民） 《老子》：圣人常无心，以百姓心为心。 ①民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头。 如何正确认识民主？ 5 理解基本概念是打好基础的关键，提升道德与法治学习成绩的关键在于如消费者权益保护等实用法律知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，与家人讨论日常生活中的道德选择，建立奖励机制激励自己坚持学习。参加社区服务实践道德行为规范，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，创设情境模拟有助于理解抽象概念，收集社会热点事件进行多角度分析，将所学知识应用到生活中才是最终目的。 我国《宪法》第一条规定了我国的国家性质： 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 思考：我国是人民当家作主的国家，是不是人人享有民主呢？ ②民主在价值上要求大多数人当家作主 提醒： 人民民主 全民民主 如何正确认识民主？ 中国：人民代表大会制度 美国：民主共和制 日本：君主立宪制 思考：为什么不同的国家有不同的民主形式和民主制度？ ③民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 ④：一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 如何正确认识民主？ 思考：民主价值要靠什么实现？ 理解基本概念是打好基础的关键，提升道德与法治学习成绩的关键在于如消费者权益保护等实用法律知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，与家人讨论日常生活中的道德选择，建立奖励机制激励自己坚持学习。参加社区服务实践道德行为规范，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，创设情境模拟有助于理解抽象概念，收集社会热点事件进行多角度分析，将所学知识应用到生活中才是最终目的。 民主 大多数人当家作主 （2）民主价值的要求 靠民主形式和民主制度的建立 （3）民主价值的实现 取决于本国的具体国情 （4）民主道路的选择 中国优秀传统文化中的民本思想 （1）源头 1.如何正确认识民主？ 8 太平天国运动 洋务运动 戊戌变法 义和团运动 2.我国人民民主的发展历程是怎样的？ ①1840年以来，抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。 理解基本概念是打好基础的关键，提升道德与法治学习成绩的关键在于如消费者权益保护等实用法律知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，与家人讨论日常生活中的道德选择，建立奖励机制激励自己坚持学习。参加社区服务实践道德行为规范，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，创设情境模拟有助于理解抽象概念，收集社会热点事件进行多角度分析，将所学知识应用到生活中才是最终目的。 欲张国势,莫要于得民心;欲得民心,莫要于通下情;欲通下情,莫要于设议院 国之强弱，悉推源于民主。民主斯固然矣。君主者何？私而已矣;民主者何？公而已矣。 倘能按部就班，以渐而进，由幼稚而强壮,民权发达,则纯粹之民国可指日而待也。 中国民主革命的先行者 孙中山 维新派人物 梁启超 近代改良主义思想家 郑观应 ②无数仁人志士前仆后继，不惜献出生命并没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。 为什么会失败？ 照搬西方民主政治制度的各种方案，不适合中国国情。 成功了吗？ ③中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。始终不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。 这个任务由谁来完成呢？ 理解基本概念是打好基础的关键，提升道德与法治学习成绩的关键在于如消费者权益保护等实用法律知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，与家人讨论日常生活中的道德选择，建立奖励机制激励自己坚持学习。参加社区服务实践道德行为规范，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，创设情境模拟有助于理解抽象概念，收集社会热点事件进行多角度分析，将所学知识应用到生活中才是最终目的。 ④新中国成立实现了从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 ⑤新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 理解基本概念是打好基础的关键，提升道德与法治学习成绩的关键在于如消费者权益保护等实用法律知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，与家人讨论日常生活中的道德选择，建立奖励机制激励自己坚持学习。参加社区服务实践道德行为规范，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，创设情境模拟有助于理解抽象概念，收集社会热点事件进行多角度分析，将所学知识应用到生活中才是最终目的。 ⑥改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 中国共产党是怎样领导中国人民探索社会主义民主的？ 理解基本概念是打好基础的关键，提升道德与法治学习成绩的关键在于如消费者权益保护等实用法律知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，与家人讨论日常生活中的道德选择，建立奖励机制激励自己坚持学习。参加社区服务实践道德行为规范，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，创设情境模拟有助于理解抽象概念，收集社会热点事件进行多角度分析，将所学知识应用到生活中才是最终目的。 一个国家民主的内容和进程，无不通过宪法得以体现和反映 第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 1954年9月20日 全国人大一次会议通过 第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的无产阶级专政的社会主义国家。 1975年1月17日 四届全国人大一次会议通过 第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的无产阶级专政的社会主义国家。 . 1978年3月5日 五届全国人大一次会议通过 1982年12月4日 五届全国人大五次次会议通过 16 ①建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。 ②实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 3.为什么民主需要法治保障？ 17 理解基本概念是打好基础的关键，提升道德与法治学习成绩的关键在于如消费者权益保护等实用法律知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，与家人讨论日常生活中的道德选择，建立奖励机制激励自己坚持学习。参加社区服务实践道德行为规范，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，创设情境模拟有助于理解抽象概念，收集社会热点事件进行多角度分析，将所学知识应用到生活中才是最终目的。 02 新型的民主 美国人权现状 理解基本概念是打好基础的关键，提升道德与法治学习成绩的关键在于如消费者权益保护等实用法律知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，与家人讨论日常生活中的道德选择，建立奖励机制激励自己坚持学习。参加社区服务实践道德行为规范，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，创设情境模拟有助于理解抽象概念，收集社会热点事件进行多角度分析，将所学知识应用到生活中才是最终目的。 新型的民主 “ ” 我国社会主义民主是一种新型的民主。 我国社会主义民主为什么称为新型的民主？ 它是从中国的土壤中生长出来的，在实践中不断得到验证，是符合中国实际国情的，具有强大的生命力。 20 4. 为什么社会主义民主是新型的民主？ 宪法对我国国家性质的规定: 第一条第一款：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 第二条第一款：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” ①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。（从本质上看） 人大代表 人民代表大会 选举 组成 一切权力属于人民 人民 21 理解基本概念是打好基础的关键，提升道德与法治学习成绩的关键在于如消费者权益保护等实用法律知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，与家人讨论日常生活中的道德选择，建立奖励机制激励自己坚持学习。参加社区服务实践道德行为规范，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，创设情境模拟有助于理解抽象概念，收集社会热点事件进行多角度分析，将所学知识应用到生活中才是最终目的。 合作探究 新知讲解 我国国家主席由全国人民代表大会代表在开会期间选举产生。全国人大代表来各行各业，并不领工资，但开会期间都要集聚北京共商国是。在北京开会期间的必要费用由国家财政统一支出。 参加第十四届全国人民代表大会第一次会议的全国人大代表总计2977名。少数民族代表442名，占代表总数14.85%，；妇女代表790名，占代表总数26.54%；一线工人、农民代表497名，占代表总数16.69%，其中有56名农民工代表；专业技术人员代表634名，占代表总数21.3%；香港特别行政区选出36名十四届全国人大代表，澳门特别行政区选出12名十四届全国人大代表。 2023年3月，全国两会精神和主要内容：2022年我国经济社会发展取得新的重大成就（经济企稳回升;加大对企业纾困支持；稳岗扩就业保供稳价）、2023年政府重点工作（城镇新增就业1200万人左右； 居民消费价格涨幅3%左右； 居民收入增长与经济增长基本同步；粮食产量保持在1.3万亿斤以上；）…… 最真实 最广泛 最管用 全过程人民民主的特点 从全国“两会”来了解全过程人民民主 最广泛 主体的广泛性——享有权利的人多（参加两会代表的构成） 内容的广泛性——享有的权利多（选举权和被选举权、政治自由、监督权、受教育权、财产权等等） 最真实 最管用 全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。（从特点上看） 党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 理解基本概念是打好基础的关键，提升道德与法治学习成绩的关键在于如消费者权益保护等实用法律知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，与家人讨论日常生活中的道德选择，建立奖励机制激励自己坚持学习。参加社区服务实践道德行为规范，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，创设情境模拟有助于理解抽象概念，收集社会热点事件进行多角度分析，将所学知识应用到生活中才是最终目的。 5.发扬全过程人民民主的意义是什么？ ①充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位。 ②使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。 选举民主 国家主席、中央军事委员会主席由选举产生，体现了哪种民主形式？ 2023年3月10日上午，出席十四届全国人大一次会议第三次全体会议的2900多名全国人大代表以无记名投票方式，选举习近平总书记继续担任中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。 25 理解基本概念是打好基础的关键，提升道德与法治学习成绩的关键在于如消费者权益保护等实用法律知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，与家人讨论日常生活中的道德选择，建立奖励机制激励自己坚持学习。参加社区服务实践道德行为规范，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，创设情境模拟有助于理解抽象概念，收集社会热点事件进行多角度分析，将所学知识应用到生活中才是最终目的。 老旧小区改造充分听取民众意见： 协商民主 视频内容体现了人民民主的哪种形式？ 26 社会主义民主形式 选举民主：人民通过选举、投票行使权利 （少数服从多数） 协商民主：人民内部各方面在决策之前进行充分协商，尽可能取得一致意见。 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 有事好商量，众人的事情 由众人商量 人民民主的真谛 ③我国既发展选举民主,又发展协商民主，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。（从民主形式上看） 理解基本概念是打好基础的关键，提升道德与法治学习成绩的关键在于如消费者权益保护等实用法律知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，与家人讨论日常生活中的道德选择，建立奖励机制激励自己坚持学习。参加社区服务实践道德行为规范，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，创设情境模拟有助于理解抽象概念，收集社会热点事件进行多角度分析，将所学知识应用到生活中才是最终目的。 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 我国的基本政治制度，充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。 我国的基本政治制度，独具中国特色，实现民族平等、保障少数民族的合法权利。 我国的基本政治制度，发展基层民主，夯实社会主义民主政治建设的基础。 ④我国建立起了保障人民当家作主的政治制度体系（从制度保障上看） 新型民主“新”在哪 4.为什么社会主义民主是新型民主？ ①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。（本质） ②全过程人民民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。（特点） ③我国既发展选举民主,又发展协商民主，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势（形式） ④我国建立起了保障人民当家作主的政治制度体系。（制度保障） 笔记 29 理解基本概念是打好基础的关键，提升道德与法治学习成绩的关键在于如消费者权益保护等实用法律知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，与家人讨论日常生活中的道德选择，建立奖励机制激励自己坚持学习。参加社区服务实践道德行为规范，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，创设情境模拟有助于理解抽象概念，收集社会热点事件进行多角度分析，将所学知识应用到生活中才是最终目的。 ①利用留言板，通过网络进行“一问一答或一问多答”； ②通过“网上投诉”“市长信箱”等网络平台发表看法； ③通过论坛、学习强国等平台参与社会问题的讨论。 我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路，全面发展全过程人民民主，人民当家作主更为扎实，基层民主活力增强，人民享有广泛的民主权利，人民的利益得到越来越切实的保障。 6.我国的民主现状是什么？ 思考:怎样利用网络渠道实现公民的民主权利？ 确立标志 本质属性 本质特征 特点 人民民主真谛 实现形式 制度保障 意义 随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成 人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 人民当家作主 最广泛、最真实、最管用 有事好商量，众人的事情由众人商量 。 选举民主和协商民主 全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现，人民权益得到更好保障，人民创造活力进一步激发。 社会主义民主相关知识 全过程人民民主 理解基本概念是打好基础的关键，提升道德与法治学习成绩的关键在于如消费者权益保护等实用法律知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，与家人讨论日常生活中的道德选择，建立奖励机制激励自己坚持学习。参加社区服务实践道德行为规范，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，创设情境模拟有助于理解抽象概念，收集社会热点事件进行多角度分析，将所学知识应用到生活中才是最终目的。 课后小结 生活在新型民主国家 民主的足音 新型的民主 4.为什么说我国社会主义民主是新型的民主? 5.发扬全过程人民民主的意义？ 1.如何正确认识民主？ 2.我国追求民主价值的历程? 3.为什么社会主义民主的发展需要宪法保障？ 32 1.某社区十几位居民代表齐聚“小巷议事厅”，围绕停车棚建设问题提出建议，社区居委会综合居民意见后，完善了停车棚建设方案并实施。这说明（ ） ①公民有从国家和社会获得物质帮助的权利 ②社区居委会代表广大居民行使国家管理权力 ③我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ④有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 理解基本概念是打好基础的关键，提升道德与法治学习成绩的关键在于如消费者权益保护等实用法律知识。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，与家人讨论日常生活中的道德选择，建立奖励机制激励自己坚持学习。参加社区服务实践道德行为规范，在素质教育背景下学习道德与法治，绘制时间线梳理法律发展历程，创设情境模拟有助于理解抽象概念，收集社会热点事件进行多角度分析，将所学知识应用到生活中才是最终目的。 2.从“小院议事厅”到“板凳民主”，从线下“圆桌会”到线上“议事群”，中国人民在火热的基层生活中，摸索创造了一个又一个充满烟火气的民主形式。这体现我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是（ ） A.选举民主 B.协商民主 C.民主决策 D.民主监督 B Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf57.83.100 $