第2章 章末整合提升-【正禾一本通】2025-2026学年高二生物选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套课件（单选）

神经调节 生物学·选择性必修1 第 2 章 《正禾一本通》PPT均可实现任意编辑，方法如下： 在PPT编辑模式中，双击需编辑内容，呈现word文档，编辑后关闭word文档即可。 核心语句整合 体系脉络贯通 真题研析体验 章末过关检测卷(二) 神经调节 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 01 02 03 04 05 06 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内流形成的。在兴奋部位与未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了 。局部电流刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位变化，将兴奋向前传导，原兴奋部位又恢复为 。 电信号 神经冲动 内负外正 神经递质 受体 受体 离子通道 电位 降解或回收 6．突触：突触由 、突触间隙与 组成。兴奋到达突触前膜所在的神经元的轴突末梢→ 向突触前膜移动并释放 →神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的 附近→神经递质与突触后膜上的 结合→突触后膜上的 发生变化，引发 变化→神经递质被 。神经递质只存在于 中，只能由 释放，作用于突触后膜。兴奋剂和毒品等大多是通过 来起作用的。 突触小泡 突触前膜 突触 突触前膜 突触后膜 突触小泡 倒置 大脑皮层以及脑干、脊髓 脊髓 大脑皮层 脑干 7．一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应的 的调控。大脑通过 与脊髓相连，大脑发出的指令，可以通过 传到脊髓。躯体各部分的运动机能在皮层的第一运动区内都有它的 ，而且皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是 的。躯体的运动受 等的共同调控， 是机体运动的低级中枢， 是最高级中枢， 等连接低级中枢和高级中枢。脑中的相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调整，就这样，机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的 调节下，变得更加 。 8．大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有 、 等方面的高级功能。 分级 有条不紊与精准 语言 学习和记忆 高级中枢 脑干 脑干 代表区 以神经调节的视角，从神经系统的结构基础、神经调节的基本方式、神经冲动的产生和传导、神经系统的分级调节、人脑的高级功能的角度，结合思维导图一、二级结构，继续构建本章思维导图。 考点 考情解密 神经调节的结构基础和基本方式 命题情境：以神经系统的结构和功能方面的知识为基础，结合有关神经调节的最新情境进行考查。 考查形式：以选择题和简答题的形式呈现。 素养体现：考查生命观念中的结构与功能观、科学思维中的分析与概括等。 神经冲动的产生、传导和传递 神经系统的分级调节 人脑的高级功能 考点一　神经调节的结构基础和基本方式 1．(2024·山东高考)瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉，只受自主神经系统支配。当抓捏面部皮肤时，会引起瞳孔开大肌收缩，导致瞳孔扩张，该反射称为瞳孔皮肤反射，其反射通路如图所示，其中网状脊髓束是位于脑干和脊髓中的神经纤维束。下列说法错误的是(　　) 面部皮肤感受器→传入神经①→脑干→网状脊髓束→脊髓(胸段)→传出神经②→瞳孔开大肌 A．该反射属于非条件反射 B．传入神经①属于脑神经 C．传出神经②属于躯体运动神经 D．若完全阻断脊髓(颈段)中的网状脊髓束，该反射不能完成 解析：选C。该反射是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(脑干和脊髓)参与，属于非条件反射，A正确；由脑发出的神经为脑神经，脑神经主要分布在头面部，负责管理头面部的感觉和运动，故传入神经①属于脑神经，B正确；瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉，只受自主神经系统支配，自主神经系统只包括内脏运动神经，故传出神经②属于内脏运动神经，C错误；反射活动需要经过完整的反射弧，若完全阻断脊髓(颈段)中的网状脊髓束，则该反射活动不完整，该反射不能完成，D正确。 2．(2024·甘肃高考)条件反射的建立提高了人和动物对外界复杂环境的适应能力，是人和高等动物生存必不可少的学习过程。下列叙述正确的是(　　) A．实验犬看到盆中的肉时唾液分泌增加是先天具有的非条件反射 B．有人听到“酸梅”有止渴作用是条件反射，与大脑皮层言语区的S区有关 C．条件反射的消退是由于在中枢神经系统内产生了抑制性效应的结果 D．条件反射的建立需要大脑皮层参与，条件反射的消退不需要大脑皮层参与 解析：选C。实验犬看到盆中的肉时唾液分泌增加是后天性行为，是在大脑皮层的参与下完成的高级反射活动，属于条件反射，A错误；有人听到“酸梅”有止渴作用是条件反射，与大脑皮层言语区的H区(听觉性语言中枢)有关，B错误；条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是神经中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号，使得条件反射逐渐减弱直至消失，C正确；条件反射的建立需要大脑皮层参与，而条件反射的消退也是一个新的学习过程，也需要大脑皮层的参与，D错误。 考点二　神经冲动的产生、传导和传递 3．(2024·浙江6月选考)以枪乌贼的巨大神经纤维为材料，研究了静息状态和兴奋过程中，K＋、Na＋的内向流量与外向流量，结果如图所示。外向流量指经通道外流的离子量，内向流量指经通道内流的离子量。 下列叙述正确的是(　　) A．兴奋过程中，K＋外向流量大于内向流量 B．兴奋过程中，Na＋内向流量小于外向流量 C．静息状态时，K＋外向流量小于内向流量 D．静息状态时，Na＋外向流量大于内向流量 解析：选A。由图可知：兴奋过程中，K＋外向流量大于内向流量，Na＋内向流量大于外向流量，A正确，B错误；静息状态时，K＋外向流量大于内向流量，Na＋外向流量小于内向流量，C、D错误。 4．(2024·湖南高考)细胞所处的内环境变化可影响其兴奋性、膜电位达到阈电位(即引发动作电位的临界值)后，才能产生兴奋。如图所示，甲、乙和丙表示不同环境下静息电位或阈电位的变化情况。下列叙述错误的是(　　) A．正常环境中细胞的动作电位峰值受膜内外钠离子浓度差影响 B．环境甲中钾离子浓度低于正常环境 C．细胞膜电位达到阈电位后，钠离子通道才开放 D．同一细胞在环境乙中比丙中更难发生兴奋 解析：选C。动作电位的产生主要与钠离子顺浓度梯度内流有关，细胞内外钠离子浓度差会影响动作电位峰值，A正确；静息电位的产生主要与钾离子顺浓度梯度外流有关，细胞外钾离子浓度降低时，膜两侧钾离子浓度差增大，钾离子外流增多，静息电位的绝对值增大，因此环境甲中钾离子浓度低于正常环境，B正确；细胞膜电位达到阈电位前，钠离子通道就已经开放，C错误；分析题图可知，与环境丙相比，细胞在环境乙中阈电位与静息电位的差值更大，受到刺激后更难发生兴奋，D正确。 5．(2022·山东高考)药物甲、乙、丙均可治疗某种疾病，相关作用机制如图所示，突触前膜释放的递质为去甲肾上腺素(NE)。下列说法错误的是(　　) A．药物甲的作用导致突触间隙中的NE增多 B．药物乙抑制NE释放过程中的正反馈 C．药物丙抑制突触间隙中NE的回收 D．NE­β受体复合物可改变突触后膜的离子通透性 解析：选B。药物甲抑制去甲肾上腺素的灭活，进而导致突触间隙中的NE增多，A正确；由图可知，神经递质可与突触前膜的α受体结合，进而抑制突触小泡释放神经递质，这属于负反馈调节，药物乙抑制NE释放过程中的负反馈，B错误；由图可知，去甲肾上腺素被突触前膜摄取回收，药物丙可抑制突触间隙中NE的回收，C正确；神经递质NE与突触后膜的β受体特异性结合后，可改变突触后膜的离子通透性，引发突触后膜电位变化， D正确。 考点三　神经系统的分级调节和人脑的高级功能 6．(2024·广东高考)研究发现，耐力运动训练能促进老年小鼠大脑海马区神经发生，改善记忆功能。下列生命活动过程中，不直接涉及记忆功能改善的是(　　 ) A．交感神经活动增加 B．突触间信息传递增加 C．新突触的建立增加 D．新生神经元数量增加 解析：选A。记忆是脑的高级功能，而交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，不直接涉及记忆功能改善，A符合题意；短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关，长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，B、C、D不符合题意。 7．(2023·山东高考)脊髓、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢，其中只有脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌，且只有脑干呼吸中枢具有自主节律性。下列说法错误的是(　　) A．只要脑干功能正常，自主节律性的呼吸运动就能正常进行 B．大脑可通过传出神经支配呼吸肌 C．睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节 D．体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节 解析：选A。分析题意可知，只有脑干呼吸中枢具有自主节律性，而脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌，故若仅有脑干功能正常而脊髓受损，也无法完成自主节律性的呼吸运动，A错误；脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢，故大脑可通过传出神经支配呼吸肌，B正确；正常情况下，呼吸运动既能受到意识的控制，也可以自主进行，这反映了神经系统的分级调节，睡眠时呼吸运动能自主进行体现脑干对脊髓的分级调节，C正确；CO2属于体液调节因子，体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节：如CO2浓度升高时，可刺激脑干加快呼吸频率，从而有助于CO2排出，D正确。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．神经系统通过复杂而精巧的调节，使得机体能够保持协调与稳定。下列关于神经系统组成的表述，正确的是(　　) A．中枢神经系统包括大脑和脊髓 B．外周神经系统分为躯体运动神经和内脏运动神经 C．交感神经和副交感神经属于传出神经，其作用通常相反 D．组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经纤维两大类 解析：选C。中枢神经系统包括脑和脊髓，其中脑包括大脑、小脑、脑干和下丘脑，A错误；外周神经系统包括脑神经和脊神经，二者又都包括传入神经和传出神经，传出神经又包括躯体运动神经和内脏运动神经(也就是自主神经)，B错误；自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用通常是相反的，二者均属于传出神经，C正确；组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类，D错误。 2．研究人员从蟾蜍胸腔中剥离了带有神经的胃，置于人工配制的生理盐水中进行实验(如图所示)，刺激A点，胃产生蠕动，同时刺激A、B两点，胃的蠕动明显减慢。下列相关分析正确的是(　　) A．神经纤维X是传入神经，属于交感神经 B．神经纤维Y是传出神经，属于副交感神经 C．神经纤维X与Y支配胃肠蠕动的活动不受意识支配 D．刺激A点，胃产生蠕动的过程属于非条件反射 解析：选C。刺激A点，胃产生蠕动，说明神经纤维X可以促进胃肠蠕动，是副交感神经，属于传出神经，A错误；同时刺激A、B两点，胃的蠕动明显减慢，说明神经纤维Y抑制胃肠蠕动，是交感神经，属于传出神经，B错误；交感神经和副交感神经属于自主神经系统，自主神经系统不受意识支配，C正确；反射的结构基础是反射弧，反射活动需要经过完整的反射弧，刺激A点，胃产生蠕动的过程没有经过完整反射弧，所以不属于反射，D错误。 3．(2025·遂宁高二期末)心肌P细胞可自动产生节律性动作电位以控制心脏搏动，同时，P细胞也受交感神经和副交感神经的双重支配。受体阻断剂A和B能与特异性受体结合，并分别阻断两类自主神经。以受试者在安静状态下的心率为对照，检测了两种受体阻断剂对心率的影响，结果如图。以下分析错误的是(　　) A．该实验的自变量为阻断剂的种类 B．受体阻断剂A可以阻断交感神经的作用 C．安静状态下副交感神经的作用大于交感神经的作用 D．脑干受伤可能会影响心肌细胞的节律性收缩和舒张 解析：选B。根据题意，该实验是以受试者在安静状态下的心率为对照，检测了两种受体阻断剂对心率的影响，因此本实验的自变量为阻断剂的种类，A正确。由图可知，受体阻断剂A处理后心率加快，副交感神经的作用是使心跳减慢，所以受体阻断剂A阻断的应是副交感神经，B错误。受体阻断剂A阻断的是副交感神经，受体阻断剂B处理后心率减慢，交感神经的作用是使心跳加快，所以受体阻断剂B阻断的应是交感神经。交感神经可以使心跳加快，副交感神经使心跳减慢，安静状态下(对照)心率为每分钟65次，阻断副交感神经后(即使用受体阻断剂A)能使其每分钟增加115－65＝ 50(次)，阻断交感神经后(即使用受体阻断剂B)能使其每分钟降低65－50＝15(次)，说明安静状态下副交感神经的作用大于交感神经的作用，C正确。脑干有许多维持生命的必要中枢，如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢，因此脑干受伤可能会影响心肌细胞的节律性收缩和舒张，D正确。 4．眨眼反射是一种比较连续和持久的惊跳反射。对大鼠的角膜吹气，大鼠会不自主发生眨眼反射，此时可检测到眼眨肌产生电信号。经过训练，大鼠发生了如图所示的变化。下列叙述不正确的是(　　) A．吹向角膜的气流引起的眨眼反射是非条件反射 B．经过训练，声音信号由非条件刺激转为条件刺激 C．若之后声音信号反复单独出现，则声音信号将不再引起眼眨肌电信号的产生 D．条件反射的形成使机体具有更强的预见性和适应性，条件反射是可以消退的 解析：选B。据题干信息可知，对大鼠的角膜吹气，大鼠会不自主发生眨眼反射，故该反射为非条件反射，A正确；经过训练后，声音信号可以引起大鼠出现条件反射，而训练前，声音不能引起眨眼反射，所以声音信号由无关刺激转为条件刺激，B错误；条件反射建立之后，如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激强化，条件反射就会逐渐减弱，最后完全不出现，故条件反射必须不断地强化，否则就会消退，其形成使机体具有更强的预见性和适应性，C、D正确。 5．如图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述错误的是(　　) A．图中的⑥为神经纤维，是由长轴突和髓鞘构成的 B．图中的⑤是轴突的末梢，可把信息传向其他神经元、肌肉或腺体 C．图中信息的传导方向是③→②→④→⑤ D．图中的②是神经元的胞体 解析：选A。图中的⑥为神经纤维，神经纤维可由轴突或长的树突及套在外面的髓鞘组成，A错误；图中的⑤是轴突的末梢，可把信息传向其他神经元、肌肉或腺体，利于信息的传递，B正确；兴奋从神经元的树突或胞体传向轴突，图中信息的传导方向是③→②→④→⑤，C正确；神经元的基本结构包括胞体和突起两部分，图中的②是神经元的胞体，D正确。 6．下图为神经元结构模式图，电表A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，代表神经元的胞体，代表神经末梢，且ab＝bc、ac＝de。在b、f两点给予适宜强度的刺激，下列关于电表指针偏转情况的判断，正确的是(　　) ①在b点刺激时，A1指针偏转两次，A2指针偏转一次 ②在b点刺激时，A1指针不偏转，A2指针偏转两次 ③在b点刺激时，A1指针不偏转，A2指针偏转一次 ④在f点刺激时，A1指针不偏转，A2指针偏转两次 ⑤在f点刺激时，A1指针不偏转，A2指针偏转一次 ⑥在f点刺激时，A1、A2指针各偏转两次 A．②⑤ B．②④ C．①④ D．③⑥ 解析：选A。在b点刺激时，兴奋同时到达a、c处，因此A1指针不偏转；当兴奋继续向右传导时，先到达d处，后到达e处，因此A2指针偏转两次，①③错误，②正确。由于兴奋在神经元之间单向传递，则刺激f点时，兴奋能传导到e处，但不能传递到a、c、d处，因此A1指针不偏转，A2指针偏转一次，④⑥错误，⑤正确。 7．下图为测量某离体神经纤维膜电位情况的示意图。下列相关叙述错误的是(　　) A．图甲中指针偏转说明膜内外电位不同，该电位可表示静息电位 B．图甲中的膜内外电位不同主要是由K＋外流形成的 C．动作电位形成过程中，Na＋从细胞外向细胞内运输消耗能量 D．图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式由刺激点向两侧传导 解析：选C。图甲中电表两极分别在膜内、外，测的是静息电位，表现为内负外正，该电位的形成与K＋外流有关，A、B正确；动作电位形成过程中，Na＋从细胞外向细胞内运输，方式是协助扩散，不消耗能量，C错误；兴奋在离体神经纤维上会以局部电流的形式由刺激点向两侧传导，D正确。 8．从鸦片战争到现在，我国人民同毒品的斗争一直没有停止，毒品包括鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。吸食毒品会对神经系统造成严重损伤并使人上瘾，从而带来生理、心理上的巨大危害。如图是某种毒品的作用机理。下列有关叙述错误的是(　　) A．正常情况下，神经递质释放后突触后膜不会持续兴奋 B．吸食毒品后，会使突触前膜上的转运蛋白失去回收神经递质的功能 C．长期吸食毒品，会导致突触后膜神经递质的受体增多 D．向社会宣传滥用兴奋剂和吸食毒品的危害，是我们每个人应尽的责任和义务 解析：选C。正常情况下，神经递质释放并作用于突触后膜后，会被分解或回收到突触前膜，故不会引起突触后膜持续兴奋，A正确；分析题图可知，吸食毒品后，毒品分子会与转运蛋白结合，使转运蛋白失去回收神经递质的功能，B正确；由图可知，毒品通过与转运蛋白结合影响神经递质的回收，使神经递质留在突触间隙持续发挥作用，使突触后膜持续兴奋，进而会导致突触后膜上的神经递质受体减少，C错误；滥用兴奋剂、吸食毒品会危害健康，禁毒是全社会的共同责任，D正确。 9．当膀胱内压升高到15 cm水柱以上时，膀胱被动扩张，使膀胱壁内牵张感受器受到刺激而兴奋，发生的排尿反射部分过程如图所示。下列叙述正确的是(　　) A．排尿反射过程中，兴奋在①上双向传导 B．兴奋传到脊髓的排尿反射中枢后会产生尿意 C．排尿反射的效应器是②末梢及其支配的尿道括约肌 D．图中的结构、功能正常，人体也可能出现尿失禁 解析：选D。排尿反射过程中，兴奋在①(传入神经)上单向传导，A错误；兴奋传到大脑皮层后会产生尿意，B错误；排尿反射的效应器是②(传出神经)末梢及其支配的逼尿肌和尿道括约肌，C错误；图中的结构、功能正常，若大脑皮层受损，失去对脊髓的调控，人体也可能出现尿失禁，D正确。 10．轻微触碰时，兴奋经触觉神经元传向脊髓抑制性神经元，使其释放神经递质 GABA。正常情况下，GABA作用于痛觉神经元引起Cl－通道开放，Cl－内流，不产生痛觉；患带状疱疹后，痛觉神经元上Cl－转运蛋白(单向转运Cl－)表达量改变，引起Cl－的转运量改变，细胞内Cl－浓度升高，此时轻触引起GABA作用于痛觉神经元后，Cl－经Cl－通道外流，产生强烈痛觉。针对该过程(如图)的分析，错误的是(　　) A．触觉神经元兴奋时，在抑制性神经元上可记录到动作电位 B．正常和患带状疱疹时，Cl－经Cl－通道的运输方式均为协助扩散 C．GABA作用的效果可以是抑制性的，也可以是兴奋性的 D．患带状疱疹后Cl－转运蛋白增多，导致轻触产生痛觉 解析：选D。触觉神经元兴奋时，会释放兴奋性神经递质作用于抑制性神经元引起抑制性神经元兴奋，在抑制性神经元上可记录到动作电位，A正确。借助离子通道进行的跨膜运输方式是协助扩散，故正常和患带状疱疹时，Cl－经Cl－通道的运输方式均为协助扩散，B正确。GABA作用于痛觉神经元引起Cl－通道开放，Cl－内流，此时GABA作用的效果可以是抑制性的；患带状疱疹后，Cl－经Cl－通道外流，相当于形成内正外负的动作电位，此时GABA作用的效果是兴奋性的，C正确。据图可知，Cl－转运蛋白会将Cl－运出痛觉神经元，患带状疱疹后痛觉神经元上Cl－转运蛋白(单向转运Cl－)表达量改变，引起Cl－的转运量改变，细胞内Cl－浓度升高，说明运出细胞的Cl－减少，据此推测应是转运蛋白减少所致，D错误。 11．图甲是记录蛙坐骨神经动作电位的实验示意图。在图示位置给予一个适宜电刺激，可通过电极1和2在电位记录仪上记录到如图乙所示的电位变化。如果在电极1和2之间的M点阻断神经动作电位的传导，给予同样的电刺激时记录到的电位变化图是(　　) 解析：选B。分析题意，在图示位置给予一个适宜电刺激，由于兴奋先后到达电极1和电极2，则电位记录仪会发生两次方向相反的偏转，可通过电极1和2在电位记录仪上记录到如图乙所示的电位变化。如果在电极1和2之间的M点阻断神经动作电位的传导，兴奋只能传导至电极1，无法传至电极2，电位记录仪只发生一次偏转，对应的图形应是图乙中的前半段，B符合题意。 12．研究人员对某动物的同一位置给予不同刺激，记录结果如表所示。下列分析正确的是(　　) 刺激 类型 刺激强度 传入神经上的电信号(时间相等) 产生的感觉 类型 感觉 强度 针刺激 较小 刺痛 较弱 较大 较强 热刺激 较低 热感 较弱 较高 较强 A．传入神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是内正外负 B．不同类型的刺激引起不同类型的感觉，原因是感受器相同、感觉中枢不同 C．同种类型的不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的频率，引起感觉强度的差异 D．从刺激到感觉形成，在完整的信号通路中都以电信号形式传导 解析：选C。神经纤维在未受到刺激时膜电位为静息电位，表现为内负外正，A错误；感受不同类型刺激的感受器不同，但产生不同感觉的感觉中枢相同，均为大脑皮层，B错误；同种类型的不同强度的刺激可通过改变传入神经上电信号的频率，引起感觉强度的差异，C正确；从刺激到感觉形成，在完整的信号通路中存在电信号—化学信号—电信号的转变，D错误。 13．研究发现“哭泣”可以给情绪降温，泪腺的活动同时受到交感神经和副交感神经支配，但是副交感神经发挥更为核心的作用。下列相关叙述不正确的是(　　) A．副交感神经末梢及其支配的泪腺构成了效应器 B．“忍”住不流泪，是泪腺受大脑皮层以及其他中枢分级调节的结果 C．情绪属于人脑特有的高级功能，消极情绪积累会产生抑郁 D．交感神经和副交感神经通常共同调节同一器官，且作用一般相反 解析：选C。副交感神经属于传出神经，而传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体等构成了效应器，A正确；控制泪腺流泪的低级中枢位于脑干，下意识地“忍”住不流泪，是泪腺受大脑皮层分级调节的结果，B正确；语言、学习和记忆、情绪都属于人脑的高级功能，其中语言功能是人脑特有的高级功能，C错误；交感神经和副交感神经通常共同调节同一器官，且作用一般相反，D正确。 14．图甲表示反射弧和脊髓结构图，图乙表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况，图丙是新鲜的神经—肌肉标本，下列叙述错误的是(　　) A．图丙中刺激A点能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的 B．在图甲中，兴奋在③处的传递与化学信号有关 C．在图乙中，表示兴奋部位的是b，其膜电位特点是内正外负 D．在图甲中，给予②处一个强刺激，电流计指针不发生偏转 解析：选A。图丙中刺激A点不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的，A错误；在图甲中，兴奋在③突触处的传递与化学信号有关，B正确；在图乙中，表示兴奋部位的是b，其膜电位特点是内正外负，C正确；在图甲中，兴奋在③突触处的传递是单向的，给予②传出神经处一个强刺激，电流计指针不发生偏转，D正确。 15．学习和记忆是脑的高级功能。图甲是人类不同形式记忆的关系，图乙表示脑内海马区神经元的环状联系，兴奋在环路中循环运行，使神经元活动的时间延长。下列有关说法错误的是(　　) A．短时记忆的形成可能与脑内海马区神经元的环状联系有关 B．用已学过的生物学概念去解释相关的生命现象，概念就不容易遗忘 C．兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→① D．N处突触前膜释放兴奋性神经递质 解析：选C。短时记忆的形成可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其与脑内海马区有关，可以推测短时记忆可能与脑内海马区神经元的环状联系有关，A正确；经常用已学过的生物学概念去解释相关的生命现象，做到了反复重复，并将新信息和已有的信息整合，概念就不容易遗忘，B正确；兴奋在神经元间的传递方向是轴突到树突或轴突到胞体，则图中兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→②，C错误；由题干中的“兴奋在环路中循环运行，使神经元活动的时间延长”可知，N处突触前膜释放兴奋性神经递质，D正确。 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16．(15分)(2025·凉山开学检测)长时程增强(LTP)是指突触传递强度增强，且持续时间延长，是学习和记忆的基础。而睡眠剥夺(SD)即减少睡眠时间，会导致认知功能下降，影响学习记忆能力。当睡眠不足时， 会影响体内NO的含量，从而影响学习和记忆能力。下图表示不同含量的NO在海马细胞突触处的相关作用机制，其中谷氨酸是一种兴奋性神经递质。请回答下列问题： (1)人脑的高级功能除了学习和记忆外，还有________________(答出两点即可)，其中长时记忆可能与__________________有关。 (2)据图分析，有利于增强学习记忆能力的LTP环路应该是经过途径______(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)实现的，该过程________(填“存在”或“不存在”)反馈调节。 (3)兴奋由轴突传至突触小体，引起突触前膜释放神经递质，该过程中信号的转换是____________________。当突触间隙中的NO含量升高到一定程度时，通过途径Ⅱ，使突触前膜释放抑制性神经递质，______(填“会”或“不会”)引起突触后膜发生电位变化。 (4)研究发现，失眠患者突触后膜上抑制性神经递质的受体数量减少，且凋亡的神经细胞数量增加。据图分析长期SD导致认知功能下降的机理可能是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 解析：(1)人脑的高级功能除了学习和记忆外，还有语言、情绪等，其中长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。(2)依据题干信息可知，长期睡眠不足时，会导致NO含量增加，进而引起学习效率下降。据图可知，NO含量增加，通过途径Ⅰ抑制突触前神经元的线粒体的功能，使神经元出现供能障碍，进而引起学习效率下降；此外NO还可通过途径Ⅱ促进突触前膜的突触小泡释放抑制性神经递质，阻断突触前膜和突触后膜的兴奋传递，使学习和记忆能力下降，故有利于增强学习记忆能力的LTP环路应该是经过途径Ⅲ实现的，依据箭头方向可知，该过程存在反馈调节。(3)兴奋由轴突传至突触小体，引起突触前膜释放神经递质，该过程中信号的转 换是由电信号转换为化学信号。当突触间隙中的NO含量升高到一定程度时，通过途径Ⅱ，使突触前膜释放抑制性神经递质，进而引起Cl－内流，所以会引起突触后膜发生电位变化。(4)长期睡眠剥夺会增加NO的含量，通过途径Ⅰ抑制突触前神经元的线粒体和细胞核的功能，进而使神经元出现供能障碍，并进一步导致神经细胞凋亡。 答案：(1)语言、情绪　突触形态及功能的改变以及新突触的建立　(2)Ⅲ　存在　(3)电信号→化学信号　会　(4)长期 SD 会增加突触间隙中的NO含量，通过途径Ⅰ来抑制线粒体和细胞核的生命活动，从而促进细胞凋亡 17．(16分)人体的一切生命活动都离不开神经系统的调节和控制，根据下图回答下列问题： (1)图甲1处感受器受到刺激产生兴奋时，兴奋处膜电位表现为____________的动作电位，与邻近的未兴奋部位之间形成了__________，兴奋沿反射弧传导并最终完成缩手反射，该反射属于______________(填“条件反射”或“非条件反射”)，针刺后机体是先缩手然后才产生痛觉是因为兴奋传到大脑皮层经过了较多的____________进行信号转换，传递速度慢。 (2)用图乙中序号和字母写出婴儿完成排尿反射的反射弧：感受器→______________。成年人有意识地憋尿是因为大脑皮层对图中______(填数字或字母)的控制，临床上高位截瘫导致⑩损伤的病人是否能完成排尿？______(填“是”或“否”)。 (3)人受到惊吓时会表现为瞳孔扩张、心跳加速，此时______________(填“脊髓”或“脑和脊髓”)发出的____________神经活动占据优势，支气管________(填“扩张”或“收缩”)，胃肠的蠕动________(填“加快”或 “减缓”)。 (4)图乙中兴奋传递时，只能由⑦→⑧单向传递，原因是________________________________________________________________________。 解析：(1)图甲1处感受器接受刺激产生兴奋时，细胞膜对Na＋的通透性迅速增加，Na＋内流，使细胞膜电位由内负外正变为内正外负，兴奋部位和未兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。据图可知，该反射弧的神经中枢位于脊髓，该反射属于非条件反射。缩手反射的神经中枢在脊髓，感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的，必须经过脊髓上行传导到大脑，经过了较多的突触结构进行信号转换，才能产生感觉，因此先缩回手后感觉到疼痛。(2)完成反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。婴儿排尿反射的中枢在脊髓，所以婴儿完成排尿反射的反射弧为感受器→⑦(传入神经)→B(脊 髓)→⑧(传出神经)→⑥(效应器)。排尿反射的中枢在脊髓，成年人有意识地憋尿，这说明位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控，即大脑皮层对图中B(脊髓)的控制。据图可知，高级中枢大脑皮层通过⑩(传出神经)调控低级中枢脊髓，临床上高位截瘫导致⑩损伤的病人，排尿反射正常，但不能有意识排尿。(3)人受到惊吓时会表现为瞳孔扩张、心跳加速，此时交感神经兴奋，交感神经是由脊髓发出的，除此之外，还会表现支气管扩张，胃肠道蠕动分泌功能受到抑制，蠕动减缓。 答案：(1)内正外负　局部电流　非条件反射　突触结构　(2)⑦→B→⑧→⑥　B　是　(3)脊髓　交感　扩张　减缓　(4)神经递质只能由突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜兴奋或者抑制 18．(11分)短跑赛场上，发令枪一响，运动员会像离弦的箭一样冲出。该行为涉及机体的反射调节，其部分通路如图。回答下列问题。 (1)运动员听到发令枪响后起跑属于__________反射。短跑比赛规则规定，在枪响后0.1 s内起跑视为抢跑，该行为的兴奋传导路径是__________________________(填结构名称并用箭头相连)。 (2)大脑皮层运动中枢发出的指令通过皮层下神经元④和⑤控制神经元②和③，进而精准调控肌肉收缩，体现了神经系统对躯体运动的调节是________。中枢神经元④和⑤的兴奋均可引起b结构收缩，可以推断a结构是反射弧中的__________；若在箭头处切断神经纤维，b结构收缩强度会______。 (3)脑机接口可用于因脊髓损伤导致瘫痪的临床康复治疗。原理是脑机接口获取______(填图中数字)发出的信号，运用计算机解码患者的运动意图，再将解码信息输送给患肢，实现对患肢活动的控制。 解析：(1)运动员听到发令枪响后起跑需要大脑皮层的参与，属于条件反射。运动员听到枪响到作出起跑反应，信号的传导需要经过感受器(耳)、传入神经(听觉神经)、神经中枢(大脑皮层—脊髓)、传出神经、效应器(传出神经末梢及其所支配的肌肉和腺体)，但信号传导从开始到完成需要时间，如 果不超过0.1 s，说明运动员在开枪之前已经起跑，属于“抢跑”，此时没有听到声音就已经开始跑了，该行为的兴奋传导路径是神经中枢→传出神经→效应器(肌肉)。(2)大脑皮层运动中枢发出的指令通过皮层下神经元④和⑤控 制神经元②和③，进而精准调控肌肉收缩，这体现了神经系统对躯体运动的分级调节。中枢神经元④和⑤的兴奋均可引起b结构(效应器)收缩，推断可能是⑤的兴奋通过③传到b，且④的兴奋通过②传到a(此时a是效应器)，然后a处兴奋通过①传到③再传到b，此时a是感受器，由此推断a结构是反射弧中的效应器和感受器。若在箭头处切断神经纤维，a的兴奋不能通过① 传到③再传到b，因此b结构收缩强度会减弱。(3)根据给出的知识背景，我们知道脑机接口技术可以用于因脊髓损伤导致瘫痪的临床康复治疗，其原理是首先通过脑机接口获取⑥大脑皮层(或大脑皮层运动中枢)发出的信号。在这里，这些信号可以被视为大脑对运动的意图或命令，运用计算机解码患者的运动意图，再将解码信息输送给患肢，实现对患肢活动的控制。 答案：(1)条件　神经中枢→传出神经→效应器(肌肉)　(2)分级调节　效应器和感受器　减弱　(3)⑥ 19．(13分)当人遇到精神压力、生活挫折、疾病等情况时，常会产生消极情绪。当消极情绪达到一定程度后，就会产生抑郁。有假说认为抑郁症与脑中神经递质NE(去甲肾上腺素)、5­HT(5­羟色胺)等不足有关。回答下列问题： (1)神经递质NE储存在____________中，NE从突触前膜释放后作用于突触后膜上的____，改变突触后膜对离子的通透性，从而引起突触后膜的电位变化。 (2)5­HT在发挥作用后，一般不会再持续发挥作用，其原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (3)为了研发抗抑郁药，科研人员研究了柴胡皂苷A对抑郁模型大鼠脑中NE、5­HT含量的影响。科研人员进行了A(正常大鼠)、B(抑郁模型大鼠)、C(抑郁模型大鼠＋柴胡皂苷A)三组实验，结果如图所示。科研人员认为抑郁模型大鼠抑郁情况有所改善，根据结果分析，依据是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (4)抑郁症是由多方面原因造成的，除了神经生物学方面因素，还有遗传和后天环境因素。从后天环境因素的角度考虑预防抑郁症，你的建议是________________________________(答出一点)。 解析：(1)NE属于神经递质，神经递质储存在突触前膜的突触小泡中，神经递质NE作为一种信息分子，从突触前膜释放后作用于突触后膜上的特异性受体上，进而传递信息。(2)5­HT属于神经递质，在发挥作用后，神经递质一般会迅速被降解或回收进细胞，故5­HT作用后一般不会再持续发挥 作用。(3)从图中可以得知，抑郁模型大鼠(B组)的5­HT和NE含量明显低于正常大鼠(A组)的，使用柴胡皂苷A(C组)后，抑郁模型大鼠的5­HT和NE含量接近正常大鼠(A组)的，说明柴胡皂苷A可以提高大鼠脑组织中NE和5­HT的含量，使抑郁模型大鼠抑郁情况有所改善。(4)从后天环境因素的角度考虑，可以建议人们积极建立和维系良好的人际关系，适量运动，调节压力等，从而预防抑郁症。 答案：(1)突触小泡　受体　(2)5­HT在发挥作用后会迅速被降解或回收进细胞　(3)柴胡皂苷A可以提高大鼠脑组织中NE和5­HT的含量　(4)积极建立和维系良好的人际关系，适量运动，调节压力等 $