第6单元 辽宋夏金元时期 民族关系发展和社会变化-【一战成名新中考】2026广西中考历史·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中历史中考复习课件聚焦辽宋夏金元时期核心考点，严格对接中考说明，系统梳理政治制度（如北宋重文轻武、元朝行省制）、民族关系、经济重心南移、科技文化（活字印刷术、火药等）等高频考点，分析各模块考查权重，归纳选择、材料分析等常考题型，融入2020-2025年多地中考真题，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于真题训练与核心素养融合，如通过2025南京商业税占比真题培养唯物史观，以元朝行省制“大而不专”题目强化历史解释，借岳飞文天祥案例渗透家国情怀。采用考点归类突破法，解析经济重心南移与税收变化等易错点，帮助学生掌握答题逻辑，助力教师高效开展中考冲刺复习，提升学生应试能力。

历史 1 2 第六单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展 和社会变化 3 1.他通过“黄袍加身”建立北宋，奉行“重文轻武”的基本国策，通过一系列 政治变革，将国家治理方式由武转文。“他”是（ ） A. 宋太祖 B. 宋太宗 C. 铁木真 D. 忽必烈 √ 4 2.下列体现的是宋朝社会出现的问题和统治者采取的对策，①②分别对应 的是（ ） A. 设置通判 王安石变法 B. 重文轻武 王安石变法 C. 八股取士 五军都督府 D. 废除丞相 封诸子为王 √ 5 3.[2025齐齐哈尔]“世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元。摧 灭弱宋，遂一天下。”材料中体现忽必烈的功绩是（ ） A. 灭辽和北宋 B. 统一蒙古，建立政权 C. 灭西夏与金 D. 建立元朝，统一全国 4.[2020桂林4]元朝建立后，西藏正式成为中央政府直接管辖下的一个地方 行政区域。元朝掌管西藏军民各项事务的中央机构是（ ） A. 中书省 B. 枢密院 C. 御史台 D. 宣政院 √ √ 6 5.[2021北部湾4]北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中描述：“有布衣毕昇， 又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。”书中 所描述的技术是（ ） A. 造纸术 B. 雕版印刷术 C. 活字印刷术 D. “罗盘”导航技术 √ 7 6. [2025湖北]唐朝时期，人们在实践中逐渐掌握了硝酸钾、 硫、碳三种物质的提取方法，并且发现将这些物质混合点燃会猛烈燃烧， 于是开始有意识地利用这种燃烧特性。后来，人们又将其用于军事领域。 这描述的是（ ） A. 医学产生和发展 B. 磁石指南的特性 C. 火药发明和应用 D. 冶炼技术的进步 √ 8 多民族政权的并立与元朝的统一 7.[2025湖南]为彻底解决藩镇权力过大的问题，宋太宗进一步废除节度使 所统辖支郡，并扩大转运使的职权，施行路、州、县三级建制。这有利于 （ ） A. 削弱皇帝权力 B. 杜绝官员贪腐 C. 强化中央集权 D. 增强地方实力 √ 9 8.[2025深圳]宋太宗即位之初，广开科举，殿试特以训兵练将为题，考察 和选拔士人。这反映了北宋政府（ ） A. 注重文臣军事素养 B. 强化儒家思想教育 C. 提升武将文化水平 D. 削弱地方割据势力 √ 10 9.[2022桂林20]下图中的文字为契丹大字。它由几个音符叠成契丹语的一 个音缀，在形体上仿汉字合成一个方块字。这说明契丹族和中原民族之间 存在（ ） A. 政治对立 B. 文化交流 C. 经济往来 D. 军事冲突 √ 11 10. 岳飞在抗金时立誓“直捣黄龙，迎回二圣”，文天祥被俘后 写下“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”。他们的言行共同体现了 （ ） A. 尽忠报国的情怀 B. 追求平等的理想 C. 勇于改革的胆识 D. 反抗压迫的决心 √ 12 11.元朝行省辖区广阔，权力较为集中，与宋朝分割地方权力、相互制衡的 制度意图明显不同，但元朝行省权力又能做到“大而不专”，这表明行省制 （ ） A. 有效维护大一统的局面 B. 对西藏正式行使管辖权 C. 削弱了中央对地方的管辖 D. 结束多个政权并立的局面 12.元朝统一全国后，在西藏，政府没有设立行省，利用有威望的宗教领袖 代行行政管理权；对云南，则采取重臣出镇的方式，建立行省。这反映了 元朝在边疆管理上（ ） A. 政教合一 B. 以民为本 C. 因地制宜 D. 依赖武力 √ √ 13 民族交融下的经济、文化、科技发展 13.［2023.23］宋朝时期，江南普遍种植双季稻或采用冬麦、晚稻轮作两 熟制。这有利于（ ） A. 耕地面积扩大 B. 生产工具改进 C. 粮食产量增加 D. 水利设施完善 √ 14 14.[2025烟台]宋朝时，引入龙骨水车等灌溉工具，引进占城稻等外来优良 品种，一年两熟的稻麦复种技术在南方已经相当普及……使得南方农业生 产水平超过北方。这些做法（ ） A. 导致北方少数民族大规模南迁 B. 为经济重心南移提供有利条件 C. 直接促进了货币贸易量的增长 D. 表明区域性商业网络已经形成 √ 15 15.宋代，工匠通过高温烧造，生产出更为坚硬、细腻的瓷器，还能通过化 学反应改变釉色。这说明了宋代（ ） A. 瓷器种类繁多 B. 制瓷技艺高超 C. 制瓷业规模大 D. 瓷器市场广阔 16.［2024.22］北宋东京城内，晚间有夜市营业至三更，到五更早市又开 张；在繁华热闹之处，买卖甚至通宵达旦。据此可知，北宋时期（ ） A. 纸币广泛流通 B. 海外贸易发达 C. 经济重心南移 D. 城市商业繁荣 √ √ 16 17. 下面一组图片反映了我国古代货币的演变。这一变 化反映了（ ） A. 手工业的兴盛 B. 农业的发展 C. 商品经济的发展 D. 城市的繁荣 √ 17 18.宋代福建盛产荔枝，新罗、日本、大食等国对荔枝“莫不爱好”，皆以重 金换取。因此商人“贩益多，而乡人种益多，一岁之出不知几千万亿”。由 此可知，宋代（ ） A. 海上航线单一 B. 海上交通繁盛 C. 海外贸易繁荣 D. 造船技术发达 √ 18 19.[2025南京]某学者研究发现，宋代商业税占国家财政收入比例从北宋初 的10%上升至南宋的65%，而农业税占比则从60%降至35%。这种变化说 明（ ） A. 经济重心南移彻底完成 B. 土地兼并导致农业衰退 C. 国家经济结构发生转型 D. 海外贸易取代国内商业 √ 19 【解析】本题考查宋代商业发展的影响。根据题干信息“商业税占国家财 政收入比例从北宋初的10%上升至南宋的65%”“农业税占比则从60%降至 35%”可知，南宋时商业税在国家财政收入中占据非常重要的地位。结合 所学知识可知，中国古代社会基本以封建小农经济为主，但到南宋时，商 业繁荣和海外贸易发达，商业税比重超过农业税，可见商业在国家经济中 的地位显著上升，农业的主导地位相对下降，这说明了国家经济结构的重 大调整。故C项最符合题意。 20 20.[2025天津]下边为南北方人才比重变化示意图。造成该变化的根本原因 是（ ） A. 人口的流动 B. 北方政局动荡 C. 江浙更重视人才 D. 经济重心南移 √ 21 【解析】本题考查经济重心南移。根据题中折线图可知，北方人才比重整 体呈下降趋势，南方人才比重整体呈上升趋势，且北宋以后南方人才比重 超过北方，到明朝以后趋于平缓。结合所学知识可知，自东汉以来，随着 北方人口的南迁，经济重心逐渐南移使得南方经济得到长足发展，从而推 动文化教育的进步，南方人才辈出，故出现图中的现象，符合唯物史观中 “经济基础决定上层建筑”的原理。因此D项最符合题意。 22 21.[2025南宁期末]北宋东京有许多娱乐兼商业的场所“瓦子”，艺人在这里 卖艺谋生，如说书、唱曲、表演蹴鞠，还有许多摊商，有卖饮食、药材的， 还有剃头、算卦的。这说明当时（ ） A. 出现商帮组织 B. 思想不断革新 C. 城市规划整齐 D. 市民文化丰富 √ 23 22.[2025福建]下图体现的是（ ） ［清］宫廷画《十二月月令图轴之五 月》（局部） 现代农民画《浦江龙舟赛 》 A. 江南的开发 B. 农民地位提高 C. 习俗的传承 D. 绘画水平提升 √ 24 23.[2025泸州]下图是某同学在学习古代科技史时整理的一组图片。这体现 了（ ） A. 宋元科技的实用性 B. 宋元文化的世俗性 C. 古代科技服务农业发展 D. 古代科技进入总结阶段 √ 25 24. [2025广东] 下图为宋代工匠设计的鲫鱼杯及其原理。 这一设计体现了（ ） 工匠将绘制的鲫鱼装嵌入杯底，然后在其上安放一小块凸 透镜，就做成了这种奇特的酒杯。此杯盛水或盛酒后其内 可见“有一鲫长寸许，游泳可爱”。 A. 科技与生活结合 B. 儒家思想的发展 C. 书法与绘画融合 D. 都市生活的繁华 √ 26 25.14世纪，阿拉伯旅行家伊本·白图泰来到中国，他记载：泉州港是世界 大港之一，停泊大船百艘，小船无数。在这里装船的瓷器可以销售到印度， 甚至远到西亚、北非等地。记载的内容反映出（ ） A. 元朝疆域十分辽阔 B. 海上丝绸之路繁荣 C. 经济重心南移完成 D. 资本主义萌芽出现 √ 27 26. 北京图书馆收藏有明代抄本《回回药方》，其基本内容多 为元代传入的阿拉伯医书的译本；而《伊利汗中国科技珍宝书》是14世纪 波斯学者翻译的中医典籍。这两部著作主要说明元代（ ） A. 中外文化双向交流 B. 科技发展领先世界 C. 民族交融到达顶峰 D. 中医文化博大精深 √ 28 27.[2025眉山]中国历代重视历法。在夏朝时可能有了历法；到商朝时历法 逐渐完备；战国时期，人们已经把一年分为二十四节气；北宋科学家沈括 创制了先进的历法“十二气历”；元朝科学家郭守敬在元初编成新的历法 《授时历》。这些成就（ ） A. 有利于农业生产 B. 促进了民族融合 C. 推动了文化传播 D. 强化了中央集权 √ 29 28.［2025.42（2），4分］从古至今，人类孜孜以求地获取知识、存储知 识和传播知识。阅读材料，回答问题。 材料二 中国造纸技术向西传播，10世纪时传到了欧洲。造纸是使印刷能 够完成的必要技术，也是知识轻便性与再现性的关键进步。欧洲随后出现 的印刷术，将市场转变成知识流通的重要基础设施，书籍迅速成为一种大 众产品。 ——摘编自于尔根·雷恩《人类知识演化史》 根据材料二并结合所学知识，分别说明造纸术和印刷术对传播知识的贡献。 （4分） 30 【答案】贡献：造纸术使人类获得轻便的书写材料，便利了知识的传播； 纸张与印刷术的结合，促进了出版业的迅速发展，降低了知识传播的成本， 推动了知识的普及。（每点2分，共4分） 31 29.【学史方法】[2025江西改编，10分]时空观念既是认识历史的观念，也 是认识历史的方法。阅读材料，回答问题。 材料 图1 图2 图3 32 （1）请从材料中任选一幅图，给它补充一个合适的标题，并说明理由。 （4分） 【答案】示例：图1：标题：汉代海上航路示意图（汉代海上丝绸之路示 意图）。（2分）理由：①图中有“汉”字样；②图例显示“海上航路”；③ 线路沿海而行；④线路显示从东南沿海港口出发，最远抵达印度半岛南端 和斯里兰卡（锡兰）。（任意两点即可，每点1分，共2分） 33 （2）综合以上图片并结合所学知识，你能获得哪些历史信息。（4分） 【答案】信息：中国古代交往范围不断扩大，包括亚洲、非洲、欧洲等地 区；历史人物为文明交往作出杰出贡献；商业贸易推进文明交流；交通发 展促进贸易往来。（任意两点即可，每点2分，共4分） 34 （3）综合材料和设问并结合所学知识，指出阅读历史地图的注意事项。 （2分） 【答案】注意事项：①看图名，区分地图的类型，了解地图的主题；②看 图例，弄清符号的含义，了解事件发展的态势；③看图注，了解历史地图 的时间范围和地理方位；④将图中信息与课文内容进行对照，然后提取相 关信息。（任意两点即可，每点1分，共2分） 35 ◎中国古代的制度创新 1.［2024.20］西周时期，天子封给诸侯土地和臣民，要举行授土授民的仪 式。与此现象相关的政治制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 行省制 D. 三省六部制 √ 36 2.下图呈现的是考古发掘的一些秦朝印章的信息。据此可佐证，秦朝创立 了（ ） A. 三公九卿制 B. 郡县制 C. 中央集权制 D. 察举制 3.中国传统社会不像古代欧洲、日本等讲究贵族政治，而是注重社会阶层 的流动。下列史实可以佐证这一观点的是（ ） A. 禅让制的创立 B. 世袭制的流传 C. “厂卫”制度的确立 D. 科举制的创建与完善 √ √ 37 4.[2021北部湾3]元朝建立的这个制度，不仅加强了中央集权，巩固了国家 统一，而且对中国行政区划的变革产生了深远的影响。这个制度是 （ ） A. 郡县制 B. 刺史制度 C. 三省六部制 D. 行省制度 5.我国古代地方管理制度不断变革，曾出现分封制、郡县制、行省制等制 度。这些制度变革反映的趋势是（ ） A. 地方势力逐渐强大 B. 专制皇权日益强化 C. 中央集权不断加强 D. 君主专制不断削弱 √ √ 38 $