大单元7 第二次工业革命和近代科学文化-【一战成名新中考】2026广西中考历史·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

历史 1 2 大单元七 第二次工业革命和近代科学文化 3 1.[2021桂林12]1891年日本浓尾大地震的消息传到伦敦仅用1天，消息传送 的速度约为每小时394千米。当时传递这个消息的工具是（ ） A. 火车 B. 汽车 C. 轮船 D. 电报 2.[2020北部湾14]内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的一项 重大成就。在内燃机的发明和改进方面成就最大的国家是（ ） A. 英国 B. 法国 C. 德国 D. 美国 √ √ 4 3.[2025南充]煤不仅能生产焦炭和煤气，还能产生煤焦油，而煤焦油中藏 着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等。这 些宝贝的出现是由于（ ） A. 蒸汽机的改良 B. 电力广泛应用 C. 化学工业建立 D. 内燃机的发明 4.1687年，他提出了一套完整的力学理论体系，解决了行星运动、落体运 动、声音和波、潮汐运动等一系列问题。“他”是（ ） A. 牛顿 B. 达尔文 C. 诺贝尔 D. 海厄特 √ √ 5 5.［2025.38］1859年之后，出现了一种新的世界观：我们在周围环境中看 到的生命形式是通过自然选择过程进化而来的，找不到任何存在着奇迹或 者神赐计划的迹象。下列著作最能体现这一世界观的是（ ） A. 《自然哲学的数学原理》 B. 《物种起源》 C. 《共产党宣言》 D. 《国富论》 √ 6 6.19世纪40年代，焦耳发现能量守恒和转化定律。奥托、狄塞尔运用该定 律，分别于1876和1897年研制出四冲程内燃机和柴油机。这说明第二次工 业革命的特点是（ ） A. 技术革新依赖经验 B. 生产效率大幅提高 C. 全球联系逐步加强 D. 科学与技术紧密结合 √ 7 7.［2024.33］19世纪70、80年代，美国在各州设立了工业科学研究所，同 时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在（ ） A. 适应工业化发展需要 B. 促进人口增长 C. 改善城市的居住环境 D. 缩小贫富差距 8.[2025扬州]工业化使英国的财富迅速增长，但社会忽视了公平分配问题。 时人惊呼：“英国可以分为两个民族——穷人和富人，他们之间拥有一条 巨大的鸿沟。”该现象直接反映工业革命（ ） A. 加剧了社会贫富分化 B. 促进了纺织技术革新 C. 改善了全体人民生活 D. 推动了工厂制度确立 √ √ 8 9. 【共性归纳】文学艺术来源于社会生活。下列近代 文学艺术成就反映了（ ） 作者 作品 核心内容 巴尔扎克 《欧也妮·葛朗台》 再现法国19世纪早期纷繁复杂 的社会图景 列夫·托尔斯泰 《战争与和平》 描绘俄国社会各阶层的生活场 景 贝多芬 《英雄交响曲》 反映重大社会题材 9 A. 艺术作品影响大众价值取向 B. 文学艺术作品蕴含时代烙印 C. 文学艺术是对生活的理想化追求 D. 文学作品激励人们追求美好生活 【解析】本题考查近代文学艺术与社会发展的关系。根据题干信息可知， 巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、列夫·托尔斯泰的《战争与和平》和贝多 芬的《英雄交响曲》，其核心内容都反映出当时的社会发展状况，是社会 政治、经济在文学艺术领域的映射。故B项最符合题意。 √ 10 10.［2023.35（2），3分］ 城市作为文明的载体，在人类文明的演进中不 断地变化和发展。阅读材料，回答问题。 材料二 19世纪早期，泰晤士河是一个开放的下水道汇聚处，各种生活与 工业污水无序排入。为改变这种情况，伦敦当局着手建立一个现代下水道 系统。之后，英国历史上第一部防治河流污染的《1876年河流污染防治法》 出台，这也是世界上第一部水环境保护法。 ——摘编自钱乘旦《英国通史》第五卷 根据材料二，指出英国城市化进程中存在的突出问题及解决措施。（3分） 【答案】问题：环境污染。（1分）措施：完善市政设施；立法保护环境。 （每点1分，共2分） 11 11.[2025湖南改编，12分]新旧职业交替见证了整个社会的发展，同时也满 足了人们对美好生活的追求。某历史社团就此开展“历史与职业生涯规划” 主题学习活动，请你参与完成。 活动一 【“职”起有因】 同学们查阅戚聿东等学者的相关论述，整理了以下信息 随着社会生产力不断提升，人们被分成不同种类的劳动者，从事着不同 行业，或畜牧业，或农业，或手工业，或商业……各种职业应运而生。 新职业的产生，进一步提高了社会生产力，加速了社会发展，不断满足 个体生存和发展的需求 12 （1）根据上述信息，指出社会生产力与新职业产生之间的关系。（4分） 【答案】关系：社会生产力与新职业产生两者是相互促进的关系。（2分） 一方面社会生产力的提升促使人们被分成不同种类的劳动者，从而产生各 种职业。另一方面新职业的产生又进一步提高了社会生产力，加速了社会 进步。（2分） 13 活动二 【“职”抒己见】 同学们根据《剑桥欧洲经济史》中的相关数据，绘制了以下图表 14 （2）根据上述信息并结合所学知识，简析德国1852—1910年间三大产业 劳动力分布占比发生变化的时代背景。（2分）列举一个可能产生于该时 期的新职业并说明理由。（2分） 【答案】时代背景：第二次工业革命的推进，德国工业化进程加快，劳动 力从农业向工业和服务业转移。（2分）职业：电气工程师。理由：电力 成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。各种 电气设备不断涌现，如电灯、电话等发明纷纷问世，人类社会进入了“电 气时代”。（符合题意即可，职业和理由各得1分） 15 活动三 【“职”引未来】 同学们关注职业生涯规划的相关问题，展开了以下讨论#1.3 16 （3）根据活动一、二、三，写出在进行职业生涯规划时应考虑的因素。 （4分） 【答案】因素：社会和时代需求；国家战略发展；个人兴趣和志向。 （任意两点即可，每点2分，共4分） 17 $