大单元2 中国共产党领导的新民主主义革命-【一战成名新中考】2026广西中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质PPT课件（讲册）

该初中历史课件聚焦新民主主义革命时期核心考点，覆盖五四运动、中共成立、长征、抗战、解放战争等中考高频内容，对接中考说明标注考点权重，如“北部湾3年3考”，通过时间轴、大概念结构图梳理事件联系，归纳材料分析、观点论述等常考题型，体现备考针对性。 课件以时空观念串联历史脉络，结合史料实证分析事件意义，含中考真题示例及解题指导，如通过“单元主题解读”示范观点论述题步骤，培养家国情怀。助力学生掌握答题技巧，教师可依托系统框架高效组织复习，提升中考备考效率。

历史 1 2 大单元二 中国共产党领导的 新民主主义革命 （八上第四单元第13、14课，第五、六、七单元） （1919年五四运动爆发—1949年 中华人民共和国成立） 3 时空观念串联系 4 大概念思维结构图 5 【规律和趋势】 规律：①人民群众是历史的创造者；②中国共产党是领导中国人民争取民 族独立和人民解放的坚强核心。 趋势：①中国由旧民主主义革命时期过渡到新民主主义革命时期；②中国 共产党团结一切可以团结的力量，从建立革命统一战线到建立抗日民族统 一战线，再到建立人民民主统一战线，最终取得新民主主义革命的胜利； ③中国共产党在革命斗争中由弱小到强大、在挫折中奋起、不断走向成熟； ④中国共产党成为执政党是历史和人民的选择。 6 单元大概念一 中国共产党的成立与革命道路的探索 （八上第四单元第13、14课，第五单元） （3年1考；北部湾3年3考） 7 时空观念串联系 8 【中国与世界的联系】 （1）马克思主义的传入与发展：①俄国十月革命的胜利给中国带来了马 克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础；②中国共产党借鉴俄国 革命经验，以城市为中心开展武装斗争遭遇挫折后，毛泽东将马克思主义 普遍原理与中国革命具体实践相结合，开辟出一条农村包围城市、武装夺 取政权的正确革命道路。 （2）巴黎和会上，列强将德国在中国山东的特权全部转让给日本，引发 了中国的五四运动。 9 小概念1 新民主主义革命的开端：五四运动 八上P61-P64 革命精神·人民的力量 . . 2022版课标：通过了解五四运动的基本史事，理解五四精神的内涵，认识 五四运动是中国新民主主义革命的开端。 10 时间 1919年5月4日开始（五四青年节的由来） _________________________________________ 史料实证：佐证 了五四运动的爆 发［2022北部湾 16（2）］ 背景 ____________ （1）国际：__________上中国外交的失败 （导火线：列强把德国在中国山东的特权全部 转让给日本） （2）政治：①北洋政府的黑暗统治导致阶级 矛盾更加尖锐；②无产阶级队伍壮大 （3）思想：____________起了思想宣传和铺 垫的作用 口号 “__________，__________”（最能体现反帝反 封建的性质）、“誓死力争，还我青岛”“取消二 十一条”“拒绝在和约上签字”等 《五四运动》 （绘画） 巴黎和会 新文化运动 外争主权 内除国贼 11 过程与 结果 特点 彻底反帝反封建的革命性；追求救国强国真理的进步性；各 族各界群众积极参与的广泛性 续表 12 性质 （1）是一场以先进青年__________为先锋、广大人民群众参 加的彻底____________的伟大爱国革命运动 （2）是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚 民族力量而掀起的伟大社会革命运动 （3）是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动 知识分子 反帝反封建 续表 13 意义［ 2022北部 湾16 （2）］ ____________ （1）推动了中国社会进步，促进了____________在中国的传 播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为_________ ___成立做了思想上干部上的准备 （2）革命进程：是中国旧民主主义革命走向______________ ___的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步 的历史进程中具有里程碑意义 五四精神 以爱国、进步、民主、科学为主要内容，其核心是 __________精神［新课标教材］ 马克思主义 中国共产党 新民主主义革命 爱国主义 续表 14 历史概念 新民主主义革命：无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主 义、封建主义和官僚资本主义的革命。从1919年五四运动到1949年中华人 民共和国成立，被称为新民主主义革命时期。在此之前的反侵略（反帝） 反封建的民族民主运动时期,被称为旧民主主义革命时期。#1.1.2 15 认识五四运动是中国新民主主义革命的开端 （1）领导阶级：无产阶级——五四运动中工人阶级开始登上历史舞台 （之前是资产阶级）； （2）指导思想：马克思主义（之前是三民主义）； （3）精神面貌：彻底的反帝反封建（之前缺乏反帝反封建的革命彻底性）；#1.2.3 （4）发展前途：社会主义和共产主义（之前是建立资产阶级民主共和国）； （5）革命力量：各阶层广泛参加——五四运动期间社会各爱国阶层广泛 参加（之前未发动广大人民群众）。 16 小概念2 中国共产党的成立 2022版课标：通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一 次全国代表大会的召开等史事，认识中国共产党成立的历史意义，理解伟 大建党精神。 红色基因·革命精神·马克思主义中国化 17 1.马克思主义的传播 八上P65-P66 背景 （1）国际：1917年俄国十月 _____________的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光 （2）国内：经过五四运动，先进知识分子开始关注马克思主义 共产党早期组织 创办的工人刊物 社会主义革命 史料实证：反映了马克思主义在工人群众中的 传播，中国先进知识分子认识到工人阶级的伟 大力量 18 方式 ____________ （1）文章介绍：①1918年，________接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命；②1919年《新青年》刊载了李大钊的文章 《________________》，对马克思主义作了较为系统的介绍 ［2021北部、湾16（1）］⇒结论：李大钊在中华大地上，第一次高高举起了马克思主义的旗帜 李大钊 我的马克思主义观 19 方式 ____________ （2）建立团体：全国各地建立了许多研究和宣传马 克思主义的团体（李大钊发起成立马克思学说研究会——中国最早研究马克思主义的团体、陈独秀组织马克思主义研究会等） （3）走向工人群众：知识分子开始走向工人群众，通过出版工人刊物等方式宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟 影响 马克思主义开始与中国工人运动结合起来;为中国共产党的成立奠定了思想基础和组织基础 20 2.中国共产党的成立105周年 八上P66-P70 条 件 （1）思想基础：新文化运动和五四运动使马克思主义在中国广泛传播 （2）阶级基础：①工人阶级队伍壮大；②工人运动的发展 （3）组织基础：上海、北京等地先后建立了共产党早期组织 （4）外部条件：①共产国际的帮助；②俄国十月革命的胜利指明了方向 中国共产党 早期组织分 布示意图 时空观念： 重要地点：①国内：北京、上海、长沙、武昌等；②国外： 东京和巴黎 分布特点：主要 分布在我国沿海、 沿江的大城市 21 标志： ______ ______ 的召开 105周年 ____________ 时间 ______年7月23日开幕 地点 上海，后转移至浙江嘉兴南湖的游船上 代表 ________、董必武、李达等13位代表；共产国际代表马林等 中共 一大 1921 毛泽东 22 标志： ____________的召开 105周年 主要 内容 （1）党名：确定党的名称为“中国共产党” （2）定目标：通过了中国共产党第一个纲领，明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立______________，实现共产主义 （3）定中心工作：领导和组织__________ （4）定中央领导机构：成立了党的中央领导机构中央局，________当选为中央局书记 时空观念： 重要地点：①国内：北京、上海、 长沙、武昌等；②国外：东京和巴黎 中共 一大 无产阶级专政 工人运动 陈独秀 续表 23 标志： ____________的召开 105周年 ____________ 意义 （1）宣告了中国无产阶级的先锋队——____________诞生了 （2）形成了__________：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神 中国共产党 红船精神 中共 一大 史料实证：这两幅图共同见证了中国共产党的诞生,是中国革命源头的象征 24 历 史 意 义 中国共产党的诞生，是中国历史上__________的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就__________了 史论结合 （1）使中国革命有了坚强的领导核心；使中国革命有了正确的前进方向；使中国革命有了马克思主义这一思想武器；使中国革命有了明确的纲领和奋斗目标 （2）形成了伟大______精神：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民 认识 中国共产党的诞生不是偶然的，它适应了近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果 开天辟地 焕然一新 建党 25 辛亥革命、新文化运动、五四运动和中国共产党的诞生之间的联系 26 3.中共二大 八上P68 召开 1922年7月，在上海召开 主要 内容 （1）重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义 （2）制定了党的最低纲领。纲领规定，在民主革命阶段，党的主 要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的 民主共和国→意义：中国共产党在中国历史上第一次提出了明确 的____________的民主革命纲领 反帝反封建 27 4.全国工人运动的高涨 八上P68-P69 京汉铁路工人大罢工：1923年2月举行，将第一次全国工人运动高潮推向 了顶峰。罢工遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的镇压，制造了“二七惨案” →认识：中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一 切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。 28 小概念3 中国共产党革命道路的探索 从国共合作到国共对立 合作·团结 2022版课标：了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容；知 道南京国民政府的成立及性质。 29 时间 1924年1月—1927年7月 目的 进行反帝反封建的国民革命 运动（又称“大革命”） 标志 中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，标志着国共两党 合作的正式建立 基础 ____________，实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策 新三民主义 1.第一次国共合作 八上P72-P73、P75 30 合作 成果 （1）黄埔军校创办：1924年5月，由________创办，培养出大批 军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的__________作了 准备 （2）北伐胜利进军：1926年7月开始，推翻了北洋军阀的统治， 实现了全国统一 结果 1927年，蒋介石、汪精卫等国民党内反动集团在帝国主义势力支 持下，先后背叛革命，发动四一二反革命政变和召开“分共会 议”，导致国民革命运动失败，第一次国共合作破裂 教训 必须坚持无产阶级对革命的领导权；必须独立掌握革命武装力 量，坚持武装斗争 孙中山 北伐战争 31 2.北伐战争开始100周年 八上P73-P76 时间 1926年7月开始 _______________________________________________ 目的 推翻__________的统治，统一全国 口号 “打倒列强，除军阀” 北伐战争形势图 北洋军阀 时空观念：北伐军进军路线由南向北（从珠江流域打到长江流域） 32 概况 （1）先锋部队：______领导的第四军（“铁军”的美誉）独立团 （2）初期：湖南、湖北战场（主要战场），经过汀泗桥、贺胜桥、武昌战役，________主力被基本消灭 （3）发展：在江西歼灭孙传芳的主力 （4）后续：南京国民政府建立后继续北伐，1928年底，张学良东北易帜，南京政府在名义上统一了全国 叶挺 吴佩孚 33 意义 推翻了北洋军阀的统治,实现了全国统一；促进了各地的工农革命运动蓬勃发展 胜利 原因 国共合作是基础；北伐军英勇善战；北伐军策略得当；中国共产党党员的先锋模范作用；人民的支持 34 3.南京国民政府 八上P75-P76 （1）成立：1927年4月，蒋介石在南京建立“国民政府”，代表大地主、大 资产阶级的利益。 （2）统一全国：1928年底，________宣布“服从国民政府，改易旗帜”。 至此，南京政府在名义上统一了全国。 张学良 35 历史概念 国民大革命：是指1924年至1927年,中国人民在中国国民党和 中国共产党合作领导下进行的国内革命战争,是中国人民反对北洋军阀统治 的战争和政治运动。国民革命包括的范围非常广泛，有北伐战争、工农革 命运动、工人武装起义等。北伐战争是国民革命运动的高潮。由于蒋介石 等国民党内反动集团叛变革命，国民大革命失败。 36 革命重心的转移：毛泽东开辟井冈山道路 道路自信·红色革命文化 2022版课标：通过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东与朱德井 冈山会师、古田会议等基本史事，认识中国共产党创建人民军队和农村革 命根据地的意义。 八上P77-P82 37 南昌 起义 （1）时间、地点、人物：1927年8月1日（建军节由来）、江西______（被誉为“军旗升起的地方”）、________、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导 （2）意义：打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和______________的开端 南昌 周恩来 武装夺取政权 38 八七 会议 1927年8月7日，中共中央在汉口召开，确定实行__________和武装起义的方针，决定在秋收时节发动武装起义。在会上，毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”著名论断 秋收 起义 1927年9月，毛泽东在湘赣边界打出了“____________”的旗帜，举行秋收起义→起义受挫后，毛泽东改向敌人统治力量薄弱的山区进军→在进军途中，毛泽东在江西永新进行 __________，从组织上确立了党对军队的领导 工农革命军 三湾改编 土地革命 39 井冈 山革 命根 据地 的创 建 （1）1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地——__________________→影响：拉开了中国革命从城市转入______、建立根据地的序幕 （2）燎原之势：到1930年，全国各地创建了大小十几块革命根据地 时空观念：革命中心变化：城市到农村 历史解释：革命道路变化：由中心城市暴动到农村包围城市、武装夺取政权 井冈山革命根据地 农村 南昌起义、秋收起义 和井冈山会师示意图 40 井冈山 会师 （1）概况：1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和 湘南的工农武装，与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师。两 军会师后，合编为中国工农革命军第四军，不久改称为________ ____________ （2）作用：壮大了武装力量，井冈山根据地不断巩固和扩大 （3）精神：____________：坚定执着追理想、实事求是闯新 路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利 中国工 农红军第四军 井冈山精神 续表 41 工农 武装 割据 （1）形成：毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建 立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了“______________” 的局面，开辟了一条______________、______________的正确革命 道路 （2）发展：①召开会议：1929年12月召开__________，确立了 __________、__________的原则；②建立红色政权：______年冬， 中华苏维埃共和国临时中央政府成立 95周年 ，定都瑞金，毛泽东当选 为中央执行委员会主席和中央执行委员会人民委员会主席 提炼 观点 观点：革命根据地的建设促进革命力量的发展壮大（思维点拨：可 从井冈山革命根据地的创建和中华苏维埃共和国临时中央政府的建 立来论述） 工农武装割据 农村包围城市 武装夺取政权 古田会议 思想建党 政治建军 1931 42 认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义 （1）开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，点燃了“工农 武装割据”（注：指在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土 地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合）的星 星之火。 （2）这是毛泽东把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合的产 物，是马克思主义中国化的重要实践。 43 广西地方史1.百色起义：1929年12月11日，邓小平、张云逸等在百色 举行起义，起义建立了中国工农红军第七军，后成立右江苏维埃政府，开 始了广西西部的工农武装割据活动。 2.左右江革命根据地：位于广西西南部边界，包括左江、右江和红水河流 域的百色等地。当地的苏维埃政权进行了政治、经济、文化、军事和党务 等方面的建设，调动了人民群众革命的积极性。 44 中国工农红军长征 结束90周年 遵义会议 八上P83-P86 2022版课标：认识遵义会议在中国革命史上的地位；通过了解长征途中红 军爬雪山过草地等艰难历程的史事，感悟长征精神。 红色精神·马克思主义中国化·群众路线·独立自主 时间 1934年10月—______年10月 目的 战略转移，北上抗日 原因 博古、李德等人在军事指挥上“左”的错误，导致红军第五次反“围剿”失利 1936 45 路线 _____________________________________________________________ 经过的省份：江西、福建、广 东、湖南、广西、贵州、云 南、四川、西康（中国旧省 名，已撤销）、甘肃、陕西 _____________________________________________________________________________________ 时空观念：红军从南方转移到北 方，路线曲折，经过省份多；中 国革命中心由南方（瑞金）转到 北方（延安） 中国工农红军长征路线示意图 续表 46 重要 会议：遵义 会议 ___________ （1）时间、地点：1935年1月召开、贵州遵义 （2）内容：①纠正错误：集中全力纠正博古等人在军事上和组 织上“左”的错误，肯定了________的正确军事主张（2020北部 湾9）；②改组中央领导：增选毛泽东为中央政治局常委，取消 了博古、李德的军事最高指挥权 （3）意义：①开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确 路线在中共中央的领导地位；②在极其危急的情况下，挽救了 党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个 __________的转折点（2024.26） 毛泽东 生死攸关 47 意义 ___________ （1）红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保 存了党和红军的基干力量，使中国革命__________ （2）红军长征播下了革命种子，铸就了__________，打开了中国 革命的新局面 长征 精神（ 2022 北部 湾9） （1）把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命 的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神 （2）为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精 神 （3）坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神 （4）顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神 （5）紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦 奋斗的精神 转危为安 长征精神 48 胜利 原因 党中央的正确领导；红军将士同甘共苦,直面困难,勇于胜利；人 民群众的支持和帮助 跨学科 链接 （1）诗词：毛泽东《七律·长征》赞扬了红军不屈不挠、英勇顽 强的大无畏气概和革命乐观主义精神 （2）歌曲：《长征组歌》讴歌了中国工农红军历尽艰险、英勇 作战、无私无畏的革命精神，体现了中华民族不屈不挠、自立 于世界民族之林的坚强意志 续表 49 单元大概念二 中华民族的抗日战争（八上第六单元） （3年3考，结合地方史材料，综合考查；北部湾3年3考） 时空观念串联系 50 【中国与世界的联系】 （1）1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合 国家宣言》，这标志着世界反法西斯同盟的正式形成。1945年9月2日，日 本正式签署投降书，第二次世界大战结束。 （2）中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争 的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。#1.1.2 51 小概念1 民族危机的加深与抗日民族统一战线形成 2022版课标：通过了解九一八事变、东北抗联、一二·九运动、西安事变、 七七事变、南京大屠杀等史事，认识日本侵华的罪行。 统一战线·合作·政治智慧 52 九一八事变95周年和局部抗战 一二·九运动 西安事变90周年 1.九一八事变和局部抗战 一二·九运动 八上P88-P90、P92 九一 八事 变和 局部 抗战 背 景 （1）日本：①对中国的侵略蓄谋已 久;②1929年资本主义世界的_______ ______波及日本,为了摆脱国内经济 和政治困境,日本积极对外扩张 （2）中国：国民党全力“围剿”红军, 给了日本可乘之机 _______________________________________ 九一八历史博物馆的残 历碑 经济 大危机 53 九一 八 事 变 和局部 抗战 经过 ______年9月18日夜，日本借口柳条湖事件，炮轰沈阳 城，制造了九一八事变95周年 史料实证：碑身镌刻着累累弹痕，碑的右面刻着1931年9月18日的日期，左面记录了当天日本制造九一八事变，发动侵略战争的经过 1931 九一八历史博物馆的残历碑 54 九一 八事 变和 局部 抗战 后 续 （1）日军扩大侵略，相继占领东北三省；1932年，日本扶 植溥仪建立伪满洲国，实施殖民统治 （2）局部抗战：①东北军民：东北各族民众与未撤走的东 北军爱国官兵组织抗日义勇军，抵抗日军侵略；②中国共产 党：派________等人在东北组织游击队，开展抗日游击战 争；1936年初，东北各抗日部队开始改编为 ______________，与日军战斗⇒【跨学科·音乐】歌曲《松花 江上》，唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛，也唱 出了全国人民对日本野蛮侵略中国的愤懑，激励着人们抗日 救国、收复故土 杨靖宇 东北抗日联军 续表 55 九一 八事 变和 局部 抗战 影 响 ____________ （1）对中国：九一八事变成为中国人民__________的起 点，从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争（中国十四 年抗战的开始） （2）对世界：揭开了__________________的序幕 抗日战争 世界反法西斯战争 续表 56 一二·九 运动 背 景 华北危机：1935年下半年，日本策动所谓“ ______________”，妄图使华北五省脱离中国版图。国民政 府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的 危险 概 况 1935年12月9日，在中国共产党领导下，北平数千名学生高 呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对 外”等口号，并举行示威游行，遭到反动军警的残酷镇压 影 响 揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府 对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来 华北自治运动 续表 57 2.西安事变90周年 八上P91-P92 背 景 ____________ （1）民族危机加剧：日本策动“华北自治运动”，中华民族面临亡国灭种的危险［2021北部湾16（2）］ （2）抗日情绪高涨：全国爱国救亡运动空前高涨（如一二·九运动） （3）中国共产党：①1935年，瓦窑堡会议确定了建立抗日民族统一战线的方针；②受此政策的感召，张学良、杨虎城要求蒋介石联共抗日 （4）蒋介石：坚持“攘外必先安内”的政策，威逼张学良、杨虎城继续进攻红军 58 经过 （1）1936年12月12日，________、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，一致抗日 （2）中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，联蒋抗日，派________到西安参加谈判，与各方面进行协商 结果 经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件，西安事变和平解决 张学良 周恩来 西安事变谈判旧址 主题：国共两党的合作 家国情怀：张学良、杨虎城以国家和民族利益为重的爱国主义精神;为抗战大局不计个人得失的大无畏精神；以挽救国家危亡为己任的担当精神 59 意义 ____________ （1）揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的 关键 （2）从此，十年内战基本停止，__________________初步形成［ 2021北部湾16（2）］ 认识 在抗日的前提下，国共两党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势 ［新课标教材］ 抗日民族统一战线 续表 60 提炼 观点 （1）角度1—影响—观点：①中国共产党善于处理矛盾，领导革命 走向胜利（思维点拨：可从北伐战争、遵义会议的影响进行论 述）；②国共两党合则两利，斗则两伤（思维点拨：可从黄埔军 校、北伐战争、抗日战争的影响进行论述） （2）角度2—政治思想—观点：中国共产党继承和发扬了“天下为 公”的政治思想（思维点拨：可从重庆谈判的背景及影响角度论 述） 续表 61 七七事变 第二次国共合作 南京大屠杀 1.七七事变 第二次国共合作 八上P93-P94 七七 事变 概况 1937年7月7日晚，日军炮轰我军防地，驻________和宛平 城的中国守军奋起抵抗；保卫北平的战斗异常激烈，_____ ___、佟麟阁将军壮烈殉国；7月底，北平、天津相继失陷 影响 标志着中国____________的开始 卢沟桥 赵登禹 全民族抗战 62 第二次 国共 合作 时间 1937年9月—1946年6月 合作 标志 1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交 的______________，蒋介石也发表谈话，实际上承认了 中国共产党在全国的合法地位 表现 （1）改编军队：中国工农红军主力改编为____________ _________（八路军）；红军长征后留在南方八省的游击 队改编为国民革命军新编第四军（新四军） （2）协同作战：正面战场和敌后战场相互配合、协同作 战 国共合作宣言 国民革命军 第八路军 续表 63 第二次国 共合作 意义 （1）以国共合作为主体的__________________正式建 立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成 （2023.27） （2）壮大了抗日力量，对全民族抗战的最终胜利起着关 键的作用 抗日民族统一战线 续表 64 历史概念 抗日民族统一战线：抗日战争时期形成的，以国共合作为主 要内容，以反对日军侵华为主要目标的抗战形式。参加统一战线的不仅有 农民、工人、城市小资产阶级和民族资产阶级，还有除了汉奸、大地主大 资产阶级投降派以外的一切政治力量，是抗日战争取得胜利的重要原因。 65 2.南京大屠杀 八上P95-P96 1937年12月13日（自2014年起，每年的12月13日为南京大屠杀死难者 国家公祭日），日军占领南京后，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的 士兵达30万人以上→认识：南京大屠杀是日本侵略者对中国人民犯下的滔 天罪行之一，体现了日本军国主义凶恶、残暴的侵略本质（2025.43） 66 小概念2 全民族抗战 2022版课标：通过了解正面战场和敌后战场的抗战等史事，认识日本侵华 的罪行，认识中国人民十四年抗战的艰苦历程。 67 正面战场的抗战 八上P94-P95、P98-P101 综述：七七事变后，中国军队在正面战场先后组织了淞沪会战、太原会战、 徐州会战、武汉会战、长沙会战等一系列战役。台儿庄战役属于徐州会战 的一部分，平型关大捷属于太原会战的一部分。#1 68 敌后战场的抗战 八上P102-P105 平型关 大捷 （1）经过：1937年9月，八路军第一一五师在师长______的率 领下，于平型关一带伏击日军，歼敌1 000多人 （2）影响：是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的 第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话 毛泽东 《论持 久战》 为驳斥国民党内流行的“亡国论”和“速胜论”的错误观点，1938 年，毛泽东发表《__________》，阐明了中国共产党的抗日 ________战略总方针，对全国抗战具有战略指导意义［新课标 教材］，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心 （2025.43） 林彪 论持久战 持久战 70 抗日根 据地的 建立与 发展 （1）建立：全民族抗战爆发后,八路军、新四军等抗日武装力量 挺进敌后，建立了陕甘宁、晋察冀、晋冀豫等16块根据地，牵 制和抗击了大量日军。陕甘宁边区首府、中共中央所在地 ______是敌后战场的战略总后方和指挥中枢 （2）巩固：①军事：展开人民游击战争（麻雀战、地道战和地 雷战等），进行反“扫荡”；②政治：建立抗日民主政权，实行民 主选举，推行精兵简政，减轻人民负担；③经济：实行地主 __________、农民交租交息的土地政策，开展________运动 （3）作用：________成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利 的基地 延安 减租减息 大生产 根据地 续表 71 百 团 大 战 结束85周年 ____________ （1）经过：______年8月至次年1月，八路军总 部在________指挥下，组织100多个团，在华北 对日军发动了一场大规模进攻，以破袭日军交 通线，摧毁日伪据点为主要目标，战果辉煌 （2）影响：有力打击了日军的侵略气焰，提高 了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争 取抗战胜利的信心 ____________________________ 百团大战中八 路军破坏日军 交通线照片 （2025.43） 1940 彭德怀 续表 72 评价 （1）在敌后战场，中国共产党发动群众，建立抗日根据地，开 展人民游击战争；钳制日军大量兵力，严重威胁敌人后方；敌 后战场逐渐成为中国人民抗日战争的主战场［新课标教材］ （2）敌后战场与正面战场相互配合，都为抗战胜利作出了重要 贡献 （3）中国共产党领导敌后战场，团结了人民群众，在抗战中发 挥了中流砥柱的作用 续表 73 广西地方史 昆仑关战役：1939年12月18日—1939年12月31日，是抗日 战争中的大型战役之一。此役中日军伤亡5 000余人，第五师团第二十一 旅团基本被全歼，旅团长中村正雄被击毙，其班长以上的军士官死亡率达 85%以上。昆仑关战役的胜利，保卫了当时我国的运输大动脉，保卫了西 南大后方，极大地鼓舞了中国军民的士气，在中国抗战史上留下了浓墨重 彩的一笔。 74 全民族坚持抗战 八上P106-P107 表现 ____________ 在抗日民族统一战线的旗帜下，中国各民族、各政党、各政治派别 求同存异，共同抗敌： （1）中国国民党：在枣宜会战中，第三十三集团军总司令 ________上将壮烈殉国 （2）中国共产党：在反“扫荡”作战中，八路军副参谋长______将 军血洒疆场 张自忠 左权 75 表现 ____________ （3）社会各阶层：青年学生、广大妇女、工人、文艺界人士都积 极支援抗战 （4）海外华侨、港澳同胞：积极捐款捐物，支援抗战；数万华侨 青年回国参战 （5）各民族：通过武装斗争（回民义勇队、抗日游击军等）和募 捐支援抗日前线等各种方式参加抗日斗争［2024.34（3）］ 意义 日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中 续表 76 小概念3 抗日战争的胜利 2022版课标：通过了解中共七大，认识确立毛泽东思想作为党的指导思想 的重大意义；认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，知道中国战场是 世界反法西斯战争的东方主战场，体会中国军民在抗日战争中孕育的抗战 精神，认识抗日战争胜利在中华民族伟大复兴中的重要历史意义。 77 中共七大 八上P107-P108 时间 ______年4至6月 地点 陕西______ 主要 内容 （1）总结经验：总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，特别是总结了抗日战争的丰富经验 （2）制定党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个____________的中国 1945 延安 新民主主义 78 主要 内容 （3）选举中央机构：选举产生了中央领导机关，________在七届 一中全会上当选为中共中央主席 （4）确立指导思想：确立____________为中国共产党的指导思想 并写入党章⇒影响:对统一全党的思想，指导全党的行动，实现党 的政治路线，具有重要而深远的意义 意义 为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国 人民指明了战后的奋斗方向 毛泽东 毛泽东思想 续表 79 抗日战争的胜利 八上P108-P109 人民的力量·中华民族命运共同体·民族精神 日本 投降____________ （1）史实：1945年8月15日，日本宣布无条件投降；9月2日， 日本政府正式签署投降书 （2）意义：①国内：中国抗日战争经历了______艰难曲折的斗 争，取得了最后的胜利（2022北部湾10）；台湾回到祖国怀 抱。②国际：世界反法西斯战争胜利结束 纪念日 每年的9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日 14年 80 胜利 原因 （1）根本原因：全民族抗战和抗日民族统一战线的建立 （2）决定性因素：中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人 民解放的坚强核心，在全民族抗战中发挥了__________作用 史论结合 ：①中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略 （抗日民族统一战线、全面抗战路线和抗日持久战战略总方针）， 指引了中国抗战的前进方向；②中国共产党高举抗日民族统一战线 的旗帜，坚持独立自主、团结抗战，维护了团结抗战大局；③中国 共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线（开辟敌后战场、实行人民战 争的路线、建立抗日民主政权、开展大生产运动），支撑起中华民 族救亡图存的希望 （3）国际支持：世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持 中流砥柱 续表 81 历史 意义 （1）国内：①中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入 侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争；②抗日战争的胜利，铸就 了伟大抗战精神，成为中华民族走向复兴的历史转折点［新课标教 材］。促进了中华民族的觉醒，实现了中华民族的大团结，为中国 共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基 础 续表 82 历史 意义 （2）国际：①：__________是世界反法西斯战争的东方主战场， 对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献 史论结合 ⇐1942年元旦，美、英、苏、中四国领衔，正式建立世界反法西斯 同盟；中国远征军赴缅作战并取得对日军的胜利，配合了亚太地区 的盟军；在世界反法西斯战争中，中国战场抗击和牵制日本三分之 二以上的陆军和部分海空军事力量，牢牢捆住日军手脚，使其陷入 长期战争泥潭而不能自拔［新课标教材］。②中国的国际地位得到 提高，中华民族赢得崇高的声誉 中国战场 续表 83 抗战 精神 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气 节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜 信念 提炼 观点 （1）角度1—胜利原因—观点：①只有不懈斗争，才能争取民族独 立、捍卫国家主权；②全民族唯有团结起来，才能取得反侵略斗争 的胜利 （2）角度2—中国共产党—观点：①中国共产党在全民族抗战中发 挥了中流砥柱作用；②中国共产党是领导中国人民争取民族独立和 人民解放的坚强核心 续表 84 单元大概念三 人民解放战争——中国共产党以民族利益为重 （八上第七单元） （3年2考，2025.31、2023.28；北部湾3年1考） 时空观念串联系 85 【中国与世界的联系】第二次世界大战后，美国对苏联等社会主义国家推 行冷战政策。为遏制中国共产党的发展，支持蒋介石发动内战，给国民党 提供大量援助，使中国陷入内战的混乱局面。中国共产党领导人民取得了 人民解放战争的胜利，迎来新的政治局面。 86 小概念1 争取和平民主的努力——谈判协商 2022版课标：知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力。 八上P112-P113 87 小概念2 人民解放战争——军事较量 2022版课标：了解全面内战的爆发、中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大 别山等史事；通过了解解放区的土地改革，辽沈、淮海、平津三大战役， 中共七届二中全会，知道国民党反动统治的覆灭和人民解放战争迅速胜利 的主要原因，以及中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的意义。 88 战略防御阶段：全面内战的爆发80周年 解放区军民的自卫反击 八上P113—P115 八上p113—p115 89 战略进攻阶段：刘邓大军跃进大别山 解放区的土地改革 1.刘邓大军跃进大别山 八上P117 1947年夏，刘伯承、________率领晋冀鲁豫野战军主力，在山东西 南强渡黄河天险，千里跃进大别山，直接威胁到南京、武汉，揭开了人民 解放军__________的序幕。 邓小平 战略进攻 90 2.解放区的土地改革 八上P116-P117 民生·土地政策·人民的力量 时间 1947年开始 政策 实行____________ （2021北部湾9） _____________________________________________ 宣传《中国土地 法大纲》 史料实证：印证了 解放区土地改革的 开展 法律 依据 颁布《________________》：规定没收地 主土地，废除封建剥削的土地制度，实行 耕者有其田，按照农村人口平均分配土地 耕者有其田 中国土地法大纲 91 总路线 依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产 结果 顺利完成，广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物 意义 使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化，激发了农 民革命和生产的积极性，翻身农民踊跃参军参战，为__________ _____的胜利提供了重要的人力、物力保障（2023.28） 人民解放 战争 92 战略决战阶段：三大战役 八上P118-P120 概 况 战役 时间 地区 指挥者、部队 结果 辽沈战 役 1948年 9—11月 东北地区 （锦州、长春、 沈阳） 林彪、罗荣桓； 东北野战军 解放东北全境 ______ ______ 1948年11 月—1949 年1月 华东地区，以 ______为中心 （陈官庄、碾 庄、双堆集） 刘伯承、陈毅、 邓小平、粟裕、 谭震林等；中原 野战军与华东野 战军 解放了______ _______以北 的广大地区 淮海 战役 徐州 长江 中下游 93 概 况 战役 时间 地区 指挥者、部队 结果 ______ ______ 1948年11 月— 1949年1 月 华北地区 （张家口、北 平、天津等） 林彪、罗荣桓、 聂荣臻等；东北 野战军与华北人 民解放军 北平和平解 放；华北全 境基本解放 意 义 三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人，国民党军队的主力基 本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利 平津 战役 94 战争胜利：中共七届二中全会 南京解放（渡江战役） 八上P119 中共 七届 二中 全会 （1）时间、地点：1949年3月、河北西柏坡 （2）主要内容：①确定了全国胜利后党在政治、经济、外交方面的基本政策［新课标教材］；②党的工作重心由乡村转向城市，必须学会管理城市和建设城市；③奋斗目标：把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的工业国；④全党同志务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，继续保持艰苦奋斗的作风 95 南京解放 （渡江战 役） 1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占 领______，宣告了国民党反动统治的覆灭。国民党残余势 力退往台湾 南京 续表 96 国民党反动统治的覆灭和人民解放战争迅速胜利的主要原因 （1）中国共产党：①民心向背：中国共产党在抗日战争中的正确决策赢 得全国民心；解放区土地改革获得农民广泛拥护，为人民解放战争的胜利 提供了根本保证；②国统区民主运动有力配合了人民解放战争；③人民解 放军的英勇作战；④中共中央的正确战略决策与英明指挥。［新课标教材］ （2）国民党：①政治孤立、失去民心；②贪官横行，政治腐败；③军队 厌战，士气低落；④派系林立，军心涣散；⑤美援断绝，蒋桂决裂。 97 中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的意义 意义：（1）对中国：①是毛泽东思想的伟大胜利；②结束了中国半殖民 地半封建社会的地位和外患频仍、长期战乱、四分五裂的局面，实现了中 华民族的独立和人民的解放，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实 现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。［新课标教材］ （2）对世界：深刻影响了世界历史发展进程，大大增强了广大殖民地半 殖民地国家人民的斗争信心和决心。 98 1. 新民主主义革命时期毛泽东的革命活动→［时 空观念·能够将人物置于历史发展的特定或总体进程及具体的地理空间中 加以考察，并从历史发展的角度认识其地位和作用］ 99 认识：杰出历史人物是符合历史发展趋势和群众要求的先进思 想的提出者；杰出历史人物是群众斗争的组织者和领导者；杰出历史人物 能够加速历史任务实现，加快社会发展进程。 素养链接——【学史方法】如何评价历史人物（详见《专题串讲》P52） 100 2. 红色城市见证党的发展 101 ____________________________________（1）角度1—革命历程—观点：新民主主义革命的历程漫长 而曲折（地点的变换） （2）角度2—革命成果—观点：新民主主义革命基本完成反帝反封建的 革命任务，实现民族独立和人民解放 （3）角度3—中国共产党—观点：①中国共产党是一个勇于探索、与时 俱进的政党；②坚持中国共产党的领导是新民主主义革命取得胜利的重 要保障；③党的关键决策推动新民主主义革命走向胜利 __________________________认识：从上海到北京，中国共产党的足迹遍布大半个中 国，体现了新民主主义革命取得胜利的艰辛和曲折，证明只有中国共产 党才能领导中国革命取得胜利 102 3. 革命遗址、遗迹中承载的红色文化 103 价值：革命遗址、遗迹是象征红色精神的物质载体，具有深厚的历史文 化底蕴，通过了解其相关历史事件，感悟中国共产党的初心和使命，传 承红色基因，加强爱国主义教育 ____________________________________观点1：革命遗址见证党领导的新民主主义革命历程；观点 2：中国共产党召开的重要会议指引中国革命发展/推动革命不断前进；观 点3：革命精神的传承是推动中国革命事业发展的强大动力 104 【撰写介绍词】从上述革命遗址、遗迹中任选一个，结合所学知识为 其撰写一段介绍词。 【示例】选择：浙江嘉兴南湖红船。介绍词：1921年7月，中共一大由上 海转移到浙江嘉兴南湖红船上召开，大会宣告了中国共产党的诞生。浙江 嘉兴南湖红船是中国共产党梦想起航的地方。中国共产党的建立，充分展 现了开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神， 立党为公、忠诚为民的奉献精神。红船精神就是其重要体现。 105 4. 近代国共关系的演变 106 影响国共关系变化的因素：①内因：中国社会主要矛盾的变化；两党的 阶级基础和性质不同（根本原因）；②外因：国际主要政治势力的态度 和国际环境的影响 _________________________________ 认识：“合则两利，斗则两伤”。国共两党应以民族利益为 重，为实现祖国统一大业作出应有的贡献 107 根据上述内容，选择相关联的史实，拟定一个观点，并结合在知识加以论 述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。） 观点：团结合作是战胜危机的主要方式。 论述：1916年后，北洋军阀分裂，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中。 中国国民党和中国共产党在反军阀斗争的失败后，认识到合作的重要性。 1924年，中国共产党与中国国民党展开合作，开始进行反帝反封建的国民 革命运动。通过北伐战争沉重打击了帝国势力，推翻了北洋军阀的统治， 108 实现了全国统一。1937年，日本发动全面侵华战争，中华民族面临日益严 峻的民族危机。国共两党实现第二次合作，抗日民族统一战线正式建立。 在国民党军队的正面战场和中国共产党领导的敌后战场互相配合、协同作 战下，中国人民取得了抗日战争的伟大胜利。 结论：综上所述，国共两党合作不仅推翻了北洋军阀的统治，还抵御了日 本的侵略，推动了新民主主义革命的胜利进程。 5. 中国共产党历史上具有转折意义的会议 110 6. 时代的船舰 111 观点1：“船”见证中国近现代历史的变迁；观点2：“船”见证了中国国防建 设取得巨大成就；观点3：“船”见证中国从衰败走向振兴 根据上述内容，选择中外相关联的史实，拟定一个观点，并结合所学知识 加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。） 观点：船见证了马克思主义的发展与传播。#6.5.1 113 论述：1917年11月7日，“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声宣告了俄国十月革命 的胜利。这是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产 阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地 人民的解放斗争。1917年俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识 分子看到了曙光。他们开始在中国宣传马克思主义，马克思主义开始与中 国工人运动结合起来，共产党早期组织相继成立，为中国共产党的成立奠 定了思想基础、阶级基础和组织基础。1921年，中共一大在浙江嘉兴南湖 红船上召开，宣告了中国共产党的诞生。 结论：由此可知，从“阿芙乐尔号”巡洋舰到浙江嘉兴南湖红船，见证了马 克思主义由理想变为现实，并由一国走向多国的历史进程。#6.5.3 114 [2025广东，12分]为了让同学们感受中国共产党带领中华民族走向伟大复 兴的光辉历程，某校组织了以参观中国国家博物馆展览为主的研学活动。 同学们在活动结束后，利用搜集整理的素材设计了板报，其内容如下。阅 读材料，完成下列要求。#1 115 材料#1.1 单元及主 题 板报图片（部分） 单元及 主题 板报图片（部分） 第一单 元：开天 辟地的大 事变 第二单 元：探 索中国 革命新 道路 116 单元及主 题 板报图片（部分） 单元及 主题 板报图片（部分） 第三单 元：全民 族抗战的 中流砥柱 第四单 元：为 新中国 而奋斗 续表 117 （1）【全国新考法】在板报内容的第一、二、三单元中任选一个单元， 运用该单元两幅图片所反映的史事并结合所学知识，解读该单元的主题。 （10分） 示例：选择第四单元 抗日战争胜利后，人民渴望和平。为此，中国共产党派代表参加重庆 谈判，国共双方签署“双十协定”。但蒋介石公然违背“双十协定”，发动全 面内战。中国共产党领导人民军队，粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻， 之后展开战略进攻，发起三大战役，于1949年率领百万雄师横渡长江，占 领南京，宣告了国民党反动统治的覆灭。 #1.2.1.1 这两幅图片反映的史事，揭示了中国共产党为新中国而奋斗的伟大征 程。#1.2.1.2 118 示例一：选择第一单元。 五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做 了思想上干部上的准备。1921年，中国共产党第一次全国代表大会召开， 宣告了中国共产党的诞生，这是中国历史上开天辟地的大事变。1922年， 中国共产党第二次全国代表大会召开，在中国历史上第一次提出了明确的 反帝反封建的民主革命纲领。 这两幅图片反映的史事，揭示了中国共产党诞生后，中国革命的面貌焕然 一新。 【答案】赋分标准：选取单元并与后面的论述相吻合，2分；论述能够准 确表述两幅图片所反映的史事，并能说明其与主题的联系，表述清晰，逻 辑严谨，6分；结论合理，表述清晰，2分。 119 示例二：选择第二单元。 第一次国共合作破裂后，中国共产党发动一系列武装起义，反抗国民党的 反动统治。南昌起义标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队 和武装夺取政权的开端。遵义会议挽救了了党、挽救了红军、挽救了中国 革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 这两幅图片反映的史事，揭示了中国共产党在国民革命失败后，探索中国 革命新道路的历程。 120 示例三：选择第三单元。 20世纪30年代，日本挑起侵华战争，中国共产党提出了建立抗日民族统一 战线的主张。毛泽东发表《论持久战》，大大增强了全国人民坚持抗战的 决心和信心。1940年，中国共产党发动百团大战，有力打击了日军的侵略 气焰，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 这两幅图片反映的史事，揭示了中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 121 主题解读 步骤一：围绕已给的主题进行阐述，选择对应的史实+结合所学知识进行 阐释。 步骤二：总结提升：在结尾部分围绕主题进行提升，分析概括选择史头的 共同影响/史实的联系使之成为主谓宾完整的句子。 122 （2）综合材料信息，为板报拟定一个恰当的标题。（要求：价值观正确， 2分） 【答案】标题示例：中国共产党领导人民取得革命胜利的光辉历程。（2分） 123 非选择题归纳共同主题 第一步：根据设问要求，找准试题的关键信息，是一则材料的主旨还是多 则材料的共同主题。 第二步：概括材料中的历史事件、历史现象、历史人物等多个主体之间的 共性或联系，作为试题的突破口。#1.3.2.2 第三步：联系所学知识，用凝练的语言组织答案，注意主题要有正确的价 值导向。 124 不同主体常见的概括方式 （1）把“一个人”概括为“一类人”（如汉武帝→封建统治者，戚继光→民 族英雄），把“一件事”概括为“一类事”（如《南京条约》→不平等条约） （2）找同类史事之间的共同点（如秦、汉、唐、元、明、清→大一统王 朝） （3）找不同史事之间的时序、因果、从属关系（如中共一大、国民革 命、南昌起义、红军长征、抗日战争、南京解放→新民主主义革命） （4）找人或事物之间的共同属性（如石器、铁制农具和牛耕、蒸汽机、 劳动者→生产力） 125 请完成分层作业本第52—60页的练习 126 $