第16课 感恩与祝福（课件）心理健康华中师大版六年级全一册

第十六课 感恩与祝福 小学心理健康·六年级（全一册）·华中师大版 热身活动 心理启航 01 背后的支持 在我们的成长中，很多支持是默默发生在“背后”的。我们来玩一个小游戏，感受一下这种无形的力量。 游戏规则： 1.两人一组，一人闭眼作为“前行者”，另一人作为“支持者”。 2.“支持者”站在“前行者”身后，只能用简短的语言引导对方，在不碰到障碍物的情况下，从教室一端走到另一端。 3.角色互换，体验一次。 背后的支持 信任和清晰的指引至关重要。在这六年中，父母、老师、朋友也常常在我们身边，给我们类似的支持。今天，我们就练习如何看见这些支持，并对他们说出我们的《感恩与祝福》。 初步思考 自我觉察 02 记忆回溯 你记得吗 一年级学拼音，从一个个陌生的符号，到能读出整本书的故事，是老师，牵着我我的手，走进了知识的大门。 那一年的六一表演，舞台上的灯光和掌声，不仅属于我，更属于台下为我加油的你和你们。这是我们共同的闪耀时刻。 记忆回溯 情景再现 和大家一起游戏，即使摔 倒了，有同学们扶起。 胜利了，有朋友们欢呼。操场上的汗水与笑声，教会了我什么是“我们”。 暖心一刻 这些或大或小的瞬间，就像一颗颗散落的珍珠。当我们学会感恩，所有的经历，无论是辛苦的还是快乐的，都变成了我们成长路上最独特的财富 留住美好的瞬间 实话实说 留住美好的瞬间 临近毕业，看到全班合影，你有什么感受？ 留住美好的瞬间 我很不舍。看到这张合影，鼻子有点酸酸的，真希望时间能走慢一点。 我有点紧张，但更多的是对中学生活的好奇和期待，我们会在新学校再见吗？ 感觉挺幸福的，心里暖暖的，因为相框里装下的，是我最快乐的六年时光。 暖心一刻 看，一张小小的毕业照，却能让我们心中涌起如此多种多样的感受。这证明了我们的小学生活是多么的丰富和深刻，它值得我们用心去感受和告别。 团体互动 全面认知 03 感恩之心永远在 分组讨论 回想这六年，有哪些人帮助过自己?该怎样表达这份感恩之情呢? 感恩之心永远在 分组讨论 回想这六年，有哪些人帮助过自己? 我的班主任老师，在我生病拉下功课后，专门用午休时间给我补课。 我的同桌，总是包容我的马虎，在我没带文具时第一时间借给我。 食堂的阿姨，每次打菜都给我多打一勺，还总笑着说“多吃点，长身体”。 感恩之心永远在 分组讨论 临近分别，你会怎样表达这份感恩之情呢？ 我会给她一个真诚的拥抱，有时候不用说什么话，一个大大的拥抱就很温暖。 我会做力所能及的小事，比如帮总是为我们忙碌的老师接一杯水。 我会给他一个郑重的承诺，比如向父母承诺，进入中学后会更自律，用成长回报他们。 暖心一刻 感恩让我们发现，原来我们的成长并非独自一人。我们一直被巨大力量的托举着。看见它，感谢它，我们的内心会变得更加柔软而有力。 感恩之心永远在 写下感激 在我们即将说再见的时候，有一种心情特别珍贵，那就是“感激”。有些谢谢，如果再不说，可能就来不及了；有些人，如果再不感谢，可能就会成为永远的遗憾。现在，就让我们安静下来，完成一次最重要的书写。 感恩之心永远在 谢谢您，敬爱的老师，__________________________________________________; 谢谢你，亲爱的同学__________________________________________________; 谢谢你，美丽的校园__________________________________________________; 谢谢你，__________________________________________________; 现在请你写下心中的感激…… 谢谢您在我回答错误时，从未嘲笑，而是温柔地说“再想想” 谢谢你在我被欺负时，毫不犹豫地站在我身前 谢谢你角落里的那个图书角，它是我烦恼时最好的避难所 谢谢那位沉默的保安叔叔，他的守护让我们每一天都平安无忧 留下祝福 带上希望 真情告白 你即将向敬爱的老师们和亲爱的同学们说再见，即将告别哺育我成长的母校，你有很多祝福想表达。 对我的好同学：愿我们散是满天星，各自闪耀；聚是一团火，温暖如初。友谊万岁！ 对我的老师：愿您以后遇到的每一个学生，都像我们一样爱您，但又比我们更让您省心。 对我的母校：愿您的每一个角落，继续充满书香、欢笑与梦想，孕育更多精彩的童年。 暖心一刻 祝福，是我们可以送给彼此最美好的礼物。它不耗费什么，却拥有最强大的力量。给予祝福，也意味着我们真正准备好，带着爱和希望，奔赴下一场山海了。 解决问题 点亮智慧 04 感恩祝福心法 同学们，我们回溯了过往，表达了感激和祝福。这些充沛的情感，是我们人生行囊中最珍贵的财富。那么，如何将这份财富转化为实实在在的力量，帮助我们更好地走向未来呢？ 感恩祝福心法 点亮智慧 记录感恩，储蓄幸福 准备一个“感恩储蓄本”，每天或每周记下一两件值得感恩的小事。比如，今天下雨，同桌把伞偏向我这边，他的肩膀都淋湿了。经常回顾，你会发现自己是多么富有。 感恩祝福心法 点亮智慧 化感恩为行动，传递善意 把接收到的善意，像接力棒一样传递给下一个人。比如曾经有学长耐心教你解数学题，现在你也可以去帮助比你小的同学，让爱循环起来。 感恩祝福心法 点亮智慧 珍惜当下，用心体验 全身心地投入当下的生活和学习，认真对待身边的人。比如中学开学后，认真记住新同学的名字，专心听好每一堂课，这就是对未来的中学时光最好的感恩。 总结升华 课后拓展 05 课堂总结 我们共同回溯了六年的美好时光，这些经历塑造了今天的我们。 将感恩之情具象化，真诚的表达能让情感流动。 带着对彼此的祝福走向未来是为了更有力量地开启新征程。 课后扩展 【完成一件感恩行动】 将你在课堂上写下的感激或想到的祝福，在毕业前真正地去实现它（如：送出卡片、给出拥抱、发出那声“谢谢”）。 同学们 带着童年 最宝贵的行囊——感恩 去奔赴 下一场山海吧 下课啦！ $