大单元4 命题点3 溶液的形成及判断-【一战成名新中考】2026广西中考化学·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件(讲册)
2026-02-03
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12页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 溶液 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.01 MB |
| 发布时间 | 2026-02-03 |
| 更新时间 | 2026-02-03 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2025-12-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55289322.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学课件聚焦“溶液的形成及判断”高频考点,近3年连续考查,系统梳理了溶液的概念、组成、特征、用途及易错提示,结合影响溶解性的因素实验(控制变量法应用)和溶解吸放热现象,对接中考要求,归纳出溶液判断、溶剂识别等常考角度。
课件亮点在于“易错警示+实验探究”双维突破,如通过“水不是溶液”“碘酒溶剂为酒精”等易错点纠正认知偏差,结合试管A/B/C/D对比实验,用控制变量法分析溶解性差异,培养科学思维与探究能力。教师可依此强化高频考点复习,帮助学生掌握中考答题关键。
内容正文:
化学
1
2
主题二 物质的性质与应用
大单元四 水和溶液
核心知识精讲
命题点3 溶液的形成及判断(近3年连续考查)
3
1.溶液的形成及其特点(2025.4,2023.6)
概念 一种或几种物质分散到另一种物质里,形成______、______的
________
组成 ______:被溶解的物质,可以是固体、液体或气体
______:能溶解其他物质的物质,____是最常用的溶剂,汽油、
酒精等也可以作溶剂
特征 ________:溶液中各部分的组成完全相同
________:外界条件(温度、压强、溶剂的量)不变时,溶质与
溶剂不会分离
均一
稳定
混合物
溶质
溶剂
水
均一性
稳定性
4
用途 农业上无土栽培的营养液等;医疗上医用酒精、注射液等;科研
实验中用的溶液等
续表
①溶液一定是混合物,均一、稳定的液体不一定是溶液,如水
不是溶液。②溶液是澄清、透明的,但也可以有颜色,如 溶液为
____色,溶液为____色, 溶液为______色。③水是常用的溶剂,
但不是所有溶液的溶剂都是水,如碘酒中的溶剂是酒精(乙醇)。
蓝
黄
浅绿
影响物质溶解性的因素
试管 固体几乎不溶解
试管 固体完全溶解,溶液呈棕红色
试管 固体完全溶解,溶液呈紫红色
试管 固体几乎不溶解
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(1)该实验运用的方法是__________法,因此实验中要控制______的质
量和______的体积相同。
控制变量
溶质
溶剂
7
(2)对比试管_________________中的溶解现象,说明相同的物质在不同
溶剂中的溶解性不同;对比试管A、C或B、D中的溶解现象,说明______
_______________________________。
影响固体物质溶解速率的因素:颗粒的大小、温度、是否搅拌
等都会影响固体物质的溶解速率,因此加快固体在水中溶解速率的方法有
____________、______、 搅拌(或振荡)等 。
A、B(或C、D)
不同
的物质在同一溶剂中的溶解性不同
将固体研碎
加热
8
2.物质溶解时的吸、放热现象
物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化。在溶解时,有些物质会出现吸
热现象,有些会出现放热现象。
. .
. .
9
物质溶解时吸、放热现象的探究
图1
图2
10
(1)如图1所示,向三个装有等质量水的烧杯中,分别加入等质量的
、、 固体,用玻璃棒搅拌至固体全部溶解,再用温度计
分别测量三种溶液的温度,其中加入后溶液温度升高的固体是_______,
温度降低的固体是_________,温度基本不变的固体是______。若将
固体换成生石灰,溶液温度变化现象相同,请问二者产生该现象时发生的
变化是否相同,理由是 ___________________________________________
________________________________________________________________
___________________________________________ 。
不相同,生石灰加入水中温度升高是因为生石
灰与水反应生成熟石灰,放出热量,属于化学变化,氢氧化钠使溶液温度
升高是溶解放热,属于物理变化(合理即可)
图1
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(2)【创新实验】如图2,向试管中加入固体,观察到 形管内
左侧液面____(填“高”或“低”)于右侧液面,原因是___________________
_______________________________。
高
固体溶于
水时吸热,使左侧装置内压强减小
图2
12
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